小學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告
小學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告一
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,所以網(wǎng)絡(luò)對青少年來說既有利又有害。
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入我們的生活,現(xiàn)在的小學(xué)生也對網(wǎng)絡(luò)越來越熟悉。
于是,我做了一個(gè)關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)事件調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查
首先我對000進(jìn)行了問卷調(diào)查.
“你喜歡上網(wǎng)嗎?A喜歡B不喜歡C一般般?”
“A,”回答。
“你上網(wǎng)一般是為了A打游戲,聊天。
B看電影。
C上網(wǎng)查資料,”
小紅誠實(shí)地說:“有時(shí)A也有時(shí)C。”
“你一天上網(wǎng)時(shí)間是,A15分鐘B30分鐘C60分鐘,” “A,”小紅顯然有些不耐煩的回答。
另外我還對好幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。
我發(fā)現(xiàn)百分之三十的同學(xué)已經(jīng)沉迷了網(wǎng)絡(luò),百分之五十是克制自己比較成功的,假日的時(shí)候才玩。
百分之十五是只玩小游戲,百分之五是家里沒電腦的,從來不玩。
分析
我相信那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),大多是家長平時(shí)工作太忙,沒時(shí)間管,經(jīng)常把小孩扔在家里,因此沉迷了網(wǎng)絡(luò)。
還有一小部分同學(xué)是因?yàn)椴宦牸议L的勸阻,所以沉迷了網(wǎng)絡(luò)。
結(jié)論
上網(wǎng)有很多好處例如:1.便于查資料,擴(kuò)大知識面。
2.可以看書報(bào),新聞,擴(kuò)寬視野,學(xué)更多的東西。
3.可以看英文電影可以學(xué)習(xí)英語。
但是上網(wǎng)也有壞處:1.玩游戲過度,對眼睛不好,會導(dǎo)致近視。
2 .若看了不好的信息,對心理健康不好,所以我們要健康上網(wǎng)。
建議
每次上網(wǎng)不要超過一小時(shí),盡量克制自己,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上的不良游戲
小學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告二
一、調(diào)查背景:
現(xiàn)在,隨著科技的飛速猛進(jìn),基本上每家每戶都有了電腦。
QQ也在我們生活中普遍地出現(xiàn)。
而小學(xué)生卻一個(gè)個(gè)都迷上了聊QQ,可QQ到底有什么吸引力呢?我?guī)е@個(gè)疑問去尋找答案。
二、調(diào)查內(nèi)容:
1. 現(xiàn)在的小學(xué)生對QQ有什么看法。
2. QQ對我們學(xué)習(xí)有幫助嗎?
3. 你覺得QQ有什么吸引力?
三、調(diào)查方法:
1. 通過問卷調(diào)查,了解人們對QQ的看法。
2. 經(jīng)過分析,知道現(xiàn)在到底有多少小學(xué)生愛上QQ。
3. 使用交談法,知道小學(xué)生為什么這么喜歡上QQ
四、調(diào)查范圍:某學(xué)校5年級5班的小學(xué)生,共35人左右。
五、研究過程:
1. 同學(xué)之間互相詢問,可以適當(dāng)?shù)睾屯瑢W(xué)說說他們對QQ的看法。
2. 問卷調(diào)查及結(jié)果:
問卷內(nèi)容 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 補(bǔ)充
你有QQ嗎? 92人/31人 有;沒有
你覺得QQ有什么吸引力 58人/17人 可以交朋友;玩游戲
如果你有QQ,那你在QQ上經(jīng)常干什么? 21人/19人 交談學(xué)習(xí);玩游戲;聊聊天
你認(rèn)為上QQ是有益還是有害? 14人/3人/87人 有益;有害;有益有害
(1) 數(shù)據(jù)顯示,有92個(gè)小學(xué)生有QQ號,有31個(gè)小學(xué)生沒有QQ號。
有QQ的小學(xué)生占多數(shù)。
(2) 其中有58個(gè)小學(xué)生認(rèn)為QQ的吸引力是可以交朋友,但其中有17個(gè)小學(xué)生認(rèn)為QQ的吸引力是可以玩游戲。
(3) 有3個(gè)小學(xué)生認(rèn)為QQ對我們?nèi)粘I顣䦷砗μ,?4個(gè)小學(xué)生認(rèn)為QQ是有益處的,87個(gè)小學(xué)生認(rèn)為QQ是有益又有害。
看來,覺得QQ是有益又有害的多一點(diǎn)。
(當(dāng)然,我自己也同意這種觀點(diǎn))
(4) 有21個(gè)小學(xué)生認(rèn)為QQ的好處是可以在網(wǎng)上互相討論學(xué)習(xí)問題。
有20個(gè)小學(xué)生認(rèn)為QQ的壞處是影響學(xué)習(xí)。
六、分析與結(jié)論:
QQ號對我們的生活既有益也有害,它基本己在中國普及了。
有很多人認(rèn)為QQ可以互相溝通友誼,可以交朋友。
也有人認(rèn)為QQ會對我們的學(xué)習(xí)成績造成影響,其次,我認(rèn)為QQ只是一個(gè)虛擬的東西,而有些人總會把錢投進(jìn)去,像充Q幣………QQ有益也有害,只是每個(gè)人都不要過于沉迷就行了。
小學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告三
一、調(diào)查目的
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展,電腦進(jìn)入了普通百姓家庭,上網(wǎng)也成了我們生活的一部分。
然而,網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來了許多危害。
