關(guān)于社會(huì)調(diào)查報(bào)告匯編5篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過(guò)了兩年半的時(shí)間，大三學(xué)期的寒假已經(jīng)到來(lái)了，也意味著我離大四畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。危機(jī)感是一個(gè)人進(jìn)取心的源泉，是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要?jiǎng)恿�。我不禁想到畢業(yè)之后，自己要做何打算，一直以來(lái)我似乎一直在逃避這個(gè)問(wèn)題，總想把這個(gè)問(wèn)題拖下去，不到畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校那天，就不去正式它。但我知道，逃避不是辦法，無(wú)法解決任何問(wèn)題。我應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大，承擔(dān)責(zé)任，走上社會(huì)。通過(guò)這是寒假社會(huì)實(shí)踐，我親身去感受，去考慮，也收獲了很多。
科學(xué)規(guī)劃：
在大三下學(xué)期以及之后在大學(xué)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。一方面，提高英語(yǔ)在實(shí)際中運(yùn)用的能力。具體針對(duì)自己而言，我要鍛煉自己的說(shuō)英語(yǔ)的能力。以前總是懷著能避免說(shuō)英語(yǔ)就避免，但是這是完全行不通的。我能做的只有是使自己不斷鍛煉，直到我可以不懼怕它，流暢表達(dá)。另一方面，考慮到種種原因，我選擇考研。我明白，考研之路不是簡(jiǎn)單的，沒(méi)有耕耘，就沒(méi)有收獲，為此我需要更多的付出和投入。在考研準(zhǔn)備的過(guò)程中，注意加強(qiáng)自己科學(xué)管理時(shí)間的能力，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)堅(jiān)定內(nèi)心。
社會(huì)調(diào)查：
我對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，我了解到，英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)主要有三方面，教育師范類，翻譯，商務(wù)外貿(mào)等等。把自身情況（選擇的方向）放到這三者中進(jìn)行比較和考慮，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)階段要做什么，今后的目標(biāo)也就比較清楚了。
我就我所學(xué)的專業(yè)咨詢了一名已經(jīng)工作的學(xué)姐，她也是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)在一家外資企業(yè)工作。在談話中，學(xué)姐建議我在大學(xué)階段，扎實(shí)自己的基本功。在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法，雖然“眼前道路千萬(wàn)條，條條大路通羅馬”，但是道路有曲有直，行速有快有慢，車技有高有低，效果也會(huì)有好有差。學(xué)習(xí)中要有意識(shí)去多積累知識(shí)，尤其是打算做和翻譯等有關(guān)的工作，面對(duì)很多問(wèn)題，一個(gè)百科全書(shū)式的人才有可能勝任。學(xué)姐還告訴我，在工作中，聽(tīng)和說(shuō)的能力變得更加重要。英語(yǔ)雖然很多人會(huì)說(shuō)，但真正能對(duì)得起專業(yè)二字的人很少，能做到“同傳”的地步的話，會(huì)找到很好的工作。此外在踏上工作崗位之后，一個(gè)人要處理，要面對(duì)的，不僅是如何憑著自己的'能力去完成工作，還有人際關(guān)系，和同事相處等一系列問(wèn)題。
此外，我通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)了這樣的一則報(bào)道。教育部陽(yáng)光站公布了**年中國(guó)大學(xué)“紅黃綠牌”專業(yè)名單，此次公布的名單，“紅牌”專業(yè)有20個(gè)，主要是失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，其中包括英語(yǔ)專業(yè)。截至**年12月底簽約率排名前20的本科專業(yè)以及簽約薪資排名前5名的本科專業(yè)中，英語(yǔ)專業(yè)均榜上無(wú)名。
調(diào)查報(bào)告：
