(必備)社會(huì)調(diào)查報(bào)告15篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告1
管住錢(qián)、管好錢(qián)、管活錢(qián),是深化財(cái)政管理改革,推進(jìn)源頭治理腐敗的主要目標(biāo)。在傳統(tǒng)的財(cái)政管理制度運(yùn)行模式下,由于缺乏有效的監(jiān)督制約機(jī)制,弊端日益凸現(xiàn),突出表現(xiàn)為:財(cái)政性資金管理不規(guī)范,會(huì)計(jì)信息不準(zhǔn)確,“小金庫(kù)”屢禁不止,“暗箱操作”、濫發(fā)濫支、貪污挪用、截留坐支等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對(duì)上述問(wèn)題,近幾年來(lái),崇仁縣紀(jì)委監(jiān)察局從源頭上遏制腐敗的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),積極組織協(xié)調(diào)財(cái)政部門(mén)開(kāi)展財(cái)政管理體制綜合改革,嚴(yán)格把好“收入、支出、報(bào)帳”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),逐步堵住了資金管理上的漏洞,促進(jìn)了財(cái)政資金的規(guī)范化、透明化運(yùn)作,打造了高效廉潔的陽(yáng)光財(cái)政。我們的主要做法是:
一、規(guī)范票據(jù)管理,把好收入關(guān)
1、統(tǒng)一電子票據(jù),推行財(cái)政票據(jù)電子化管理改革。從20xx2年8月開(kāi)始,率先在全市推行財(cái)政票據(jù)電子化改革試點(diǎn)工作。改革采取“電子開(kāi)票、銀行收錢(qián)、限期繳銷、源頭控制”的運(yùn)行機(jī)制,按照“統(tǒng)一部署、分步實(shí)施”的原則,堅(jiān)持“橫向到邊、縱向到底”,全縣所有行政事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層站所都實(shí)施了財(cái)政票據(jù)電子化改革。在改革實(shí)施過(guò)程中,首先,我們對(duì)全縣非稅收入的收費(fèi)、票據(jù)進(jìn)行了核定、核銷,對(duì)沒(méi)有收費(fèi)許可或收費(fèi)不合規(guī)范的,停止供票;對(duì)單位留存的票據(jù),一律全部核銷。并充分依托科技手段,對(duì)單位的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、資金解繳期限、票據(jù)核銷期限進(jìn)行了系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)置,在大廳財(cái)政窗口安裝了財(cái)政管理端卡,對(duì)進(jìn)大廳收費(fèi)單位設(shè)立大廳管理卡及開(kāi)票卡,制定規(guī)范的操作流程,對(duì)全縣所有財(cái)政票據(jù)進(jìn)行管理,達(dá)到了電子開(kāi)票的目的。由于我們對(duì)所有部門(mén)的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了電腦固化,部門(mén)多收一分錢(qián)、少收一分錢(qián)或者巧立名目收費(fèi)現(xiàn)在都不可能,進(jìn)一步規(guī)范了部門(mén)的收費(fèi)行為,有效遏制了亂收費(fèi)、坐收坐支、私設(shè)“小金庫(kù)”等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、實(shí)行收支脫鉤,推進(jìn)非稅收入征繳管理制度改革。政府非稅收入是財(cái)政收入的重要組成部分,是指除稅收之外,行政事業(yè)單位和社團(tuán)組織所有收入的總稱。今年3月份縣政府下發(fā)了《關(guān)于全面推行執(zhí)收?qǐng)?zhí)罰部門(mén)收支完全脫鉤改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》,在全縣范圍內(nèi)實(shí)行非稅征管改革,對(duì)非稅收入實(shí)行“六統(tǒng)一(政策、模式、賬戶、程序、票據(jù)、信息)”征管改革,全面實(shí)行“單位開(kāi)票、銀行代收、財(cái)政統(tǒng)管”的管理模式。通過(guò)建立規(guī)范的政府非稅收入征收管理制度,實(shí)現(xiàn)執(zhí)收?qǐng)?zhí)罰部門(mén)收支完全脫鉤,達(dá)到增強(qiáng)政府宏觀調(diào)控能力、促進(jìn)各單位依法行政的目的。改革分三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段為制定方案和宣傳發(fā)動(dòng)階段;第二階段為全面清理階段;第三階段為完善管理辦法和總結(jié)階段。此項(xiàng)改革,目前正在有序進(jìn)行。
二、控制公務(wù)消費(fèi)行為,把好支出關(guān)
1、嚴(yán)格規(guī)范現(xiàn)金支出,推行公務(wù)消費(fèi)公務(wù)卡結(jié)算制度改革。為提高公務(wù)消費(fèi)透明度,減少現(xiàn)金結(jié)算事項(xiàng),簡(jiǎn)化財(cái)務(wù)報(bào)銷流程,我縣從去年11月開(kāi)始試點(diǎn),今年7月1日,我縣銀行系統(tǒng)、財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付系統(tǒng)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)正式聯(lián)網(wǎng)對(duì)接,成為全省第一個(gè)全面推行公務(wù)卡結(jié)算的縣區(qū)。截至目前,全縣共有18個(gè)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安裝了POS機(jī),110個(gè)行政事業(yè)單位辦理了590張公務(wù)卡,此舉,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理,減少現(xiàn)金支付結(jié)算,從源頭上預(yù)防了現(xiàn)金支出領(lǐng)域的違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2、嚴(yán)格規(guī)范消費(fèi)行為,實(shí)行公務(wù)消費(fèi)機(jī)打發(fā)票報(bào)帳制改革!皺C(jī)打發(fā)票”能真實(shí)記錄商品購(gòu)買(mǎi)者所選購(gòu)商品和消費(fèi)者消費(fèi)的時(shí)間、地點(diǎn)、單價(jià)、數(shù)量和總金額等信息內(nèi)容,可直接作為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)賬憑證,實(shí)行機(jī)打發(fā)票報(bào)帳,可較好地防止單位虛開(kāi)發(fā)票套取現(xiàn)金、以票謀私現(xiàn)象的發(fā)生。為規(guī)范公務(wù)消費(fèi)行為,從源頭上防止公務(wù)消費(fèi)領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象,今年8月份正式啟動(dòng)公務(wù)消費(fèi)機(jī)打發(fā)票報(bào)帳制改革,我縣規(guī)定,從今年11月份開(kāi)始,全縣所有行政事業(yè)單位在縣內(nèi)發(fā)生的公務(wù)接待、來(lái)客住宿、辦公用品購(gòu)買(mǎi)、煙酒食品購(gòu)買(mǎi)等公務(wù)消費(fèi)主要支出項(xiàng)目必須使用商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提供的.機(jī)打發(fā)票方能報(bào)帳。為此,我縣正在緊鑼密鼓地推進(jìn)各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)機(jī)打發(fā)票設(shè)備安裝和軟件開(kāi)發(fā)工作,同時(shí),制定了規(guī)范公務(wù)消費(fèi)機(jī)打發(fā)票報(bào)帳辦法,這項(xiàng)工作將在10月底基本完成。
三、強(qiáng)化監(jiān)管力度,把好報(bào)帳關(guān)
1、以縣屬單位為重點(diǎn),推行會(huì)計(jì)集中代理核算改革。我縣從20xx年開(kāi)始全面推行了縣鄉(xiāng)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)集中代理核算改革。成立了專門(mén)機(jī)構(gòu)——會(huì)計(jì)代理核算中心,所有預(yù)算單位的財(cái)務(wù)收支全部納入“中心”管理。在管理方式上,堅(jiān)持預(yù)算單位資金所有權(quán)、使用權(quán)和財(cái)務(wù)權(quán)不變,其核算職能從預(yù)算單位分離出來(lái),交由“中心”統(tǒng)一代理,同時(shí),取消預(yù)算單位銀行賬戶,財(cái)政統(tǒng)一開(kāi)設(shè)銀行賬戶,統(tǒng)一會(huì)計(jì)科目,統(tǒng)一核算方法,財(cái)政監(jiān)督職能貫穿于會(huì)計(jì)核算全過(guò)程。會(huì)計(jì)核算中心建立后,全縣減少財(cái)務(wù)人員120多人,每年至少可減少開(kāi)支300萬(wàn)元;通過(guò)制定全縣行政事業(yè)單位開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),避免了單位開(kāi)支的隨意性;同時(shí),健全票據(jù)管理辦法,杜絕了白條、無(wú)效發(fā)票、等違規(guī)行為,防止了單位亂收費(fèi)、亂集資、亂開(kāi)支、亂做賬現(xiàn)象的發(fā)生。
2、以鄉(xiāng)村財(cái)務(wù)管理為重點(diǎn),推行鄉(xiāng)財(cái)縣管體制改革。從20xx年起,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)均設(shè)立了財(cái)務(wù)核算中心,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有行政村、基層站所和政府機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一核算和管理,并取得了初步成效。20xx年,我縣全面實(shí)行“鄉(xiāng)財(cái)縣管”國(guó)庫(kù)集中收付制度改革。按照以預(yù)算管理為龍頭,以賬戶統(tǒng)管為主線,以票據(jù)管理為基礎(chǔ)的模式,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政事業(yè)票據(jù)和國(guó)庫(kù)集中收付基本賬戶上收縣財(cái)政管理,在確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算管理權(quán)不變、資金所有權(quán)和使用權(quán)不變、財(cái)務(wù)審批權(quán)不變的前提下,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政實(shí)施“一個(gè)集中,四個(gè)統(tǒng)一”管理方式,即“集中收付、預(yù)算統(tǒng)編、賬戶統(tǒng)設(shè)、采購(gòu)統(tǒng)辦、票據(jù)統(tǒng)管”。通過(guò)“鄉(xiāng)財(cái)縣管”制度改革,有效地遏制了鄉(xiāng)鎮(zhèn)“亂收費(fèi)、亂花錢(qián)、亂進(jìn)人、亂舉債”的行為,從源頭上堵住了鄉(xiāng)鎮(zhèn)收入截留和浪費(fèi)的“黑洞”,確保了鄉(xiāng)村資金的安全以及支出的規(guī)范性,有力地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
3、以統(tǒng)一帳戶體系為重點(diǎn),推行國(guó)庫(kù)集中支付改革。在集中會(huì)計(jì)代理核算和鄉(xiāng)財(cái)縣管兩項(xiàng)改革的基礎(chǔ)上,我縣進(jìn)一步探索改革新途徑,從20xx年開(kāi)始,全縣308個(gè)單位和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都實(shí)施了國(guó)庫(kù)集中收付改革,改革面達(dá)100%。專門(mén)成立了財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付中心,與會(huì)計(jì)核算中心并軌運(yùn)行。通過(guò)建立國(guó)庫(kù)單一賬戶體系,將所有政府性收支活動(dòng)全部納入國(guó)庫(kù)單一賬戶體系管理,使政府性支出由過(guò)去的“資金流”變?yōu)椤爸笜?biāo)流”,由傳統(tǒng)的“以撥列支”變?yōu)椤耙灾Я兄А,防止了?cái)政截留、擠占、挪用等問(wèn)題,確保了資金的安全和直達(dá),增強(qiáng)了財(cái)政宏觀監(jiān)控能力。
推進(jìn)財(cái)政管理體制綜合改革,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的社會(huì)工程,不可能做到一勞永逸、一蹴而就,隨著改革的深入,還將出現(xiàn)許多新情況、新問(wèn)題,我縣將繼續(xù)以改革創(chuàng)新的理念,以求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、鍥而不舍的精神,在鞏固和深化現(xiàn)有改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大源頭治腐力度,拓展源頭治腐領(lǐng)域、改革源頭治腐措施,規(guī)范源頭治腐制度,努力使公共財(cái)政始終在陽(yáng)光下運(yùn)行。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告2
——在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)背景下對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查
資源環(huán)境學(xué)院: 韓朝
實(shí)踐地點(diǎn):湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣魚(yú)岳鎮(zhèn)
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月12日至16日
摘要:
嘉魚(yú)縣20xx年環(huán)境質(zhì)量狀況:20xx年,城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好,符合國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);城市集中引用水水質(zhì)均能達(dá)到相應(yīng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);城區(qū)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無(wú)害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善。
環(huán)境空氣質(zhì)量:
20xx年,嘉魚(yú)縣城區(qū)空氣質(zhì)量良好,環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量一級(jí)(優(yōu))和二級(jí)(良)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占全年的99.18%,其中達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占2.74%,達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占99.64%,超過(guò)二級(jí)的天數(shù)占0.82%。空氣中主要污染物為可吸入顆粒物。20xx年,納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢氣排放量為3.22億標(biāo)立方米,廢氣中主要污染物二氧化硫的排放量為1419.93噸,煙塵排放量為1654.78噸,工業(yè)粉塵排放量為1251.65噸。
水環(huán)境質(zhì)量:
20xx年集中式飲用水源、地表水水質(zhì)進(jìn)一步得到改善,全部符合相應(yīng)的水質(zhì)要求。石磯頭自來(lái)水廠取水口每月的常規(guī)監(jiān)測(cè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源水質(zhì)監(jiān)測(cè)顯示,所監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目水溫、pH值、溶解氧、高錳酸鹽指數(shù)、氨氮、總磷、總氮、氟化物、揮發(fā)酚、石油類、類大腸菌群、五日生化需氧量、六價(jià)鉻、氰化物、氯化硝酸鹽氮等項(xiàng)目均達(dá)標(biāo),全年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%?h境內(nèi)的三湖連江水庫(kù)、金水河、陸碼河、馬鞍河、魏家河、西涼湖、大鹽湖等水體水質(zhì)情況進(jìn)行了調(diào)查,金水河、馬鞍河部分監(jiān)測(cè)項(xiàng)目超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),其他水體水質(zhì)均符合相應(yīng)水質(zhì)要求。20xx年,納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢水排放量為177.95萬(wàn)噸。生活污水排放量為955.94萬(wàn)噸。工業(yè)廢水中主要污染物化學(xué)需氧量的排放量為1786.29噸,氨氮排放量為36.77噸。
聲環(huán)境質(zhì)量:
20xx年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來(lái)自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)20xx年縣城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝,夜間平均值為45.3分貝,表明整個(gè)城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過(guò)國(guó)際按標(biāo)準(zhǔn)。城區(qū)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級(jí)加權(quán)平均值為71.4dB(A),各路段(晝間)均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。
固體廢物的產(chǎn)生和利用狀況:
20xx年全縣工業(yè)企業(yè)固體廢物產(chǎn)生量12.74萬(wàn)噸,綜合利用率100%。工業(yè)固體廢物主要用于制磚、鋪路和回收利用。
實(shí)踐內(nèi)容:
