環(huán)境調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀

時(shí)間：2024-09-28 14:57:33 調(diào)查報(bào)告我要投稿

環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文優(yōu)秀

　　隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文優(yōu)秀

環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文優(yōu)秀1

　　近日，我們小組對(duì)天水市八中學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查。

　　調(diào)查目的，在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中，校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè)，校園環(huán)境建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要，根據(jù)老師的要求，我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查，找出不足之處，提出改進(jìn)方法，有利于我校環(huán)保衛(wèi)生問題的解決。

　　調(diào)查地點(diǎn)：

　　天水市八中

　　調(diào)查時(shí)間：

　　20xx年10月1日—10月3日

　　調(diào)查人員：

　　姓名分配任務(wù)

　　馬騰達(dá)提出想法，制作調(diào)查報(bào)告楊雅婧進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

　　張媛進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

　　何碧玲進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

　　孫或匯報(bào)信息并制作調(diào)查報(bào)告

　　調(diào)查方式：

　　本次調(diào)查以全校學(xué)生為主題，對(duì)每個(gè)班級(jí)地段和教學(xué)樓進(jìn)行調(diào)查調(diào)查對(duì)象均為在校學(xué)生和老師們。

　　調(diào)查：

　　我們隊(duì)各個(gè)班級(jí)的地段衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)各班級(jí)的地段打掃的比較徹底，但是，在對(duì)花園進(jìn)行調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生們把從小賣部買來的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿花園都是，而且打掃起來難以打掃，我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化，但談到學(xué)生機(jī)環(huán)境衛(wèi)生的融合，老師們感到很復(fù)雜，新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來了激情和動(dòng)力，但是仍有部分學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，校園里不時(shí)出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明，所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛、保護(hù)校園還是個(gè)比較棘手的問題。蛋對(duì)于校方對(duì)學(xué)校環(huán)境的重視問題，老師們還是部分肯定的，這一點(diǎn)從學(xué)校的`擴(kuò)建就可以看出，不過改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的努力。

　　在之后的幾天里，我們隊(duì)學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶，學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了，但是，我們發(fā)現(xiàn)在樓道內(nèi)也有部分垃圾，所以我建議在樓道內(nèi)也放上垃圾桶，這樣教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生可能會(huì)大大改善，還有就是各班級(jí)教室的衛(wèi)生，在這方面有些班級(jí)做到較好，有些班級(jí)還做的不到位，在打掃班級(jí)方面各班級(jí)都很好，但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾，這就是學(xué)生自身的問題了，不能把垃圾扔進(jìn)班級(jí)里的垃圾桶內(nèi)，希望這一點(diǎn)，各班級(jí)的衛(wèi)生委員該進(jìn)行督促，使學(xué)生們自身把它做好。

　　解決方法：

　　1、校園環(huán)境衛(wèi)生，不但要靠打掃衛(wèi)生，還要各個(gè)學(xué)生自覺的保持衛(wèi)生，tongue們要垃圾放到垃圾桶里，不要隨手一扔就扔到外面，學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣，比如開展一些環(huán)保小活動(dòng)，不注意環(huán)保要給予一定的懲罰，另外還要增加校園垃圾桶的數(shù)量。

　　2、開設(shè)環(huán)保教育周，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保，呼吁全體同學(xué)，專門增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識(shí)。

　　調(diào)查總結(jié)：從調(diào)查結(jié)果分析來看，造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛護(hù)環(huán)境的行為沒有落到實(shí)處，因此我們要積極提倡同學(xué)愛護(hù)校園，愛護(hù)環(huán)境，并且積極倡導(dǎo)文明的學(xué)院行為。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文優(yōu)秀2

　　調(diào)查時(shí)間：

　　二零xx年六月三十一日十六點(diǎn)整。

　　調(diào)查地點(diǎn)：

　　xx市小白樓凱旋門。

　　調(diào)查對(duì)象：

　　小白樓凱旋門周圍環(huán)境。

　　這里的環(huán)境保護(hù)并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。

　　這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎？先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對(duì)身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品，腐爛時(shí)，它就會(huì)帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因?yàn)橐淮⌒〉?垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。

　　再說說煙頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的！這么美麗的高樓大廈，天上這么一筆污垢，你認(rèn)為好看嗎？

　　就是因?yàn)檫@些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了。

　　對(duì)于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點(diǎn)沒事，別人不也都這樣嗎？但正是因?yàn)槿巳硕加羞@種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。

　　現(xiàn)在，地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息，朋友們，SAVE OUR PLANET！

環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文優(yōu)秀3

　　調(diào)查人：

　　xxx

　　調(diào)查地點(diǎn)：

　　迎賓路

　　調(diào)查對(duì)象：

　　汽車尾氣

　　調(diào)查內(nèi)容：

　　汽車尾氣是否會(huì)污染我們的環(huán)境。

　　我們來到迎賓路，發(fā)現(xiàn)有許多車，汽車的尾氣一直往外鉆，那黑乎乎的尾氣往天上直奔。剛才看到的.天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，可汽車尾氣飄上天空，就把湛藍(lán)湛藍(lán)的天空給染成黑色和藍(lán)黑色的小斑點(diǎn)了。

　　我通過查找資料了解了汽車尾氣污染的原因：汽車尾氣排放的污染物為碳?xì)浠衔�、一氧化碳、二氧化硫、含鉛化合物、苯固體顆粒等能引起化學(xué)煙霧，而造成環(huán)境嚴(yán)重污染，也是霧霾的罪魁禍?zhǔn)字弧?/p>

　　調(diào)查結(jié)果：

　　汽車是一個(gè)流動(dòng)的污染源，尤其是危害城市環(huán)境，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，造成地表空氣臭氧含量過高，加重城市熱島效應(yīng)，使城市環(huán)境轉(zhuǎn)向惡化。

　　調(diào)查心得：

　　汽車尾氣的污染這么嚴(yán)重，我呼吁廣大市民盡量減少開車次數(shù)，綠色出行，低碳環(huán)保。為了遠(yuǎn)離霧霾天氣，讓我們一起行動(dòng)起來吧！

環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文優(yōu)秀4

　　現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠�，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

　　以前小河清澈見底，能看見小魚和小蝦，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方小河被污水弄得骯臟不堪。小魚和小蝦受不了污水，所以漸漸的死去了。原來充滿生機(jī)的小河漸漸的暗淡了，變得毫無光彩。

　　以前小河是人們的朋友。春天，農(nóng)民用河水來澆莊嫁；夏天，孩子們一放學(xué)就跑到河里戲水；秋天，人們?nèi)ズ永镒ヴ~，用來熬湯；冬天，孩子們?cè)诤用嫔狭锉?/p>

　　以前小河是人們分不開的東西，現(xiàn)在人們一走在小河旁邊，要么就捂著鼻子，要么就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以我們要保護(hù)環(huán)境。

　　節(jié)約用水是在保護(hù)我們的.環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一個(gè)月要滴多少？一年要滴多少？

　　我們這個(gè)地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫(yī)生，為了拯救這個(gè)人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動(dòng)起來，一起保護(hù)環(huán)境！