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調(diào)查報告

小學(xué)生寒假調(diào)查報告

時間:2024-04-18 12:37:48 調(diào)查報告 我要投稿

小學(xué)生寒假調(diào)查報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生寒假調(diào)查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告

小學(xué)生寒假調(diào)查報告1

  一、課題的由來

  2月22日,是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午,趁著還沒上課,老師未進課室,同學(xué)們在課室興奮地交流著,像在進行“假期見聞分享會”。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個寒假,大家顯得特別興奮。六年級學(xué)生很快就要離開小學(xué),開始中學(xué)生活,不知大家在這個假期有沒有作特殊安排,為了進一步了解本班學(xué)生的寒假生活,我想做一次調(diào)查。

  二、實施過程

  1、確立研究課題,完成研究方案。

  2、設(shè)計調(diào)查問卷,針對我校六⑴班學(xué)生進行調(diào)查。

  3、對獲取的調(diào)查問卷進行資料分析與處理。

  4、寫成調(diào)查報告。

  三、采用方法:

 問卷調(diào)查

  四、調(diào)查時間、對象、內(nèi)容:

  調(diào)查時間:20xx年2月25日

  調(diào)查對象:我校六⑴學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。

  五、調(diào)查結(jié)果分析

  此次進行調(diào)查的同學(xué)共有52人。

  1、寒假安排:

  在寒假中,有安排的同學(xué)有49人,占總數(shù)的94.2%;沒有安排的同學(xué)有3人,占總數(shù)的5.8%。有安排的同學(xué)在上午8:00—11:00學(xué)習(xí)的33.3%,參加興趣班的占23.3%,看電視的40%,其它占3.4%;下午1:00—5:00,63.3%的同學(xué)在學(xué)習(xí)、睡午覺,36.7%出去玩、運動;晚上7:00—9:30有60%的同學(xué)在看電視,40%的同學(xué)在學(xué)習(xí)?磥恚野啻蠖鄶(shù)同學(xué)在寒假中根據(jù)各人實際作了安排。

  2、參加興趣班

  在外參加興趣班的.有7人,占總數(shù)的13.5%;不參加興趣班的有45人,占總數(shù)的86.5%。雖然是畢業(yè)班,但大多數(shù)家長都沒要求自己的孩子參加“語、數(shù)、英”的提高班,有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長班”的學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生寒假社會調(diào)查報告2

  每當(dāng)早上七點,校門口就熙熙攘攘的。有賣糯米飯的,有賣面包的,還有賣粉絲的,各種各樣的早點應(yīng)有盡有,每個攤位前都圍滿了學(xué)生,人來人往,揚起了許多灰塵,因此我對小學(xué)生的飲食進行了調(diào)查。

  我統(tǒng)計了一下,在校門口吃早點的人比較多,經(jīng)常在校門口吃早點的幾乎占了百分之六十八,偶爾在校門口的占了百分之二十七,在家里吃的只占百分之五。

  1、在校門口或垃圾桶邊吃有許多灰塵,還有蒼蠅,吃了不衛(wèi)生;

  2、有些小學(xué)生拿了早點錢就急忙跑到小賣部買零食吃;

  3、有些小學(xué)生騙家長要錢,說學(xué)校要付書費。

  4、有些小學(xué)生不喜歡在家里吃早點,想自己買早點吃;

  5、有些小學(xué)生的家長沒有時間煮早點,讓小學(xué)生到學(xué)校買早點。

  結(jié)論:小學(xué)生應(yīng)當(dāng)少在校門口吃早點。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告2

  一、課題的由來

  寒假生活即將開始,不知大家在這個假期有沒有作安排及計劃,為了進一步了解本班學(xué)生的寒假生活,我們想做一次調(diào)查。

  二、實施過程

  1、確立研究課題,完成研究方案。

  2、設(shè)計調(diào)查問卷,針對我校三(3)班學(xué)生進行調(diào)查。

  3、對獲取的調(diào)查問卷進行資料分析與處理。

  4、寫成調(diào)查報告。

  三、采用方法:問卷調(diào)查

  四、調(diào)查時間、對象、內(nèi)容:

  調(diào)查時間:20xx年2月1日

  調(diào)查對象:我校三(3)學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:我校三年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。

  五、調(diào)查結(jié)果分析

  此次進行調(diào)查的同學(xué)共有26人。

  1、寒假安排

  在寒假中,有安排的同學(xué)有24人,占總數(shù)的92%;沒有安排的同學(xué)有2人,占總數(shù)的8%?磥,我班大多數(shù)同學(xué)在寒假中根據(jù)各人實際作了計劃及安排。