20xx年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的世界氣候大會(huì)以及2011年3月中國(guó)“兩會(huì)”的發(fā)言、提案都說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案!暗吞忌睢崩砟钫凉u漸被世界各國(guó)所提倡。在中國(guó)讓每一位公民自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是中國(guó)政府面臨的新課題。目前社會(huì)上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀點(diǎn)。如何更好的`理解國(guó)家采取的推行節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活的政策措施?我們以湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣魚(yú)岳鎮(zhèn)為例,進(jìn)行對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,深入采訪,在收集信息的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀,同時(shí)參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng)。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識(shí),進(jìn)行氣候變化宣傳教育,從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。
實(shí)踐目標(biāo):
1. 通過(guò)對(duì)中小城鎮(zhèn)的調(diào)查,了解在創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的現(xiàn)狀及趨勢(shì),并作初步分析;
2. 通過(guò)此次暑期實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查在創(chuàng)建環(huán)境方式友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的普及型以及有效性;
3. 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),積極與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位進(jìn)行接洽,能在一定范圍內(nèi)宣傳積極有效的低碳生活方式;
4.提出在創(chuàng)建友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對(duì)策。
實(shí)踐意義:
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身,親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式,用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家采取推動(dòng)節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施,領(lǐng)會(huì)國(guó)家的相關(guān)政策對(duì)創(chuàng)建兩型社會(huì)的積極影響;作為大學(xué)生,我們感到自己的責(zé)任重大,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
實(shí)踐的方法:
采取問(wèn)卷調(diào)查,以及走訪相關(guān)單位,如環(huán)保局等。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告3
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題后,我決定進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行自我調(diào)查。今年暑假,我和高郵高魯寶食品有限公司的相關(guān)人員一起去人才市場(chǎng)招聘。雖然只花了幾天時(shí)間,但是讓我深受感動(dòng),也讓我對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)情況有了一定的了解,對(duì)我明年的就業(yè)肯定有幫助。以下是我對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)前景分析的總結(jié)。
首先,大學(xué)生在選擇工作時(shí)會(huì)考慮報(bào)酬的問(wèn)題。雖然工資不是大學(xué)生選擇企業(yè)最重要的因素,但無(wú)疑是一份工作最基本的要求!俺鞘2500元或者3000元,否則不要做”,曾經(jīng)被媒體廣泛報(bào)道為大學(xué)生找工作時(shí)設(shè)定的月薪。如今,大學(xué)生的就業(yè)壓力逐年增加,大學(xué)生就業(yè)的工資底線越來(lái)越低。隨著大學(xué)畢業(yè)生工資的降低,很多用人單位對(duì)工資制度做了很大的改變:不再按人發(fā)工資,而是按崗位發(fā)工資,更加強(qiáng)調(diào)員工給用人單位帶來(lái)的實(shí)際利潤(rùn)。
職場(chǎng)上的機(jī)會(huì)從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò),而是贏得了。同時(shí),很多大學(xué)生認(rèn)為,他選擇的第一份工作只是他未來(lái)發(fā)展和積累經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)過(guò)渡。除了工資是學(xué)生考慮的重要因素之外,工作環(huán)境、企業(yè)聲譽(yù)和企業(yè)文化、具有挑戰(zhàn)性的工作、工作穩(wěn)定性、戶籍和住房、社會(huì)保障體系等因素也是學(xué)生考慮的重要因素。
大學(xué)生對(duì)擇業(yè)因素的重視程度直接關(guān)系到他們工作的意義。在大學(xué)生看來(lái),最重要的工作意義是自我實(shí)現(xiàn),其次是生存的必要條件和個(gè)人興趣。然而,“學(xué)以致用”似乎在求職中并沒(méi)有太多體現(xiàn)。有很多大學(xué)生對(duì)“專業(yè)對(duì)口”的看法,就是盡可能專業(yè)地找工作,但沒(méi)必要強(qiáng)求。也有一小部分人認(rèn)為“專業(yè)不重要,只要工作合適就行”,也就是說(shuō)有超過(guò)一半的人不堅(jiān)持專業(yè)要對(duì)口,在工作中發(fā)展自己學(xué)了4年的專業(yè)知識(shí)。但是,認(rèn)為“應(yīng)該是專業(yè)對(duì)口,在工作中發(fā)展自己專業(yè)知識(shí)”的人卻寥寥無(wú)幾。我經(jīng)常聽(tīng)到在那里找工作的大學(xué)生說(shuō),最重要的是找到工作,謀生,先養(yǎng)活自己。
然而,許多企業(yè)在招聘人才時(shí)遇到了許多困難。很多企業(yè)認(rèn)為有很多大學(xué)生就業(yè)低人一等,或者認(rèn)為工資低。很多同學(xué)關(guān)注的是國(guó)企、大中型企業(yè)、外資企業(yè),但是和一些中小企業(yè)相比情況不是很好。他們認(rèn)為有些大學(xué)生只抱著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度,把小公司作為自己進(jìn)入大公司的跳板,這種做法長(zhǎng)期不發(fā)展,不利于自己公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這也是很現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn),持這種觀點(diǎn)的人要慎重考慮。
另外,大部分人熱衷于名牌企業(yè)或者外企,認(rèn)為自己更有面子。其實(shí)我覺(jué)得國(guó)內(nèi)很多本土的中小企業(yè)也有很大的發(fā)展?jié)摿,不用局限于所謂的外企,給其他國(guó)家的人打工,更有利于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告二在全球金融危機(jī)和大學(xué)生就業(yè)難(非大學(xué)生就業(yè)更難)的新社會(huì)背景下,作為新時(shí)期的學(xué)生,我們應(yīng)該全面提高自己的素質(zhì)和能力,尤其是適應(yīng)社會(huì)的能力。只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的形式。
今年暑假,補(bǔ)課之后,在家玩了幾天。然后,我一個(gè)人,登上了開(kāi)往臨沂的大巴。
臨沂雖然離我們很近,但是我四五歲的時(shí)候只在這里呆過(guò)一段時(shí)間,每20xx年一次,第二天就走了。所以對(duì)臨沂一無(wú)所知。聽(tīng)著這條路,聽(tīng)著那條路,聽(tīng)著我坐哪路車(chē),就覺(jué)得頭暈。但我覺(jué)得這是訓(xùn)練我的機(jī)會(huì),因?yàn)槿绻夷翘煺介_(kāi)始工作,就不會(huì)去全國(guó)每個(gè)城市,所以找不到線索就不會(huì)被錄用?當(dāng)然不是。所以我選擇了自己去。
我選擇和我的大表哥住在一起,他住在臨沂公交駕校,已經(jīng)離開(kāi)臨沂了,因?yàn)檎夜ぷ餍枰惶於嗟臅r(shí)間。因?yàn)檎也坏绞悄臈l路,找工作的那天,我從車(chē)站前的商場(chǎng)往北走,在路口往東走,然后在路口往北走。就這樣,我走進(jìn)了一條階梯路線,為了不迷路。遇到大大小小的餐廳,進(jìn)去問(wèn)服務(wù)員收不收,只有一家就回答“不收”。最后遇到一個(gè)小飯館,門(mén)口貼了個(gè)服務(wù)員,滿懷期待的進(jìn)去了,結(jié)果卻讓我很失望。他們只做長(zhǎng)期工作,不做短期工作。就這樣,我找了大半天,還是一無(wú)所獲。于是我選擇了回去,回到表哥家,腳幾乎走不動(dòng)了,疼得要命。不知道走過(guò)多少路,就是很多。感覺(jué)找工作不容易。尤其是當(dāng)你身處陌生的環(huán)境,又沒(méi)有人幫你的時(shí)候,那就更難了!
休息了一天,我去二表哥的店里幫他。主要是幫他給小區(qū)送水。第一次是為了601號(hào)的家人,也就是說(shuō)我需要爬到七樓。我二話沒(méi)說(shuō),端著水上了七樓。一般建筑都是七層,也就是說(shuō)我把它們抬上了頂樓。我又一次去了路南制藥廠29號(hào)樓1單元602室。天啊,又是在七樓。去的時(shí)候第一次去人家公司。門(mén)口保安說(shuō)送到家屬院了,給了我位置。到了我家醫(yī)院,保安不讓我自行車(chē)進(jìn)去,只好下車(chē)。我問(wèn)他29號(hào)樓在哪里,他告訴我不在這附近。他指著南邊說(shuō)是在另一個(gè)小區(qū),我又去了那個(gè)小區(qū)。進(jìn)門(mén)還需要簽名,寫(xiě)下身份證號(hào)碼。唉!麻煩。我在七樓扛著它。我再一次把水送到新生小區(qū)501。到了之后,我把水抬到六樓,卻打不開(kāi)門(mén)。我下去問(wèn)別人樓號(hào)和單元號(hào)對(duì)不對(duì),沒(méi)人。無(wú)奈之下,我把水扛了下來(lái),拿了回去。后來(lái)要水的家庭打電話說(shuō)他在小區(qū)北區(qū),我去了南區(qū)。唉!我又發(fā)給他了。它被送到了六樓和七樓,但只有一次送到了五樓。累!很累!
做什么都不容易。需要付出巨大的努力和無(wú)數(shù)的汗水。今年夏天的社交生活經(jīng)歷,我沒(méi)有完成100元的任務(wù)。而且一分錢(qián)都沒(méi)賺到。但是我收獲了很多。我真的體會(huì)到了父母掙錢(qián)有多難,付出了多少心血和汗水,為我的學(xué)業(yè)付出了多少心血和付出,沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我沒(méi)有理由讓他們生氣,沒(méi)有理由和他們討價(jià)還價(jià),沒(méi)有理由好好學(xué)習(xí)。我沒(méi)有任何理由。
我的父母是最偉大的父母,我要向他們致敬。
調(diào)查目的:
如今,大學(xué)生在假期找兼職工作或積極參加社會(huì)實(shí)踐,暑期打工,實(shí)踐欣賞生活,已經(jīng)成為一種熱潮。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),掙錢(qián)是工作的首要目的。有人認(rèn)為掙錢(qián)不是大學(xué)生工作的唯一目的。許多學(xué)生認(rèn)為工作是參與社會(huì)實(shí)踐和提高能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生接觸和了解社會(huì)。一方面,他們可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高各方面的能力;另一方面,積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)就業(yè)有很大好處。通過(guò)調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法,分析他們的生活實(shí)踐,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題并提出解決辦法,使大學(xué)生能夠正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中看到真正的知識(shí)。在未來(lái)的實(shí)踐中,我們可以更好地接觸社會(huì),實(shí)踐我們的專業(yè)技能,尋找發(fā)展機(jī)會(huì)。
調(diào)查對(duì)象:
大學(xué)生成才是高校普遍關(guān)注的問(wèn)題。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,不容忽視或拋棄。因此,本次調(diào)查選取了50名大學(xué)生,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)是大一5,大二30,大三15。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過(guò)詢問(wèn)大學(xué)生是否參加過(guò)暑期工作、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⒓邮裁礃拥纳鐣?huì)實(shí)踐,工作或?qū)嵙?xí)是否與專業(yè)相符,是否能體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)的結(jié)合,在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么來(lái)進(jìn)行。
調(diào)查方法:
通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷50份,收回有效問(wèn)卷50份。(問(wèn)卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)見(jiàn)附錄)
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二“課堂”,他們可以通過(guò)兼職學(xué)到很多有價(jià)值的東西。“存在即合理”。職業(yè)不分高低。不管什么職業(yè)都是有功過(guò)的,看自己的需求。很多大學(xué)生覺(jué)得只要能掙錢(qián)就可以試試。品牌代理和推廣已經(jīng)成為大學(xué)生可以接受的工作。
52%的學(xué)生認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的是去企事業(yè)單位實(shí)習(xí)交流,其次是打工或兼職,占40%;56%的學(xué)生做過(guò)兼職,20%做過(guò)暑期工作,14%參加過(guò)實(shí)習(xí),說(shuō)明只有10%的人沒(méi)做過(guò);現(xiàn)在大學(xué)生兼職,兼職。除了家教(14%)和網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐(6%)之外,越來(lái)越多的大學(xué)生從事沒(méi)有特殊技能的簡(jiǎn)單工作,如散發(fā)傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)和餐館服務(wù)員(8%),但與他們的專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)。只有38%的人能將大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,66%的人對(duì)自己在實(shí)踐或工作中的課外實(shí)踐能力感到滿意;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為了將來(lái)找工作做準(zhǔn)備。在選擇實(shí)習(xí)或兼職的目的時(shí),32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占總數(shù)的64%,選擇“賺生活費(fèi)”,占20%。從選項(xiàng)數(shù)量來(lái)看,說(shuō)明兼職大學(xué)生的主要目的是賺錢(qián),充實(shí)自己。如今,大學(xué)生非常重視工作。雖然金錢(qián)是一定的因素,但更多的學(xué)生應(yīng)該考慮到這一點(diǎn),希望通過(guò)工作獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)就業(yè)有所幫助。大學(xué)生在工作時(shí)間上有很大的靈活性,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān)。56%的人會(huì)選擇假期去實(shí)習(xí)或者工作,30%的人會(huì)選擇任何不上課的時(shí)間,12%的人會(huì)選擇周末。有31人贊成在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上合理兼職或兼職實(shí)習(xí),19人贊成兼職和兼職,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人建議學(xué)校除了就業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%的人認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)經(jīng)驗(yàn),12%的人選擇了素質(zhì)拓展和職業(yè)規(guī)劃。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告3全縣有8839名“留守兒童”在中小學(xué)就讀,占全縣中小學(xué)生的14.9%。其中,中學(xué)在校生2663人,占全縣中小學(xué)生總數(shù)的12.96%;小學(xué)在校生6176人,占全縣小學(xué)生總數(shù)的 15.95%。留守兒童委托給爺爺奶奶,爺爺奶奶照顧90%;10%的留守兒童被委托照顧親友。由于缺乏正常的家庭教育,留守兒童身心發(fā)展中存在的問(wèn)題,特別是人格和心理成長(zhǎng)方面的問(wèn)題日益突出,迫切需要全社會(huì)的密切關(guān)注和相關(guān)各方的關(guān)注。
1.留守兒童占在校未成年人的比例很高。隨著經(jīng)濟(jì)的快速擴(kuò)張和國(guó)家形勢(shì)的影響,自給自足的生活方式不再是主要的,村民的目光轉(zhuǎn)向了外面。因此,在平壩三中就讀的學(xué)生中,50名學(xué)生中有21名是留守兒童,占42%。也就是說(shuō),100人中有近42人,留守兒童所占比例較高。有13人(61.90%)由祖父母監(jiān)管。
2.留守兒童整體學(xué)習(xí)成績(jī)低,學(xué)習(xí)環(huán)境偏。
從9年上學(xué)期期末考試成績(jī)來(lái)看,0 ~ 60分的學(xué)生占留守兒童的28.95%,60 ~ 75分的占21.19%,即中等以下留守兒童占總數(shù)的54.14%。由于學(xué)校教育設(shè)施差,師資力量不足,師生交流不正常,教師教育方式不適應(yīng),28.14%的留守兒童自己解決了自己的問(wèn)題,或者根本沒(méi)有理會(huì)。
3.留守兒童心理學(xué)
一般都不好。當(dāng)被問(wèn)到:“你愿意從心底和老師說(shuō)話嗎?