在經(jīng)過(guò)了自我規(guī)劃和調(diào)查等這一系列的活動(dòng)后，我從中得到了很多有用的信息。就業(yè)前景并不樂(lè)觀，尤其看到了英語(yǔ)專業(yè)被列入了紅牌專業(yè)名單中，面對(duì)這樣不樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)，我能做的，就是增加自己的能力。正像outstanding這個(gè)單詞所闡釋的，一個(gè)人要做到杰出，那么他的方法就是使自己在人群中standout。要做到這一點(diǎn)，我想我要做的就不是泛泛地學(xué)，而是精學(xué)。我應(yīng)該不斷提升自己從而滿足社會(huì)發(fā)展的需求，只有這樣才能為自己的將來(lái)定好位，找到一份理想的工作，以自己的專業(yè)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。當(dāng)今社會(huì)，信息萬(wàn)變，要對(duì)自己了解，也要充分了解外在情況，好比是“知己知彼”。我相信，自己的未來(lái)掌握在自己手中，也和今日自己付出了多少息息相關(guān)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2
一、問(wèn)題的提出：
三月初，輔導(dǎo)員老師在六年級(jí)隊(duì)員中組建了一支環(huán)�？疾煨￡�(duì)，并交給我們一個(gè)研究的小課題，讓我們調(diào)查水資源。接到這個(gè)話題，我們小組成員感到這個(gè)研究課題蠻有興趣。
我們知道，水是人類生存的基本條件，是生命的甘泉。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜。實(shí)際上我國(guó)水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺。所以珍惜水資源非常重要。
節(jié)水要從愛(ài)惜水做起。我們環(huán)�？疾煨￡�(duì)在討論活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，許多同學(xué)都談到同樣一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)前水污染和浪費(fèi)現(xiàn)象大量存在：有的人用水后不關(guān)緊水龍頭讓水白白地流掉，有的人用水時(shí)把水開(kāi)得很大，有的人開(kāi)著水洗東西，用水時(shí)間又很長(zhǎng)，還有的人把用過(guò)的水直接倒掉，另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑，甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進(jìn)河流中，致使我們身邊的水資源受到嚴(yán)重污染……這種現(xiàn)象究竟是怎樣造成的？長(zhǎng)此以往會(huì)給人類帶來(lái)哪些后果和影響？我們又可以做些什么？帶著這些問(wèn)題，我們先后開(kāi)展了一系列的調(diào)查、考察和研究。
二、任務(wù)分工：
第一階段：通過(guò)實(shí)地調(diào)查，掌握第一手資料（3月22日）。
第二階段：通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等搜集一些資料，初步了解有關(guān)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀（3月28日——4月1日）。
第三階段：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、采訪等形式了解村民的環(huán)保意識(shí)和生活習(xí)慣。（4月4日）
第四階段：整理前三個(gè)階段的資料，擬定倡議書(shū)，形成簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告（4月26——28日）。
三、活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果：
�。ㄒ唬┫绕谡{(diào)查：
由我們環(huán)保考察小隊(duì)成員帶頭，全校同學(xué)參與水資源浪費(fèi)與污染調(diào)查。在雙休日進(jìn)行，同學(xué)們回到家后，各自留心自己家里和周圍人們用水的現(xiàn)象，作好詳細(xì)記錄，有很多同學(xué)還用相機(jī)拍下了一些浪費(fèi)水和污染水的照片，回到學(xué)校后，環(huán)�？疾煨￡�(duì)同學(xué)把同學(xué)收集到的情況進(jìn)行匯總，并進(jìn)行了討論，最后，同學(xué)們列舉了浪費(fèi)水和污染水的主要表現(xiàn)：
A、浪費(fèi)水：
1、不關(guān)緊水龍頭。
2、水開(kāi)得太大。
3、用水時(shí)間太長(zhǎng)
4、玩水。
5、沒(méi)有重復(fù)利用水。
6、冬天用水時(shí)把先出來(lái)的冷水放掉。
