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煤礦調(diào)查報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的煤礦調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)查背景
當(dāng)前形勢(shì)，學(xué)校力爭(zhēng)將同窗們的學(xué)習(xí)成績(jī)和實(shí)踐能力同步提高，針對(duì)當(dāng)前所學(xué)習(xí)的講義知識(shí)只是概念，沒(méi)有實(shí)際參照物難以理解，為了使同窗有更直觀的認(rèn)知，更好地將所學(xué)知識(shí)和實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)，學(xué)校組織同窗去某礦進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
調(diào)查時(shí)間：1月1日在某礦深切煤礦生產(chǎn)一線進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
調(diào)查地址：某某集團(tuán)某礦
調(diào)查人：
調(diào)查方式：地面講解、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查調(diào)查概況：
在來(lái)到礦山以后，首先要培訓(xùn)的是安全理論知識(shí)、自救知識(shí)和避災(zāi)距線，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何利用自救器，以后便由安全人員陪同入井。
某礦礦井的采掘機(jī)械化程度已達(dá)100%，是一個(gè)高產(chǎn)高效本質(zhì)安全型礦井。咱們此行所去的綜采一隊(duì)是一個(gè)年產(chǎn)達(dá)百萬(wàn)噸的隊(duì)組，二班入井后乘坐膠輪車進(jìn)入工作面所在盤區(qū)，到工作面外部后，下車由工作面尾巷步行進(jìn)入工作面。綜采一隊(duì)所采煤系為石炭二疊系煤層，因石炭系煤層厚度普遍在米以上，為了能夠極大的回采煤炭資源，所以在采煤方式上選用了先進(jìn)的放頂煤生產(chǎn)方式。進(jìn)入工作面后由專業(yè)的工程技術(shù)人員進(jìn)行對(duì)工作面情況進(jìn)行講解：
1、按照煤層賦存條件，綜采一隊(duì)所采8310工作面，采用單一走向、長(zhǎng)壁后退式綜合機(jī)械化低位放頂煤方式進(jìn)行回采，采空區(qū)頂板采用全數(shù)垮落方式進(jìn)行管理，工作面采用雙向進(jìn)刀割煤，從工作面頭、尾部斜切進(jìn)刀，來(lái)回一次割兩刀，頂煤跟距移架步距，邊移架邊放頂煤，機(jī)組最大截深米。
2、綜采一隊(duì)工作面偏向長(zhǎng)度為150米，走向長(zhǎng)度約為1500米，現(xiàn)已采至950米左右，所利用的采煤機(jī)是由太原礦山機(jī)械廠生產(chǎn)的mgty-400/930，最大功率930kw，單個(gè)截割電機(jī)功率為400kw；液壓支架利用的是zf-7500/22/35，最大支持壓力為7500kn，支架最低高度為米，最高為米；工作眼前刮板運(yùn)輸機(jī)為sgz-830/630，后刮板運(yùn)輸機(jī)為sgz830/800；sgz-800/250型轉(zhuǎn)載機(jī)一臺(tái)，pcm-160型破碎機(jī)1臺(tái)；ssj-1200/2*200皮帶機(jī)1部。
3、綜采一隊(duì)具體生產(chǎn)工藝為：
采煤機(jī)斜切進(jìn)刀、割煤、移架、推前溜、放頂煤、拉后溜
一、采煤機(jī)進(jìn)刀方式：
采煤機(jī)進(jìn)刀采用在工作面端頭斜切進(jìn)刀法，其進(jìn)刀進(jìn)程如下：
�。ǎ保┎擅簷C(jī)開(kāi)至頭或尾部、
（２）升起后滾筒，降下前滾筒，推移運(yùn)輸機(jī)于工作面端頭大約25米處。
�。ǎ常┎擅簷C(jī)斜切進(jìn)刀，直至滾筒完全切入煤壁。
�。ǎ矗⿲�(duì)調(diào)前后滾筒上下位置，推移端部25米處運(yùn)輸機(jī)，采煤機(jī)開(kāi)向端部，移架，推前溜，放頂煤，拉后部運(yùn)輸機(jī)。
�。ǎ担⿲�(duì)調(diào)采煤機(jī)前后滾筒上下位置，沿牽引方向，用前滾筒割底將三角煤段未割部份掃掉。