在回答這樣的問(wèn)題時(shí),據(jù)統(tǒng)計(jì),38.45%的留守兒童回答了兩個(gè)以上的“不”。還有很多孩子成熟的太晚,很多同學(xué)回答為什么填這樣一個(gè)愿望(你最大的愿望是什么?當(dāng)被問(wèn)及為什么不想當(dāng)科學(xué)家和老師時(shí),他們都回答家庭不好,不現(xiàn)實(shí)。他們中相當(dāng)一部分人對(duì)自己沒(méi)有信心,覺(jué)得自己一事無(wú)成,沒(méi)有值得表?yè)P(yáng)的地方,甚至有少數(shù)學(xué)生被調(diào)查。問(wèn)“被欺負(fù)了怎么辦?”當(dāng)他們回答“忍氣吞聲”時(shí),65.23%的人認(rèn)為自己的生活狀況非常令人苦惱。
4.留守兒童自律性較弱。
由于監(jiān)護(hù)人的軟弱和孩子的自我約束能力不強(qiáng),心理意識(shí)和行為方式不能得到及時(shí)有效的糾正,所以在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和思想上存在偏差。通過(guò)對(duì)監(jiān)護(hù)人和鄰居的采訪,很多留守兒童在家里不聽(tīng)監(jiān)護(hù)人的'教導(dǎo),經(jīng)常在學(xué)校違紀(jì),經(jīng)常打架,甚至出現(xiàn)盜竊等一系列問(wèn)題。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告4首先,提出了一個(gè)問(wèn)題
隨著物質(zhì)生活水平的提高,中學(xué)生的變化越來(lái)越大,消費(fèi)水平越來(lái)越高。由于這些因素,社會(huì)上學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象和青少年犯罪也在增加。中學(xué)生不同于其他消費(fèi)階層,他們沒(méi)有收入,但由于很多中學(xué)生都是獨(dú)生子女,被父母視為“小皇帝”,所以消費(fèi)水平比較高。在初中階段,作為消費(fèi)者,初中生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的血汗錢(qián),而初中生的物資和生活費(fèi)用是巨大的支出。如何合理消費(fèi),節(jié)約開(kāi)支,是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。所以,你知道初中生是怎么花錢(qián)的,就知道他們是怎么理財(cái)?shù)摹?/p>
一.調(diào)查報(bào)告
研究目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),調(diào)查初中生如何學(xué)習(xí)消費(fèi),樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。
2.通過(guò)活動(dòng),我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用,理性思考我們的青少年應(yīng)該樹(shù)立什么樣的金錢(qián)觀念。
研究?jī)?nèi)容:調(diào)查初中生零花錢(qián)的數(shù)量、來(lái)源和使用情況,以及使用零花錢(qián)時(shí)的消費(fèi)觀念。
研究方法:主要采用問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷設(shè)計(jì)注重科學(xué)性,遵循題目制定的準(zhǔn)則——越簡(jiǎn)單越好,使題目簡(jiǎn)潔明了。為了保證可靠性,問(wèn)卷當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě),問(wèn)卷上不寫(xiě)姓名。問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果不會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生任何不利影響。請(qǐng)如實(shí)回答。
研究對(duì)象:對(duì)某中學(xué)高二(1)班43名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,回收有效答案42個(gè)。
二.調(diào)查的結(jié)果
表1 .某中學(xué)初二(1)班42名學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查
調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果
1.你每月的零花錢(qián)是:50元或以下B 50-100元c100-150元d150元或以上
a:18,42.9% b:16,38.1% c:3,7.1% d:5,11.9%
2.你每月零花錢(qián)的來(lái)源(有多種選擇)
勤工儉學(xué)父母祖父母外祖父母其他親戚其他來(lái)源
a:6,14.3% b:34,81.0% c:7,16.7% d:3,7.1% e:4,9.6%
3.你零花錢(qián)的主要用途是(可以從多個(gè)選項(xiàng)中選擇)
a買(mǎi)書(shū)b儲(chǔ)存它們c買(mǎi)零食d玩游戲e運(yùn)動(dòng)f買(mǎi)衣服g朋友聚會(huì)h其他人
a:21,50.0% b:23,54.8% c:20,47.6% d:2,4.8% e:5,11.9%
f:12,28.6% g:7,16.7% h:12,28.6%
4.購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),你考慮的第一個(gè)因素是
a、使用商品b、價(jià)格c、款式和包裝d是否符合時(shí)尚潮流
a:11,26.2% b:2252.4% c2:4.8% d:10,23.8%
5.你對(duì)中學(xué)生吃零食穿名牌有什么看法
a不會(huì)因?yàn)閮r(jià)格高而放棄。b,如果經(jīng)濟(jì)條件允許,可以考慮C沒(méi)有意見(jiàn)。d不應(yīng)該
a:1,2.4% b:28,66.7% c:5,11.9% d:8,19.0%
6.你的消費(fèi)觀念或者消費(fèi)方式來(lái)源于
a父母,因?yàn)樗麄兪侵叭ミ^(guò)的B兄弟姐妹,因?yàn)樗麄儽人麄兊母改父宄倚枰裁?/p>
c同學(xué)或者同齡的朋友,因?yàn)樗麄冎朗裁床粫?huì)讓我落后,D沒(méi)人,我相信自己的眼光
a:10,23.8% b:10,23.8% c:6,14.3% d:16,38.1%
7.你對(duì)勤儉節(jié)約和努力工作有什么看法
a是中華民族的傳統(tǒng)美德,大力提倡B也沒(méi)關(guān)系
c現(xiàn)在人民生活水平提高了,D沒(méi)必要反對(duì)
a:34,81.0% b:3,7.1% c:3,7.1% d:2,4.8%
8.如果當(dāng)月零花錢(qián)不夠,怎么解決?
A.求父母b .借c .不正當(dāng)途徑d .自己賺錢(qián)
a:22,52.4% b:5,11.9% c:4,9.5% d:11,26.2%
9.如果每月零花錢(qián)超過(guò)100元,你會(huì)怎么辦?
A.用于學(xué)習(xí)b .用于娛樂(lè)c .人際交往d .儲(chǔ)蓄e .其他
a:6,14.3% b:6,14.3% c:20,47.6% d:9,21.4%
三.調(diào)查結(jié)果分析
1.每月零花錢(qián)
42.9%的學(xué)生每月零花錢(qián)在50元以下,38.1%在50元-100元之間,少數(shù)學(xué)生零花錢(qián)很多。XX區(qū)生活水平和消費(fèi)水平比較高,父母給孩子的零花錢(qián)比較多。
2.每月零花錢(qián)的來(lái)源
家長(zhǎng)占學(xué)生零花錢(qián)的81.0%。初中生學(xué)習(xí)重,課程緊,基本沒(méi)什么時(shí)間參加勤工儉學(xué)。學(xué)生的爺爺奶奶年紀(jì)大了,家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母,所以零花錢(qián)的主要來(lái)源是父母。
3.零花錢(qián)的主要用途是
54.8%選擇了店鋪,50.0%買(mǎi)了書(shū),41.6%買(mǎi)了零食,少數(shù)學(xué)生選擇了買(mǎi)衣服。初二(1)班是通宵班,一些生活用品之類的不需要自己打理,所以平時(shí)的零花錢(qián)自己處理。平時(shí)學(xué)習(xí)忙,沒(méi)時(shí)間逛街,所以儲(chǔ)存了很多選擇。研究
學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天讀一篇文章的意識(shí)很強(qiáng),所以選擇買(mǎi)書(shū)。初中生從小到大,又餓又饞,總是在課余時(shí)間買(mǎi)零食。他們?cè)趯W(xué)校都穿校服,所以他們?cè)谝路匣ǖ腻X(qián)更少。
4.購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)要考慮的第一個(gè)因素
52.4%考慮價(jià)格,26.2%考慮商品用途,23.8%考慮是否符合時(shí)尚潮流。當(dāng)你購(gòu)買(mǎi)一種商品時(shí),你應(yīng)該首先考慮它的價(jià)格。如果你喜歡,買(mǎi)得起,不管實(shí)用不實(shí)用都會(huì)買(mǎi)。有同學(xué)思考它的用途,注意物盡其用,認(rèn)為沒(méi)必要買(mǎi)無(wú)用的東西浪費(fèi)錢(qián)。在這個(gè)中學(xué)時(shí)代,學(xué)生們熱衷于時(shí)尚。對(duì)時(shí)尚感興趣,追求時(shí)尚,正在逐漸影響學(xué)生的消費(fèi)觀念。
5.對(duì)中學(xué)生吃零食穿名牌的看法
66.7%認(rèn)為可以考慮,19.0%認(rèn)為不應(yīng)該。隨著生活水平的提高,人們不再滿足于吃好穿暖,而是追求更舒適的生活。所以在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,可以考慮吃零食,穿名牌。有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該。他們覺(jué)得沒(méi)必要在零食和穿名牌上浪費(fèi)錢(qián),只要吃飽穿舒服就行,沒(méi)必要追求名牌。
6.消費(fèi)觀念或消費(fèi)方式的來(lái)源
學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式來(lái)源廣泛,有父母(23.8%)、兄弟姐妹(23.8%)和自己(38.1%)。在家里,我一般都是和父母兄弟姐妹一起出去花錢(qián),或多或少受到他們的影響。久而久之,我形成了自己的消費(fèi)觀念,不想讓他們?nèi)ハ,而是相信自己的眼光?/p>
7.你對(duì)勤儉節(jié)約和努力工作有什么看法
81.0%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該大力倡導(dǎo)中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然生活水平有所提高,但學(xué)生們?nèi)匀挥泻軓?qiáng)的勤儉節(jié)約意識(shí)。
8.如果當(dāng)月零花錢(qián)不夠,怎么解決?
零花錢(qián)不夠的時(shí)候,很多學(xué)生選擇向父母要,占52.4%,少數(shù)選擇自己掙,占26.2%。初中生還是消費(fèi)者,沒(méi)有賺錢(qián)能力。所以,當(dāng)零花錢(qián)不夠用的時(shí)候,首先想到的就是找家長(zhǎng)要。
9.每月零花錢(qián)超過(guò)100元怎么辦?
很多同學(xué)選擇存儲(chǔ),占41.6%。這個(gè)月零花錢(qián)比較多,下個(gè)月可能不夠。很多同學(xué)選擇一起存放,以防萬(wàn)一。
動(dòng)詞 (verb的縮寫(xiě))分析后思考
一個(gè)人的很多習(xí)慣都是在青春期養(yǎng)成的。從一個(gè)學(xué)生對(duì)零花錢(qián)的態(tài)度,可以反映出以后一點(diǎn)一點(diǎn)理財(cái)?shù)牡览?一個(gè)長(zhǎng)大后勤儉節(jié)約的孩子,是絕對(duì)不會(huì)大手大腳花錢(qián)的。他小時(shí)候覺(jué)得錢(qián)來(lái)的容易,長(zhǎng)大了不小心就會(huì)犯不可挽回的錯(cuò)誤。通過(guò)本次研究性學(xué)習(xí),我們對(duì)學(xué)生財(cái)務(wù)教育的必要性和重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并在這方面獲得了很多知識(shí)。觀念不是一成不變的,它會(huì)在人的行為中慢慢改變,而行為又會(huì)反過(guò)來(lái)影響人的觀念。消費(fèi)就是這樣。既受內(nèi)部因素影響,也受外部事物影響。我們應(yīng)該從發(fā)展的角度來(lái)看待它。孩子勤儉節(jié)約的行為是一個(gè)好現(xiàn)象,家長(zhǎng)要正確鼓勵(lì)和引導(dǎo),讓孩子從小養(yǎng)成理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告第5條“要想得到愛(ài)情,先付出愛(ài)情,先獲得幸福,先給予幸福,播種后收獲”,滿載著老師的箴言,承載著同學(xué)的期待,今年夏天的社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束;仡檶(shí)踐,讓人忍不住流淚。因?yàn)榕Γ愿袆?dòng);因?yàn)槲覉?jiān)持了,所以不后悔。
仰望天空,實(shí)踐中的場(chǎng)景清晰地呈現(xiàn)在我們面前。記得第一次見(jiàn)面,大家都那么有激情,大家都那么有激情,定主題,寫(xiě)方案,提好策略,提要求。每個(gè)人都被積極主動(dòng)所包圍。最后,我們一致通過(guò)了我們暑期社會(huì)實(shí)踐的主題——食品安全宣傳。當(dāng)時(shí)我又一次看到了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神。
練習(xí)過(guò)程很辛苦,至少比我們想象的要辛苦很多。
我們?cè)诎l(fā)出問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,為了讓我們的調(diào)查更有效,我們的數(shù)據(jù)更權(quán)威,我們?cè)绯鐾須w,在杭城各大學(xué)之間奔波。你可能會(huì)在七月看到烈日照在我們額頭上的時(shí)候擔(dān)心我們,你可能會(huì)在七月發(fā)現(xiàn)暴雨澆在我們身上的時(shí)候擔(dān)心我們,但是我們堅(jiān)持,我們不放棄,我們做到了。
也許我們的所作所為被理解為年少輕狂,或者我們的所思所想被評(píng)論為不切實(shí)際,但我們已經(jīng)用行動(dòng)和心靈證明了我們能夠,也確實(shí)能夠。
如果我們?cè)诎l(fā)問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn),那么我們?cè)谧鍪称钒踩{(diào)查的時(shí)候就經(jīng)歷了饑餓的摧殘。在食品研究過(guò)程中,我們要做的是檢查超市食品的質(zhì)量安全,檢查街頭小吃油炸食品的衛(wèi)生,調(diào)查農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)蔬菜的農(nóng)藥含量。雖然所有的食物都在我們面前,但我們不能吃,因?yàn)槲覀儧](méi)有太多的時(shí)間;雖然一天的研究讓我們身心疲憊,但由于工作量大,我們無(wú)法休息。
食品安全宣傳晚會(huì)是另一個(gè)場(chǎng)景。一大群跳著“無(wú)名小卒”的男生會(huì)讓你哄堂大笑,一種深情的“sosick”會(huì)帶你走進(jìn)浪漫的都市,一種柔和的民族舞蹈會(huì)給你古典的美;臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年,誰(shuí)知道這一切的背后?為了排練節(jié)目,在這個(gè)火熱的七月,我們開(kāi)始在沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇的舞蹈室里默默打鬧,悶熱的空氣在我們體內(nèi)翻騰,豆子的汗水在我們的衣服里打著旋;我還清楚地記得,5點(diǎn)45分,也就是早上5點(diǎn)45分,為了聯(lián)系晚會(huì)的會(huì)場(chǎng),我們5點(diǎn)45分上了杭州到桐鄉(xiāng)的大巴。
我們?cè)谒枷雸?bào)道這個(gè)話題上吃過(guò)苦,經(jīng)歷過(guò)痛,流過(guò)汗流過(guò)淚,為一個(gè)決定爭(zhēng)論過(guò),為一個(gè)活動(dòng)累過(guò)。然而,當(dāng)我們聽(tīng)到路人的問(wèn)候時(shí),我們是如此驕傲。當(dāng)我們看到觀眾的歡呼聲時(shí),我們明白了什么是成功。
經(jīng)歷過(guò)才知道。這叫生活。我們的宣傳很成功,不僅僅是因?yàn)殡娨暸_(tái)對(duì)我們的報(bào)道;我們的活動(dòng)非常成功,不僅因?yàn)槲覀兊玫搅酥車(chē)说姆Q贊;因?yàn)槲覀冊(cè)谧钇D難的時(shí)候活了下來(lái),我們沒(méi)有放棄,因?yàn)槲覀冊(cè)谧蠲悦5臅r(shí)候堅(jiān)持,我們?cè)絹?lái)越受挫,這是一種成功。
我們相信,這個(gè)夏天的社會(huì)實(shí)踐將像一個(gè)品牌一樣深深印在我們每個(gè)人的心中,并將永遠(yuǎn)被銘記。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告6(1)調(diào)查目的:針對(duì)目前大學(xué)生對(duì)公益事業(yè)的社會(huì)影響存在爭(zhēng)議的情況,通過(guò)了解學(xué)生對(duì)公益事業(yè)的態(tài)度和做法,分析這一現(xiàn)象的原因,并尋求改變這一現(xiàn)象的措施。
(2)調(diào)查對(duì)象:紅河大學(xué)抽樣調(diào)查
(3)調(diào)查形式:以問(wèn)卷調(diào)查為主,個(gè)別談話為輔。
(4)調(diào)查內(nèi)容:①了解公益事業(yè)的渠道和程度。
、趨⑴c公益事業(yè)的方式方法。
、塾绊憛⑴c公益事業(yè)的因素。
、軐(duì)周?chē)嫘袨楹头諊恼J(rèn)知。
、萆鐣(huì)福利事業(yè)總體評(píng)價(jià)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告4
本次20xx年暑期社會(huì)調(diào)查主要調(diào)查方向?yàn)閲?guó)家道路基礎(chǔ)建設(shè),通過(guò)組建團(tuán)隊(duì),對(duì)交通道路網(wǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,研究天津地區(qū)道路基礎(chǔ)建設(shè)情況,通過(guò)縱向?qū)Ρ确治,探究道路發(fā)展與地區(qū)經(jīng)濟(jì)變遷的密切關(guān)系,在現(xiàn)有道路基礎(chǔ)建設(shè)上,對(duì)代表性路段(生態(tài)融合路段,科技創(chuàng)新路段,智能交通路段)進(jìn)行拍照與錄像記錄,以便于后期的分析報(bào)告書(shū)寫(xiě)和視頻合集制作。在所在地區(qū)道路、交通狀況的調(diào)研時(shí),可適當(dāng)通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查或采訪考察的方式,向當(dāng)?shù)鼐用瘾@取當(dāng)?shù)氐缆方煌顩r的感受以及對(duì)于道路交通狀況的發(fā)展期望。
天津市S106津岐線始建于民國(guó)時(shí)期,至今已有百余年歷史,津岐線全長(zhǎng)50。9千米,起于天津市津南區(qū)(咸水沽)的津沽大街,途徑津南區(qū)的北閘口鎮(zhèn)、小站鎮(zhèn),濱海新區(qū)的大港城區(qū)、大港油田,止于河北省黃驊市歧口村,是貫穿大港區(qū)域南北的主干道路,作為一條省級(jí)道路,每天來(lái)往的車(chē)輛超過(guò)8000輛。
通過(guò)本次在天津市S106省道“津岐線”的實(shí)地調(diào)研,采訪,以及對(duì)有關(guān)材料的收集,我們發(fā)現(xiàn)S106省道“津岐線”存在以下問(wèn)題。
1、道路容量與實(shí)際車(chē)流量嚴(yán)重不符。
車(chē)輛擁堵現(xiàn)象頻發(fā)于S106省道上,這讓我們深深地感受到拓寬這條道路的必要性,大量的車(chē)輛積壓導(dǎo)致過(guò)多地車(chē)輛繞道海景大道行駛,導(dǎo)致海景大道車(chē)流量激增,一來(lái)影響S11海濱高速的車(chē)輛前往大港油田區(qū)域,二來(lái)大幅加重了海景大道的車(chē)流量壓力,由于海景大道發(fā)展尚不成熟,缺少道路測(cè)試和視頻監(jiān)控,部分車(chē)輛在海景大道上肆意超速,導(dǎo)致近幾年海景大道事故頻發(fā)。
建議解決方案:拓寬道路,或者制定合理的車(chē)輛分流政策。為部分重型機(jī)械和大型運(yùn)油貨車(chē)分配專屬的危險(xiǎn)化學(xué)品專用車(chē)道。
2、道路養(yǎng)護(hù)情況不良。
由于缺少必要的道路養(yǎng)護(hù),以及大型車(chē)輛的對(duì)道路的`高強(qiáng)度損壞,使得S106津岐線處于道路嚴(yán)重受損的情況,道路開(kāi)裂,道路滲水,瀝青層膨脹,這進(jìn)一步的影響了道路平緩程度,部分道路由于受損嚴(yán)重,道路傾斜度過(guò)小,已經(jīng)失去了原本設(shè)計(jì)的排水作用,一來(lái)導(dǎo)致道路積水,極易發(fā)生交通事故。二來(lái),持續(xù)的雨水積存進(jìn)一步侵蝕建議解決方案:政府加強(qiáng)對(duì)道路的養(yǎng)護(hù)措施,必要時(shí)可加以重新修筑,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)車(chē)輛的管控,及時(shí)篩選掉對(duì)道路破壞嚴(yán)重的部分非法車(chē)輛。
3、道路存在可發(fā)展空間。
由于南港工業(yè)區(qū)的興起,部分重工業(yè)和輕工業(yè)向大港油田地區(qū)遷移,形成了南港工業(yè)區(qū),該工業(yè)區(qū)將為天津市產(chǎn)生新的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),但由于道路基礎(chǔ)建設(shè)情況不佳,導(dǎo)致南港工業(yè)區(qū)發(fā)展緩慢。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告5
