生活調(diào)查報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？下面是小編整理的生活調(diào)查報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活調(diào)查報(bào)告1
調(diào)查對(duì)象：宗址村三隊(duì)村民
調(diào) 查 人：潘峰
調(diào)查目的：了解有多少人了解“低碳”的含義，又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調(diào)查方式：口頭訪問(wèn)
訪問(wèn)的內(nèi)容：1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問(wèn)題。
3、家里新增添了什么家用電器，會(huì)正確節(jié)能使用嗎
4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時(shí)，分別會(huì)選擇什么交通工具?
調(diào)查分析：
1、本次調(diào)查中，一共訪問(wèn)了五十多位村民，其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對(duì)老年人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思，但他們從小吃過(guò)苦，生活大多很節(jié)儉，因此其實(shí)一直在過(guò)著低碳生活。比如：在天黑之后他們才會(huì)開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍，回家再用自來(lái)水清洗一遍，用過(guò)的水也不浪費(fèi)，用來(lái)澆花洗菜、喂性畜等;常把細(xì)小的肥皂收集起來(lái)，裝到絲襪里，捏成大肥皂再用;上街時(shí)，除步行外，一般騎自行車或電動(dòng)車;買菜時(shí)會(huì)自己帶籃子，不用塑料袋。
3、成年人愛看報(bào)紙，所以對(duì)于低碳還是比較明白�？伤麄兩韽�(qiáng)力壯，掙錢相對(duì)容易。為圖方便快捷，出門就騎摩托車或開車，喜吃夜宵，常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服，就把空調(diào)溫度打得很低，整天呆在空調(diào)房里，玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開著;手機(jī)常換新的，各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中，除了幾個(gè)在校的高年級(jí)學(xué)生知道低碳，就是少排二氧化碳外，其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費(fèi)。刷牙時(shí)，水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰，常常在冰箱里面折騰半天，也沒(méi)找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水，只喝冰的飲料;他們最好一天24小時(shí)呆在空調(diào)房里。
調(diào)查建議書：
1、打空調(diào)時(shí)，溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾，盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等，為地球添一份綠。
4、上街購(gòu)物、買菜，自己備帶布袋、菜籃子，不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節(jié)能燈。
6、外出時(shí)，最好使用自行車或電動(dòng)車，以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽(yáng)能，使用太陽(yáng)給我們帶來(lái)的'免費(fèi)資源。
調(diào)查總結(jié)：
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老年人的某些良好的生活習(xí)慣，每一個(gè)人能在生活中自覺地做到低碳生活，讓我們的天更藍(lán)，水更綠，生活更美好。
生活調(diào)查報(bào)告2
摘要：大家都知道我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口很多，因此農(nóng)民的生活狀況可以反映了我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)狀和水平，也是維護(hù)我國(guó)穩(wěn)定的一個(gè)重要方面。通過(guò)在暑假的時(shí)間調(diào)查了淮陽(yáng)縣農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r和農(nóng)民的生活狀況，從多方面多途徑了解目前農(nóng)民的生活狀況，同時(shí)也包括與農(nóng)民談話等方式。主要是了解農(nóng)民的收入以及來(lái)源、子女的教育狀況、醫(yī)療方面的信息、出行的交通工具以及住房等與農(nóng)民朋友們民生密切相關(guān)的各個(gè)方面，然后統(tǒng)計(jì)了調(diào)查結(jié)果，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在一些問(wèn)題，少數(shù)問(wèn)題還較嚴(yán)重，應(yīng)及時(shí)處理，對(duì)存在問(wèn)題的方面提出了一些建議，并希望決策者注意這些問(wèn)題。相信通過(guò)大家的共同努力，明天的生活會(huì)更好。
關(guān)鍵詞：農(nóng)民;生活狀況;收入;醫(yī)療
一、眾所周知，近年來(lái)國(guó)家一直都非常重視“三農(nóng)”問(wèn)題，特別是剛剛完成的國(guó)家“十一五”規(guī)劃，其中惠民政策更是不少。那么經(jīng)過(guò)國(guó)家這么多年的努力，究竟現(xiàn)在農(nóng)民的生活狀況怎樣，為此我們做了一個(gè)調(diào)查，調(diào)查對(duì)象主要為我鄉(xiāng)農(nóng)村地區(qū)，調(diào)查結(jié)果顯示，經(jīng)過(guò)國(guó)家各部門的共同努力和廣大群眾的勤奮勞作，農(nóng)民生活得到大幅度改善，從住房、醫(yī)療、收入等各方面看，農(nóng)民生活均得到較大程度的提高，這表明這些年國(guó)家施行的新農(nóng)村建設(shè)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、免收農(nóng)業(yè)稅和種糧補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠農(nóng)政策有了顯著成效。以下為調(diào)查的具體結(jié)果。
二、調(diào)查顯示農(nóng)民的住房水平有了較大改善，從以前的土房和草房，現(xiàn)在大部分都都住上了寬敞的平房，部分住上了樓房，有63.4%的被調(diào)查者居住的為平房，33.3%的被調(diào)查者居住的為樓房，只有3.3%的被調(diào)查者居住的為土房，這表明農(nóng)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力也有了提高，不然不會(huì)有錢來(lái)蓋房子的，也說(shuō)明農(nóng)民由溫飽水平走了出來(lái)，有有多余的錢來(lái)修蓋房屋。在出行方面，我們主要調(diào)查了在短途中所主要使用的交通工具，其中有償70%的被調(diào)查者選擇了電車，20.1%的選擇摩托車，6.6%的選擇自行車，3.3%的說(shuō)是轎車。這個(gè)結(jié)果表明人們出行的交通工具也有了較大改善，其中電車作為最近幾年來(lái)新興的一個(gè)交通工具在農(nóng)村得到了普及，為廣大農(nóng)民的出行提供了極大的方便，另外其它電器像電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱等也較為普遍，在國(guó)家家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的影響下，農(nóng)民購(gòu)買的積極性很高，這也進(jìn)一步提高了農(nóng)民的生活質(zhì)量。少部分農(nóng)民開上了轎車，可見農(nóng)民中已有一部分先富起來(lái)了。在關(guān)于農(nóng)民生活狀況的調(diào)查中，農(nóng)民的收入狀況是一個(gè)重要指標(biāo)，調(diào)查結(jié)果表明，人均年收入水平1000元以下的占據(jù)10%，收入在1000元—20xx元的為此30%，人均年收入在20xx—3000元的40%，3000元以上的占20%，通過(guò)比較可知，這個(gè)數(shù)據(jù)有了較大提高，去年的人均年收入在20xx元—3000元的只有23%，由此可以看出，農(nóng)民的人均年收入提高不少，這也是國(guó)家各種政策傾斜的結(jié)果，也是廣大農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，這是農(nóng)民生活狀況改善最直接的表現(xiàn)。
之后，在問(wèn)及收入來(lái)源時(shí)，調(diào)查結(jié)果顯示，有40%的來(lái)自種地收入，而外出務(wù)工的收入占總收入的50%，其它收入來(lái)源10%。從此可以看出，農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力得到了較好的利用，輸出到外面了，但也應(yīng)該看到，這也是農(nóng)民對(duì)種地的積極性不高的表現(xiàn)。在關(guān)于家庭里是否有外出務(wù)工人員時(shí)，80%的被調(diào)查者稱有，只有20%的稱沒(méi)有，這個(gè)比例是相當(dāng)大的，而且大部分都為青壯年勞動(dòng)力，都認(rèn)為種地太累且收入低不劃算而選擇外出務(wù)工。在對(duì)有外出務(wù)工家庭中外出務(wù)工地的調(diào)查結(jié)果有66.7%的去了廣州,北京,深圳等外地大城市,有23.3%的在縣城里或附近工地,其它地方的10%。這表明務(wù)工人員都是選擇較發(fā)達(dá)地區(qū)想多掙錢。但這些地方均離家較遠(yuǎn)，一般一年回家一次,甚至數(shù)年回家一次，這就導(dǎo)致了留守兒童的出現(xiàn)。在關(guān)于留守兒童這一問(wèn)題中，有60%的家庭稱有留守兒童，有40%的說(shuō)沒(méi)有。留守兒童這一特殊的群體，應(yīng)當(dāng)引起我們的極大關(guān)注。這些兒童的父母都是長(zhǎng)期在外打工，不能經(jīng)常在家的孩子，他們大部分是有爺爺奶奶或姥姥姥爺照顧，很多從小就缺少父母關(guān)愛，對(duì)他們的心理有一定程度的影響，也容易成為社會(huì)不穩(wěn)定的因素，調(diào)查表明這一比例不占少數(shù)，應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的關(guān)注。在關(guān)于現(xiàn)在就醫(yī)的滿意度上調(diào)查結(jié)果是這樣的：有6.7%的感覺就醫(yī)難，70%的認(rèn)為容易，23.3%的感覺一般。近年來(lái)廣大群眾普遍反映就醫(yī)難的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題也引起了國(guó)家的注意，經(jīng)過(guò)幾年的醫(yī)療改革，
這個(gè)問(wèn)題得到了很大的改善，這對(duì)于提高農(nóng)民生活水平起到了很重要的作用，這一點(diǎn)也得到了廣大群眾的認(rèn)可，但還是有許多不完善的地方，這還需要政府有關(guān)部門的大力改革來(lái)進(jìn)一步完善各種醫(yī)保制度，從而來(lái)進(jìn)一步提高廣大群眾的就醫(yī)質(zhì)量.調(diào)查表明有96.7%的人參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，只有3.3%的還沒(méi)參加，這表明我國(guó)農(nóng)村合作醫(yī)療已基本全部覆蓋，可有效解決農(nóng)民看病難貴的.問(wèn)題減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，為提高農(nóng)民生活水平掃清了一大障礙，這也非常受廣大人民群眾的歡迎。從以上可以看出,農(nóng)民的物質(zhì)生活水平有了較大提高,那人們的精神生活怎樣呢？調(diào)查顯示，在關(guān)于閑暇時(shí)候會(huì)干什么時(shí)，40%的選擇看電視，3.3%的人選擇看書，10%的選擇用手機(jī)或電腦上網(wǎng)，40%的選擇與鄰居聊天，6.7%的說(shuō)會(huì)參加一些民間活動(dòng)，從上不難看出在人們物質(zhì)生活水平提高的同時(shí)，人們的精神生活也有了一定程度的提高，人們的業(yè)余生活也豐富了一些。如上網(wǎng)等以前只在城市才有的活動(dòng)現(xiàn)在在農(nóng)村也出現(xiàn)了，這進(jìn)一步豐富了農(nóng)民的農(nóng)閑生活，這對(duì)改善農(nóng)民的生活也是很有意義的。大家都知道教育問(wèn)題現(xiàn)在也是一個(gè)全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，也是關(guān)系到國(guó)家是否能發(fā)展好的問(wèn)題，調(diào)查表明,在有關(guān)家庭子女上學(xué)狀況的問(wèn)題上，100%的被調(diào)查者說(shuō)子女正在或已小學(xué)畢業(yè)，而正在上初中或已初中畢業(yè)的有90%，正在上高中或已高中畢業(yè)的有70%，正在上大學(xué)或已大學(xué)畢業(yè)的有20%。從中不難看出國(guó)家在對(duì)九年義務(wù)教育上的投入，制定的政策效果相當(dāng)明顯，這對(duì)于農(nóng)村各方面的發(fā)展都起到了積極作用，包括減免義務(wù)教育的學(xué)費(fèi)等措施，也減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)給予了農(nóng)村孩子更多接受教育和學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，但同時(shí)也應(yīng)該看到在高等教育上，農(nóng)村接受高等教育率還很低，國(guó)家應(yīng)當(dāng)將高等教育資源更多地往農(nóng)村分配，以達(dá)到教育公平的目的。