7、開(kāi)著水洗東西。
B、污染水：
1、大量使用洗滌劑或洗潔精。
2、往廁所中扔垃圾。
3、往河流里排放廢水。
4、往水中直接倒油污。
�。ǘ﹩�(wèn)卷調(diào)查：
為了進(jìn)一步了解水浪費(fèi)和污染產(chǎn)生的原因、后果以及水的凈化處理情況，我們決定進(jìn)行一次水的問(wèn)卷調(diào)查：
1、淘米、洗菜后的水
A、倒掉占41%
B、澆花、洗碗、沖廁所占59%
結(jié)論：一部分人比較節(jié)約用水，但也有一部分人沒(méi)有重復(fù)利用水的習(xí)慣。
2、洗餐具時(shí)是否用餐具洗潔精
A是占86%
B否占14%
結(jié)論：多數(shù)人為了方便、洗得干凈而使用餐具洗潔精，而沒(méi)有重視洗潔精對(duì)水造成的污染。
3、洗衣物時(shí)經(jīng)常用
A、肥皂占24%
B、洗衣粉占76%
結(jié)論：大部分人都使用洗衣粉，少部分人使用肥皂，說(shuō)明大部分人沒(méi)有注意洗衣粉對(duì)水的污染問(wèn)題。
4、處理剩余菜湯的辦法是
A、倒進(jìn)洗手間占30%
B、扔進(jìn)垃圾桶占65%
C、其他辦法占5%
結(jié)論：有一些人把剩余菜湯直接倒進(jìn)洗手間里，對(duì)水造成了污染。
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多居民缺乏節(jié)水意識(shí)，大約有80%以上的人沒(méi)有對(duì)水進(jìn)行重復(fù)利用。人們的環(huán)保意識(shí)很差，特別是使用餐具洗潔精的人多達(dá)86%以上，使用洗衣粉的人也有76%以上。他們的理由很簡(jiǎn)單，就是為了把東西洗的更干凈一些，但并沒(méi)有意識(shí)到洗滌用品對(duì)水資源的污染。
四、建議與收獲：
據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的`不好的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著；睡覺(jué)之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。
同學(xué)們通過(guò)前期調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)考察和實(shí)驗(yàn)研究，將研究的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行全面匯報(bào)展示和交流，為了保護(hù)和利用水資源，大家紛紛建議：
一水多用：(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。
(4)養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
洗衣節(jié)水：夏天換洗衣服多，最好用手洗，水可重復(fù)利用，拖地或沖廁；用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不宜定得太高，既浪費(fèi)水又耗電多。
洗澡節(jié)水：學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例；不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著；不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服、鞋子。
廁所節(jié)水：你如果覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量；用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水；垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)倒入垃圾桶，不要從廁所用水來(lái)沖。
另外，良好的生活習(xí)慣也能節(jié)水。用口杯刷牙，用毛巾洗臉，要比就著龍頭刷牙洗臉一人一天節(jié)約5升水。
最后，同學(xué)們根據(jù)活動(dòng)建議，擬寫了一份《家庭節(jié)水節(jié)電小竅門》分發(fā)給家長(zhǎng)、各位老師。少先隊(duì)還特意利用電視節(jié)目作了專題宣傳教育，同時(shí)借助世界水日，在升旗儀式上宣讀了倡議書(shū)，號(hào)召全體隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)和珍惜我們的水資源。
收獲：
1、通過(guò)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)確實(shí)非常重要。我們小學(xué)生從小要有這方面的意識(shí)，養(yǎng)成這方面的生活習(xí)慣。并身體力行，把這種環(huán)保意識(shí)宣傳到家庭，宣傳到親戚朋友、左鄰右舍。因?yàn)樯鷳B(tài)的改善與千家萬(wàn)戶的生活質(zhì)量息息相關(guān)，需要全社會(huì)的每一個(gè)人都參加進(jìn)來(lái)，行動(dòng)起來(lái)。