網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個(gè)小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查對象和方法
調(diào)查對象:我班全體同學(xué)。
調(diào)查方式:問卷調(diào)查和采訪詢問。
調(diào)查表里面的問題涉及到上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)內(nèi)容等。
三、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查中12%的人從不上網(wǎng),上網(wǎng)學(xué)生中58%是男生,42%是女生。
男生上網(wǎng)77%都是在家上網(wǎng);只有23%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),而且有上通宵的現(xiàn)象。
男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學(xué)習(xí)查資料。
女生都是在家上網(wǎng),很少有超過5小時(shí)的,一般都是在網(wǎng)上聊天,查資料,沒人玩游戲。
從調(diào)查問卷中,可以看出:
1.小學(xué)生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是學(xué)習(xí)或查資料。
2.學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時(shí),平均每星期上網(wǎng)時(shí)間為2~3小時(shí),做到有節(jié)制與適度;但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時(shí)間至少7小時(shí),幾乎是天天想去。
3.上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源。
65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學(xué)借的,還有32.5%,都是靠給別的同學(xué)抄作業(yè),甚至向別人勒索。
四、我的建議
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,這就看我們怎樣利用它了。
不過,我還是希望網(wǎng)絡(luò)能從玩具變成我們身邊實(shí)實(shí)在在的工具!
我建議同學(xué)們要正確、科學(xué)地上網(wǎng),改掉以前那些不良的壞習(xí)慣,提倡上網(wǎng)學(xué)習(xí)的方式。
只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才會成為你今后的好幫手!
同學(xué)們,讓我們一起正確的用電腦,做一個(gè)高素質(zhì)的接班人吧!
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調(diào)查報(bào)告是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真分析,針對某些工作或問題寫出的綜合性材料。
調(diào)查報(bào)告除報(bào)送上級機(jī)關(guān)外,有時(shí)還公開發(fā)表,因此,它要求嚴(yán)格用事實(shí)說話,還應(yīng)特別注意政策界限。
調(diào)查報(bào)告的種類很多,常見的有反映典型經(jīng)驗(yàn)的、揭露問題的、關(guān)于歷史問題的、反映新事物的、反映一般社會問題的,等等。
調(diào)查報(bào)告的撰寫沒有固定的形式,其主要特點(diǎn)是:一般用第三人稱撰寫,針對性強(qiáng)、目的性強(qiáng),用事實(shí)說話,注意事實(shí)和數(shù)據(jù)的利用,材料典型,揭示規(guī)律,內(nèi)容廣泛,觀點(diǎn)帶有結(jié)論性。
調(diào)查報(bào)告的一般內(nèi)容包括:
1
標(biāo)題
標(biāo)題常見的有事由加文種式、提問式、正副標(biāo)題式三種。
標(biāo)題應(yīng)當(dāng)寫得簡明扼要,疏朗醒目,一般有兩種形式:一是公文式標(biāo)題,二是文章式標(biāo)題。
2
正文
正文由開頭、主體、結(jié)尾組成。
開頭是調(diào)查報(bào)告正文的起始部分,是全篇的“序幕”和“引子”,要用簡潔凝練的文字將調(diào)查的基本情況,包括背景、目的、對象、范圍、核心內(nèi)容等交代清楚,給閱者以總體印象,同時(shí)對全文內(nèi)容具有提綱挈領(lǐng)作用。
主體部分是調(diào)查報(bào)告的核心,是對導(dǎo)語提出的問題加以分析,或?qū)?dǎo)語提出的新經(jīng)驗(yàn)、新做法進(jìn)行具體的闡述。
結(jié)尾應(yīng)當(dāng)簡明扼要,意盡言止。
為了對調(diào)查的內(nèi)容負(fù)責(zé),最后要寫上作者的名稱和寫作時(shí)間。
寫調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)注意的問題是:
要深入群眾,深入實(shí)際,從各方面了解真實(shí)情況,包括直接的、間接的、正面的、反面的。
要盡可能掌握充分的事實(shí)材料。
要對掌握的材料作認(rèn)真的分析研究,“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”,作出正確的判斷和結(jié)論。
要如實(shí)反映調(diào)查情況,要具體,不要空洞;要簡明,不要煩瑣;要有點(diǎn)有面,要有觀點(diǎn),還要有說明觀點(diǎn)的典型材料,不要籠統(tǒng)浮泛,不要以偏概全。
要有敘有議,不要羅列現(xiàn)象,也不要空發(fā)議論。
要注意觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。
要善于運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字,還要善于運(yùn)用群眾生動活潑的語言。
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