當(dāng)然農(nóng)民的生活狀況到底怎樣,居民對(duì)此的感覺是最重要的。調(diào)查表明有76.7%的居民對(duì)目前的生活狀況感到非常滿意，16.7%的的居民感到滿意，有6.6%的人對(duì)目前的生活感到不滿意。從中可以看出居民對(duì)目前的生活狀況的滿意度為93.4%，不難看出居民對(duì)國(guó)家各項(xiàng)政策還是滿意的，肯定了這些年來(lái)農(nóng)村的發(fā)展，這一點(diǎn)非常重要,只有居民本身的切實(shí)感受最能反映出農(nóng)村的發(fā)展。
三、通過(guò)此次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)全國(guó)人民的共同努力，人們的生活水平有了較大程度的提高，特別是廣大農(nóng)民群眾的生活水平更是有了實(shí)質(zhì)性的提高，從吃、行、住等各方面與人們生活息息相關(guān)的各方面都可以看出。
1、相比而言，現(xiàn)在的住房水平有了較大的提高，大部分都住進(jìn)了平房，部分住進(jìn)了樓房，人均住房面積也有了較大的提高，這是有目共睹的。但是，也應(yīng)當(dāng)注意到一些問(wèn)題。如現(xiàn)在我國(guó)人口出生率還很高尤其是在農(nóng)村，對(duì)宅基地的要求還很大，現(xiàn)在農(nóng)村很多土地變成了宅基地，對(duì)糧食生產(chǎn)產(chǎn)生了部分影響，這也顯現(xiàn)了農(nóng)村土地管理的在一定程度的混亂性，而且還存在土地使用違法現(xiàn)象，這些這些都會(huì)影響農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展，這需要國(guó)家加大土地整治力度，加大相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，讓農(nóng)民真正意義上了解部分法規(guī)和和可持續(xù)發(fā)展的重要性，只有這樣才能更好地發(fā)展。
2、從出行的工具上看，現(xiàn)在幾乎每家都有電車，這在很大程度上使人們的出行更加方便，但由于電車不需牌照和駕駛證等出現(xiàn)了不好管理的情況，而且是什么人都可以騎，近年來(lái)電車的交通事故頻發(fā)，嚴(yán)重影響了人們的出行安全，而且，交通事故一旦發(fā)生，很多都會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，給一個(gè)家庭或者數(shù)個(gè)家庭帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難。這需要騎車自己先要遵守交通，量"力"而行，要在熟練駕駛的基礎(chǔ)上才能騎車上路，另一方面，要在一定程度上對(duì)電車進(jìn)行管理，如單獨(dú)為電車建立一個(gè)管理系統(tǒng)，設(shè)置一種與機(jī)動(dòng)車輛牌照不同的電車牌照系統(tǒng)，要對(duì)電車駕駛員進(jìn)行一定的考核，當(dāng)然，是與機(jī)動(dòng)車駕駛員的考核不同，以與機(jī)動(dòng)進(jìn)行區(qū)分管理，并加強(qiáng)對(duì)路上的電車的監(jiān)管。我想，我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的成功管理經(jīng)驗(yàn)可以應(yīng)用到對(duì)電車的管理上來(lái)。
3、不難看出，農(nóng)民的收入有了較大的提高，這對(duì)提高生活水平的各個(gè)方面都是非常重要的，當(dāng)然這與國(guó)家的惠農(nóng)政策是分不開的但是由此而來(lái)一些問(wèn)題也是應(yīng)當(dāng)引起國(guó)家注意的。在農(nóng)民收入中外出務(wù)工人員的收入占了很大一部分，當(dāng)然這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力輸出的結(jié)果，給農(nóng)民們帶來(lái)了一定的收入，但是有相當(dāng)農(nóng)民認(rèn)為種地利潤(rùn)太低，而且很累,特別是很多青年，更是認(rèn)為外出打工輕松，這樣一來(lái)就印發(fā)了一系列問(wèn)題,如農(nóng)村留守兒童問(wèn)題，大城市社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題，人員大量涌入超過(guò)了城市的承載能力等，對(duì)于這樣的一系列問(wèn)題，需要政府和廣大人民群眾共同努力來(lái)解決：①國(guó)家要加大對(duì)農(nóng)村的扶持力度，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，要讓農(nóng)民的純收入增加②加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)邁進(jìn)，不能只種植傳統(tǒng)的小麥、大豆、玉米等，要鼓勵(lì)農(nóng)民種植一些經(jīng)濟(jì)作物，以提高經(jīng)濟(jì)效益，增加收入。③大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，以吸收更多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，如給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)一定的補(bǔ)貼，減免一定的稅費(fèi)等一些優(yōu)惠政策，這樣企業(yè)更容易發(fā)展，可以吸納更多勞動(dòng)力。這樣留守兒童也會(huì)減少，讓他們與父母在一起，使他們能更好的成長(zhǎng)，同時(shí)能帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，為農(nóng)民創(chuàng)收，現(xiàn)在農(nóng)民的工資性收入還很少，只占不到20%。
4、在就醫(yī)方面，國(guó)家確實(shí)加大了醫(yī)療改革力度，針對(duì)廣大人民群眾反映的就醫(yī)難的問(wèn)題在一定程度上也得到了解決，如新型農(nóng)村合作醫(yī)療就是一個(gè)例子，但也要注意到仍有一些不足，如報(bào)銷過(guò)程有些復(fù)雜，等待時(shí)間太長(zhǎng)，某些疾病不能報(bào)銷或報(bào)銷太少，對(duì)新農(nóng)合的一些規(guī)定還不了解等，這就需要國(guó)家進(jìn)一步加大改革力度，徹底解決農(nóng)民看病難看病貴的問(wèn)題。如加強(qiáng)有關(guān)新農(nóng)和的規(guī)定的宣傳解釋，對(duì)一些新的政策進(jìn)行試點(diǎn)等。另外，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中存在一小部分非法的小診所，他們大都沒(méi)有行醫(yī)資格證等一些最基本的從醫(yī)證件，很多都是把自己家當(dāng)診所，條件相當(dāng)不好，靠所謂的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看病，而且進(jìn)藥的來(lái)源也不是什么正規(guī)廠家的，嚴(yán)重威脅到了廣大農(nóng)民的身體健康，應(yīng)當(dāng)查處這些非法診所，當(dāng)然，也應(yīng)加大宣傳，讓農(nóng)民朋友們認(rèn)識(shí)到這些診所的危險(xiǎn)，不要上這類診所看病。
5、農(nóng)村子女教育問(wèn)題也是一個(gè)重大問(wèn)題。近年來(lái)國(guó)家加大了教育方面的投入，尤其在農(nóng)村，基本免除了義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)，這也使更多的農(nóng)村貧困孩子得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，切實(shí)減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，但應(yīng)當(dāng)看到在稍高階段的教育上還有相當(dāng)一部分孩子沒(méi)有接受到高質(zhì)量的教育，尤其是高等教育，更是很少，國(guó)家應(yīng)進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)目前在普及教育上的成果，加大對(duì)農(nóng)村教育的投入，在政策允許的范圍內(nèi)，教育資源特別是高等教育資源向農(nóng)村傾斜。
生活調(diào)查報(bào)告3
在有限的地球生存空間，生活著眾多的人類。人類活動(dòng)需要消耗能量，并釋放大量的二氧化碳。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，近200年來(lái)空氣中的二氧化碳含量已經(jīng)上升30%，人們普遍認(rèn)為各類極端氣候都和此有關(guān)。人們開始呼吁“低碳經(jīng)濟(jì)，低碳生活”。
所謂“低碳生活（low-carbon life）”，就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧低碳的排放量，其核心內(nèi)容是低污染，低消耗和低排放，以及多節(jié)約。
暑假期間，我們“低碳三人行”小組在周邊小區(qū)就低碳生活作了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔；餐館飯?zhí)美�，堆滿一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子；沿河流域中，流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水??生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部，也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車??人們?cè)诒M情享受的`同時(shí)，也制造了生存的殺手碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)，就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)??從這些點(diǎn)滴做起。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，目前對(duì)低碳了解的比較多的是年輕人，他們將低碳作為一種時(shí)尚的生活方式：比如說(shuō)，媽媽的同事們拼車上班，輪流駕駛，既節(jié)省了能源，也減少了支出；巧手的白領(lǐng)們將穿舊的牛仔長(zhǎng)褲改成短褲，涼爽而不失時(shí)尚。而有些老年人雖然對(duì)低碳的概念不能準(zhǔn)確表述，但卻在行動(dòng)上實(shí)踐了低碳的理念：王奶奶用家中破舊的絲襪做成了各種各樣的絲網(wǎng)花，讓自己的家變得更環(huán)保、更溫馨，又充滿實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的歡樂(lè)；婆婆將喝過(guò)的茶葉收集起來(lái)，曬干做成枕頭芯，不僅舒適，還能幫助改善睡眠??愛好運(yùn)動(dòng)的李爺爺不知道什么是低碳，但他告訴我們，他們老倆口每天早上挎著菜籃子上街買菜，晚飯后從小區(qū)出發(fā)，每天步行3-5公里，然后回家。我們樂(lè)了，對(duì)李爺爺豎起了大拇指，買菜不用塑料袋，減少了環(huán)境污染，步行既鍛煉了身體，又減少了能源消耗，這不是很好的低碳生活方式嗎？
有人說(shuō)：低碳就是要節(jié)約，不能開空調(diào)，不能開汽車，不能乘電梯，這不是叫人們返祖，像猴子一樣生活嗎？難道低碳就要降低生活質(zhì)量？這是人們對(duì)低碳生活存在的誤解。我們提倡“低碳生活”，在保證較高生活水平的情況下，減少能源的消費(fèi)和碳的排
放。很多發(fā)達(dá)國(guó)家碳排放很低，但生活水平很高。對(duì)于我們普通老百姓來(lái)說(shuō)，選擇低碳生活是一種環(huán)境意識(shí)，也是一種態(tài)度，任何節(jié)能、防治污染、保護(hù)環(huán)境的行為，都是對(duì)低碳生活的貢獻(xiàn)。
朋友們，在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的今天，低碳生活可以讓我們的身體更健康，開銷更少，生活環(huán)境更優(yōu)美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂(lè)而不為呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
生活調(diào)查報(bào)告4
為了解往往往往縣城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局銅鼓調(diào)查隊(duì)于近期開展了“城鄉(xiāng)低收入居民生活狀況”專題調(diào)研，在全縣隨機(jī)抽取10戶低收入家庭（城鎮(zhèn)4戶，農(nóng)村6戶）進(jìn)行入戶調(diào)查，通過(guò)進(jìn)村（居）委會(huì)了解、整體觀察、與居民面對(duì)面座談交流等方式，剖析低收入居民家庭收支、生活狀況，了解他們當(dāng)前的實(shí)際困難、獲得政府救助以及有何訴求等情況，旨在如實(shí)反映低收入居民的實(shí)際情況，呼吁政府及社會(huì)更加關(guān)注低收入群體，完善政策措施，提高扶持救助水平，提出促進(jìn)低收入群體增收的對(duì)策建議。