2、現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們的能力還很小，我們不能改變世界，不能改變周圍的環(huán)境，但我們可以生活得很“環(huán)保”，可以影響爸爸媽媽，比如，不去破壞水資源，不把垃圾扔到河里，愛(ài)惜水資源，懂得一些基本的節(jié)水小竅門。
3、通過(guò)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)大家的研究能力、活動(dòng)能力得到了鍛煉和發(fā)展，保護(hù)水與利用水的環(huán)境意識(shí)得到一定提高。很多家庭在我們隊(duì)員的影響下，用水情況跟往年相比有了一定的改善，節(jié)約意識(shí)加強(qiáng)了，一些不好的用水習(xí)慣慢慢地改掉了。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3
一、實(shí)踐目的：
“迎龍年”，豐富寒假生活 2.提升自我與鄰里的溝通能力，加深對(duì)家鄉(xiāng)變化的了解 3.增添實(shí)踐經(jīng)歷，充實(shí)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)生涯。
二、實(shí)踐內(nèi)容：新年前的幾天主要是通過(guò)父母以及合同單初步了解村里承包地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的相關(guān)問(wèn)題，比如這次土地租賃的起始時(shí)間，每畝土地的獲益，村里鄰里的自愿傾向，租賃后土地的使用方向，租賃方的態(tài)度等并以此初步制定實(shí)踐計(jì)劃以及欲調(diào)查的問(wèn)卷；新年后主要是通過(guò)先前的了解信息以及網(wǎng)上搜集的關(guān)于農(nóng)戶承包地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的相關(guān)規(guī)定制定好的問(wèn)卷并對(duì)相關(guān)鄰里鄉(xiāng)親進(jìn)行調(diào)查，并詳細(xì)深入地了解本次土地租賃情況，調(diào)查后做好整理統(tǒng)計(jì)并做出報(bào)告。
在著手這項(xiàng)實(shí)踐之前，或者說(shuō)在簽訂相關(guān)合同書(shū)之前，我就已從父母口中聽(tīng)過(guò)些關(guān)于村里土地出租的消息，當(dāng)時(shí)家里還挺后悔我把戶口簽到了南通，以為會(huì)因此少得不少錢，以為土地承包是以人口計(jì)算，但事實(shí)證明土地租賃只是以畝計(jì)算的，因而少了些許擔(dān)心。去年我做過(guò)關(guān)于拆遷方面的調(diào)查，其中也涉及了很多土地方面的流轉(zhuǎn)問(wèn)題，據(jù)我了解那些是與戶口相關(guān)的，難怪村里的人都對(duì)那些頗有關(guān)注。在這之前的一年，村里所有的地必須按要求全部種上水稻，雖然因?yàn)楦改干眢w不好家里已經(jīng)兩三年沒(méi)種水稻了，但這次也不得不聽(tīng)村干的安排，當(dāng)然，這也是有好處的，農(nóng)藥化肥灌水都實(shí)行了統(tǒng)一分派管理，并且買一送一，給鄉(xiāng)里人減輕了不少負(fù)擔(dān)，那時(shí)便也知道，以后要好久都沒(méi)得田種了。
經(jīng)過(guò)年前幾天從父母以及合同書(shū)的了解，我知道了這次租賃的目的：在穩(wěn)定家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的基礎(chǔ)上，為了優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素配置，規(guī)范農(nóng)村承包土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)行為，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。流轉(zhuǎn)期限從20xx年10月30日起至20xx年10月30日止。租賃方給對(duì)方的流轉(zhuǎn)補(bǔ)償費(fèi)用為900元每畝，據(jù)說(shuō)，有別的村想漲補(bǔ)償費(fèi)鬧事，結(jié)果沒(méi)成功，補(bǔ)償費(fèi)原本也沒(méi)我們村高，這個(gè)原因嘛，我們村屬于鎮(zhèn)邊緣區(qū)，說(shuō)不定哪天就被開(kāi)發(fā)了，到時(shí)候地價(jià)瘋漲也是說(shuō)不定的。依據(jù)合同所說(shuō)，補(bǔ)償費(fèi)會(huì)增幅按農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)幅度做相應(yīng)調(diào)整。就這份合同而言，也有相關(guān)的規(guī)定。