  2、參加興趣班

  在外參加興趣班的有22人,占總數(shù)的85%;不參加興趣班的有4人,占總數(shù)的15%。雖然我們同學(xué)剛剛上小學(xué)三年級,但大多數(shù)家長都要求自己的孩子參加了課外興趣班,有英語、舞蹈、樂器及其他的興趣班?磥,同學(xué)們年齡雖小,壓力不小哦。

  3、看電視

  每天計劃看半小時的有17人,占總數(shù)的65%;看一至兩小時的有7人,占總數(shù)的15%;看三至四小時的有2人,占總數(shù)的8%?戳,同學(xué)們的自律性還是很強的。

  4、做作業(yè)

  每天做半小時作業(yè)的同學(xué)有16人,占總數(shù)的62%;做一小時的有4人,占總數(shù)的15%;做兩小時以上的有6人,占總數(shù)的23%。寒假作業(yè)雖然不是很多,不過,同學(xué)們還是更想放松自己,不想留給自己太多做作業(yè)的時間。

  5、做家務(wù)

  平時經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有15人,占總數(shù)的58%;有時做家務(wù)的有10人,占總數(shù)的38%;不做家務(wù)的有1人,占總數(shù)的10%。隨著年齡的增長,大部分同學(xué)已經(jīng)懂得分享家務(wù)了。

  6、經(jīng)常做的家務(wù)

  在家里洗碗的同學(xué)有8人,占總數(shù)的22%;擦地的有8人,占總數(shù)的22%;17人打掃衛(wèi)生,占總數(shù)的.47%;洗衣服的有3人,占總數(shù)的8%。

  7、玩游戲

  寒假期間,經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有2人,占總數(shù)的8%;有時玩的有21人,占總數(shù)的81%;不玩的有3人,占總數(shù)的12%。

  8、上網(wǎng)

  希望經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有2人,占總數(shù)的8%;有時上網(wǎng)的有17人,占總數(shù)的65%;不上的有7人,占總數(shù)的27%。

  9、上網(wǎng)的目的

  有9人希望上網(wǎng)學(xué)習(xí),占總數(shù)的28%;希望上網(wǎng)玩游戲的有15人,占總數(shù)的47%;希望上網(wǎng)看電影電視的有4人,占總數(shù)的13%;希望上網(wǎng)看新聞的有4人,占總數(shù)的13%。通過此項調(diào)查,可以看得出,有些同學(xué)還是更多的喜歡上網(wǎng)玩游戲。

  10、參加活動

  寒假中想?yún)⒓由鐣顒拥挠?1人,占總數(shù)的81%;不參加的有5人,占總數(shù)的19%。

  11、參加的活動

  在假期里,和同學(xué)一起看電影的同學(xué)有9人,占總數(shù)的35%;參加社區(qū)公益活動的有9人,占總數(shù)的35%;參加其他社會實踐活動的有8人,占總數(shù)的31%.

  12、旅游

  在假期里參加國內(nèi)游的有16人,占總數(shù)的62%;參加國外游的有3人,占總數(shù)的12%;沒外出旅游的有7人,占總數(shù)的27%。

  13、看課外書

  在假期里,不看課外書的有2人,占總數(shù)的8%;看一本課外書的有2人,占總數(shù)的8%;看兩本以上的有22人,占總數(shù)的85%?磥,全班同學(xué)都會利用假期時間多閱讀課外書,增長知識。

  14、課外書的種類

  看漫畫書的有9人,占總數(shù)的25%;看童話書的有15人,占總數(shù)的42%;看小說的有8人,占總數(shù)的22%;看社會科學(xué)的有4人,占總數(shù)的11%;看其他方面書籍的有7人,占總數(shù)的19%。

  15、壓歲錢

  同學(xué)們在春節(jié)期間將會收到壓歲錢,且都利用得比較好。調(diào)查結(jié)果如下圖:

  從統(tǒng)計圖可以看出,大多數(shù)同學(xué)把壓歲錢交給父母保管及用于購買學(xué)習(xí)用品、圖書,說明同學(xué)們愛學(xué)習(xí),求進步。

  16、想給爸爸媽媽說的話

  想說“爸爸媽媽,我愛你們”的有22人,占總數(shù)的85%;想說“爸爸媽媽,我想多玩會”的有2人,占總數(shù)的8%;想說“爸爸媽媽,能多陪陪我嗎”有1人,占總數(shù)的4%;想說“爸爸媽媽,我想玩會兒電腦行嗎?”的有1人,占總數(shù)的4%。可以看得出,大部分同學(xué)都懂得愛自己的爸爸媽媽,懂得了感恩。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告3

  一、 調(diào)查目的:

  為了檢測我校中高年級學(xué)生家庭在假期進行課外閱讀的情況,更有效地推廣家庭讀書活動。

  二、調(diào)查對象:

  隨機抽取中高年級100名學(xué)生進行調(diào)查,以了解我校學(xué)生家庭在假期課外閱讀現(xiàn)狀。

  三、調(diào)查內(nèi)容:

  主要從學(xué)生家庭的“閱讀興趣”、“閱讀書籍類型”、“閱讀方法”、“家長重視程度”等方面了解、分析學(xué)生家庭在假期的課外閱讀情況。

  同學(xué)們在認真進行問卷調(diào)查。

  四、 調(diào)查結(jié)果分析:

  對調(diào)查問卷進行整理、歸納,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果情況分析如下:

  1、學(xué)生對課外閱讀興趣不大。

  假期(平均每天)讀書時間統(tǒng)計

  調(diào)查表明:在調(diào)查的對象中,68%的學(xué)生平均每天閱讀時間在1小時以內(nèi),26%的同學(xué)能經(jīng)常堅持讀課外書2小時以上,只有6%的學(xué)生的平均閱讀時間為3小時左右。調(diào)查得知,大部分同學(xué)喜歡看電視、玩電腦,只是偶爾讀課外書,因而學(xué)生總的閱讀量較少。

  2、學(xué)生家庭閱讀面窄

  假期讀書類型統(tǒng)計

  調(diào)查顯示:47%的'學(xué)生家庭讀的書籍集中于童話與科普類,11%的學(xué)生喜歡讀卡通類書籍;而閱讀作文類書籍的學(xué)生只占了23%,其中多是在家長逼迫下才閱讀的。 50%的家長只是偶爾帶孩子上書店,14%的家長從沒有帶孩子到書城購書,學(xué)生家庭的藏書量不多。

  3、學(xué)生閱讀方法不科學(xué)

  假期讀書方法統(tǒng)計

  調(diào)查顯示:學(xué)生的閱讀方法不科學(xué), 只有24名學(xué)生在家長和老師的要求下寫讀后感,做讀書筆記的同學(xué)較多,占了42%,可以看出同學(xué)們對好詞好句的積累還是比較注重的。

  4、家長對課外閱讀價值的認識不足。

  家長對假期課外閱讀重視程度統(tǒng)計

  調(diào)查顯示,只有半數(shù)家長重視孩子的課外閱讀,仍有半數(shù)家長對子女閱讀不夠重視,這不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與閱讀能力的提高。

  同學(xué)們認真地把調(diào)查問卷進行整理統(tǒng)計。

  五、調(diào)查建議:

  1、家長和老師挑選一些精彩生動的兒童讀物給同學(xué)們欣賞。增強同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、老師和家長可以幫助學(xué)生選擇課外讀物,鼓勵他們購買或上圖書館借閱。向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物,有意識地引導(dǎo)學(xué)生閱讀的廣度。

  3、學(xué)生要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的閱讀好習(xí)慣。利用好寒假和暑假進行大量的閱讀。

  附: 家庭讀書情況問卷調(diào)查表

  班級 填表人 填表日期 20xx年3月

  說明:

  為了對我校中高年級同學(xué)在假期開展家庭讀書情況作個大致了解,也為了聽聽和搜集同學(xué)們的更好建議,我們特制定以下問卷調(diào)查表,望同學(xué)們能認真、細致地填好本調(diào)查表。

  以下是問卷調(diào)查內(nèi)容。請把選擇的序號填在括號里。

  1、 你和你的家人喜歡看書嗎?( )

  A、非常喜歡 B、一般喜歡 C、不喜歡

  2、假期里你平均每天讀書的時間有多少?( )

  A、1小時以下 B、2小時 C、3小時以上

  3、 你和你的家人最喜歡看什么類型的書?( )

  A、童話故事類 B、科幻作品類 C、科普知識類 D、作文輔導(dǎo)類 E、卡通書 F、其他(含期刊)

  4、 周末你家常逛書城或圖書館嗎?( )

  A、經(jīng)常去 B、偶爾去一次 C、從沒去過

  5、 你的零用錢大都花在以下哪些項目上?( )

  A、購買零食或玩具 B、購買學(xué)習(xí)用品

  C、購買圖書或訂閱報刊 D、其他

  6、家長對于你的課外閱讀情況重視嗎?( )

  A、重視幫助 B、偶爾督促 C、從不督促

  7、 你認為看書對自己的學(xué)習(xí):( )

  A、幫助很大 B、有幫助,但影響不大 C、沒有幫助

  8、你喜歡用什么方法進行課外閱讀?( )