一、低收入家庭基本情況
1、人口和勞動(dòng)力情況。被調(diào)查的10戶樣本戶主平均年齡52.5歲，最大的75歲，最小38歲；總?cè)丝?9人，戶均3.9人，60歲以上人口9人，在校學(xué)生12人；勞動(dòng)年齡內(nèi)人口16人，其中因病殘完全喪失勞動(dòng)能力3人，部分喪失勞動(dòng)能力7人，臨時(shí)或無(wú)固定就業(yè)人口12人，戶均僅1.2人。
2、居住情況。10戶樣本戶戶均住房面積97.2平方米，人均24.9平方米，其中城鎮(zhèn)戶均61.5平方米，農(nóng)村戶均121平方米，；從房屋來(lái)源看，自有住房8戶（其中1戶為兄弟贈(zèng)送），租賃、安置公房各1戶；從建筑年代看，上世紀(jì)70年代以前建筑的老房屋4戶，80—90年代建筑的5戶，近年建筑的1戶；從結(jié)構(gòu)看，土坯房3戶，磚瓦結(jié)構(gòu)4戶，磚混結(jié)構(gòu)3戶。
3、經(jīng)營(yíng)土地情況。4戶城鎮(zhèn)居民無(wú)承包耕地和山地面積；6戶農(nóng)村居民承包耕地25畝，戶均4.17畝，實(shí)際經(jīng)營(yíng)耕地的只有3戶共13畝，其他因無(wú)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)包他人耕作；6戶經(jīng)營(yíng)山地81畝，戶均13.5畝。
二、家庭貧困原因分析
總的來(lái)說(shuō)，低收入家庭困難因素主要是因病或傷殘以及年老而喪失勞動(dòng)能力、下崗失業(yè)或無(wú)穩(wěn)定就業(yè)，導(dǎo)致無(wú)收入來(lái)源，此外就是因病因突發(fā)事故致貧。從10戶樣本戶情況分析，因意外事故或重大疾病而完全喪失勞動(dòng)能力3人，其中2人是戶主；因意外事故受傷，部分喪失勞動(dòng)能力7人，其中5人為戶主；家庭人口中患有重大疾病的3人，年老且無(wú)子女贍養(yǎng)的老年戶1戶2人。
城鎮(zhèn)低收入居民中，由企業(yè)改制下崗職工6人，下崗職工年齡都在50歲左右，再就業(yè)比較困難，基本都是從事臨時(shí)性的務(wù)工，有的因工傷或意外事故導(dǎo)致身體傷殘，不能從事重的`體力勞動(dòng)，無(wú)固定就業(yè)，報(bào)酬水平都偏低，支出壓力大，維持家庭基本生活顯得十分困難。
農(nóng)村低收入家庭中，主要致貧因素有，一是家庭主要?jiǎng)趧?dòng)力因突發(fā)事件導(dǎo)致病殘而喪失勞動(dòng)能力，失去了家庭經(jīng)營(yíng)或務(wù)工的主力而致貧，二是家庭人口患重大疾病，長(zhǎng)期負(fù)擔(dān)高昂的費(fèi)用而致貧，三是年邁喪失勞動(dòng)能力且無(wú)子女贍養(yǎng)的老人，此外也存在有發(fā)生災(zāi)害性事故致貧的情況。
三、家庭經(jīng)營(yíng)和收支情況
1、家庭經(jīng)營(yíng)情況。城鎮(zhèn)低收入家庭沒(méi)有承包耕地、山地，也未從事任何的二三產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有固定的工作單位，有一定勞動(dòng)能力的則從事一些力所能及的務(wù)工，一種是受雇于個(gè)體戶，獲取每月800—1000元不等的報(bào)酬，另一種是自由擇業(yè)，在自發(fā)勞務(wù)市場(chǎng)從事勞務(wù)性服務(wù)，如三輪車、建筑小工、臨時(shí)雇工等，獲得不固定的勞務(wù)報(bào)酬，月收入在1000元左右。農(nóng)村低收入家庭中，沒(méi)有經(jīng)營(yíng)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，或多或少有些農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)，低收入家庭由于缺少勞動(dòng)力，即使有承包耕地也無(wú)法耕種，也僅有一部分是自家經(jīng)營(yíng)，但主要還是靠雇工，投入高，收益就小，其他農(nóng)戶則進(jìn)行轉(zhuǎn)包，收取每畝100斤稻谷的租金；山地面積資源不足，經(jīng)營(yíng)效益低；農(nóng)村家庭都自行生產(chǎn)一些蔬菜，或飼養(yǎng)少量的家禽，以滿足生活需要，以此來(lái)減輕生活壓力。
生活調(diào)查報(bào)告5
起因：
學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的接班人，必須了解掌握我們所生活的社會(huì)，因此展開這次調(diào)查。
計(jì)劃：
以表格為中心，以事實(shí)為目的，客觀反映問(wèn)題。
表格：
表格制作從生活的四方面——衣食住行，所提出的問(wèn)題皆針對(duì)本次調(diào)查的實(shí)際提出。
過(guò)程：
我們?cè)诖_定表格之后，與暑期活動(dòng)所在的街道居民委員會(huì)取得聯(lián)系，請(qǐng)他們協(xié)助我們完成調(diào)查。因此，調(diào)查十分順利。
城市生活調(diào)查表
�。ㄊ卸袑W(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐）
1、請(qǐng)問(wèn)您的收入約在？
A、1000以下68% B、1000～3000 24% C、3000～5000 8% D、5000以上0%
2、請(qǐng)問(wèn)您的支出約占的？
A、10%以下20% B、10%～40% 0% C、40%～70% 12% D、70%以上68%
3、您的支出大部分用于？（可多選）
A、衣、食（物質(zhì)上）100% B、行（旅游）0% C、學(xué)習(xí)9% D、工作0% E、投資13%
4、您自我感覺，您的生活質(zhì)量？
A、高0% B、中等32% C、差68%
5、您居家時(shí)有人約束您嗎？
A、有57% B、無(wú)43%
6、您有娛樂(lè)嗎？
A、有57% B、無(wú)43%
7、您的娛樂(lè)體現(xiàn)在？（可多選）
A、視聽B、游覽C、電子游戲D、與友人聚會(huì)E、其他
8、您在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)嗎？
A、是71% B、不是28%
9、您的以上學(xué)習(xí)是指？
A、與興趣有關(guān)（如模型、垂釣等）B、與專業(yè)有關(guān)（如數(shù)理化、機(jī)械等）
10、您對(duì)飲食的態(tài)度？
A、暴食暴飲B、精而少55% C、不在乎45% D、不太喜歡
11、您的工作？（可泛指）
12、您對(duì)您的工作是？
A、工作狂一般B、積極80% C、混日子一般15% D、不愿意上班5%
13、您在單位中的地位。
A、高層B、中高層C、中層10% D、基層90%
14、您對(duì)您的領(lǐng)導(dǎo)是？
A、尊重且以之為榜樣35% B、尊重50% C、無(wú)關(guān)緊要10% D、較討厭5%
事實(shí)與真相
在本次調(diào)查中，受訪的人群的月收入普遍不高。1000元以下的占所有被調(diào)查人群68%。1000-3000元的占24%�？梢娫谖覀冋{(diào)查的群眾中，收入并不高。按照現(xiàn)在的物價(jià)，其中68%的人還沒(méi)有到達(dá)小康水平。在調(diào)查中，有70%以上的人月支出占收入的70%。而這70%的錢中，又有大部分用于生活必需品上，只有少數(shù)的錢用于學(xué)習(xí)（9%）與投資（13%）�！百u炭得錢何所營(yíng)？身上衣裳口中食”。對(duì)于收入不高的家庭，自然只能簡(jiǎn)單地維持一下生計(jì)。我們?cè)阡詈記�、天平地區(qū)的廣泛調(diào)查顯示，有超過(guò)八成的家庭中有一員或兩人下崗（待崗），靠失業(yè)金，或社會(huì)福利（救濟(jì)）金勉強(qiáng)度日。一個(gè)月400元，那么也只能把錢用在“刀刃”上，自然談不上什么旅游、購(gòu)物（大宗）、投資、學(xué)習(xí)，甚至連請(qǐng)客吃飯都不行。
從以上分析可以看出，城市中還有相當(dāng)一部分人的生活水平還不盡如人意。的確如此。盡管農(nóng)村人十分羨慕城市的生活，但是，農(nóng)民有自己的土地，自己的產(chǎn)業(yè)，加上政府幾次的減免稅，因此，從某些方面，農(nóng)村的生活水平不低于城市。
根據(jù)調(diào)查，有一半以上的人，在家中有人管制自己；娛樂(lè)僅局限于看看電視，煲電話粥或打游戲；至于學(xué)習(xí)，也只是與自己的工作有關(guān)。這一切的一切只歸功于一個(gè)字。
堵車與生命
人們說(shuō)，時(shí)間就是生命。那么堵車?yán)速M(fèi)的是什么？
問(wèn)問(wèn)幾個(gè)路人，看看幾次高架，坐坐幾趟車。任何人都會(huì)從心底感受到人們對(duì)于交通現(xiàn)狀的不滿（盡管沒(méi)有多作調(diào)查，但這是顯而易見的事實(shí)）。在每個(gè)上班日的早晨與黃昏，時(shí)間是7：30-9：30、16：00-19：00。這兩段時(shí)間內(nèi)從高架、輕軌，到地鐵、輪渡，都是人滿為患水泄不通。雖然交通部門又是疏通又制定應(yīng)急方案，但是還是有大約100%的人不滿意。
首先是公共交通與私家車的問(wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)看，一輛轎車長(zhǎng)的有五六米，短的也有三米；一輛公共汽車短的有七八米，長(zhǎng)的（鉸鏈車）有十四五米。而一輛轎車至多乘四五人，公共汽車在坐滿，并且站一些人（不空也不擠）的情況下可乘七十多人。但是公共汽車與轎車相比，投放的量還是不大。在一百輛汽車中，只有三十輛是公共汽車。
次之是信號(hào)燈的.問(wèn)題。根據(jù)我們對(duì)交通的細(xì)致觀察得出，信號(hào)燈的混亂也是一個(gè)十分重要的因素。比如說(shuō)，在高架的下匝道上設(shè)有信號(hào)燈，直接導(dǎo)致高架的堵塞；有時(shí)在信號(hào)燈的時(shí)間設(shè)置上沒(méi)有充分考慮車輛起步的時(shí)間，致使地面的道路也十分的擁堵
再者是地點(diǎn)的問(wèn)題。有很多人的工作地點(diǎn)在市區(qū)。但是由于市區(qū)的房?jī)r(jià)高得驚人，因此在郊區(qū)買房，每天都要來(lái)回奔波。人一多，就產(chǎn)生了造成交通問(wèn)題的人群。
最后是道德的問(wèn)題。（這點(diǎn)似乎不用多說(shuō)了）
工作與態(tài)度
在這次調(diào)查中，我們所接觸的職業(yè)很多。管理、IT，到工人、下崗人員都有。在問(wèn)卷中可以發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有人對(duì)自己的工作有狂人一般的熱情，大部分（80%）僅僅是“積極”，小部分不愿意工作。這之中10%是中層，90%是基層。
工作壓力的大小在很大程度上左右了人們對(duì)工作的態(tài)度與熱情。在這個(gè)“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”的時(shí)代，很多東西都適得其反。這里的工作壓力，并非是什么工作量大，工作重（當(dāng)然，這些也是因素），而是勞動(dòng)力成本的問(wèn)題。由于耕地減少，加上計(jì)劃生育工作在農(nóng)村沒(méi)有落實(shí)到位，使得農(nóng)村產(chǎn)生大量的剩余人口。他們不斷的涌入城市（不僅僅使犯罪率上升），沖擊著每一個(gè)基層的崗位。為什么？因?yàn)檗r(nóng)村勞動(dòng)力的價(jià)格低廉。而商人與企業(yè)的高層所向往的就是售價(jià)與成本之間的差額。售價(jià)越高，成本越低，他們的腰包就越鼓。農(nóng)民工正滿足了他們的需要。同時(shí)，外地的大學(xué)生，大專生，畢業(yè)之后并沒(méi)有回到他們的家鄉(xiāng)去發(fā)展，而是大量到城里，以很低的“身價(jià)”（約800-1000元/月）進(jìn)軍基層管理或中層。這使得企業(yè)的管理成本降低，但導(dǎo)致城市的大學(xué)生的失業(yè)或無(wú)業(yè)以及農(nóng)村停滯不前的科技與經(jīng)濟(jì)。
另外的壓力是來(lái)自心理的。職業(yè)上的歧視，年齡、經(jīng)歷上的歧視，給人們?cè)斐韶?fù)擔(dān)。眾所周知，很多企業(yè)找人，找的都是有1-3或3-5年工作經(jīng)驗(yàn)的人。但是初出茅廬的大學(xué)生哪來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)。于是一些企業(yè)以不高的應(yīng)聘條件與工資，吸引這些大學(xué)生。根據(jù)我本人對(duì)于某連鎖便利公司的調(diào)查顯示，公司中35歲以下的白領(lǐng)，都是這些大學(xué)生�；烊兆邮撬麄兊墓餐穆�。一旦3到5年一過(guò)，就跳槽了。用這種態(tài)度工作哪來(lái)什么效率？那么他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)就更不在乎了。據(jù)說(shuō)，部分企業(yè)對(duì)“四零五零”人員的待遇也不好。
結(jié)尾
綜合本次調(diào)查
成功：真實(shí)
不足：調(diào)查面不太廣，沒(méi)有有效的利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化工具進(jìn)行調(diào)查。