一、調(diào)查主題:
通過(guò)對(duì)白色污染進(jìn)行調(diào)查,了解“白色污染”對(duì)地球與人類的危害,以便對(duì)環(huán)境污染有更深刻的認(rèn)識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的良好個(gè)人習(xí)慣。提高個(gè)人素質(zhì)和調(diào)查能力。走出課堂,培養(yǎng)社會(huì)調(diào)查能力,增進(jìn)同學(xué)間的協(xié)作能力,宣傳環(huán)保概念。因此,我們對(duì)白色垃圾以及廢舊電池等對(duì)環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查形式:
1、對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問(wèn)。
2、在草坪撿拾廢舊電池。
3、去各個(gè)飯店進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)。
4、上網(wǎng)查詢資料
三、調(diào)查時(shí)間:
20xx年01月15日到20xx年01月21日
四、調(diào)查地址:
xxx
五、調(diào)查人:
調(diào)查時(shí)間安排表時(shí)間活動(dòng)安排1月15日確定課題,做準(zhǔn)備工作1月16日在網(wǎng)上或圖書(shū)館搜查相關(guān)資料1月17日明確調(diào)查目的與擬定計(jì)劃1月18日實(shí)地考察,收集數(shù)據(jù)和拍攝1月19日整理資料并分析1月20日總結(jié)活動(dòng)體會(huì),1月21日撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告及修改漏洞。
六、調(diào)查報(bào)告正文:
前言:
為了貫徹黨中央“又快又好”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),把我國(guó)建立成綠色節(jié)約性社會(huì),黨中央下達(dá)了怎樣加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的諸多建議。也為之做出了很多努力。在這股改革之風(fēng)的吹動(dòng)下,化工學(xué)院積極響應(yīng)黨的號(hào)召和學(xué)校的號(hào)召,對(duì)各級(jí)同學(xué)鼓勵(lì),鼓勵(lì)我們積極參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),參加環(huán)境環(huán)保行動(dòng)。因此,我對(duì)環(huán)境保護(hù)做出了初步調(diào)查。
當(dāng)今中國(guó)已經(jīng)形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對(duì)他的世界觀、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用。讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和形勢(shì)的嚴(yán)峻性,必將對(duì)環(huán)境保護(hù)起到良好的促進(jìn)作用。我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識(shí)寫(xiě)進(jìn)教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座。這樣,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護(hù)便有了后勁,便會(huì)生生不息地延續(xù)下去。
七、調(diào)查過(guò)程:
1、根據(jù)我們的詢問(wèn)得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來(lái)放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,其余的人則渾然不覺(jué)其危害。
2、我們?cè)跂|竹園小區(qū)的一家小飯店里打聽(tīng)到:他飯店忙時(shí)會(huì)在一天用掉塑料袋150個(gè)左右。而我們鎮(zhèn)區(qū)有數(shù)十個(gè)飯店和用餐場(chǎng)所。
3、在一個(gè)垃圾箱口處,統(tǒng)計(jì)了一下,半個(gè)小時(shí)扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了約200次,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至全球廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。
4、我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁≒E)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因:
。1)塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
(2)許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
。3)我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
。4)得知我農(nóng)場(chǎng)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生農(nóng)場(chǎng),自六月份起限塑,硬性規(guī)定使用可降解塑料袋。我們的農(nóng)場(chǎng)變得整潔得許多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
化學(xué)電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據(jù)有關(guān)專家稱,一節(jié)干電池里含有50―100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體,損傷人的腎臟。更危險(xiǎn)的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無(wú)機(jī)水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,并通過(guò)食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚(yú)體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬(wàn)倍。一旦人使用這種魚(yú)過(guò)多,甲基水銀便進(jìn)入人的體內(nèi)。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說(shuō),電池中的貢的`污染不能低估。有關(guān)方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬(wàn)升的水;一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。
除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來(lái)了不少的危害。其中的鉛“白色污染”危害分析表塑料袋采用高分子聚合有機(jī)材料合成的,在土壤環(huán)境中難以分解,危害程度較大一次性竹簽一次性吸管一次性飯盒一次性飲料杯常用于小食攤,吃完丟棄在地上,長(zhǎng)期使用會(huì)浪費(fèi)木材,導(dǎo)致森林被砍伐,造成一定危害采用塑料制成,丟棄在路上形成垃圾堆,阻礙交通不可降解,焚燒會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體,影響人的身體健康杯內(nèi)有喝剩的飲料或粘有污染物,會(huì)成為蚊蟲(chóng)和細(xì)菌生存、繁殖的溫床化合物可通過(guò)呼吸道、消化道進(jìn)入人體,會(huì)導(dǎo)致人貧血,患腎炎,嚴(yán)重的則會(huì)破壞神經(jīng)系統(tǒng),影響人的智力。而鎘對(duì)于植物的生長(zhǎng)發(fā)育有害,也是對(duì)人有害的元素。它可通過(guò)食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會(huì)導(dǎo)致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調(diào)等疾病,嚴(yán)重的會(huì)引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會(huì)使人的骨頭變得脆弱,最終會(huì)斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集,也會(huì)使人免疫力下降!
八、調(diào)查體會(huì)與結(jié)論
經(jīng)歷這次的調(diào)查,我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。要保護(hù)環(huán)境,又要發(fā)展經(jīng)濟(jì),就需要建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。當(dāng)前,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)應(yīng)突出解決六大關(guān)鍵問(wèn)題:
1、大力倡導(dǎo)建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的倫理價(jià)值觀念。
理直氣壯地宣傳我國(guó)傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的環(huán)境倫理觀,反對(duì)不符合國(guó)情、大肆鋪張浪費(fèi)的思想觀念。要從提高黨的執(zhí)政能力的高度,運(yùn)用馬克思主義自然觀和發(fā)展觀,使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會(huì)管理工作之中。
2、建立健全有利于環(huán)境保護(hù)的決策體系。
環(huán)境友好型社會(huì)是一種新型的社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài),要?jiǎng)?chuàng)造向新的社會(huì)發(fā)展階段轉(zhuǎn)型的必要的政治保障條件,特別是建立領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)保政績(jī)考核制度、綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算制度、戰(zhàn)略環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和公眾參與制度。
3、建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。
大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的具體體現(xiàn)。按照“減量化,再利用、資源化”的原則,在產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)行清潔生產(chǎn),在產(chǎn)業(yè)和工業(yè)園區(qū)進(jìn)行生態(tài)化設(shè)計(jì)與改造,努力實(shí)現(xiàn)廢物的循環(huán)利用,實(shí)行環(huán)境標(biāo)識(shí)、環(huán)境認(rèn)證和政府綠色采購(gòu)制度,完善再生資源回收利用體系。繼續(xù)開(kāi)展“綠色創(chuàng)建”試點(diǎn)示范活動(dòng)。
4、積極倡導(dǎo)環(huán)境友好的消費(fèi)方式。
大力倡導(dǎo)適度消費(fèi)、公平消費(fèi)和綠色消費(fèi)。通過(guò)環(huán)境友好的消費(fèi)選擇帶動(dòng)環(huán)境友好產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)。同時(shí),通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)與工藝的改進(jìn),不斷降低環(huán)境友好產(chǎn)品的成本,形成綠色消費(fèi)與綠色生產(chǎn)之間的良性互動(dòng)。
5、大力發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。
立足于人與自然的和諧,發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù),形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產(chǎn)和消費(fèi)體系,使人類對(duì)自然的開(kāi)發(fā)和利用能夠控制在生態(tài)環(huán)境可自我更新的范圍之內(nèi)。
6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。
樹(shù)立尊重自然的價(jià)值觀和道德觀,通過(guò)教育、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)等支持和協(xié)助,使環(huán)境友好型社會(huì)的理念成為全社會(huì)的共識(shí)和奉行的價(jià)值觀。
經(jīng)過(guò)以上調(diào)查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度,加強(qiáng)垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對(duì)環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場(chǎng)所,只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責(zé)任,政府應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。
人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了地球上的生命,為了保護(hù)我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起。我相信,有了科學(xué)的方法,再加上我們的實(shí)際行動(dòng),在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告6
一、活動(dòng)時(shí)間:
2xxx年8月14日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)
文三西路與古墩路交叉路口
三、活動(dòng)計(jì)劃
1、成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)
2、參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座
3、打印80份“交通安全調(diào)查問(wèn)卷”,對(duì)行人進(jìn)行“交通安全調(diào)查”,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)
由文瀾小學(xué)準(zhǔn)初一新生城西片部分學(xué)生8人組成“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)。
初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家長(zhǎng)。
(二)參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座
上午8:30,我們一行人來(lái)到紫荊花路上的西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì),崔警官給大家講述交通安全知識(shí),告訴大家要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在過(guò)馬路時(shí)要看清指示燈。
(三)斑馬線上的安全行動(dòng)
1、調(diào)查目的:了解行人遵守交通規(guī)則的情況,以及對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。
大家分工,每人完成10份調(diào)查問(wèn)卷。
2、兩人一組完成問(wèn)卷匯總。
下面是我一組的問(wèn)卷數(shù)據(jù):(共收20張調(diào)查問(wèn)卷)
問(wèn)卷內(nèi)容選項(xiàng)數(shù)據(jù)占總數(shù)百分比
1、參加問(wèn)卷的性別男1555%女945%
2、您的年齡20歲以下15-30歲1050%30-50歲840%50歲以上15%
3、您的職業(yè)專業(yè)技術(shù)人員315%管理人員945%普通職員420%其他420%
4、您的學(xué)歷高中或中專210%大專及以上1890%
5、您認(rèn)為最安全的城市交通方式步行1260%自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)420%公共汽車(chē)或出租車(chē)420%
6、請(qǐng)問(wèn)您步行或騎車(chē)時(shí),是否闖過(guò)紅燈沒(méi)有315%有,但很少1785%
7、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)闖紅燈這種行為怎么看很危險(xiǎn),堅(jiān)決不能闖1785%偶然闖一次沒(méi)關(guān)系315%
8、請(qǐng)問(wèn)您如果開(kāi)車(chē)或乘坐出租車(chē)時(shí),會(huì)不會(huì)系安全帶從不系安全帶,不習(xí)慣15%有時(shí)會(huì)系安全帶1575%每次都會(huì)系安全帶420%
9、如果您開(kāi)車(chē),在人行道前會(huì)不會(huì)避讓行人會(huì)735%有時(shí)會(huì)1365%
10、您認(rèn)為飲酒后,可以開(kāi)車(chē)嗎堅(jiān)決不上路20100%
15、您認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上嗎可以1785%不太安全,最后不要15%不安全,一定不可以210%
3、數(shù)據(jù)分析:通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們可以得出一些結(jié)論:
(1)85%的調(diào)查者認(rèn)為在步行或騎車(chē)時(shí),有闖過(guò)紅燈的經(jīng)歷,但很少。看來(lái),闖紅燈的行為很多人會(huì)去做,所慶幸的只是偶爾闖一下。
(2)85%的調(diào)查者認(rèn)為闖紅燈很危險(xiǎn),堅(jiān)決不能闖,還有15%的人認(rèn)為偶然闖一次沒(méi)關(guān)系,這15%的人很危險(xiǎn)啊。
(3)只有20%的調(diào)查者在開(kāi)車(chē)或坐出租車(chē)時(shí),會(huì)系安全帶,開(kāi)車(chē)要系安全帶的意識(shí)還非常薄弱。
(4)如果開(kāi)車(chē)時(shí),35%的調(diào)查者會(huì)在人行道前避讓行人,65%認(rèn)為有時(shí)會(huì)。
(5)認(rèn)為飲酒后堅(jiān)決不可以開(kāi)車(chē)的是100%。
(6)85%的調(diào)查者認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上,其實(shí)這也是不太安全的,最好坐在汽車(chē)后排。
4、觀察10分鐘路口行人闖紅燈情況:
3分鐘:6人,無(wú)人闖紅燈
3分鐘:5人,1人闖紅燈
3分鐘:8人,無(wú)人闖紅燈
其中1個(gè)小女孩不到十歲,在爸爸媽媽的看管下騎車(chē)上路。
我采取的'行動(dòng):
勸說(shuō)——“小妹妹,你知道幾歲才能騎車(chē)上街啊?”“你要到十二歲才能騎車(chē)上街哦,知道嗎?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。一旁的叔叔不好意思地笑了,說(shuō):“平時(shí)我女兒都沒(méi)騎車(chē)上街。謝謝你小朋友,你給我們上了一堂安全知識(shí)課!我們會(huì)做到的。女兒,你說(shuō)對(duì)嗎?”小妹妹乖巧地說(shuō)“謝謝大哥哥!我要多學(xué)習(xí)交通知識(shí),做一個(gè)遵守交通安全的好孩子!
勸說(shuō)有效!
五、活動(dòng)建議
1、學(xué)校里加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
2、十字路口,交警要加強(qiáng)執(zhí)勤,及時(shí)勸說(shuō)違法交通規(guī)則的行人。
3、交通部門(mén)也要多宣傳交通安全的教育。
只要城市里的每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就一定會(huì)更加安全,更加和諧。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告7
一、提出問(wèn)題
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè)地過(guò)一個(gè)美妙的假期了。剛離開(kāi)學(xué);丶业耐局,媽媽就收到了英語(yǔ)老師發(fā)的寒假作業(yè)要求,她得意地念給我聽(tīng),可我卻耍賴:前兩天我要好好地休息,讓我每天睡到自然醒。媽媽答應(yīng)了。
兩天后,我乖乖地走進(jìn)爸爸布置好了書(shū)房,開(kāi)始了我的寒假作業(yè)之旅。上午三小時(shí),下午四小時(shí),晚上和爸爸媽媽一起看電視,網(wǎng)絡(luò)就與我說(shuō)拜拜了。媽媽還嘀咕:要是準(zhǔn)許學(xué)校補(bǔ)課該多好!加威脅:你可不要等到開(kāi)學(xué)了還沒(méi)完成好作業(yè)!這樣的生活讓我不免有了些許牢騷,可媽媽不為所動(dòng)。
過(guò)年了,除夕夜,媽媽說(shuō)我可以上網(wǎng)了,利用這過(guò)年的前幾天完成一項(xiàng)作業(yè)社會(huì)調(diào)查。
題目:中學(xué)生們是怎么過(guò)寒假的?