這些都是合同書(shū)上明文寫得很清楚的，但據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多地方因?yàn)槌邪氐氖褂脵?quán)流轉(zhuǎn)問(wèn)題出現(xiàn)了很多矛盾。鑒于一些先例，我覺(jué)得就我們村此次的變化，我也有必要就一些實(shí)際的問(wèn)題展開(kāi)簡(jiǎn)單的調(diào)查，因此，我做了份簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷，包括家庭人口數(shù)，土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)地畝數(shù)等，其中的主要調(diào)查問(wèn)題包括：請(qǐng)問(wèn)您家是自愿將土地租賃給別人的么？請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得租出土地獲得的補(bǔ)償能滿足您的要求么？這些補(bǔ)償與您平日使用這些土地獲得的收入有多少落差；請(qǐng)問(wèn)，您覺(jué)得這樣做會(huì)給我們農(nóng)民帶來(lái)好處么？您對(duì)此次參與承包地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的相關(guān)政府信任么？當(dāng)然，涉及隱私不愿意透露的我也就不強(qiáng)求。
三、實(shí)踐結(jié)果：我共上門發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷22份，因有些鄰里長(zhǎng)時(shí)間不在家，或者有些沒(méi)有、少有田地，有些因是爺爺奶奶管，不太熟悉情況，實(shí)際僅拿到16份有結(jié)果的問(wèn)卷，包括我家。經(jīng)過(guò)整理分析后，有12家是很情愿加入到承包地使用權(quán)流轉(zhuǎn)這個(gè)項(xiàng)目中的，其原因我想應(yīng)該是由于他們的'子女都已在外面的城市里有了立足之地，自己到了一定的年齡，身體不太好，繼續(xù)種地也確實(shí)挺累的，如果在不用種地的情況下還能獲得一定的補(bǔ)償收入，對(duì)于他們而言，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而對(duì)于另外4家，可能是因?yàn)楹ε鹿聠螣o(wú)聊，子女不在身邊，不再種地對(duì)他們而言等于讓他們失去了打發(fā)時(shí)間的機(jī)會(huì)，生活也會(huì)變得更無(wú)趣；有11家認(rèn)為租賃后獲得的補(bǔ)償是滿意的，跟平日里的收入差距不大，能夠滿足自身的需求。對(duì)于他們，生活本來(lái)就不愁，沒(méi)必要在這些方面計(jì)較錢，反而落得輕松自在。但對(duì)那些生活不怎么容易，原本就靠種地維持生活的人而言，不僅生活失去了動(dòng)力，最大的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也失去了，田地本來(lái)就多，補(bǔ)償并不能滿足他們的生活需求；有9家確定的認(rèn)為這次的承包地使用權(quán)流轉(zhuǎn)會(huì)給他們農(nóng)民帶來(lái)好處，生活壓力小了，輕松了這些就不多說(shuō)，關(guān)鍵這也是新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展的結(jié)果，順應(yīng)時(shí)代變化，新的制度體制必然是以一定的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為依托，必然代表著大多數(shù)人的利益，在他們眼里，這次的做法必定會(huì)給自己帶來(lái)大的利益。有4家是反對(duì)這種做法的，就是不情愿的那4家，他們認(rèn)為我們村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件還不足，村里大多以父母輩為主，不種地又沒(méi)有別的主要工作，這種做法是跟著別的村學(xué)，跟風(fēng)的做法必定不會(huì)給自己村帶來(lái)大的收益。還有3家持觀望態(tài)度，他們認(rèn)為凡是都有嘗試，既然政府認(rèn)為我們村可以，肯定是做過(guò)相關(guān)調(diào)查的，當(dāng)然政府也會(huì)犯錯(cuò)，好與不好，都要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，他們對(duì)這種做法的后果不是太關(guān)注，大家都一樣，他們無(wú)所謂；對(duì)政府的信任這個(gè)問(wèn)題，通過(guò)統(tǒng)計(jì)，16家都是認(rèn)同的，他們都是信任政府的，盡管有不情愿的，反對(duì)這種做法的，但既然簽訂了合同，他們對(duì)政府的認(rèn)可程度還是很高的，在他們看來(lái)，政府不會(huì)有強(qiáng)行將農(nóng)戶的承包地延長(zhǎng)時(shí)間、大面積轉(zhuǎn)租給企業(yè)經(jīng)營(yíng)，或者是借土地流轉(zhuǎn)之名，隨意改變土地農(nóng)業(yè)用途、拖欠補(bǔ)償款等違反合同的作為。從這點(diǎn)可以看出，我們村的干部平日里的所作所為還是能夠被村民認(rèn)可接受的，這樣的政府必定也是可信的。