感想：從調(diào)查來(lái)看，很多現(xiàn)象的確很不樂(lè)觀，這是由許許多多因素交織在一起的。經(jīng)濟(jì)、就業(yè)、交通……生活質(zhì)量的諸多問(wèn)題牽一發(fā)動(dòng)全身。問(wèn)題很多，但我們的政府已經(jīng)采取了措施去彌補(bǔ)這些漏洞。例如交通問(wèn)題，政府花巨資建設(shè)軌道交通、磁懸浮、高架道路，就是為了改善群眾的出行困難。一切的出發(fā)點(diǎn)都是好的。盡管有些問(wèn)題暫時(shí)還無(wú)法解決，但我們清楚，很多矛盾的解決應(yīng)該從一個(gè)根源出發(fā)，才會(huì)得以改善。雖然問(wèn)題多多，但我們從內(nèi)心中發(fā)現(xiàn)社會(huì)的漏洞是可以補(bǔ)上的，這樣才會(huì)有不斷的進(jìn)步與創(chuàng)新，才能夠激發(fā)我們投入新的事業(yè)之熱情。我們學(xué)生的責(zé)任就應(yīng)該是關(guān)愛社會(huì)，完善社會(huì)。“路慢慢其修遠(yuǎn)兮”，但我們就應(yīng)該“吾將上下而求索”，在建設(shè)和諧型社會(huì)的浪潮下，勇敢前進(jìn)，因?yàn)槟繕?biāo)在前，希望在前。
生活調(diào)查報(bào)告6
早晨，鐘敲十下的時(shí)候，我沿著我們的小巷到學(xué)校去。
每天我都遇見那個(gè)小販，他叫道：“鐲子呀，亮晶晶的鐲子！”
他沒(méi)有什么事情急著要做，他沒(méi)有哪條街道一定要走，他沒(méi)有什么地方一定要去，他沒(méi)有什么規(guī)定的.時(shí)間一定要回家。
我愿意我是一個(gè)小販，在街上過(guò)日子，叫著：“鐲子呀，亮晶晶的鐲子！”
下午四點(diǎn)鐘，我從學(xué)校里回家。
從一家門口，我看見一個(gè)園丁在那里掘地。
他用他的鋤子，要怎么掘，便怎么掘，他被塵土污了衣裳。如果他被太陽(yáng)曬黑了或是身上被打濕了，都沒(méi)有人罵他。
我愿意我是一個(gè)園丁，在花園里掘地，誰(shuí)也不來(lái)阻止我。
小巷又黑又冷清，路燈立在那里，像一個(gè)頭上生著一只紅眼睛的巨人。
更夫搖著他的提燈，跟他身邊的影子一起走著，他一生一次都沒(méi)有上床去過(guò)。
我愿意我是一個(gè)更夫，整夜在街上走，提了燈去追逐影子。
生活調(diào)查報(bào)告7
一、內(nèi)容提要
在漫長(zhǎng)的暑假里，怎么樣讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期，是家長(zhǎng)和老師關(guān)心的一個(gè)話題。我通過(guò)制作20份調(diào)查問(wèn)卷，詳細(xì)了解了小學(xué)生的暑假生活情況，并進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)。
二、關(guān)鍵詞
小學(xué)生、暑假生活、調(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)游玩。
三、引言
我通過(guò)這份小學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告，了解和掌握了現(xiàn)在小學(xué)生暑假是怎樣度過(guò)的，以及小學(xué)生想度過(guò)一個(gè)怎樣的暑假，可以幫助家長(zhǎng)和老師針對(duì)性的安排小學(xué)生的假期生活。
四、結(jié)果
通過(guò)調(diào)查我知道現(xiàn)在小學(xué)生都希望過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑假。
五、分析和討論
1、你是幾年級(jí)學(xué)生?
通過(guò)此表可以看出我的調(diào)查對(duì)象大部分是四年級(jí)的小朋友。
2、你是否參加特長(zhǎng)班?
通過(guò)此表可以看出，現(xiàn)在有一部分的同學(xué)都參加了特長(zhǎng)班，還有一部分的同學(xué)沒(méi)有參加特長(zhǎng)班。我建議大家多參加點(diǎn)特長(zhǎng)班，廣泛培養(yǎng)自己的愛好和興趣。
3、你是否看電視?
在暑假里以看電視為主的小朋友多一點(diǎn)。我建議大家多看書，多運(yùn)動(dòng)，少看電視，因?yàn)槎嗫措娨晫?duì)眼睛沒(méi)有好處。
4、你是否上網(wǎng)?
現(xiàn)在每家的生活條件好了，有錢買電腦了，所以現(xiàn)在上網(wǎng)的人越來(lái)越多了。
5、上網(wǎng)干什么?
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)π『⒌奈μ�，我建議大家上網(wǎng)應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事情，不應(yīng)該老想著玩游戲。
6、看不看課外書?
書對(duì)小孩的吸引力越來(lái)越不強(qiáng)了，我建議大家多看點(diǎn)有意義的文字書，因?yàn)樵跁镆部梢詫W(xué)到我們沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，提高我們的閱讀分析能力。
7、做不做家務(wù)?
現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生都很勤快，能幫助大人減輕做家務(wù)的負(fù)擔(dān)，但是還有小部分的'小朋友懶惰，不愿意幫家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)，體諒父母。我建議大家多體諒和關(guān)心父母，多做點(diǎn)自己力所能及的事情。
8、鍛煉身體嗎?
現(xiàn)在大多數(shù)小朋友都能夠去鍛煉身體，但還有少部分的小朋友不愿意鍛煉身體。我建議大家每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉身體，使自己擁有一個(gè)健康的體魄。
9、暑假你最想干什么?
通過(guò)此表可以看出，大家都比較喜歡外出旅游，大多數(shù)同學(xué)都不喜歡在暑假里學(xué)習(xí)。我建議大家在暑假里應(yīng)該勞逸結(jié)合，既玩得痛快了，又學(xué)得高興。
10、旅游
通過(guò)此表我發(fā)現(xiàn)，外出旅游的人是越來(lái)越多了，旅游已經(jīng)成為了家長(zhǎng)讓小孩獲取外界知識(shí)的一個(gè)重要途徑。
六、結(jié)論
通過(guò)這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在家長(zhǎng)是關(guān)心孩子的方式越來(lái)越多了，孩子也會(huì)體諒和照顧父母了。但是孩子們喜歡玩電腦游戲不愛看書的的缺點(diǎn)很嚴(yán)重，我們要認(rèn)識(shí)到：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊慕】党砷L(zhǎng)有很大的危害，我建議大家不要一打開電腦就只知道玩游戲，要善于利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，這有才能讓我們健康茁壯的成長(zhǎng)。
生活調(diào)查報(bào)告8
一、問(wèn)題的提出：
所謂“低碳生活”，就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量盡可能減少，從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。在生活中，我們只要擰緊水龍頭，熄燈一小時(shí)……從點(diǎn)滴做起。是否人們都在進(jìn)行低碳生活？他們又是如何進(jìn)行低碳生活的？我們應(yīng)該怎么做？為此，我利用暑期開展“低碳生活，綠色地球”的調(diào)查活動(dòng)。
二、調(diào)查時(shí)間：XX年8月2日
三、調(diào)查對(duì)象：馬軍巷北區(qū)8幢1單元的居民
四、調(diào)查方法：
1．制作一份調(diào)查問(wèn)卷，從問(wèn)卷上了解人們平時(shí)是怎樣進(jìn)行低碳生活的。
2．通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等，查找有關(guān)低碳生活的資料。
五、調(diào)查情況：
六、調(diào)查結(jié)論：
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，低碳生活已開始進(jìn)入人們的視線，但對(duì)其認(rèn)識(shí)卻明顯缺乏。在調(diào)查中，有些人認(rèn)為低碳生活離城市居民日常生活太過(guò)遙遠(yuǎn)，覺得這是一種理論上的美好設(shè)想，是遙不可及的夢(mèng)想；也有市民覺得，低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅依靠市民自身力量難以實(shí)現(xiàn)；還有市民認(rèn)為這樣會(huì)影響他們的.生活質(zhì)量，覺得不可行；只有不到半數(shù)的人真正認(rèn)識(shí)低碳生活對(duì)人類生活的重大意義，并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。
七、調(diào)查建議：
其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單，它就是一種態(tài)度，只要你愿意每天少看幾小時(shí)電視，多看一些書；洗好手后，擰緊水龍頭；還有每天熄燈一小時(shí)……這就可以減少二氧化碳的排放量。
為了養(yǎng)成“低碳”這個(gè)好習(xí)慣，我們應(yīng)該從小做起，下面是我搜集的我們?nèi)粘Ｉ钪休p而易舉就能做到的一些低碳的金點(diǎn)子：
1．每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；
2．將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3．用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；
4．喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；
5．出門購(gòu)物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用；
6．出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；
7．多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；
8．養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；
9．盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子；
低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力。地球村民們，從現(xiàn)在開始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，建立起綠色家園。我相信在不久的將來(lái)，我們的地球會(huì)充滿生機(jī)：湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，清新甜潤(rùn)的空氣，微波蕩漾的湖水……為了這美好的未來(lái)，讓我們一起加油吧！
生活調(diào)查報(bào)告9
生活，人于生存期間為了維生和繁衍所必需從事的不可或缺的生計(jì)活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻包含著豐富多彩的非凡元素，在當(dāng)今這個(gè)信息科技發(fā)展迅猛，物質(zhì)生活豐足的社會(huì)，倍受人們關(guān)注的無(wú)非是娛樂(lè)圈里明星的緋聞生活、又或是世界杯足球明星們的生活趣聞。但是，又有誰(shuí)關(guān)注到最基層工人的生活呢？
為了能夠親身體會(huì)基層工人的生活，并做相關(guān)的調(diào)查，今年暑假，我來(lái)到了東莞鳳崗鎮(zhèn)的利達(dá)吸塑廠，參加了車間里的生產(chǎn)工作，體會(huì)基層工人們的生活。
我在利達(dá)廠的吸塑部當(dāng)一名折邊工人，每天跟著車間里的大姐們一起上下班，一起用餐，一起聊天，也因此我很快就融入他們的生活，作為一個(gè)基層的車間工作人員，這二十幾天的生活體會(huì)，讓我感覺到了打工的不容易，賺錢的不容易，生活的不容易，人生的不容易，人的一生就在這個(gè)一切都不容易的社會(huì)上過(guò)來(lái)了。
車間里的每個(gè)人都在很努力的工作，面對(duì)著這個(gè)機(jī)械般的工作，那種機(jī)械化了的動(dòng)作，那種非一般快的工作速度，那種認(rèn)真的工作態(tài)度，他們的目標(biāo)只有一個(gè)就是為了自己的幸福，為了自己的家人能過(guò)上好一點(diǎn)的生活，他們有的甚至是背井離鄉(xiāng)，或許他們當(dāng)中有的已經(jīng)有好久好久沒(méi)有回過(guò)家了，來(lái)到這個(gè)陌生的城市里打工賺錢，動(dòng)力是什么？勇氣是什么？一切的一切都只是為了他們愛的人，為了他們心中的小康生活在奮斗著··
我還沒(méi)有完全踏進(jìn)這個(gè)社會(huì)，這二十幾天給我的感受特別的強(qiáng)烈，從前是溫室里的花朵，什么事情都是由家人安排著照顧著呵護(hù)著，一切都走得那么地順利，而今天是我一個(gè)人來(lái)到另一個(gè)陌生的城市里上大學(xué)，今天是我堅(jiān)持著要來(lái)打暑期工，終于我體會(huì)到了，短短的二十幾天時(shí)間，我懂了很多很多，跟他們一起體會(huì)那種生活···
在車間里，十幾個(gè)人，這里面就有來(lái)自好幾個(gè)省份，不同的地區(qū)，不同的語(yǔ)言，可是不同的他們有著個(gè)相同的目標(biāo)，就是為了生活，為了生活他們走到了一起，在這個(gè)車間里有笑聲，有機(jī)器的吵雜聲，有時(shí)候還會(huì)有些小的吵鬧聲，也許他們?cè)缭缇蛥捑肓诉@樣的生活，可是從沒(méi)有人說(shuō)要放棄，每天重復(fù)著每天，近似乎三點(diǎn)一線的生活。