對(duì)象:媽媽qq里的中學(xué)生好友。
二、中學(xué)生寒假生活調(diào)查表:
1、寒假里你主要進(jìn)行了哪些活動(dòng)?(請(qǐng)列舉至少4項(xiàng))
2、你在寒假中有什么自己十分想做的事嗎?
3、你是否能經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)?是什么體育活動(dòng)?
4、你定的寒假計(jì)劃家長(zhǎng)干預(yù)了嗎?
5、你是否還得上一些補(bǔ)習(xí)班?這是你自愿的嗎?
6、面對(duì)皚皚白雪,你去打雪仗了嗎?家長(zhǎng)同意或支持了你嗎?
7、你每天幫父母做了力所能及的家務(wù)活嗎?
8、你按時(shí)完成自己了自己原先定好的寒假計(jì)劃了嗎?
謝謝合作!祝新春快樂(lè)!
三、調(diào)查結(jié)論:
以上問(wèn)題以聊天或留言的形式詢問(wèn)了60人,其中,高一學(xué)生:36人,職高生:10人,初三學(xué)生:8人,初一學(xué)生:6人。詢問(wèn)后回答問(wèn)題的有49人。我經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)大家的'計(jì)劃無(wú)非是烤火、拜年100%、做作業(yè)100%、看電視100%或是上網(wǎng)83.67%之類的,幾乎是所有的同學(xué)都認(rèn)為放寒假?zèng)]什么有趣的,也沒(méi)什么自己特別想做的事(因?yàn)榧词故怯,也?shí)現(xiàn)不了),至于參加體育鍛煉的話,那就可以說(shuō)也是沒(méi)有,僅僅有男同學(xué)說(shuō)喜歡打籃球,所以在天氣好時(shí),會(huì)偶爾打打籃球。寒假計(jì)劃?只有心里頭模糊的,不具體,沒(méi)形成文字啦。補(bǔ)習(xí)班?哈哈,太好了!沒(méi)有!玩雪,那是肯定的,這就不要請(qǐng)示家長(zhǎng)了吧?“家務(wù)活本就不多,大人們也好象嫌我越幫越亂,老說(shuō)要我走開(kāi)些,呵呵。不過(guò),喊我做什么,我還是執(zhí)行!奔议L(zhǎng)們都要求子女少玩一些,多搞搞學(xué)習(xí)。
在走親戚的途中,我發(fā)現(xiàn)了9個(gè)同學(xué)加入了玩龍燈的行列,小宇說(shuō)他初一那天賺了300元,小軍說(shuō)初二那天他們每人分到了400多元。大人對(duì)這行動(dòng)無(wú)一例外都說(shuō)支持。
四、調(diào)查意見(jiàn):
1、制定寒假生活計(jì)劃!澳阒挥性缱鲇(jì)劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè)而又充實(shí)的寒假生活!崩习终f(shuō),“你應(yīng)該寫(xiě)一份寒假計(jì)劃書(shū),合理科學(xué)地安排好每天的
作息時(shí)間,你才會(huì)成為時(shí)間的主人。才會(huì)讓這個(gè)寒假過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)。
2、禮儀教育不可忽視。
春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí),要學(xué)習(xí)一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
尊老愛(ài)幼,探望長(zhǎng)輩。在寒假,同學(xué)們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問(wèn)好。
遵章守紀(jì),注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間外出乘車(chē)、騎車(chē)要注意交通禮儀。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”,作為中學(xué)生不要抽煙、酗酒。
3、溝通親情。
平時(shí),同學(xué)們忙著上學(xué),家長(zhǎng)忙著上班,坐在一起交流的時(shí)間很少。在寒假,同學(xué)有了時(shí)間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進(jìn)與父母、親人的溝通交流。坐下來(lái)和親人談?wù)勑,匯報(bào)一下學(xué)習(xí),也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書(shū)店、博物館、科技館,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。
4、培養(yǎng)愛(ài)好。
每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時(shí),擁有一技之長(zhǎng),有自己的興趣愛(ài)好?墒,在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,往往無(wú)暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計(jì)劃地安排自己的業(yè)余愛(ài)好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、攝影、書(shū)法、跆拳道、閱讀、樂(lè)器、美術(shù)、下棋或是編織中國(guó)結(jié)等活動(dòng)都是不錯(cuò)的選擇。還可以讓中學(xué)生去博物館、科學(xué)宮里去開(kāi)眼界,到社區(qū)幫助老人做些力所能及的事,更多地了解生活、了解社會(huì)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告8
讓自己面對(duì)更多的各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì),需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著元旦有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。
要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)踏實(shí)的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):
一、我決不破壞超市的規(guī)矩。
俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市草擬大多數(shù)了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。畢竟上班雖說(shuō)要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定大部份的遵守規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。
二、不管是誰(shuí),隨喊隨到。
在超市做促銷員,有時(shí)還是很忙的。特別是收貨的日子。一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。于是我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去,把各個(gè)柜臺(tái)柜臺(tái)的貨物送到各個(gè)貨架西側(cè),不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)應(yīng)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
三、如果沒(méi)有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。
貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的店主很多的.話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),在過(guò)道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺(jué)上我沒(méi)事做,在混時(shí)間!所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)糟糟的。
總結(jié)
我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐這場(chǎng)活動(dòng),雖然是我的普遍性第一次社會(huì)性實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記。翰灰(zé)備這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟。只有自己好好適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告9
我在酒店的這段日子,我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題,酒店調(diào)查報(bào)告。究竟什么是酒店經(jīng)營(yíng)成功的關(guān)鍵呢?通過(guò)向我的上次和同事的請(qǐng)教,和我查閱資料后,我總結(jié)出有一下幾點(diǎn):
1.綠色酒店:
崇尚自然,保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。而隨著我國(guó)對(duì)環(huán)保工作的重視,綠色飯店"就成了可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。而創(chuàng)綠活動(dòng)對(duì)飯店自身來(lái)說(shuō),在以成本控制為核心的基礎(chǔ)上,能使管理水準(zhǔn)有了一個(gè)新的提高,經(jīng)營(yíng)理念有了質(zhì)的飛躍,同時(shí)提高酒店的公眾形象和知名度,標(biāo)志著飯店的檔次和品位。
雖然有部分飯店是以接待商務(wù)、會(huì)議等客人為主,對(duì)旅游業(yè)的依賴并不十分明顯,但總的來(lái)說(shuō),飯店業(yè)的發(fā)展是離不開(kāi)旅游業(yè)的發(fā)展的,而旅游業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)環(huán)境的保護(hù),同時(shí)飯店業(yè)也為旅游業(yè)提供支撐。飯店對(duì)旅游業(yè)的支撐作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是飯店為旅游業(yè)提供了必要的基礎(chǔ)設(shè)施,滿足旅游者住宿、餐飲等的基本需要;二是為旅游業(yè)的發(fā)展而維持和改進(jìn)環(huán)境質(zhì)量,滿足旅游者觀賞、休閑、娛樂(lè)的需要。從目前的發(fā)展看,飯店業(yè)對(duì)旅游業(yè)的支撐在第一個(gè)層面上表現(xiàn)得比較明顯,而在第二個(gè)層面的支撐上則不夠有力,有許多飯店不但沒(méi)有起支撐作用,反而由于建設(shè)和經(jīng)營(yíng)造成景區(qū)環(huán)境污染,使景區(qū)風(fēng)景質(zhì)量驟降。而環(huán)境的破壞,最終也是對(duì)破壞飯店業(yè)自身的破壞!所以,我們呼喚保護(hù)環(huán)境,不僅是呼喚意識(shí)的覺(jué)醒,更是呼喚堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。
2.服務(wù)質(zhì)量
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象.在開(kāi)元我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)于我們短期實(shí)習(xí)生,也必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗.對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.部門(mén)經(jīng)理和主管經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):”你的一舉一動(dòng)都代表了我們開(kāi)元,你的形象就是我們開(kāi)元的形象”.”客人永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們.”.”只有真誠(chéng)的服務(wù),才會(huì)換來(lái)客人的微笑.”
3.酒店文化
飯店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來(lái)到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助,調(diào)查報(bào)告《酒店調(diào)查報(bào)告》。因此,我們可以說(shuō),飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂(lè)趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕L(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對(duì)此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個(gè)單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊(yùn),有了文化的背景。對(duì)于外地客人而言,他們來(lái)到這里或者為了這個(gè)地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會(huì)沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來(lái)。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)
4.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
互聯(lián)網(wǎng)給酒店?duì)I銷帶來(lái)了什么?它是一個(gè)很好的信息平臺(tái)。在信息量豐富、實(shí)時(shí)溝通、市場(chǎng)呈加速度變化的資訊時(shí)代,酒店再也不能以昨天的方式來(lái)思考或解決今天的問(wèn)題,不能以過(guò)去傳統(tǒng)的手法來(lái)操作今天的事業(yè);ヂ(lián)網(wǎng)加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰(shuí)先一步掌握信息,誰(shuí)就領(lǐng)先于市場(chǎng)。酒店通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳企業(yè)形象,比以往的宣傳方式更快捷、更清晰、更全面、更互動(dòng),使無(wú)形服務(wù)有形化。酒店可以利用多媒體技術(shù),把酒店整體的設(shè)施設(shè)備、內(nèi)部環(huán)境裝飾、各種特色服務(wù)等在互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)出來(lái)?腿丝梢愿臁⒏憬莸亓私饩频,他們足不出戶便可以在自己的家里或辦公室里得到視覺(jué)上的形象化的享受,獲得身臨其境的感覺(jué)。酒店可以更細(xì)致、更周到地在第一時(shí)間反饋客人所需要的信息,雙方達(dá)成互動(dòng)。但酒店在宣傳的同時(shí),要做到“誠(chéng)實(shí)”。酒店在網(wǎng)上的圖片、宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯(lián)網(wǎng)上公布的'價(jià)格要與在其它各個(gè)途徑的報(bào)價(jià)保持一致,讓客人對(duì)酒店產(chǎn)生信任感。
它為酒店增加了一種富有競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷手段。酒店的網(wǎng)站,是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)窗口,類似于傳統(tǒng)名片的作用,但又是一個(gè)比傳統(tǒng)的雜志、電視、報(bào)紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團(tuán)的網(wǎng)站,可以讓客人在網(wǎng)站上看到集團(tuán)不同地區(qū)各個(gè)酒店的情況,了解 每個(gè)酒店的客房及價(jià)格信息,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂,為集團(tuán)提供的“一站式服務(wù)”而感到滿意,集團(tuán)各酒店更是可以達(dá)到網(wǎng)上資源共享;ヂ(lián)網(wǎng)營(yíng)銷對(duì)單體酒店的幫助更大。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)之前,連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網(wǎng)絡(luò),有其獨(dú)立的訂房系統(tǒng),在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢(shì)。此時(shí),單體酒店缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,但有了互聯(lián)網(wǎng),單體酒店可以通過(guò)跟各訂房網(wǎng)合作,同樣實(shí)現(xiàn)資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在面對(duì)市場(chǎng)變化時(shí)表現(xiàn)得更靈活,能根據(jù)市場(chǎng)的變化快速調(diào)整應(yīng)對(duì)策略。相對(duì)連鎖酒店雖然有整體的營(yíng)銷模式和策略,能形成轟動(dòng)效應(yīng),但它不可能適合所有的市場(chǎng),往往容易患“水土不服綜合癥”。
它讓酒店看到很多新的機(jī)會(huì)。互聯(lián)網(wǎng)的到來(lái),給酒店帶來(lái)了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準(zhǔn)確、溝通變得更互動(dòng);ヂ(lián)網(wǎng)有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌?chǎng),使全球營(yíng)銷成為可能;ヂ(lián)網(wǎng)打破了時(shí)間和空間的限制,覆蓋了整個(gè)世界。酒店通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過(guò)網(wǎng)上瀏覽,馬上獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷擴(kuò)大了酒店的市場(chǎng)范圍,大大提高了酒店的營(yíng)銷能力。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告10
【摘要】我對(duì)市第學(xué)的學(xué)校社會(huì)工作需求調(diào)查發(fā)現(xiàn),教師在教育學(xué)生的過(guò)程中時(shí)常會(huì)有無(wú)力感,認(rèn)為學(xué)生的最大問(wèn)題是家庭教育所導(dǎo)致的,很難讓他們產(chǎn)生改變,家長(zhǎng)普遍缺乏與孩子溝通交流的意識(shí),很多學(xué)生對(duì)自己現(xiàn)在的周?chē)h(huán)境不滿意,由此可見(jiàn)學(xué)校急需引入學(xué)校社工來(lái)推動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)、交友、情緒、人格等方面更健康發(fā)展,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及解決教師和家長(zhǎng)在孩子教育的困惑,協(xié)助學(xué)生更好地適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境。
【關(guān)鍵詞】 高中 學(xué)校社會(huì)工作 需求報(bào)告
一、實(shí)施調(diào)查的背景
市第學(xué)是一所全日制高中,該校辦學(xué)已有二十年,現(xiàn)有學(xué)生2500人左右,教師200人左右,并設(shè)有48個(gè)教學(xué)班,從學(xué)校生源來(lái)看,每年招收的生源在文化課成績(jī)上處于中間水平,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考,不少同學(xué)對(duì)自己沒(méi)有信心,時(shí)常出現(xiàn)厭學(xué)情緒,而部分學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),由于學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)葐?wèn)題導(dǎo)致成績(jī)不突出;從學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)來(lái)看,學(xué)生的家長(zhǎng)文化水平總體上不高,在家庭教育這一環(huán)節(jié)相對(duì)薄弱;從學(xué)生年齡來(lái)看,多集中在15—18歲,屬于春期,學(xué)生性格趨于穩(wěn)定,但也是最容易產(chǎn)生自我懷疑的階段,常常出現(xiàn)不自信,逃避困難等問(wèn)題;從學(xué)校的周邊環(huán)境來(lái)看,學(xué)校周邊屬于是水涌坑社區(qū),該社區(qū)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較欠發(fā)展,多為外來(lái)人口居住,管理比較混亂,是一個(gè)較大的安全隱患。作為首批引入學(xué)校社工的試點(diǎn)學(xué)校,學(xué)校社工為了更好地服務(wù)全校師生,特做此次調(diào)查。
二、調(diào)查方法及操作程序
可信的調(diào)查結(jié)果,必然來(lái)自科學(xué)的調(diào)查方法,本次調(diào)查問(wèn)卷分三個(gè)版本,分別針對(duì)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生,使用分層調(diào)查的方法和專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件SPSS進(jìn)行分析,并且選擇的樣本超過(guò)總體的5%,另由于是在學(xué)校調(diào)查,所以回收率高,結(jié)果可信度也相對(duì)較高。