四、實(shí)踐總結(jié)體會(huì)：在這段時(shí)間里，我每家每戶的走，接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己去做，并且要盡自己的努力做到最好。比如了解相關(guān)資料情況，制定調(diào)查問(wèn)卷，整理分析結(jié)果。而在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。但不管怎樣，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是實(shí)踐，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就必須要提高自己的能力。在與鄰里溝通的過(guò)程中，我覺(jué)得可能平時(shí)在校接觸的人太少，有些需要理解的問(wèn)題我解釋的不是很好，還有，有些鄰里，自己竟然連稱呼都搞錯(cuò)，在對(duì)那些爺爺奶奶，我也沒(méi)有拿出自己的專業(yè)特長(zhǎng)，多關(guān)注下他們，我想這些都是我需要長(zhǎng)期練習(xí)的。但有一點(diǎn)，我覺(jué)得做得還挺不錯(cuò)的，那就是自信，在社會(huì)上生存，自信很重要，它不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷專業(yè)不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。
通過(guò)這為期半個(gè)多月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；讓我受益匪淺。盡管寒假很冷，但實(shí)踐活動(dòng)給了我們這些生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了一個(gè)很好的接觸基層，深入基層，深入農(nóng)村，深入國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓我們真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正含義。實(shí)踐讓我認(rèn)清了自己的定位，發(fā)現(xiàn)了不足，無(wú)形中增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。思想理論的知識(shí)其實(shí)也沒(méi)白學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合告訴了我大學(xué)生也是要與時(shí)俱進(jìn)的，現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)不再是面朝黃土背朝天，新時(shí)代的農(nóng)民是幸福的！
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇4
本次的我選擇的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所是社區(qū)居委會(huì)，而時(shí)間則是一周。8月18號(hào)早上來(lái)到居委會(huì)，向主任說(shuō)明來(lái)意后，她非常的高興，為我安排了位臵和分配了工作。到社區(qū)居委會(huì)實(shí)踐，目的是想了解它作為政府機(jī)關(guān)的底層機(jī)構(gòu)所具備的職能，它在社區(qū)居民的生活中所起到的作用和地位，在政府和派出所及居民之間的關(guān)系。從而進(jìn)一步了解一個(gè)社區(qū)居委會(huì)它成立的目的及其性質(zhì)。
俗話說(shuō):麻雀雖小，五臟俱全。一個(gè)小小的社區(qū)居委會(huì)也有它作為一個(gè)政府機(jī)構(gòu)所具有的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體和工作守則。那到底什么是社區(qū)居委會(huì)呢?它的性質(zhì)和基本的職能又是什么呢?作為一個(gè)政府的下屬機(jī)構(gòu)，我們社區(qū)的居委會(huì)員又做了哪些工作呢?