最基層的工作，也是最辛苦的工作，而偏偏辛苦的工作后，得到的卻也只是微薄的工資，而他們也只能這樣，只因?yàn)樗麄儧](méi)有足夠的學(xué)歷資格去擔(dān)當(dāng)那些高薪職位啊，在車間里工作的工人，很多是十幾歲就出來(lái)外面打工賺錢了，更本沒(méi)有那個(gè)讀書的條件，生活逼著他們走向社會(huì)，而社會(huì)卻沒(méi)有半點(diǎn)的憐惜他們眷顧他們，給了他們最殘酷的現(xiàn)實(shí)···
車間里有個(gè)十八歲的男孩子，看起來(lái)還帶有些稚氣，讓我很是驚訝的是他居然連我的名字都不知道怎么讀，這個(gè)讓我很不敢相信這個(gè)是真的，看著他的笑容，成熟里隱藏著點(diǎn)點(diǎn)的稚氣，在他的身上有著異于同齡人的氣息，這樣的花樣年華本該是像我們這樣在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，而他提前踏進(jìn)了社會(huì)，這個(gè)社會(huì)，招呼都沒(méi)打就給了他來(lái)了個(gè)下馬威，辛苦的工作低薪的報(bào)酬，這個(gè)對(duì)于一個(gè)剛剛成年剛剛步入社會(huì)的懵懂少年來(lái)說(shuō)，這個(gè)滋味實(shí)在是苦��！記得他說(shuō)他為自己的幸福在奮斗著他很快樂(lè)很開心···聽得我很心酸！
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我不僅了解了工人生活，還讓我學(xué)會(huì)了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)和受到了深刻的教育。了解了廠里的工人情況后，我又進(jìn)一步隨機(jī)走訪了其他廠工人與他們交談，他們的勇敢樂(lè)觀的精神感染了我，使我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之情。此外在此次的實(shí)踐中，據(jù)我自己親身所感，親耳所聞，親耳所聽，我對(duì)基層工人的生活有了一定的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)入了更深入的思考。
第一，他們的平均年齡23歲左右，初次外出務(wù)工歲數(shù)基本上為初中剛畢業(yè)年齡。 他們大多是跟隨父母親移居城市，又或是在農(nóng)村初中或是高中一畢業(yè)就到城市來(lái)謀出路，對(duì)于自己的現(xiàn)狀保持著一種樂(lè)觀的心態(tài)，他們相信外出打工能夠給他們的生活帶來(lái)變化，而更重要的是他們要趁著自己還年輕，多體驗(yàn)生活，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。顯現(xiàn)出年少不羈的精神。
第二，基層工人們更為注重自己的情感生活。
不同年齡階段的人口有不同的生活及精神需求。傳統(tǒng)工人外出務(wù)工時(shí)年齡較大，大多已婚，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)掙錢的目標(biāo)，大多不得不對(duì)情感精神生活采取忽略或無(wú)所謂的態(tài)度。而平均年齡為23歲左右的工人，初次務(wù)工的年齡不足18歲，正處于婚戀期、思想彷徨期和情感高依賴期，他們更渴望在外出就業(yè)的同時(shí)，愛情能夠有所收獲，思想可以交流，困擾能夠傾訴。
第三，大部分基層工人都在為房子“愁”
據(jù)公安部20xx年的調(diào)查，按照自身收入水平，有74.1％的農(nóng)民工愿意承受的購(gòu)房單價(jià)在3000元/平方米以內(nèi)，有19％愿意承受3001-4000元之間的單價(jià)，愿意承受4000元以上的只有6.9％。據(jù)我調(diào)查現(xiàn)在東莞市的樓價(jià)從未跌過(guò)，一直保持著穩(wěn)步上升。而他們一個(gè)月兩千左右的工資，有些甚至是低于兩千的，他們對(duì)于未來(lái)的住房問(wèn)題，更是愁上加愁啊。
第四，受到戶籍制度的制約，許多外來(lái)的工人為自己的子女教育“愁”
很多的打工者都希望自己能在這繁華的城市里安居下來(lái)，這其中最重要的原因是，他們想讓自己的子女接受到更加好的教育。但是要想把孩子轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，戶籍是個(gè)問(wèn)題，入學(xué)也是個(gè)問(wèn)題，一位打工仔說(shuō)：“如果你沒(méi)有有一定的人脈關(guān)系作為你的靠山，辦理這些手續(xù)特別的煩人，特別是有些工作人員對(duì)外來(lái)工歧視，對(duì)于來(lái)辦理手續(xù)的外來(lái)工的服務(wù)態(tài)度很不好�！彪m說(shuō)現(xiàn)在的制度在不斷的完善，可是終究還是沒(méi)有能夠完完全全的解決問(wèn)題。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)狀，要想把每個(gè)政策都落實(shí)好，就必須要有一幫廉潔勤政，真心真意為人民服務(wù)的，以人民利益國(guó)家利益為首的政府官員。
第五，隨著經(jīng)濟(jì)全球化，物價(jià)上漲了，可是薪水卻止步不前。
近年來(lái)，我們都可以察覺到身邊的物價(jià)一直是蒸蒸日上，孩童時(shí)一塊錢可以買到的東西，現(xiàn)在用一塊錢可是行不通的了。說(shuō)是賺的難，花的快。薪水跟不上時(shí)代的腳步走，這樣 的日子真讓人有些擔(dān)心。而這個(gè)問(wèn)題也是他們最為關(guān)心的，他們辛苦的勞作，為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)，企業(yè)的業(yè)績(jī)升了，而他們卻依舊是個(gè)默默無(wú)聞的工作者，得利者永遠(yuǎn)不會(huì)是他們，得利者不會(huì)想到他們也要養(yǎng)家糊口，他們也需要生活。
第六，發(fā)展公共設(shè)施和公共服務(wù)，豐富基層車間工人的文化生活。
政府應(yīng)當(dāng)加大對(duì)公共物品的投入。從實(shí)際情況來(lái)看，在一些公共場(chǎng)所還存在著公共物品分配的不平等。政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)城市公共設(shè)施和公共服務(wù)建設(shè)，重點(diǎn)支持教育、衛(wèi)生、文化基礎(chǔ)建設(shè)等事業(yè)。這是因?yàn)槊總�(gè)人在社會(huì)中生存和參與社會(huì)生產(chǎn)，就有其物質(zhì)生活和精神生活。作為一個(gè)進(jìn)步和發(fā)展的社會(huì)，人們?cè)诔掷m(xù)不斷地提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率時(shí)，還必須持續(xù)不斷地提高自己的物質(zhì)生活和精神生活質(zhì)量。這是社會(huì)生產(chǎn)的根本目的和動(dòng)力，也是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的歸屬和落腳點(diǎn)，還是現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)人得到全面發(fā)展，獲得高質(zhì)量的生活所使然。黨的十六大提出“全面建設(shè)小康社會(huì)”，就包括在努力提高每個(gè)人的物質(zhì)生活質(zhì)量的同時(shí)，努力提高每個(gè)人的精神生活質(zhì)量。我們研究人的精神生活質(zhì)量，就是要促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
基層車間工人，他們是社會(huì)生產(chǎn)不可缺少的部分，他們是我們我們社會(huì)大家庭里的后勤部，關(guān)注基層，生活更美好。
生活調(diào)查報(bào)告10
成員：xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx
分工：xx xx，擬訂調(diào)查問(wèn)卷，印發(fā)收傳單 ；xx，收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。xx，寫調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查方法：以調(diào)查問(wèn)卷的方法進(jìn)行調(diào)查xx
調(diào)查對(duì)象：南昌航空大學(xué)大一學(xué)生
調(diào)查地點(diǎn)：南昌航空大學(xué)
一、前言
大學(xué)是人生最美好的階段、是過(guò)渡到成人的關(guān)鍵時(shí)刻、也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想場(chǎng)所。在這里，大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。進(jìn)入象牙塔大學(xué)生群體有著充足的課余時(shí)間，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)：除去每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間，以每周40節(jié)課每節(jié)45分鐘計(jì)算，每周上課時(shí)間為1800分鐘，而課余時(shí)間為49xx年級(jí)間的縱向差異分析和不同性別間的橫向差異進(jìn)行分析；從大學(xué)生的課余活動(dòng)情況與之期望的情況間進(jìn)行比較分析。
三、數(shù)據(jù)分析與論證
從總體上看，南昌航空大學(xué)大一學(xué)生課余時(shí)間使用基本合理，能較好利課余時(shí)間；但是也有部分同學(xué)課余時(shí)間缺乏合理的安排，沉迷于電腦娛樂(lè)漩渦之中或者在無(wú)聊中徘徊，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，對(duì)身心造成了不利影響。
1、南昌航空大學(xué)大一學(xué)生經(jīng)常課余時(shí)間較多
【03題】除了雙休日、節(jié)假日以外，您平均每天有幾個(gè)小時(shí)的課余時(shí)間？
a.1～2小時(shí)b.2～4小時(shí)c.4～8小時(shí)d.8小時(shí)以上
【調(diào)查分析】由于近幾年教育改革，減壓、減負(fù)成為現(xiàn)代教育的主題。南昌高校大學(xué)生課余時(shí)間也相應(yīng)的增多，課余時(shí)間相對(duì)寬余和自由。南昌航空大學(xué)大一學(xué)生擁有大量、充裕的課余時(shí)間，這與部分同學(xué)長(zhǎng)期習(xí)慣于被動(dòng)學(xué)習(xí)和自控力較差這一現(xiàn)實(shí)，也成為了如何科學(xué)、合理安排課余時(shí)間的較大矛盾。由此可見，合理安排大學(xué)生課余生活的重要性和必然性。
2、關(guān)于上自習(xí)已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要形式，并且年級(jí)差異性分明。
【16題】你是否經(jīng)常去自習(xí)？
a經(jīng)常自習(xí)b偶爾自習(xí)c基本上不自習(xí)
【調(diào)查分析】據(jù)社會(huì)媒體報(bào)道，對(duì)大學(xué)生自習(xí)狀況不太樂(lè)觀。然而本次調(diào)查對(duì)是否到圖書館，自習(xí)室去學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題中：對(duì)大一新生，高達(dá)到52.0%，且因?yàn)椴殚唽W(xué)習(xí)資料去圖書館的同學(xué)占到61.3%以上�？梢妶D書館、自習(xí)室是大學(xué)生自習(xí)的主要場(chǎng)所，在大學(xué)生生活中有著重要地位，調(diào)查顯示大一學(xué)生因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)習(xí)慣而堅(jiān)持上自習(xí)，他們大多的生活習(xí)慣也依然是“三點(diǎn)一線”---即寢室、教室、自習(xí)室。對(duì)他們而言，習(xí)慣大學(xué)生活還需要一定的時(shí)間。
3.大學(xué)生主要課余時(shí)間安排，活動(dòng)內(nèi)容分布差異性大。
【5題】課余時(shí)間你主要是從事于
a：上自習(xí)b；社團(tuán)活動(dòng)c：運(yùn)動(dòng)鍛煉d：社會(huì)實(shí)踐e：上網(wǎng)f：其他