2.1問(wèn)卷的設(shè)置與問(wèn)卷的發(fā)放和回收
通過(guò)上網(wǎng)搜集材料、查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并與同事督導(dǎo)討論,初步設(shè)置形成問(wèn)卷,最后擬定了調(diào)查問(wèn)卷的具體內(nèi)容——《學(xué)校社會(huì)工作的需求調(diào)查問(wèn)卷》分學(xué)生版、家長(zhǎng)版與教師版(附件)。
本次問(wèn)卷調(diào)查者(社工)通過(guò)與校學(xué)生處合作,采用隨機(jī)抽樣法,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷的填寫(xiě)并回收問(wèn)卷。問(wèn)卷(學(xué)生版)發(fā)放120份,回收110份,回收率91.7%;其中問(wèn)卷(家長(zhǎng)版)發(fā)放60份,回收52份,回收率86.7%;問(wèn)卷(教師版)發(fā)放60份,回收54份,回收率90.0%。
2.2問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)
整理回收的調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行編碼;根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的各項(xiàng)內(nèi)容,運(yùn)用SPSS軟件建立數(shù)據(jù)庫(kù),并把問(wèn)卷調(diào)查所得的各項(xiàng)內(nèi)容、數(shù)據(jù)一一錄入到數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)所錄入的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)信息,運(yùn)用SPSS軟件進(jìn)行分析,并通過(guò)SPSS分析所得數(shù)據(jù)作圖制表。
2.3問(wèn)卷的描述
問(wèn)卷主要分為學(xué)生版,家長(zhǎng)版以及教師版三個(gè)版本,主要是了解被試的基本信息,比如給性別,工作情況,與學(xué)生或孩子的關(guān)心交流情況以及被試對(duì)學(xué)校社工的了解情況。
三、結(jié)果與分析
通過(guò)對(duì)三個(gè)版本的問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,我選擇其中較能說(shuō)明問(wèn)題的一些數(shù)據(jù),并對(duì)它們進(jìn)行了頻率統(tǒng)計(jì)、交叉對(duì)比等分析,結(jié)果如下:
3.1 學(xué)校社會(huì)工作調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生版)調(diào)查樣本情況
學(xué)生作為學(xué)校的第一主體,我對(duì)學(xué)生派發(fā)的問(wèn)卷也是最多的,在統(tǒng)計(jì)完數(shù)據(jù)后,我進(jìn)行了如下分析:
3.1.1高三年級(jí)學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展減壓活動(dòng),以舒緩學(xué)生的緊張情緒
學(xué)生年級(jí)與學(xué)習(xí)壓力的交叉分析如表1所示,從表1我們可以得出結(jié)論:(1)三個(gè)年級(jí)對(duì)比起來(lái),年級(jí)的增高,學(xué)生們的壓力也越來(lái)越大;(2)在高三38份問(wèn)卷中,有28人選擇了感覺(jué)到學(xué)習(xí)壓力挺大,并且有3人已經(jīng)處于經(jīng)常失眠狀態(tài),這表明有必要為高三年級(jí)開(kāi)展減壓的講座,以舒緩學(xué)生的緊張情緒。
表1:學(xué)生年級(jí)與學(xué)習(xí)壓力的交叉分析
3.1.2男女生減壓方式不同
學(xué)生性別與學(xué)生排遣壓力方式交叉分析如表2所示,從表2我們可以得出結(jié)論:(1)男生在消除壓力上更傾向于采取和朋友玩耍、娛樂(lè)的方式;而女生則比較喜歡找人去傾訴。(2)男生有壓力時(shí)很少有愿意一個(gè)人獨(dú)處去消化掉壓力,相比起來(lái)女生也喜歡面對(duì)壓力時(shí),一個(gè)人慢慢去放松自己。
表2:學(xué)生性別與學(xué)生排遣壓力方式交叉分析
3.1.3不同年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)源不同
學(xué)生年級(jí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力交叉分析如表3所示,從表3我們可以得出結(jié)論:(1)高一年級(jí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力更多的是來(lái)自于外部,如老師課教的精彩;而伴隨年級(jí)的增加,學(xué)生更傾向于從內(nèi)部找學(xué)習(xí)動(dòng)力。(2)高三年級(jí)的學(xué)生會(huì)更加看重與學(xué)習(xí)的東西和自己將來(lái)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),所以可以為高三年級(jí)做一些職業(yè)規(guī)劃的講座。
表3:學(xué)生年級(jí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力交叉分析
3.1.4學(xué)生最希望得到社工在人際關(guān)系上的輔導(dǎo)
學(xué)生希望得到的社工服務(wù)內(nèi)容的頻次統(tǒng)計(jì)如圖1所示,從圖1我們可以得出結(jié)論:(1)學(xué)生的需求以人際交往問(wèn)題輔導(dǎo)為主,興趣培養(yǎng)的需求度最低,說(shuō)明了對(duì)高中生而言,他們沒(méi)有太多時(shí)間用于興趣的發(fā)展,然而對(duì)于人際交往的需求卻相對(duì)較大,因此社工可以開(kāi)展一些人際交往小組。(2)總體而言,學(xué)生對(duì)以上四方面的需求都很大,這也正是學(xué)校社工的工作重點(diǎn)。
圖1:學(xué)生希望得到的社工服務(wù)
3.2 學(xué)校社會(huì)工作調(diào)查問(wèn)卷(家長(zhǎng)版)調(diào)查樣本情況
家庭教育是中學(xué)生全面發(fā)展不可缺少的一部分,對(duì)家長(zhǎng)的了解有助于我們更清晰的了解學(xué)生的家庭教育,更有利于社工開(kāi)展服務(wù),為此我做了以下分析:
3.2.1相對(duì)情商而言,家長(zhǎng)更關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
家長(zhǎng)最關(guān)心孩子哪方面問(wèn)題的頻率統(tǒng)計(jì)如圖2所示,從圖2我們可以得出 4
結(jié)論:(1)學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及健康問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生自信心培養(yǎng)及沉迷游戲問(wèn)題也是十分關(guān)注,說(shuō)明這些都是學(xué)生最常見(jiàn)、最容易出現(xiàn)的問(wèn)題。(2)有21%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生自信心表示擔(dān)心,這意味著很多家長(zhǎng)已經(jīng)關(guān)注到學(xué)生EQ的發(fā)展上。
圖2:家長(zhǎng)最關(guān)心孩子哪方面問(wèn)題
3.2.2家長(zhǎng)缺乏主動(dòng)與孩子溝通的意識(shí)
家長(zhǎng)與孩子交流情況的頻率統(tǒng)計(jì)圖,如圖3所示,從圖3我們可以得出以下結(jié)論:(1)很多家長(zhǎng)沒(méi)有主動(dòng)同孩子聊天的意識(shí),他們只有在空閑時(shí)才想到和孩子聊天,了解孩子的學(xué)習(xí)生活。(2)還有一部分家長(zhǎng)基本不會(huì)和孩子聊天。
圖3:家長(zhǎng)與孩子交流情況
3.2.3家長(zhǎng)最希望社工能夠幫助矯正學(xué)生的不良行為
家長(zhǎng)希望得到社工哪些服務(wù)的頻次統(tǒng)計(jì)如圖4所示,從圖4我們可以得出以下結(jié)論:(1)家長(zhǎng)對(duì)社工的期望很高,希望我們能夠幫助他們的孩子改正一些不良行為。(2)也有一部分家長(zhǎng)希望社工能夠承擔(dān)起家長(zhǎng)與學(xué)校之間的橋梁,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的'溝通。
圖4:家長(zhǎng)希望得到社工哪些服務(wù)
3.3 學(xué)校社會(huì)工作調(diào)查問(wèn)卷(教師、行政版)調(diào)查樣本情況
教師作為學(xué)校的教學(xué)主體,是最直接和學(xué)生接觸的群體,為了更好的服務(wù)學(xué)生,了解學(xué)生與教師之間的關(guān)系顯得至關(guān)重要重要,為此我做了以下分析:
3.3.1班主任對(duì)學(xué)生問(wèn)題了解的更全面、更深入
對(duì)“班主任”與“幫助學(xué)生解決問(wèn)題積極性”做了交叉分析,如圖4所示,
從該表我們可以得出以下結(jié)論(1)班主任相對(duì)其他老師在和學(xué)生溝通方面更加積極主動(dòng),(2)很多任課教師也都有去主動(dòng)找學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。
表4:是否為班主任與幫助學(xué)生解決問(wèn)題積極性交叉分析
3.3.3教師認(rèn)為學(xué)生最大的問(wèn)題來(lái)自家庭教育
從教師認(rèn)為學(xué)生存在的主要問(wèn)題做了頻次統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖5所示,從圖5我們可以得出結(jié)論(1)在教師看來(lái)學(xué)生的最主要問(wèn)題是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)一系列問(wèn)題。(2)由于這是一道開(kāi)放式的題目,教師的回答主要集中在這幾個(gè)方面,說(shuō)明這幾個(gè)問(wèn)題是學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。
圖5:教師認(rèn)為學(xué)生存在的主要問(wèn)題
3.3.4班主任們更多關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面
把是否班主任與對(duì)社工工作的期望做了交叉分析,結(jié)果如表5,從表5我們 7
可以得出以下結(jié)論:(1)班主任對(duì)學(xué)生的關(guān)注更為全面一些,希望得到社工在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面更多的關(guān)注學(xué)生。(2)非班主任的教師的關(guān)注點(diǎn)更抽象一些,他們希望社工能夠在學(xué)生價(jià)值觀上起到引導(dǎo)作用。
表5:是否班主任與對(duì)社工工作的期望的交叉分析
四、討論與結(jié)論
通過(guò)此次調(diào)查及結(jié)合筆者在市工作實(shí)踐,筆者總結(jié)了在學(xué)校做好社工的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
1、社工開(kāi)展工作首先要和班主任建立良好關(guān)系
在交叉分析“班主任”與“與學(xué)生交流次數(shù)”關(guān)系時(shí),我們發(fā)現(xiàn)雖然教師們與學(xué)生的交流比較頻繁,但班主任對(duì)學(xué)生的了解更為全面,并且班主任是班級(jí)的主要管理者,要深入了解某一個(gè)個(gè)案,班主任是一個(gè)很重要的資源,社工也可以向班主任申請(qǐng)主題班會(huì)。因此學(xué)校社工要開(kāi)展工作,首先要和班主任建立良好關(guān)系,讓班主任們覺(jué)得你可以幫到他們,特別是年輕班主任,他們更愿意同社工一起做嘗試。
2、家長(zhǎng)缺乏主動(dòng)與孩子溝通的意識(shí)
在家長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷中,部分家長(zhǎng)表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生自信心等有關(guān)學(xué)生情商的關(guān)注,這說(shuō)明社工有必要對(duì)學(xué)生開(kāi)展一些有關(guān)情商培養(yǎng)的小組,這不僅有助于他們建立良好人際關(guān)系,也會(huì)讓學(xué)生以更加積極的狀態(tài)去學(xué)校,有助于學(xué)生全面發(fā)展。但同時(shí)也暴露出一個(gè)重要問(wèn)題,家長(zhǎng)缺乏主動(dòng)與孩子溝通交流的意識(shí),社工要向家長(zhǎng)宣傳與子女交流的重要意義。
3、教師普遍認(rèn)為學(xué)生的問(wèn)題主要來(lái)自家庭教育
在學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷中,很多學(xué)生有提到,希望自己的老師平易近人、認(rèn)真負(fù)責(zé),從這些詞匯中我們可以看出,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是很高的,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒,和與教師的關(guān)系也是有很大聯(lián)系的,但在對(duì)教師的調(diào)查中,教師認(rèn)為學(xué)生的問(wèn)題主要是家庭教育的問(wèn)題,所以社工要協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與教師之間的溝通,社工可以根據(jù)學(xué)生們的期望,為部分教師提供一些和學(xué)生建立良好關(guān)系的方法,供教師們參考。
4、社工服務(wù)重點(diǎn)應(yīng)放在家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三者之間的溝通上
在三份調(diào)查問(wèn)卷中,有關(guān)希望得到社工哪類服務(wù)時(shí),服務(wù)對(duì)象們都表現(xiàn)出了對(duì)社工的很大期望,其中學(xué)生對(duì)社工的最大期望是,社工能夠幫助他們建立一個(gè)良好的人際關(guān)系,家長(zhǎng)則是期望社工能夠協(xié)助矯正孩子的不良行為,教師則希望社工能夠多和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,并希望學(xué)生家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校一起做好學(xué)生的教育工作。對(duì)此,我覺(jué)得社工的工作重心要放在促進(jìn)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力上,同時(shí)做好家長(zhǎng)、教師之間的溝通工作。所以社工一定要對(duì)自己有一個(gè)較為嚴(yán)格的要求,不僅要掌握過(guò)硬的技術(shù)也要懂得和服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告11
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的具體化,是遏止城鄉(xiāng)差距拉大趨勢(shì)、擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng)需求的根本出路,是解決三農(nóng)問(wèn)題、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措。新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。建設(shè)新農(nóng)村,必須堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展這個(gè)根本指導(dǎo)方針,在符合農(nóng)_愿、帶給農(nóng)民實(shí)惠、得到農(nóng)民擁護(hù)的基礎(chǔ)上扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)。當(dāng)前,應(yīng)集中解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中最迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題,真正帶給農(nóng)民實(shí)惠。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是黨中央從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局出發(fā)作出的重大戰(zhàn)略部署,是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),是解決三農(nóng)問(wèn)題的重大戰(zhàn)略舉措。為了扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),有些理論問(wèn)題需要深化認(rèn)識(shí),有些政策問(wèn)題需要認(rèn)真把握。
新農(nóng)村建設(shè)新在哪里建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不是一個(gè)新概念,上世紀(jì)50年代以來(lái)黨的文件中曾多次使用過(guò)這個(gè)提法。盡管是同一提法,但黨的十六屆五中全會(huì)提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有更豐富的內(nèi)涵和更全面的要求。
新的背景。新農(nóng)村建設(shè)是在我國(guó)總體上進(jìn)入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展新階段后提出的課題。目前,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力主要來(lái)自非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn),我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)到了工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的階段。工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的政策重點(diǎn),不是直接對(duì)農(nóng)民進(jìn)行收入補(bǔ)貼或?qū)r(nóng)產(chǎn)品價(jià)格進(jìn)行補(bǔ)貼,而是指從用農(nóng)業(yè)積累支持工業(yè)轉(zhuǎn)向加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持和保護(hù),加大公共財(cái)政的支農(nóng)力度,讓公共服務(wù)更多地深入農(nóng)村、[找文章,到]惠及農(nóng)民,讓公共財(cái)政更多地覆蓋農(nóng)村。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)提法,與黨的十六大第一次正式提出的解決城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的指導(dǎo)思想,以及隨后連續(xù)重申的解決好三農(nóng)問(wèn)題是全黨工作的重中之重的說(shuō)法一以貫之,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的具體化,是遏止城鄉(xiāng)差距拉大趨勢(shì)、擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng)需求的根本出路,是解決三農(nóng)問(wèn)題、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措。推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),既為解決三農(nóng)問(wèn)題提出了更明確的要求,也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段后做好三農(nóng)工作提供了難得的機(jī)遇。
更全面的.目標(biāo)。新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。十一五規(guī)劃《建議》用生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理_20個(gè)字描繪出一幅新農(nóng)村的美好藍(lán)圖。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的總體目標(biāo)應(yīng)該是:在未來(lái)15年左右的時(shí)間,使農(nóng)村的整體面貌大為改觀,城鄉(xiāng)之間的差距明顯縮小。具體目標(biāo)應(yīng)該是:努力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng);大力加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),顯著改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件;加快發(fā)展農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生和文化等社會(huì)事業(yè),形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩(wěn)定和諧的良好社會(huì)氛圍;加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治,明顯改變村容村貌;推進(jìn)農(nóng)村_政治建設(shè),不斷提高農(nóng)民的_法制意識(shí)。