社區(qū)居委會(huì)是設(shè)臵在城鎮(zhèn)的基層群眾性自治組織，是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾組織。一個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體是由本居住地區(qū)全體擁有選舉權(quán)的居民或者由每個(gè)家庭派出代表選舉產(chǎn)生。其主要領(lǐng)導(dǎo)有：社區(qū)居委書(shū)記、主任、文書(shū)、計(jì)生專干等。他們各司其職，共同努力，將社區(qū)建設(shè)成文明、守法的新型社區(qū)。
每一個(gè)機(jī)構(gòu)或者部門的成立，都要順應(yīng)民眾的需求而產(chǎn)生的，都具有它自身的特色。而已個(gè)社區(qū)居委會(huì)的成立，它的目的就是為居民服務(wù)。那么它的基本職能和任務(wù)也就相當(dāng)?shù)拿鞔_了。包括以下幾點(diǎn):
�、� 宣傳憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，維護(hù)居民的合法權(quán)益，教育居民依法履行義務(wù)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)。
�、谵k理本居住區(qū)居民的公共事務(wù)和事業(yè)。 ③ 調(diào)解社區(qū)居民之間的糾紛。 ④協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安。
�、� 協(xié)助人民政府或其它的派出所機(jī)關(guān)做好與居民利益相關(guān)的公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育、優(yōu)撫救濟(jì)、青少年教育等工作。
�、尴蛉嗣裾蚱渌腵派出所機(jī)關(guān)反映居民的意見(jiàn)、要求和提出的建議。
以上是根據(jù)居民委員會(huì)組織法的有關(guān)規(guī)定提出的。
每個(gè)社區(qū)居委會(huì)對(duì)居民都會(huì)作出承諾。我所實(shí)踐的社區(qū)居委會(huì)的承諾:服務(wù)居民，不以權(quán)謀私;廉潔奉公，不以情徇私;遵守制度，不違反紀(jì)律;勤奮工作，不拖拉推諉。一周的實(shí)踐，他們的工作確如他們承諾的那樣，切實(shí)為居民服務(wù)，解居民之所難，熱情的為來(lái)訪的居民登記、辦事。而我的工作主要是制作表格、打印通知、幫來(lái)訪居民登記戶口本。
居委會(huì)的工作看似簡(jiǎn)單，它卻并非想象中的那么容易、輕松。它屬于政府機(jī)構(gòu)，但它又是一個(gè)獨(dú)立體，它是連接政府機(jī)關(guān)、派出所和居民的橋梁。
社區(qū)居委會(huì)有“愛(ài)心救助站”，每月負(fù)責(zé)發(fā)放“最低生活保障金”給居民，以及其它的相關(guān)事務(wù);有計(jì)生干，負(fù)責(zé)協(xié)助計(jì)生辦征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，辦理生育服務(wù)證，替育齡婦女做婚姻登記，定期公布人口死亡名冊(cè)，告示公布通知“計(jì)劃生育家庭特別扶助”和農(nóng)村獨(dú)生子女、四級(jí)以下殘疾扶助等;有文化工作者，負(fù)責(zé)組織居民參加政府舉辦的一些合唱、跳舞等娛樂(lè)活動(dòng)，以提高居民的精神生活;還有“社區(qū)巡邏小隊(duì)”，晚上帶領(lǐng)居民在整個(gè)社區(qū)巡邏，提醒居民注意防火、防盜、保障自己的人生安全。