【調(diào)查分析】從調(diào)查結(jié)果可以看出大學(xué)生上自習(xí)是大學(xué)生生活的重要組成部分。從表中可以看出，大學(xué)生課余活動(dòng)取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點(diǎn)。“課余自習(xí)”、“上網(wǎng)、玩游戲”、“社團(tuán)活動(dòng)”三項(xiàng)是大學(xué)生課余時(shí)間參加的主要活動(dòng)形式。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變，加之大學(xué)生活更加開放和豐富多彩，使得大學(xué)生的課余活動(dòng)不再是傳統(tǒng)的“三點(diǎn)一線”模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。值得注意的是，與以往的調(diào)查結(jié)論相比，“上網(wǎng)、玩游戲”、“聊天、社交”成為大學(xué)生課余活動(dòng)取向的第二位和第三位。大學(xué)生也普遍承認(rèn)用在這兩方面的時(shí)間不少。這表明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來(lái)越重要，大學(xué)生也鐘情于這種新興的娛樂(lè)休閑方式；大學(xué)生也已經(jīng)意識(shí)到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往能力在現(xiàn)實(shí)生活中的重要作用，對(duì)社會(huì)性價(jià)值觀的認(rèn)可程度正在提高。大學(xué)生在分配其他時(shí)間（占所有的32%）具有個(gè)體差異性，這主要是由個(gè)體興趣決定的。個(gè)體興趣自身具有娛樂(lè)性和消遣性的特征，對(duì)滿足大學(xué)生課外業(yè)余活動(dòng)和閑暇生活具有非常重要的意義，也是大學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展和自身社會(huì)化不可或缺的途徑。例如大學(xué)生對(duì)文學(xué)類課外讀物的興趣，滿足了他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)生活，并借以抒發(fā)和寄托自己的生活理想和表達(dá)自己對(duì)生活憧憬的`美好意愿和情感，這對(duì)他們強(qiáng)烈的探索人生、探索生活需要聯(lián)系在一起。但是，我們也要注意到，大學(xué)生對(duì)文學(xué)類讀物的過(guò)多重視，而埋頭于對(duì)他人生活的解讀，忽視了自己的現(xiàn)實(shí)生活，這也顯然不利于大學(xué)生個(gè)體素質(zhì)的提高。
4．大學(xué)生每天主要活動(dòng)時(shí)間（除上自習(xí)）量安排情況�；顒�(dòng)種類多，時(shí)間安排量差異性也明顯
【8-11題】你用于下列項(xiàng)目的時(shí)間平均每天會(huì)有多少？
a)課外學(xué)習(xí)a.1～2小時(shí)b.2～3小時(shí)c.3～4小時(shí)d.4～5小時(shí)
【調(diào)查分析】課外學(xué)習(xí)顧名思義就是在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)，另外汲取知識(shí)。在這個(gè)知識(shí)爆炸、信息豐富的年代，有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣闊的課外學(xué)習(xí)是分不開的。越來(lái)越多的大學(xué)生發(fā)現(xiàn)課外的學(xué)習(xí)是自己騰飛的重要基礎(chǔ)。通過(guò)課外學(xué)習(xí)使書本知識(shí)更加完善。四、六級(jí)等其他證件的獲得和平時(shí)的課外學(xué)習(xí)是分不開的。課外學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的籌碼，切身感到充實(shí)自己、提高自己知識(shí)素養(yǎng)的重要性。
b)使用電腦a.少于1小時(shí)b.1～2小時(shí)c.2～3小時(shí)d.3～4小時(shí)e.更 多
【調(diào)查分析】從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，使用電腦時(shí)間過(guò)少，仍然是相當(dāng)一部分大學(xué)生的苦惱。盡管各個(gè)學(xué)校都有微機(jī)房和電子閱覽室，但由于南昌航空大學(xué)教學(xué)資源免費(fèi)開放力度不足和學(xué)生經(jīng)濟(jì)支付能力的限制，相當(dāng)一部分大學(xué)生特別是經(jīng)濟(jì)困難家庭的同學(xué)，再加上南昌航空大學(xué)大一學(xué)生寢室沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)，因此大一學(xué)生得不到充裕的上機(jī)操作和實(shí)踐、練習(xí)機(jī)會(huì)。這與信息化社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生信息素養(yǎng)有著較高要求的現(xiàn)實(shí)存在較大落差，希望教育主管部門與學(xué)校能高度重視這種現(xiàn)象，迅速采取有效措施改變這種現(xiàn)狀。
【調(diào)查分析】社團(tuán)是由大學(xué)生自己發(fā)起、管理、策劃、運(yùn)行的組織。它的精彩之處就是它更接近我們，更懂得我們的需要；雖然也有些不盡人意之處，但它畢竟是我們自己做的，我們更能理解它的意義。社團(tuán)活動(dòng)能夠鍛煉同學(xué)們處理事情的能力，提高同學(xué)們的素質(zhì)，為盡快實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)做出重要貢獻(xiàn)。加入社團(tuán)已經(jīng)成為大學(xué)生融入象牙塔的選擇，是培養(yǎng)交際能力的場(chǎng)所，這就是越來(lái)越多大學(xué)生青睞社團(tuán)的原因。
5．從大學(xué)生課余生活的安排的合理性出發(fā)，揭示課余生活安排是否合理。
【19】你覺的你的課余時(shí)間是否安排合理
a：基本合理b：不合理c不知道
【調(diào)查分析】從上圖可以明顯看出大學(xué)生對(duì)自己的課余生活時(shí)間安排存在著不明確性，認(rèn)為合理的只有xx年級(jí)間與性別間存在諸多的差異，但這些差異是因?yàn)閭�(gè)人的興趣愛好與人生目標(biāo)的不同造成的，這一方面說(shuō)明了個(gè)人間的價(jià)值觀異同。
�。ǘ┠喜娇沾髮W(xué)大一學(xué)生在安排和處理課余時(shí)間上還存在著許多問(wèn)題。
通過(guò)這次調(diào)查分析，我們了解到有部分大學(xué)生不能充分、合理利用課余時(shí)間。對(duì)這方面學(xué)習(xí)、生活狀況感到滿意的同學(xué)只占被調(diào)查同學(xué)的五分之一。這不能不使我們感到擔(dān)心。我們希望那些至今仍然讓時(shí)間悄悄溜走的同學(xué)們，珍惜自己的青春，以樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度對(duì)待自己的四年大學(xué)生活，好好度過(guò)自己的大學(xué)時(shí)光。當(dāng)我們驀然回首的一剎那，沒(méi)有悔恨的青春和遺憾。
課余時(shí)間僅是大學(xué)生活中的一部小插曲，但卻充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀念。他們以什么樣的生活方式來(lái)填充和豐富他們的課余時(shí)間，展示了他們以怎么樣的態(tài)度對(duì)待生活。身為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該通過(guò)積極參與大學(xué)的課余活動(dòng)，獲得知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識(shí)，提高社會(huì)應(yīng)變能力以及心理承受能力，培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，完善素質(zhì)，掌握一定的勞動(dòng)技能，增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力。
生活調(diào)查報(bào)告11
而對(duì)于黃伯昌老人來(lái)說(shuō)，鄰居都是些上班族，所以他只能求助于鄉(xiāng)里，倔強(qiáng)好強(qiáng)的他說(shuō):“認(rèn)識(shí)的一個(gè)鄉(xiāng)里住得離我家不近，偶爾他會(huì)問(wèn)我要不要幫忙，有沒(méi)有困難，但真是有困難了打電話過(guò)去，等他趕過(guò)來(lái)，恐怕也不及了�！�
原因
我家公園的花朵原來(lái)都是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會(huì)讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺到大自然的美麗。
可盡幾天我早晨來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，公園的花的花瓣沾滿了灰塵，小草、小樹都顯得很失落，在放學(xué)的路上，不時(shí)會(huì)聽見一些老人的咳嗽聲，我覺得很奇怪。于是，我對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。
交通問(wèn)題不僅加劇看病難，老人們領(lǐng)農(nóng)保金、低保金等也很不方便。有的邊遠(yuǎn)地區(qū)的“空巢老人”到銀行替發(fā)點(diǎn)領(lǐng)款，所領(lǐng)資金還不夠往來(lái)車費(fèi)。交通條件較好的王仙鎮(zhèn)油司徒村，“空巢老人”到鎮(zhèn)里領(lǐng)款一次往返也要花20元車費(fèi)。
對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問(wèn)題，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行，消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品，這從下面分析中可以看出。 手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一。
調(diào)查
我統(tǒng)計(jì)了一些數(shù)據(jù)和環(huán)境調(diào)查，還畫了，拍了照。
手洗輕便的衣服，是一種很好的運(yùn)動(dòng)。以站樁的姿勢(shì)在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時(shí)搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。
此外，家教和勤工助學(xué)被評(píng)選為最穩(wěn)定的兼職，家教和勤工助學(xué)是由家長(zhǎng)和學(xué)校支付，故可信度較高，不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職，眾多兼職高手也是從促銷練起的，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己，那么促銷無(wú)疑是最佳的選擇。
xx位于延安市南部，屬省級(jí)貧困縣，總面積4182平方公里，轄8鎮(zhèn)2鄉(xiāng) 1個(gè)街道辦事處3個(gè)社區(qū)服務(wù)中心、240個(gè)行政村，總?cè)丝?5萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口11.2萬(wàn)人。XX年全縣農(nóng)民人均純收入5497元，城鎮(zhèn)居民可支配收入15498元。
在公路邊，小樹的.枝葉上都是灰塵，空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因?yàn)榭諝狻，F(xiàn)在人們都不愛上街、出門，出門都要戴上口罩。
分析
空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個(gè)就是我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費(fèi)電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
結(jié)論
排放二氧化碳主要原因有:
1.有的人為了圖方便就開汽車去上班。
2.有的工廠大量排放二氧化碳。
為人父母要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，給“留守生”更多的關(guān)愛：要常回家看看孩子，就算不能經(jīng)�；貋�(lái)也要經(jīng)常通過(guò)電話和孩子溝通，要千方百計(jì)的讓孩子體會(huì)到家的溫暖，讓他們感覺到雖然父母不在身邊，但一樣很愛他們，心時(shí)刻在自己身上。有條件的盡量將孩子接到身邊上學(xué)，給予更多的關(guān)注，沒(méi)有條件的，可以父母雙方之中留一個(gè)在家中陪孩子上學(xué)，若是都不在身邊，寒暑假應(yīng)該抽時(shí)間多多陪陪孩子，父母的關(guān)心，親情的溫暖，不僅可以培養(yǎng)孩子健全的人格，對(duì)促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)具有不可估量的作用，是其他任何措施都不可比擬的。
家庭養(yǎng)老是我國(guó)的傳統(tǒng)養(yǎng)老形式。老年人最根本、最重要的是靠子女親人的關(guān)愛。要加強(qiáng)“孝道”文化宣傳，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。要通過(guò)“尊老敬老養(yǎng)老”典型培樹宣傳、“孝敬主題教育”等活動(dòng)，大力倡導(dǎo)尊老敬老養(yǎng)老之風(fēng)。讓“家家有老人，人人都要老”“關(guān)愛老人，就是關(guān)愛自己的未來(lái)” 理念深入人心。通過(guò)制訂優(yōu)惠政策，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施，如給照料老年父母的子女每年增添休假期、對(duì)不承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)的子女給予一定媒體曝光等，鼓勵(lì)子女關(guān)愛老人，使子女應(yīng)承擔(dān)的贍養(yǎng)和照料老人的義務(wù)落到實(shí)處。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為社會(huì)中的特殊消費(fèi)群體，他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。
3.有的人亂仍廢電池。
4.有的人亂扔垃圾袋。
建議
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力!