更完整的思路。在指導(dǎo)思想上,明確了一個(gè)基本認(rèn)識(shí),即新農(nóng)村建設(shè)的中心任務(wù)是發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,不能把新農(nóng)村建設(shè)簡(jiǎn)單地理解為新村莊建設(shè);強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展這個(gè)根本指導(dǎo)方針,在符合農(nóng)_愿、帶給農(nóng)民實(shí)惠、得到農(nóng)民擁護(hù)的基礎(chǔ)上扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)。在具體工作思路上,不僅注重改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件和居住環(huán)境,改變村容村貌,而且注重促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展;不僅重視在經(jīng)濟(jì)上保障農(nóng)民的物質(zhì)利益,而且重視在政治上尊重農(nóng)民的_權(quán)利,強(qiáng)調(diào)繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村基層_建設(shè);不僅強(qiáng)調(diào)立足于促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村自身的改革與發(fā)展,而且重視工業(yè)支持農(nóng)業(yè)、城市帶動(dòng)農(nóng)村;不僅強(qiáng)調(diào)政府的支持和引導(dǎo),而且注重調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性,提倡引導(dǎo)社會(huì)力量參與;不僅立足于解決當(dāng)前的突出問(wèn)題,而且謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn),提出了保障新農(nóng)村建設(shè)持續(xù)進(jìn)行的政策框架。
十一五時(shí)期新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)在哪里十一五時(shí)期是為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。新農(nóng)村建設(shè)要開(kāi)好局、起好步,必須集中解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中最迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題,真正帶給農(nóng)民實(shí)惠。
以農(nóng)民增收為核心,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)程。穩(wěn)定黨在農(nóng)村的各項(xiàng)基本政策,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的權(quán)益。優(yōu)化農(nóng)業(yè)區(qū)域布局,優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品品種,充分發(fā)揮各地的比較優(yōu)勢(shì),提高農(nóng)業(yè)綜合效益和競(jìng)爭(zhēng)力。加大初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的加工轉(zhuǎn)化,積極發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)代流通方式,增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值。將農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售有機(jī)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。應(yīng)對(duì)進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品的沖擊,擴(kuò)大我國(guó)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的出口。創(chuàng)造有利于農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展的政策和法律環(huán)境,提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,提高農(nóng)民勞動(dòng)技能,培育新型農(nóng)民。
推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在逐步實(shí)行農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育的同時(shí),不斷改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,提高其教育質(zhì)量。加大中央政府和省級(jí)政府對(duì)義務(wù)教育的投入,把農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,構(gòu)建農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的新機(jī)制。
逐步提高農(nóng)民的醫(yī)療保障水平?床‰y、醫(yī)療費(fèi)用高、醫(yī)療保障程度低,是當(dāng)前農(nóng)村最迫切需要解決的問(wèn)題。新型農(nóng)村合作醫(yī)療能夠在一定程度上緩解大病戶的醫(yī)療負(fù)擔(dān),但保障水平仍然偏低,不能從根本上解決農(nóng)村居民因病致貧、因病返貧的問(wèn)題。應(yīng)進(jìn)一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)政策,逐步健全農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。
逐步建立適合農(nóng)村實(shí)際的社會(huì)救助和保障體系。完善農(nóng)村五保戶和重病、重殘人群的供養(yǎng)、救助制度,逐步提高供養(yǎng)、救助標(biāo)準(zhǔn),完善救助方式。在具備條件的地區(qū),建立農(nóng)村最低生活保障制度。在養(yǎng)老保障方面,有條件的地區(qū)可以將家庭養(yǎng)老、土地保障和社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)相結(jié)合,探索建立農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告12
身為大學(xué)生的我,離邁入社會(huì)的日子也越來(lái)越近了,提早接觸社會(huì)是應(yīng)該的。早了解早知道,能讓自己進(jìn)入社會(huì)后能很快適應(yīng),成為人中之鳳?傊,提早接觸社會(huì)是必須的。
由于環(huán)境的原因我從身邊出發(fā),主要是參與婚慶行業(yè),F(xiàn)在婚慶公司主要負(fù)責(zé)婚禮策劃,婚禮現(xiàn)場(chǎng)布置,攝像,主持等,甚至連婚紗照一起負(fù)責(zé),真正做到婚禮一條龍服務(wù),讓長(zhǎng)輩們省心,新人和嘉賓朋友們開(kāi)心。
現(xiàn)在生活質(zhì)量都提高了,家里的子女都明顯減少了,所以子女結(jié)婚對(duì)父母來(lái)說(shuō)是這輩子最要的事。父母操勞了一輩子只希望自己的子女有一個(gè)好的歸宿,因此他們也會(huì)格外在乎自己子女的婚禮,都希望熱熱鬧鬧的,嘉賓朋友都高高興興的,而對(duì)于這個(gè)行業(yè)整體來(lái)說(shuō)是承擔(dān)很大風(fēng)險(xiǎn)的:結(jié)婚是子女一輩子就一次的事情,搞好了兩家都高興,既給父母添臉也會(huì)給婚慶公司打出個(gè)好名聲;稍有閃失是誰(shuí)也賠不起的,主家臉面掛不住同時(shí)也會(huì)破壞婚慶公司的名聲。名聲是靠真實(shí)水平打出來(lái)的,不是隨便一句話的問(wèn)題;閼c現(xiàn)在都是婚禮一條龍服務(wù),讓父母?jìng)兪⌒牧,父母的主要任?wù)就剩給子女掏錢(qián)了呵呵,子女婚禮當(dāng)天只需當(dāng)攝像師的演員,配合攝像師完成所應(yīng)完成的流程,F(xiàn)在婚禮要求非常高,畢竟每家的孩子少,許多父母不惜重金為子女舉辦婚禮,以前的婚禮都是幾家親戚聚一起簡(jiǎn)單弄個(gè)形式就可以了,現(xiàn)在一般都是在酒店舉辦,一桌菜都是上千甚至上萬(wàn),請(qǐng)的人很多都是商業(yè)關(guān)系的人,所以對(duì)婚禮現(xiàn)場(chǎng)的要求非常高。
一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的在酒店舉行婚禮也得進(jìn)行一番裝飾,要讓整個(gè)場(chǎng)景都沾有喜慶或浪漫的感覺(jué),這里簡(jiǎn)單介紹一個(gè)最基本的介紹:酒店門(mén)口要弄個(gè)拱門(mén),禮炮彩炮也得有這是除了鞭炮必須有之外,進(jìn)入宴會(huì)大廳,門(mén)口得有海報(bào)和花拱門(mén),新郎新娘要上臺(tái)得有紅地毯,還有路引,臺(tái)上最起碼關(guān)鍵時(shí)刻要體現(xiàn)喜慶的氛圍就得用冷焰火,泡泡機(jī)和氣柱機(jī),舞臺(tái)背景也得裝飾一般用些紗幔,紗幔上弄上新人的照片和名字等等,舞臺(tái)邊上放著燭光臺(tái)和杯塔,這是我參加的婚禮中最簡(jiǎn)單的。
在高檔婚禮中所需要的東西也有和普通婚禮一樣的,但是用的東西也相對(duì)復(fù)雜些。高檔婚禮中也有浪漫婚禮,燈光婚禮和主題婚禮。主題婚禮我見(jiàn)得最多的就是草地婚禮,沙灘婚禮,蘋(píng)果婚禮和巧克力婚禮。之所以稱為高檔婚禮在選材方面也是有很大差距的,效果自然就不一樣啦。高檔婚禮講究的就是豪華,更講究的是本場(chǎng)婚禮的現(xiàn)場(chǎng)亮點(diǎn)是什么,與其他婚禮有什么不同,有什么獨(dú)到之處這都是非常重要的。同時(shí)在一些地方做的也是比較細(xì)致,提前也是做了很好的策劃,整場(chǎng)婚禮按照策劃嚴(yán)格執(zhí)行。
像在做主題婚禮的時(shí)候,都是要圍繞主題的特點(diǎn)策劃的',像蘋(píng)果婚禮,我們最先聯(lián)想到的就是蘋(píng)果很多是綠色的,所以場(chǎng)景的布置大部分都是選擇綠色,當(dāng)然還需要有蘋(píng)果的符號(hào)在里面,這種婚禮比較適合新潮的人,尤其在大城市比較適用,因?yàn)檫@一題材比較新穎,也算是婚禮的一大亮點(diǎn)。
有句話非常對(duì),婚禮當(dāng)天看主持人的功夫,婚后主要看攝像師的功夫。主持人水平高能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)使現(xiàn)場(chǎng)活躍起來(lái),尤其優(yōu)秀的主持人在語(yǔ)言和動(dòng)作上都講求自然,而且要懂得去如何救場(chǎng),俗話說(shuō)的好:常在河邊走,怎有不失足的。萬(wàn)一出現(xiàn)這種情況,主持人更要反應(yīng)快一點(diǎn),用圓滑的語(yǔ)言讓現(xiàn)場(chǎng)變得不在尷尬,這是婚禮現(xiàn)場(chǎng)所必須的,F(xiàn)在很多主持在做婚禮的時(shí)候都是千篇一律,靠自己不知已經(jīng)背的多少遍的臺(tái)詞在臺(tái)上主持婚禮,如果將婚禮上好的亮點(diǎn)一用再用,看得
人多了就缺少新鮮感,有時(shí)候在做浪漫婚禮上也會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,其實(shí)最主要的原因是缺乏好的婚禮策劃方案,要做好的主持當(dāng)然也要配合婚慶公司拿出好的方案,婚禮現(xiàn)場(chǎng)是主持人負(fù)責(zé)調(diào)配各個(gè)環(huán)節(jié),調(diào)配好了會(huì)給嘉賓留下好印象,讓人終生難忘。不同的婚禮主持詞都是不一樣的,喜慶婚禮不能用浪漫婚禮的主持詞否則會(huì)跟現(xiàn)場(chǎng)氛圍格格不入,主持人的著裝等等也是要符合整場(chǎng)婚禮的氛圍,燈光要配合好主持人,有些浪漫婚禮不需要主持人出鏡有些必須得上場(chǎng),這需要看婚禮策劃的怎樣了。正規(guī)的婚禮慶典公司都會(huì)為新人制作一套屬于自己的婚禮方案,讓每場(chǎng)婚禮都與眾不同,各有各的特色
婚慶公司不僅給你提供所需的設(shè)施同時(shí)也會(huì)跟主持人一起策劃婚禮。現(xiàn)在婚慶行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,好的策劃方案和婚禮現(xiàn)場(chǎng)效果會(huì)讓人整場(chǎng)下來(lái)很輕松婚禮順利進(jìn)行,它在競(jìng)爭(zhēng)中占有很重要的地位。可別小看它,它不僅僅指的是主持人自己在婚禮上對(duì)新人現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)配,還包括燈光音響的配合,在這一點(diǎn)是婚慶策劃婚禮最重要的環(huán)節(jié),也是評(píng)價(jià)一場(chǎng)婚禮的好與壞,這里提到的好與壞跟平時(shí)提到的好與壞不同,好的會(huì)讓婚禮順利進(jìn)行使大家留戀忘懷,壞的會(huì)讓人覺(jué)得這場(chǎng)婚禮太無(wú)聊是失敗的。如果各個(gè)環(huán)節(jié)都按照策劃順序進(jìn)行,整場(chǎng)婚禮會(huì)在輕松浪漫的環(huán)境中度過(guò),稍有失誤損失是很?chē)?yán)重的。
攝像方面,不同價(jià)位的機(jī)器拍出來(lái)的效果是不一樣的,便宜的拍下來(lái)的效果不會(huì)很好,甚至以后看都不愿看。一分錢(qián)一分貨。攝像機(jī)還得分專業(yè)機(jī)和非專業(yè)機(jī),現(xiàn)在很多用掌中寶拍婚禮,但是效果是很不理想的,它畢竟不是專業(yè)機(jī)。有些人家以為結(jié)婚的攝像沒(méi)太大用處,當(dāng)把價(jià)位高的攝像機(jī)拍的碟片與價(jià)位低的碟片拍的相比較就能看出明顯差別,價(jià)位高的拍的時(shí)間長(zhǎng)不說(shuō),像素還很高,拍的還細(xì)致后期制作的也非常好,做出的碟片越看越耐看。很多有錢(qián)人的婚禮很豪華,不光在裝飾上還有最重要的是攝像,高檔婚禮的攝像都是多部攝像機(jī)一起拍攝,從不同角度拍攝,最后選擇一個(gè)最好的角度編輯上去。我看過(guò)著名演員胡靜的婚禮視頻,據(jù)了解單是她的那場(chǎng)婚禮光攝像的就花費(fèi)300萬(wàn)元,效果很不錯(cuò)。整體拍攝出來(lái)都把浪漫的思想體現(xiàn)出來(lái)了,采用航拍(專業(yè)術(shù)語(yǔ),是指利用直升機(jī)來(lái)協(xié)助完成的),F(xiàn)在高檔婚禮在攝像方面一般選用搖臂,因?yàn)槔昧烁軛U原理,很多角度是單機(jī)(通常將一臺(tái)攝像機(jī)一人操作叫單機(jī))無(wú)法能完成的,在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)或是同一首歌他們用到的就是搖臂,可以從人群上方橫掃而過(guò),對(duì)演員進(jìn)行特寫(xiě)都很方便。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上共用了8臺(tái)攝像機(jī),兩臺(tái)搖臂。還有一種設(shè)備叫切換臺(tái),有它會(huì)使攝像工作更加方便,它同時(shí)連接多臺(tái)攝像機(jī),對(duì)婚禮現(xiàn)場(chǎng)的攝像進(jìn)行篩選,選取多部機(jī)的好鏡頭直接進(jìn)行采集錄制,有條件可以直接反在大屏幕上,這就是為什么我們看晚會(huì)時(shí)會(huì)看到不同角度的畫(huà)面而現(xiàn)場(chǎng)始終如一的運(yùn)轉(zhuǎn)。今年春晚很多觀眾都找到春晚的漏洞,說(shuō)是提前彩排的,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)直播的時(shí)候,工作室中在相同時(shí)間播放了彩排的畫(huà)面,然后利用切換臺(tái)把現(xiàn)場(chǎng)有錯(cuò)誤的對(duì)方換成彩排的錄像。所以說(shuō)很多大型的晚會(huì)都離不開(kāi)搖臂和切換臺(tái)。
豪華婚禮現(xiàn)場(chǎng)裝飾也很不同,最早有用金光大道,現(xiàn)在是星光大道,是那種玻璃磚做成的里面放上LED燈,路引全用鮮花,現(xiàn)在新人上場(chǎng)方式也有很多用愛(ài)心球上場(chǎng),當(dāng)下又流行坐花車(chē),講到這個(gè)花車(chē),也有很多類型,有手動(dòng)的有自動(dòng)控制的,是由一個(gè)底座小車(chē)上面有花圍繞起來(lái)的籃子或小船,如果有花車(chē)參與,再使整場(chǎng)婚禮靠燈光打造效果,伴隨浪漫的樂(lè)曲,隨著主持人的浪漫婚禮詞,就會(huì)將浪漫婚禮體現(xiàn)的淋漓盡致,還有很多寄予美好愛(ài)情涵義的環(huán)節(jié)都讓人們覺(jué)得溫馨浪漫。
在沒(méi)接觸婚禮時(shí)還以為婚禮其實(shí)沒(méi)什么太特別的,可能是以前對(duì)它不了解,我覺(jué)得這次調(diào)查對(duì)我以后會(huì)有很大幫助,婚禮策劃能發(fā)掘人的創(chuàng)造潛能,參與其中又歡樂(lè)無(wú)限,當(dāng)看著自己的方案得以順利應(yīng)用時(shí),心里確實(shí)很高興。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告13
一調(diào)查對(duì)象
全體在校大學(xué)生
二調(diào)查背景
社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持以“八榮八榮”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀組成。
xxx年11月,xxxxx首次以24個(gè)概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”24個(gè)分三個(gè)層次概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,黨的十八大報(bào)告用24個(gè)提出覆蓋全國(guó)各方面意見(jiàn)、反映現(xiàn)階段全國(guó)人民最大公約數(shù)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述。這個(gè)表述是分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。毛澤東同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系,這三個(gè)層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述,也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個(gè)基礎(chǔ)上,有利于積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三調(diào)查目的
開(kāi)展此次社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動(dòng),從社會(huì)主義核心價(jià)值體系的不同層面進(jìn)行相關(guān)課題調(diào)查,能夠有效加深我們青年大學(xué)生對(duì)其內(nèi)涵的深入了解。同時(shí),也能夠推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系通俗化、大眾化的發(fā)展。有利于進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論建設(shè)、宣傳教育和學(xué)習(xí)踐行,讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系更好地走進(jìn)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生。積極引導(dǎo)同學(xué)們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。
四調(diào)查時(shí)間
xx年x月xx日
五調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查以問(wèn)卷調(diào)查形式進(jìn)行,共13個(gè)選擇題和一個(gè)主觀題。問(wèn)卷主要涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念及大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解與看法。
六,調(diào)查結(jié)果
各問(wèn)題分析結(jié)果如下:
1.你的年級(jí)是()
a.大一
b.大二
c.大三
d.大四
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),接受本次調(diào)查的主力軍是大一新生,大二、大三、大四參加的人數(shù)比例依次呈遞減趨勢(shì)。由此可見(jiàn),大一新生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極態(tài)度更為明顯,而高年級(jí)學(xué)生對(duì)這方面的興趣比較淡弱,即社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)弱程度可能會(huì)隨著年齡、經(jīng)歷、生活狀態(tài)等個(gè)人或社會(huì)因素的影響而改變。
2.你的性別()
a.男
b.女
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),參與本次調(diào)查的男生占絕大多數(shù),而女生參與度只占到了25%左右。由此可見(jiàn),較之于女生,男生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀意識(shí)更強(qiáng),女生偏弱。
3.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”嗎?