�。ǎ叮⿲⒉擅簷C(jī)反向牽引，來(lái)回2-3次，將三角段浮煤掃清以后，采煤機(jī)正常割煤至尾部，尾部斜切進(jìn)刀與頭部斜切進(jìn)刀方式相同。
二、割煤、裝煤：
機(jī)組前滾筒割頂煤，后滾筒割底煤，依托后滾筒旋轉(zhuǎn)自動(dòng)裝煤，剩余的煤在推溜進(jìn)程中由鏟煤板自行裝入前部刮板輸送機(jī)。
三、移架：
工作面采用追機(jī)作業(yè)方式及時(shí)支護(hù)。拉移支架的操作方式為本架操作，拉架滯后采煤機(jī)后滾筒3～5架，如頂煤破碎，拉架可緊跟前滾筒移架或拉超前架。移架程序：收回前伸梁→降前探梁→降主頂梁→移支架→升主頂梁→升前探梁→伸回前伸梁。同時(shí)要將支架移成一條直線，其誤差不得超過(guò)±50mm。
四、推前部刮板輸送機(jī)：
工作眼前部輸送機(jī)以支架為支點(diǎn)，由支架推移千斤頂整體推移，推移前部輸送機(jī)滯后采煤機(jī)后滾筒15～20米的距離，溜槽在水平方向的彎曲度不得大于3度，彎曲段長(zhǎng)度不小于15米，該段維持多個(gè)推移千斤頂同時(shí)工作，移過(guò)的輸送機(jī)必需達(dá)到平、穩(wěn)、直要求，移溜事后，支架的操作手柄打到零位。
五、放頂煤：
放頂煤靠自然跨落放煤，利用頂板壓力、支架反復(fù)支撐、尾梁上下擺動(dòng)等綜合方式放煤，工作面采用邊割邊放頂煤、割完兩刀放完全數(shù)頂煤的作業(yè)方式，放煤的循環(huán)進(jìn)度為米。放煤順序?yàn)�，從頭部5＃、6＃、7�！Ъ艿捻樞蜻M(jìn)行放煤或從尾部121#、120#、119#…每次放出頂煤量的1/3，割完兩刀后再?gòu)念^部或尾部放第三輪，將頂煤全數(shù)放完。放煤時(shí)，放煤工可按照刮板輸送機(jī)上的煤量適當(dāng)控制放煤量，將支架放煤擺梁收回，頂煤就會(huì)自動(dòng)流入后刮板輸送機(jī)。在頂煤堅(jiān)硬的情況下，采用兩人或三人同時(shí)在相鄰支架進(jìn)行放頂煤工作。
六、拉后部刮板輸送機(jī)：
放煤結(jié)束后，順序?qū)⒑蟛抗伟遢斔蜋C(jī)拉前，要求單向順序進(jìn)行，且滯后放煤口15～20米，機(jī)頭機(jī)尾拉移時(shí)應(yīng)開(kāi)空輸送機(jī)，在停機(jī)情況下拉移，拉到位方可開(kāi)機(jī)。
以上所講到的知識(shí)雖然還有不能理解的地方，但以給我留下了很深的印象，這次調(diào)查的主要目的是：能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的知識(shí)很好的和現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合起來(lái)，將講義的理論轉(zhuǎn)化到實(shí)踐當(dāng)中，加以應(yīng)用，在未來(lái)的工作中能夠更好適應(yīng)。樂(lè)觀的精神--一塊吸引學(xué)生心向?qū)W校的磁石
春節(jié)期間，見(jiàn)過(guò)一些親友，年輕的家長(zhǎng)總不免又要感嘆發(fā)問(wèn)：“如何才能使孩子愿意好勤學(xué)習(xí)呢？”
從事小學(xué)教育幾年來(lái)，我深深地看到在一個(gè)家庭里，不肯學(xué)習(xí)，乃至厭惡學(xué)習(xí)的學(xué)生令老師和家長(zhǎng)是何等的揪心和煩惱，同時(shí)也看到一個(gè)恐懼上學(xué)的孩子，在他緊皺的雙眉見(jiàn)，那濃濃的霧靄始終化不開(kāi)。
對(duì)這個(gè)普遍而又嚴(yán)肅的話題，在教育教學(xué)實(shí)踐中，做為教師，始終也是在思考，梳理中。值的一提的是，著名教育家蘇霍姆林斯基也就這個(gè)問(wèn)題做過(guò)專門的講述，在這里，鑒于重在解除兒童家長(zhǎng)的疑惑，因此重點(diǎn)從家長(zhǎng)的做法談起。一、與孩子成立親和的情感
蘇霍姆林斯基：我堅(jiān)定地相信，誘使兒童自覺(jué)地、刻苦地從事腦力勞動(dòng)的一種最強(qiáng)有力的刺激物，就是給予他的腦力勞動(dòng)以人情味兒，使他感到愿意給自己的親人（媽媽、爸爸）帶來(lái)喜悅是一種高貴的情操。
這也是說(shuō)，家長(zhǎng)與孩子之間有了情感的溝通，才更好的影響到他對(duì)學(xué)習(xí)的熟悉，和能意識(shí)到自己通過(guò)盡力的學(xué)習(xí)能
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