扶持少數(shù)民族聚居的鎮(zhèn)、村發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事業(yè)，一直是南京民族工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。長(zhǎng)期以來(lái)，由于國(guó)家和省現(xiàn)有的民族工作相關(guān)法規(guī)只明確了民族鄉(xiāng)的設(shè)立，在民族村的設(shè)立上較為模糊，這就使得一些少數(shù)民族人口較多但又不在民族鄉(xiāng)或享受民族鄉(xiāng)待遇的鎮(zhèn)所轄范圍內(nèi)的村無(wú)法享受到有關(guān)扶持政策帶來(lái)的實(shí)惠。為此，條例中參照江蘇省關(guān)于民族鄉(xiāng)的設(shè)立條件對(duì)民族村的設(shè)立進(jìn)行了明確，目的是希望讓更多符合條件的村都能夠享受到國(guó)家、省、市的幫扶，從而讓更多的農(nóng)村少數(shù)民族群眾脫貧致富。
讓我們一起低碳生活吧!
生活調(diào)查報(bào)告12
調(diào)查目的：讓中學(xué)生懂得如何合理安排自己的業(yè)余生活
調(diào)查對(duì)象：初中生、學(xué)生家長(zhǎng)
調(diào)查方法：采訪、上網(wǎng)
組成人員：周慧、陶亞莉
現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、充滿競(jìng)爭(zhēng)的大千世界里，每天都要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，中學(xué)生業(yè)余生活安排調(diào)查報(bào)告。每個(gè)人都抓緊一分一秒的時(shí)間，生怕被社會(huì)所淘汰。于是，人們拋棄了自己豐富多彩的業(yè)余生活。學(xué)生們更是如此，他們的生活十分枯燥無(wú)味，除了看書、看電視之外，幾乎很少有其他的活動(dòng)。正因?yàn)槿绱�，許多同學(xué)都迷上了網(wǎng)絡(luò)，甚至陷入了無(wú)底深淵，調(diào)查報(bào)告《中學(xué)生業(yè)余生活安排調(diào)查報(bào)告》。為此，就業(yè)余生活這個(gè)話題，我們走訪了一些學(xué)生和家長(zhǎng)，下面是他們的看法：
同學(xué)甲（13歲 初一）：我每天的生活都像是投影機(jī)放映著相同的事情。每天到校上課，課后不停地看書，回家后除了做老師布置的作業(yè)，還要做老爸老媽布置的作業(yè)，哪有時(shí)間培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好。
同學(xué)乙（14歲 初一）：你看，我和你一樣都是“四眼田雞”，但我不是看書成這樣的，而是因?yàn)槲乙环艑W(xué)、放假，就是整天整夜地待在家里看電視。這是我惟一的業(yè)余愛好。
同學(xué)丙（15歲 初一）：現(xiàn)在的業(yè)余活動(dòng)真是少了不少，除了同學(xué)們約我去逛逛街、踢踢球之外，我一般都呆在家里做作業(yè)、看電視。還有一些業(yè)余活動(dòng)都是些小孩子的玩意，不適合我們。
家長(zhǎng)甲：作為家長(zhǎng)，我當(dāng)然希望自己的孩子能讀書好一點(diǎn)，成績(jī)高一些。每次看到他不看書而在做什么所謂的飛機(jī)模型，我就會(huì)大發(fā)雷霆。
家長(zhǎng)乙：我的孩子，成天就鉆在電腦前，我沒(méi)讀過(guò)書又看不懂。再說(shuō)，孩子成績(jī)不錯(cuò)，玩玩電腦也沒(méi)什么。
從上面的`調(diào)查報(bào)告中，我們發(fā)現(xiàn)，青少年的業(yè)余生活受到了限制，就像一棵被蟲子蛀死的枯樹一樣。業(yè)余生活可以提高人的創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力、審美觀、增長(zhǎng)人的知識(shí)等多方面的好處。中學(xué)生的業(yè)余生活再這樣發(fā)展下去，真不知會(huì)造成怎樣的嚴(yán)重后果。
在此，我提出如下建議，愿給所有中學(xué)生一點(diǎn)啟示：
一、同學(xué)們自己應(yīng)該培養(yǎng)良好的業(yè)余興趣，合理地安排自己的業(yè)余生活；
二、家長(zhǎng)不要過(guò)于苛刻地要求自己的孩子，就與他們共同過(guò)業(yè)余生活；
三、學(xué)校能夠開展各種各樣的業(yè)余活動(dòng)，大力宣傳合理安排業(yè)余時(shí)間。如下棋、雕刻、插花、做點(diǎn)心、做模型都是不錯(cuò)的活動(dòng)。
生活調(diào)查報(bào)告13
隨著科技的日新月異，城市的現(xiàn)代化進(jìn)程加快，我們的生活也變得豐富多彩，五彩繽紛。但是跟著這些進(jìn)步到來(lái)的不僅僅是人們生活的便利，與之俱來(lái)的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是現(xiàn)在的重大社會(huì)問(wèn)題之一，垃圾的分類處理顯得尤為重要，這直接關(guān)系到生活垃圾對(duì)環(huán)境的破壞程度。因此，把好垃圾分類處理這一關(guān)，將是緩解環(huán)境問(wèn)題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾，創(chuàng)建一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境，我跟我的幾位好友對(duì)我所在的城市生活垃圾處理情況進(jìn)行了一些調(diào)研，并結(jié)合實(shí)際談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)和建議。
一、垃圾的分類
垃圾主要分為：建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進(jìn)行相應(yīng)的回收處理；醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)相關(guān)處理；工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內(nèi)之事；而廢水污泥也是有廢水處理廠進(jìn)行相應(yīng)的處理。這些垃圾的產(chǎn)生比較集中，分類處理起來(lái)也比較方便。
二、 垃圾分類的好處
垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下:1.減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，能減少垃圾數(shù)量達(dá)60％以上。2.減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；
土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。3.變廢為寶。中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5~7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億支，這些占生活垃圾的8％~15％。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30％~40％可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保又節(jié)約資源。
三、 生活垃圾的特點(diǎn)
與其他的垃圾相比較，生活垃圾的情況復(fù)雜得多，主要有以下幾個(gè)個(gè)表現(xiàn)：
1. 來(lái)源廣泛而分散，多樣復(fù)雜。所謂生活垃圾，顧名思義，只要是有人生活的地方就會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。我們生活在不同的地方，即使是同一座城市，也是住在城市的同角落。需要花費(fèi)人力物力去聚集。況且現(xiàn)代人生活復(fù)雜而多樣，因此，各種各樣的生活垃圾都有，比如說(shuō)，塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產(chǎn)品等等。其中涉及到了無(wú)機(jī)的、有機(jī)的、易降解的，難降解的、有毒有害的。如此說(shuō)來(lái)，生活垃圾來(lái)源廣泛，分散，復(fù)雜，一點(diǎn)也不為過(guò)。
2. 人們普遍缺乏垃圾分類的相關(guān)常識(shí)和垃圾分類的習(xí)慣。相關(guān)垃圾分類的知識(shí)較模糊，使人們對(duì)垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說(shuō)現(xiàn)下對(duì)垃圾的分類主要分為：可回收、不可回收。這個(gè)分類就不夠明確，人們只對(duì)某些比較常見的可回收垃圾有認(rèn)識(shí)，而對(duì)于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來(lái)，對(duì)于不可回收的垃圾的分類未免過(guò)于籠統(tǒng)了，像塑料袋子和瓜
子殼這樣的生活垃圾，都可以說(shuō)是不可回收的，但是塑料袋子是不可降解的，而瓜子殼卻是可以降解的，兩者的處理方法是不一樣的。
3. 部分生活垃圾處理有失妥當(dāng)，缺乏專業(yè)的垃圾處理技術(shù)。這種情況由起初現(xiàn)在中小城市，由于城市規(guī)模較小，沒(méi)有相應(yīng)的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積，就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染，焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣，直接影響居民的生活質(zhì)量。
4. 居民小區(qū)的硬件設(shè)施參差不齊，給垃圾分類處理的前端帶來(lái)了很大的阻礙。有的居民小區(qū)設(shè)的垃圾箱是分類垃圾箱，而有的小區(qū)則是沒(méi)有分類的垃圾箱。由此而來(lái)的后果就是，在垃圾產(chǎn)生的前端就沒(méi)有處理好，垃圾根本就沒(méi)有分類，后期的處理將也就無(wú)從談起了。
5. 生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類的工作，這將是決定后端處理的'關(guān)鍵一步。垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類，然后在對(duì)分類后的垃圾進(jìn)行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對(duì)垃圾分類不夠重視，將居民本來(lái)分好了的垃圾又混合到一起的話，這將是大大的不應(yīng)該的。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檎娴挠泻芏喹h(huán)衛(wèi)工人這樣干。
6. 生活垃圾的終端處理不夠科學(xué)。現(xiàn)在有很多的生活垃圾處理方法，有些是合理的，有些就不是很合理。比如說(shuō)垃圾場(chǎng)露天焚燒就很不科學(xué)，這樣既浪費(fèi)了垃圾潛在的利用價(jià)值，同時(shí)有污染了環(huán)境，實(shí)在是不應(yīng)該。同樣，填埋法也不是很合理，浪費(fèi)勞動(dòng)力去填埋垃圾，是費(fèi)力不討好的。與之相反的是，如果將生活垃圾用于發(fā)電，或者是將生活垃圾分成不同類別，再加以利用，才是最優(yōu)的選擇。
四、 生活垃圾分類處理的方法
如今我國(guó)的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機(jī)肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、 部分城市的重要舉措
要讓垃圾真正減量化、資源化，關(guān)鍵在前端分類。如果政府預(yù)算能夠考慮到“前端”需要，提供專項(xiàng)資金激勵(lì)市民參與垃圾分類的熱情，對(duì)分類指導(dǎo)志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補(bǔ)貼，加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運(yùn)設(shè)備的投入，那么垃圾分類的推行效果就會(huì)更明顯。
北京 制度建設(shè):推行垃圾分類試點(diǎn)社區(qū)
北京市在20xx年新增了1200個(gè)城鎮(zhèn)社區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn)。政府將繼續(xù)向試點(diǎn)小區(qū)免費(fèi)發(fā)放分類垃圾桶等設(shè)施，并確保分類后的垃圾能分類運(yùn)輸、處理，真正實(shí)現(xiàn)垃圾減量。
上海 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:用回收物換禮品
在上海市，居民將垃圾進(jìn)行分類，投交可回收物便能換得積分，并獲得自己的一本“綠色賬戶”。今后，加入“綠色賬戶”不僅可以兌換禮品，還有希望獲得上海市動(dòng)物園等五大公園的門票。
深圳 綠色物業(yè)管理:明確分類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
廣東省深圳市試行綠色物業(yè)管理制度，對(duì)小區(qū)垃圾分類提出了明確的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。比如，垃圾收集分為室外容器內(nèi)垃圾的收集和室內(nèi)(各樓層內(nèi))垃圾收集兩種方式。避免隔夜垃圾發(fā)酵，室外收集一般一日兩次，分類收集，分類存放。
杭州 垃圾分類實(shí)名制:督促市民互相監(jiān)督
在杭州市部分社區(qū)回收廚房垃圾的垃圾桶里，綠色塑料袋上標(biāo)明了每袋垃圾的門牌號(hào)。居民每天扔出的廚房垃圾，都會(huì)有專人蹲守驗(yàn)收打分，得分情況則公示在垃圾分類試點(diǎn)積分示意圖上。誰(shuí)做得好，誰(shuí)做得不好，一目了然。
不論是在那個(gè)城市都會(huì)有或大或小的環(huán)境問(wèn)題，政府的一些這方面的政策一定不能夠走馬觀花。需要認(rèn)認(rèn)真真的做好。因?yàn)檫@些就是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事，馬虎不得。
六、 借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)
日本從1980年就開始實(shí)行垃圾分類回收，如今已經(jīng)成為世界上垃圾分類回收做得最好的國(guó)家之一。更重要的是，垃圾分類投放已經(jīng)成為日本民眾的一
生活調(diào)查報(bào)告14
一、調(diào)查原因
翻開今年的報(bào)紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是“低碳生活”，生活中老百姓對(duì)“低碳生活”認(rèn)識(shí)如何，又做得怎么樣呢？我決定利用暑假，對(duì)這些問(wèn)題展開調(diào)查。
二、調(diào)查經(jīng)過(guò)
什么是“低碳生活”呢？我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳是一種生活習(xí)慣，一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然，低碳并不意味著刻意去節(jié)約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約，不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周圍的人對(duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢？他們知道哪些低碳生活小竅門呢，在生活中做得怎么樣呢？我于8月18日到8月22日，利用五天的時(shí)間，和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶、班中同學(xué)家、親戚朋友家，共四戶人家通過(guò)電話、登門拜訪，當(dāng)面采訪等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映，他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽說(shuō)或有點(diǎn)了解，少數(shù)人沒(méi)聽說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí)，大家都選了“用過(guò)別人的.節(jié)能方式”�？梢�，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識(shí)不夠，真正深入人心，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中，需要不斷地努力。