a聽(tīng)說(shuō)過(guò)
b.沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
c.剛剛聽(tīng)說(shuō)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),絕大部分學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,少部分學(xué)生剛剛聽(tīng)說(shuō)或者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。由此可見(jiàn),在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)取得了較好的成果,但仍然存在漏洞與不足,應(yīng)該繼續(xù)加大宣傳力度,努力做到人人皆知,為深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.您主要通過(guò)什么方式了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
a.報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體
b.書(shū)籍或雜志
c.講座、討論會(huì)、學(xué)習(xí)班
d.家庭教育
e.其他
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),學(xué)生通過(guò)報(bào)紙、廣播等新聞媒體了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的占到半數(shù)以上,通過(guò)其他媒介的占一小部分。由此分析得出,加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳力度可著手于報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,尤其要利用好網(wǎng)絡(luò)這一便捷快速的渠道。同時(shí)也要做好其他媒介的宣傳工作,多方面多層次多角度地進(jìn)行宣傳。
5.黨的十八大報(bào)告中社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的主要內(nèi)容是?
a.倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義、倡導(dǎo)集體主義、倡導(dǎo)社會(huì)主義
b.倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧倡導(dǎo)自由、平等、公平法治倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
c.倡導(dǎo)社會(huì)公德、倡導(dǎo)職業(yè)道德、倡導(dǎo)
家庭美德
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析,絕大部分學(xué)生能夠了解到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的只要內(nèi)容為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧倡導(dǎo)自由、平等、公平法治倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,但仍然有小部分學(xué)生對(duì)該內(nèi)容產(chǎn)生混淆與誤解,由此可見(jiàn),在新時(shí)期,部分人們心中所理解的社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)與時(shí)代軌道所需要的社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生了略微的偏差。
6.您對(duì)倡導(dǎo)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的基本看法是?
a.與個(gè)人密切相關(guān),需倡導(dǎo)更需踐行
b.這是少數(shù)人討論的問(wèn)題
c.與我無(wú)關(guān)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),絕大部分學(xué)生認(rèn)為倡導(dǎo)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與個(gè)人密切相關(guān),需倡導(dǎo)更需踐行,小部分學(xué)生認(rèn)為這是少數(shù)人討論的問(wèn)題甚至認(rèn)為與自己無(wú)關(guān)。由此可見(jiàn),當(dāng)今大學(xué)生絕大多數(shù)能夠在樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)上武裝思想,投身于社會(huì)主義實(shí)踐。但部分大學(xué)生仍然缺少這樣的意識(shí)。
7.您認(rèn)為培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重點(diǎn)群體是:
a.黨政機(jī)關(guān)干部
b.企事業(yè)單位職工
c.青少年學(xué)生
d.社會(huì)公眾人物
e.農(nóng)民
d.區(qū)居民
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),35%左右的學(xué)生認(rèn)為培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重點(diǎn)群體為青少年學(xué)生,25%左右的學(xué)生認(rèn)為該重點(diǎn)群體為黨政機(jī)關(guān)干部,還有其他學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是企事業(yè)單位職工、社會(huì)公眾人物等社會(huì)其他群體。由此可見(jiàn),當(dāng)今絕大多數(shù)學(xué)生能夠把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任肩負(fù)到自己的身上,但仍然存在理解的偏差。在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生的分歧也可以作為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的依據(jù)。
8.您認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最有效地途徑是:
a.加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育
b.加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)
c.加強(qiáng)典型的引導(dǎo)示范
d.動(dòng)員全社會(huì)參與,從自己做起
e.其他
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),50%左右的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最有效途徑是動(dòng)員全社會(huì)參與,從自己做起;約25%的學(xué)生認(rèn)為最有效途徑是加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育;還有部分認(rèn)為是加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)和加強(qiáng)典型的引導(dǎo)示范。由此可見(jiàn),全社會(huì)參與對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)踐行的重要意義,以及學(xué)校家庭在這方面有著不可忽視的影響。
9.您認(rèn)為志愿者精神和志愿者活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播作用如何?
a.作用很大
b.作用很小
c.沒(méi)有作用
d.不清楚
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析,志愿者精神與志愿者活動(dòng)對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播起著舉足輕重的作用。因此,為促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播,應(yīng)該不斷弘揚(yáng)志愿者精神,積極開(kāi)展志愿者活動(dòng)。
10.您學(xué)習(xí)道德模范和參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ?
a受周?chē)苏J(rèn)可
b.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
c.受社會(huì)環(huán)境影響
d.受到表彰激勵(lì)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),絕大部分學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)道德模范和參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ菍?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,還有小部分認(rèn)為是受社會(huì)環(huán)境影響。由此可見(jiàn),當(dāng)今大部分學(xué)生能夠樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,能夠?qū)ふ业綄W(xué)習(xí)之外的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的良好渠道。
11.您認(rèn)為開(kāi)展哪種活動(dòng)最有利于思想道德建設(shè)?
a.道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
b.形勢(shì)政策和革命傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)
c.送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)和公益活動(dòng)d.其他
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),45%左右的學(xué)生認(rèn)為“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)和公益活動(dòng)”最有利于思想道德建設(shè),30%左右的學(xué)生則認(rèn)為是“道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”,還有20%左右的學(xué)生認(rèn)為是“形勢(shì)政策和革命傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)”。由此可見(jiàn),思想道德建設(shè)的方法方式多種多樣,志愿服務(wù)、公益活動(dòng)最受歡迎;道德模范評(píng)選和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在加強(qiáng)思想道德建設(shè)中起到了一定的作用。在今后的`思想道德建設(shè)過(guò)程中,可以依此進(jìn)行加強(qiáng)與改善。
12.您認(rèn)為目前參加志愿服務(wù)活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)的主要不利因素是
a.信息渠道欠缺
b.沒(méi)有保障制度
c.受到激勵(lì)較少
d.沒(méi)參加不知道
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析,目前學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)的不利因素按調(diào)查
比例以此為信息渠道欠缺、受到激勵(lì)較少、沒(méi)有保障制度和沒(méi)參加不知道。據(jù)此,應(yīng)完善志愿服務(wù)活動(dòng)和公益活動(dòng)的信息渠道并加強(qiáng)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,完善該方面的保障制度等一系列改善措施。
13.您對(duì)建設(shè)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”體系的結(jié)果的預(yù)測(cè)是怎樣的?
a.消極
b.積極
c.不關(guān)心
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),除少部分學(xué)生對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的結(jié)果預(yù)測(cè)持消極或不關(guān)心態(tài)度外,絕大部分學(xué)生持積極態(tài)度。對(duì)此,應(yīng)加倍努力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系以應(yīng)對(duì)社會(huì)各方面的不同態(tài)度。
14.您認(rèn)為目前您可以如何更好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
七總結(jié)和建議
一、總體現(xiàn)狀
我校大學(xué)生大多對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著初步認(rèn)識(shí),對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀也有著健康向上、積極進(jìn)步的態(tài)度。
1、大多有了解,但深度不夠。大多數(shù)學(xué)生都對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有所了解,但只有極少數(shù)對(duì)其有著深入的理解
2、從我做起,政治態(tài)度積極向上。大部分大學(xué)生認(rèn)為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與自己有著密切聯(lián)系決定從自身做起,積極踐行。愿意開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖等一系列活動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、不足之處
1、很多大學(xué)生僅僅聽(tīng)說(shuō)過(guò),而并不知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,也并沒(méi)有真正去踐行。
2、有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)舉辦的很少,學(xué)生只是通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò)等媒介了解而已,并沒(méi)有廣泛的在學(xué)校內(nèi)傳播。
三、解決方法
1、學(xué)生自身應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家事務(wù)的關(guān)注以及對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解。
2、媒體應(yīng)該正確全面的弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3、學(xué)校應(yīng)該多開(kāi)展有利于思想道德建設(shè)以及有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題活動(dòng)。
4、以自身為起點(diǎn)帶動(dòng)更多人甚至全社會(huì)人積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告14
為期兩天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于對(duì)華碩筆記本電腦消費(fèi)購(gòu)買(mǎi)行為的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識(shí),讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷唄全部填完,也多少有些成就感。
調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問(wèn)卷調(diào)查,小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問(wèn)卷,查找相關(guān)的資料,還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了百腦匯的三大出口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì)話費(fèi)你2分鐘的時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!
通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),要采用詢問(wèn)的方式,他答,我記錄。然后,問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。
最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
【范例】
本調(diào)查主要涉及民
眾生活壓力感、社會(huì)安全感、社會(huì)支持感、社會(huì)信任感,分析主要的社會(huì)關(guān)系及社會(huì)沖突。
數(shù)據(jù)來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所主持的全國(guó)社會(huì)狀況綜合調(diào)查社會(huì)心態(tài)部分,調(diào)查采取隨機(jī)抽樣的方法,在全國(guó)28個(gè)省市130個(gè)區(qū)(市、縣),260個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道),520個(gè)村(居委會(huì))抽取7063個(gè)家庭戶,然后在每個(gè)被抽中的居民戶中按規(guī)則隨機(jī)選取1人作為被訪者,由調(diào)查員手持問(wèn)卷對(duì)該被訪者進(jìn)行訪問(wèn)。調(diào)查時(shí)間為xx年4~6月。本文主要涉及公眾對(duì)社會(huì)狀況的感受、主要的社會(huì)關(guān)系、社會(huì)矛盾和沖突。
。ㄒ唬 生活壓力感——遇到最多、感覺(jué)最大的生活壓力來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面
近年來(lái),教育、醫(yī)療、住房負(fù)擔(dān)過(guò)高是民眾反映比較突出的問(wèn)題。調(diào)查顯示城鄉(xiāng)居民遇到最多的生活問(wèn)題是“家庭收入低,日常生活困難”,其次是“醫(yī)療支出大,難以承受”,再次是“住房條件差,建/買(mǎi)不起房”,比例分別為51.3%、45.5%和45%;排在第四到第六位的'生活問(wèn)題分別是“人情支出大,難以承受”、“子女教育費(fèi)用高,難以承受” 和“家人下崗失業(yè)或無(wú)穩(wěn)定收入”,比例分別為34.8%、34%和30.1%; 排在第七到第九位的生活問(wèn)題是“社會(huì)治安不好,常常擔(dān)驚受怕”、“社會(huì)風(fēng)氣不好,擔(dān)心被欺騙和家人學(xué)壞”和“贍養(yǎng)老人負(fù)擔(dān)過(guò)重”,選擇的比例分別為24.5%、23.3%和22.3%;選擇比較少的問(wèn)題是“家庭成員有矛盾,煩心得很”和“家人與鄰居有矛盾,擔(dān)心發(fā)生糾紛”,比例分別為9.8%和5%。
城鄉(xiāng)居民對(duì)所遇到的壓力評(píng)價(jià)由大到小的順序是住房、醫(yī)療、下崗失業(yè)、教育、家庭收入低、贍養(yǎng)老人、人情支出、社會(huì)治安、社會(huì)風(fēng)氣、家庭矛盾和鄰里矛盾,民眾感到生活壓力大的依然是經(jīng)濟(jì)壓力,其次是社會(huì)壓力,人際壓力較小。
(二) 社會(huì)安全感——食品安全感最低
安全感是人們對(duì)于目前處境的一種主觀判斷,是一種面臨風(fēng)險(xiǎn)大小的判斷。調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民安全感最高的是個(gè)人信息、隱私安全,最低的是食品安全,其他各項(xiàng)由高到低分別是人身安全、勞動(dòng)安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、醫(yī)療安全。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告15
經(jīng)過(guò)一周多緊張有序的走訪、調(diào)查以及宣傳,迎來(lái)了我們暑期社會(huì)實(shí)踐的圓滿結(jié)束,我們按計(jì)劃完成了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且受到了理想效果,主要體現(xiàn)在下面幾個(gè)方面:
首先,是對(duì)政策的了解。我們走訪了勞動(dòng)局、就業(yè)保障局,在xx局長(zhǎng)等的交談下了解到了黃陂區(qū)農(nóng)民工的基本情況,并且了解到與農(nóng)民工相關(guān)的政策:小額擔(dān)保貸款的條件以及貸款金額,就業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)部門(mén)及政策,農(nóng)民工個(gè)人保險(xiǎn)燈政策。而且我們拿到了黃陂區(qū)勞動(dòng)局根據(jù)自身情況編目的關(guān)于農(nóng)民工的政策與指導(dǎo),因還未出版,沒(méi)有具體的書(shū)名,只是一份稿件。
其次,我們走訪了陽(yáng)光電腦培訓(xùn)中心、黃陂技術(shù)學(xué)校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu),了解到了機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的對(duì)象與內(nèi)容,更重要的是農(nóng)民工參加培訓(xùn)的基本情況。
再次,我們通過(guò)xx區(qū)勞動(dòng)局的介紹,走訪了xx養(yǎng)豬場(chǎng)及其附近的涼亭村、晨龍電子公司及其所在的油崗村、同建電子公司及同建村,從城市來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū),再回到城市邊緣相對(duì)發(fā)展較快的地區(qū)。通過(guò)與村長(zhǎng)交談了解本村的政策、農(nóng)民工就業(yè)等基本情況,通過(guò)與農(nóng)民工及其家屬的交談更直接的了解了他們的現(xiàn)狀與需求,并介紹了政府的相關(guān)政策。另外,我們還大范圍的做了問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)具體數(shù)據(jù)來(lái)科學(xué)的分析農(nóng)民工的現(xiàn)狀與需求,更具有科學(xué)性、真實(shí)性。
另外,我們進(jìn)行了宣傳工作,得到了廣大農(nóng)民工的關(guān)注與支持,有很多農(nóng)民工主動(dòng)上來(lái)咨詢,我們耐心的回答他們的`問(wèn)題,并宣傳了相關(guān)政策,還發(fā)放了與他們相關(guān)的政策文件指南,例如:小額擔(dān)保貸款辦事指南、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)辦事指南等。
最后,我們回訪了勞動(dòng)局,向他們反饋了我們的調(diào)查情況,以及存在的問(wèn)題。而且,我們咨詢了關(guān)于農(nóng)民工政策的更加詳細(xì)的內(nèi)容,使我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們鍛煉了自己,包括自己的交際能力等,并且初步關(guān)注社會(huì)、近距離接觸社會(huì)、深入了解社會(huì),這使得我們大學(xué)生受益匪淺,對(duì)于我們未來(lái)踏入社會(huì)時(shí)有很大幫助。
另外我們也真正收獲了具體的事情。從偏遠(yuǎn)地區(qū)涼亭村與近郊區(qū)油崗村的走訪中發(fā)現(xiàn):在近郊區(qū)農(nóng)民工的年齡范圍廣,人數(shù)多,而且參加過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),技術(shù)含量高,總體來(lái)說(shuō)是思想覺(jué)悟高,在此基礎(chǔ)上,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下就業(yè)情況收影響較。蝗欢谄h(yuǎn)地區(qū),農(nóng)民工集中是青壯年,但是他們的思想較為保守,他們寧愿投親靠友也不相信培訓(xùn)機(jī)構(gòu),盡管政府出資每天10元的補(bǔ)助費(fèi)。
針對(duì)上述情況,我認(rèn)為改善農(nóng)民工的基本情況應(yīng)該首抓偏遠(yuǎn)地區(qū),而且應(yīng)該從思想覺(jué)悟上開(kāi)始著手,大量宣傳開(kāi)放的思想,鼓勵(lì)創(chuàng)新的思想等。所以我們應(yīng)該“開(kāi)放思想,實(shí)事求是”。
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