要建一個(gè)社區(qū)容易，要建好一個(gè)社區(qū)難。居委會(huì)的成立，使分散的居民得到了一個(gè)比較好的集中和管理，而它的主要任務(wù)是保證居民的生活水平，解決社區(qū)居民的就業(yè)問(wèn)題，以及對(duì)老、弱、病、殘、孕的照顧和優(yōu)撫問(wèn)題等。物質(zhì)生活的富足、充裕，從某一方面來(lái)說(shuō)，是一個(gè)居委會(huì)，一個(gè)政府，甚至是一個(gè)國(guó)家努力的最主要目的。但物質(zhì)生活的提高而忽略了精神生活，也是枉然。同樣，一個(gè)小小的社區(qū)，提高居民的精神生活的層面，也是努力的一個(gè)方面。以板報(bào)形式宣傳國(guó)家政策、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、科普知識(shí)，對(duì)失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)，定時(shí)召開(kāi)社區(qū)居民(黨員)代表議事會(huì)，組織居民參加各項(xiàng)活動(dòng)等等。也都是一個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)應(yīng)該去做的，也應(yīng)該做到的。
每個(gè)社區(qū)居委會(huì)，是維系在政府機(jī)關(guān)和居民之間的紐帶，負(fù)責(zé)政府與居民之間的信息傳遞，協(xié)助各個(gè)政府機(jī)關(guān)登記居民的家庭情況，了解居民之所需，幫助解決困難，調(diào)解糾紛…。居委會(huì)是一個(gè)群眾性自治組織，它能像居民之所想，能更好的為居民服務(wù)，辦實(shí)事，能更好的與居民溝通，更好的管理一個(gè)社區(qū)。社區(qū)居民委員會(huì)在維持社會(huì)治安，為建立更加和諧的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)方發(fā)揮重要的作用。像樓房的基石，撐起整棟樓的重量。社區(qū)居委會(huì)最接近社會(huì)底層，最能體會(huì)人民的疾苦，但是又最能反映人民的心聲。最好的為政府給人民頭帶來(lái)最深切的慰問(wèn)，為政府最快的表達(dá)法律法規(guī)。居委會(huì)雖小，但它在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中卻是不可或缺的。
實(shí)習(xí)的日子是短暫的，但卻是精彩的。
實(shí)習(xí)期間，我主要幫助社區(qū)居委會(huì)整理撰寫創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料，把管轄范圍內(nèi)的各大花園住戶資料通過(guò)電話訪問(wèn)或上門訪問(wèn)做一番全方面的調(diào)查。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇5
一、課題提出的背景
暑假生活的開(kāi)始，同學(xué)們都走出了校園步入了社會(huì)，我為了了解社會(huì)上的人情冷暖、開(kāi)拓自己的視野和培養(yǎng)鍛煉自己的.社會(huì)適應(yīng)能力，積極的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、課題研究的過(guò)程
經(jīng)過(guò)與爸媽的一致協(xié)商，最終決定讓我去報(bào)社報(bào)名賣報(bào)紙，經(jīng)過(guò)與報(bào)社管理人員的協(xié)商我拿到了一沓報(bào)紙，然后開(kāi)開(kāi)心的到達(dá)了人群最密集的地方—世紀(jì)泰華城。
剛開(kāi)始到達(dá)的泰華城的時(shí)候我很羞澀，不敢問(wèn)他人要不要報(bào)紙，即使問(wèn)了也是很小聲的問(wèn)，所以一上午都沒(méi)賣掉幾份報(bào)紙；到了下午我看到一個(gè)大姐姐也在賣報(bào)紙，于是我便故事勇氣問(wèn)她為什么他的報(bào)紙賣得這么快，她說(shuō)，只要干一行久了，就捉摸透了，她一開(kāi)始也和我一樣不好意思，時(shí)間久了就好了，只要鼓足勇氣，有自信的問(wèn)路人們買不買報(bào)紙就行，我想他們都可以做到我也一定可以，于是我便鼓足勇氣，大聲的向一個(gè)個(gè)路人們問(wèn)他們要不要買報(bào)紙，很快，我的報(bào)紙就賣完了。
三、研究的結(jié)果和效果分析
每個(gè)人剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候都會(huì)遇到一些問(wèn)題，但是每件事情都會(huì)有解決的時(shí)候，只要大家凡事都鼓足勇氣，毫不退縮。
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