三、調(diào)查結(jié)果分析及建議
雖然20xx年是我國(guó)倡導(dǎo)的低碳年，報(bào)紙、電視、各部門、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況，我建議如下：
1．加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如：向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。
2．充分利用學(xué)校這個(gè)陣地，向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性，如：進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí)，成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。
3．可以小區(qū)為單位，進(jìn)行家庭低碳比賽，看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到：使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈；使用太陽(yáng)能熱水器，( )讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用；小心處理電子垃圾；盡量少用空調(diào)，夏天使用最好不低于28度，冬天不高于20度；關(guān)好水龍頭，循環(huán)使用生活用水，真正做到節(jié)約用水；拒絕使用一次性紙杯、筷子等；盡量減少私家車的使用；洗衣機(jī)等電器盡可能少用；家庭垃圾分類處理；積極鍛煉身體，多參加戶外活動(dòng)。
我相信，只要每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實(shí)處，我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好。
(姚洵)
生活調(diào)查報(bào)告15
大學(xué)生活具有上課時(shí)間少課余時(shí)間多的特點(diǎn)，大學(xué)生如何正確把握自己的課余生活，學(xué)校如何正確引導(dǎo)大學(xué)生開展課余活動(dòng)，對(duì)大學(xué)生的成才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。希望本次調(diào)查能給大家?guī)?lái)一個(gè)全新認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)課余生活安排的科學(xué)性。
一、消費(fèi)方面
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力的逐步增強(qiáng)，人們的消費(fèi)水平日益提高，與此同時(shí)，大學(xué)生的消費(fèi)狀況也發(fā)生了較大的變化。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的量化分析，我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)水平較低和較高的大學(xué)生較少，多數(shù)居于中等消費(fèi)水平。在回收的 100份問(wèn)卷中，月均消費(fèi)低于300元的為 6 份，占2、3%;月均消費(fèi)處于300～500元的只有 10 份，占3、83%;月均消費(fèi)高于500元的問(wèn)卷有 69 份，占26、43%，月均消費(fèi)處于500～800元的問(wèn)卷有88 份，占33、72%。四種消費(fèi)水平的大學(xué)生的消費(fèi)支出中，衣、食、住、行等基本生活方面的消費(fèi)支出仍占較大比重，但在其他方面的消費(fèi)支出則呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)：文化娛樂(lè)和旅游、應(yīng)酬交際、上網(wǎng)、通訊等消費(fèi)支出在各種消費(fèi)水平的大學(xué)生中占有一定的比例;并且消費(fèi)總額與通訊、上網(wǎng)等消費(fèi)支出成正比關(guān)系。消費(fèi)總額越高，這幾方面的消費(fèi)支出所占比例就越大。值得一提的是，電腦、手機(jī)等高檔消費(fèi)品已走進(jìn)了大學(xué)生的消費(fèi)范圍，且比例較大。還有一點(diǎn)要引起我們注意的是，部分大學(xué)生消費(fèi)支出中，香煙、零食等享樂(lè)品，應(yīng)酬交際，上網(wǎng)聊天、玩游戲等娛樂(lè)支出比例較大，而購(gòu)買書報(bào)、學(xué)習(xí)用品等消費(fèi)額沒(méi)有隨消費(fèi)總額的增加而增加。
二、戀愛方面
1、根據(jù)調(diào)查顯示：我校學(xué)生的戀愛現(xiàn)象較為普遍，在學(xué)校里成雙成對(duì)的情侶也幾乎隨處可見，從回收的調(diào)查問(wèn)卷中顯示大學(xué)生對(duì)戀愛的認(rèn)可程度也非常之高，達(dá)75、53%，而且大學(xué)生在選擇自己戀人上已趨多元化，不只是以貌取人了，更看中對(duì)方的人品、學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭背景，綜合考慮的人占調(diào)查總數(shù)的70、21%，這也說(shuō)明當(dāng)代的大學(xué)生已日趨理智。
2、大部分同學(xué)的戀愛目的是正確的，但也有一部分人存在著某種問(wèn)題，特別是男生，有個(gè)別同學(xué)戀愛是為了追風(fēng)，也有絕少數(shù)是為了金錢，而女生中這種思想基本沒(méi)有。從對(duì)戀愛與學(xué)習(xí)的問(wèn)題上看，超過(guò)半數(shù)的同學(xué)能夠把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，能較為妥善地處理時(shí)間上的分配;從對(duì)戀愛中兩人所談?wù)摰脑掝}和對(duì)戀愛的結(jié)果來(lái)看，大部分人對(duì)將來(lái)不抱多大希望(占63、78%)，所以在平時(shí)交談中也很少涉及到將來(lái)兩人的打算。
三、校園文化現(xiàn)狀方面
從調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)有校園文化生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)的需求，有63%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的業(yè)余生活不夠豐富;雖然學(xué)校通過(guò)多種途徑在豐富同學(xué)的業(yè)余生活，如大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)校園文化，而調(diào)查結(jié)果表明，有30%的同學(xué)認(rèn)為參加學(xué)校社團(tuán)和學(xué)校的一些活動(dòng)，對(duì)豐富校園生活，培養(yǎng)興趣和提高能力的作用不大。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些社團(tuán)和活動(dòng)不夠?qū)嵙�，涉及面不廣，活動(dòng)質(zhì)量不高，太形式化，有些純粹是為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)。
四、在校時(shí)間分配方面
從調(diào)查結(jié)果可以看出大學(xué)生上自習(xí)是大學(xué)生生活的重要組成部分。從表中可以看出，大學(xué)生課余活動(dòng)取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點(diǎn)�！罢n余自習(xí)”、“上網(wǎng)、玩游戲”、“聊天、社交”三項(xiàng)是大學(xué)生課余時(shí)間參加的主要活動(dòng)形式。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變，加之大學(xué)生活更加開放和豐富多彩，使得大學(xué)生的課余活動(dòng)不再是傳統(tǒng)的“三點(diǎn)一線”模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。值得注意的是，與以往的調(diào)查結(jié)論相比，“上網(wǎng)、玩游戲”、“聊天、社交”成為大學(xué)生課余活動(dòng)取向的第二位和第三位。大學(xué)生也普遍承認(rèn)用在這兩方面的時(shí)間不少。這表明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來(lái)越重要，大學(xué)生也鐘情于這種新興的娛樂(lè)休閑方式;大學(xué)生也已經(jīng)意識(shí)到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往能力在現(xiàn)實(shí)生活中的重要作用，對(duì)社會(huì)性價(jià)值觀的認(rèn)可程度正在提高。大學(xué)生在分配其他時(shí)間(占所有的32%)具有個(gè)體差異性，這主要是由個(gè)體興趣決定的。個(gè)體興趣自身具有娛樂(lè)性和消遣性的特征，對(duì)滿足大學(xué)生課外業(yè)余活動(dòng)和閑暇生活具有非常重要的意義，也是大學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展和自身社會(huì)化不可或缺的途徑。例如大學(xué)生對(duì)文學(xué)類課外讀物的興趣，滿足了他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)生活，并借以抒發(fā)和寄托自己的生活理想和表達(dá)自己對(duì)生活憧憬的美好意愿和情感，這對(duì)他們強(qiáng)烈的探索人生、探索生活需要聯(lián)系在一起。但是，我們也要注意到，大學(xué)生對(duì)文學(xué)類讀物的過(guò)多重視，而埋頭于對(duì)他人生活的解讀，忽視了自己的現(xiàn)實(shí)生活，這也顯然不利于大學(xué)生個(gè)體素質(zhì)的提高。
五、建議
綜上分析，業(yè)余生活是大學(xué)生不可缺少的一部分，也是受諸多因素影響的復(fù)雜整體，他及學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、活動(dòng)為一體。要建立良好的休閑方式就必須合理的分配時(shí)間，統(tǒng)籌安排，三者比例適當(dāng)，大學(xué)生從自身因素著手，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
大學(xué)生要根據(jù)自己的個(gè)性與性格樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，建立學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔的'休閑方式。學(xué)會(huì)以自學(xué)的去了解和掌握各門只是，塑造一種高雅的大學(xué)生活。
樹立正確的消費(fèi)觀，以最少的消費(fèi)滿足最充實(shí)的需要。
大學(xué)生應(yīng)該合理安排自己的課余時(shí)間，多做一些有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)自己應(yīng)付社會(huì)的能力。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生必須適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)生活，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí) ，獲得知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面，讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要渠道，讓網(wǎng)絡(luò)豐富我們的業(yè)余生活，充實(shí)生活和學(xué)習(xí)。
六、本次市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的總結(jié)
從主客觀雙方具體情況來(lái)看，大學(xué)生課余時(shí)間中存在著學(xué)校、社會(huì)客觀條件的制約性與學(xué)生主觀需求的多樣性的矛盾。大學(xué)生希望“學(xué)校開展豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)，健全各種管理制度來(lái)加以引導(dǎo)”，而且大學(xué)生也熱切要求能利用課余時(shí)間走出學(xué)校，走向社會(huì)，參加社會(huì)上的實(shí)踐活動(dòng)，從而了解社會(huì)，培養(yǎng)自己的能力，為日后能有效地勝任各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。大學(xué)生這些主觀需求是當(dāng)今社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活的現(xiàn)實(shí)狀況所決定的，是合理的、必然的，所以學(xué)校對(duì)此應(yīng)予以重視。即使學(xué)�，F(xiàn)階段的客觀條件還存在一定的制約性，但我們必須作出行動(dòng)，作出切合實(shí)際、行之有效的選擇，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，改善并創(chuàng)造條件，逐步滿足學(xué)生的多重需求。 在本次的市場(chǎng)調(diào)查中，我都是認(rèn)真地對(duì)待，對(duì)于所取得的結(jié)果也是較滿意的。 同時(shí)通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)也提高了我們將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)理論的理解，使理論與時(shí)間相結(jié)合，提高各方面的能力，包括實(shí)際動(dòng)手能力方面和遇見問(wèn)題是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。這一次實(shí)踐活動(dòng)，是一次難忘的實(shí)習(xí)活動(dòng)，極大地增長(zhǎng)了我們以后就業(yè)的寶貴的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)。也許這次活動(dòng)還存在著不少的缺點(diǎn)，有著不少不好的方面，但相信我會(huì)從中汲取一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的，學(xué)到各種處事與處人的各種道理，在就業(yè)與將來(lái)的道路上更好地前進(jìn)。
通過(guò)這次的調(diào)查也使我明白了，正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣：如果你不改變，你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己，你就會(huì)感到輕松自在。 希望大學(xué)生們認(rèn)清我們所要的是什么。
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