  A、寫讀后感 B、做筆記積累詞語 C、圈點、劃線 D、只讀不做標(biāo)記

  9、除了課本知識外,你是否閱讀與課程無關(guān)的課外書籍?( )

  A、經(jīng)常 B、很少 C、從來沒有

  10、 讀書是一件:( )

  A、快樂的事 B、痛苦的事

小學(xué)生寒假調(diào)查報告4

  今天我沒上學(xué),爸爸沒上班。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個社會調(diào)查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個人,進行社會實踐,調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計。

  一、xx簡介

  xx為我縣重要交通關(guān)口,為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查,非常合適。

  二、調(diào)查方法

  開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個主要方向來的車,一人主要負責(zé)一邊,分工合作。

  三、調(diào)查目標(biāo)

  主要是兩個目標(biāo),一是測算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況。

  四、發(fā)布結(jié)果

  (省略經(jīng)過,直接發(fā)布結(jié)果)

  (一)每分鐘平均車流量:120輛;

  (二)1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況:全國各省、直轄市、區(qū)24種不同車牌地車牌,部隊車牌1種,共25種。其實在最初的半個小時內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時間重復(fù),出現(xiàn)新的車牌地很少。

  除了檢測地:浙,本身,出現(xiàn)頻率較高的為附近的.福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,新疆:新。部隊車輛只出現(xiàn)一次,即空。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告5

  調(diào)查目的:現(xiàn)在無論干什么都講究誠信,學(xué)生要做誠實守信的人,不撒謊,與同學(xué)之間要做到一諾千金;商人要做誠實守信的人,商品不摻假,這樣才能銷售營業(yè)額高;老百姓要做誠實守信的人總之在當(dāng)今社會沒有誠信寸步難行,那大家都做了哪些誠信事呢?是不是真正做到誠實守信呢?因此我針對”身邊的誠信事”進行了調(diào)查。

  調(diào)查人員:xx

  調(diào)查時間:xx

  調(diào)查地點:xx

  調(diào)查對象:xx

  調(diào)查內(nèi)容:大家所做的誠信事。

  8月是暑假,大家基本上都在家中休息,于是我對各個行業(yè)的一個代表人物進行了”您所作的誠信事”的調(diào)查。下面是我將他們的敘述進行整理后的內(nèi)容。出租車司機:作為一名出租車司機我感到非常光榮,因為我們的.工作十分重要,同時也是一個城市的形象,所以我們每位出租車司機都感到身上的責(zé)任很重,誠信當(dāng)然是我們每位出租車司機的必備品格。每當(dāng)乘客交多了錢,我會毫不猶豫地將多的錢還給他,有時會有乘客將物品遺失在車上,我都會交公。記得有一次,我在打掃車子時發(fā)現(xiàn)了一個黑錢包,里面有好幾千元和兩個銀行信用卡,我想這肯定有急用,于是馬上交給了負責(zé)人,通過各種渠道終于聯(lián)系到了失主,失主十分感激非常給我報酬,我說這是我們出租車司機應(yīng)盡的責(zé)任。

  個體戶:記得剛開始做生意時我買的是海米,當(dāng)時市場上買海米的人很多,他們都在夜里往海米里摻水,來增加分量,而我卻將海米中的雜質(zhì)去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的,買者眾多,到了中午就失去了光澤沒人問津。而我的海米一直鮮亮,開始買得不多,后來則供不應(yīng)求了,算起來我賺得比他們要多得多。這件事一直影響著我,所以我無論賣什么都不投機、占便宜,因此不管賣什么都買者眾多。

  另外我還采訪了小學(xué)生、老奶奶、工人,他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事。

  我的感想:通過對這么多居民的調(diào)查,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,總之他們都秉著誠信來做事,因此都得到了回報。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我更應(yīng)該牢記”誠信”兩個人,真正做一個誠實守信的學(xué)生。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告6

  隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高。人們對于中國傳統(tǒng)文化的了解和認識也在不斷的發(fā)生著變化。黨的十八屆三中全會提出要建設(shè)社會主義文化強國,增強國家文化軟實力,必須堅持社會主義先進文化前進方向,堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路。傳統(tǒng)文化是中國文化的重要組成部分,我們要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,取其精華,在繼承中不斷創(chuàng)新,才能使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出自己的光彩。所以,在寒假期間開展了對中國傳統(tǒng)文化春節(jié)的調(diào)查,加強大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認識和了解,以便更好的弘揚中國傳統(tǒng)文化。

  一、關(guān)于春節(jié)的介紹

  春節(jié)的起源

  春節(jié)指華夏傳統(tǒng)歷法夏歷的元旦(與中國現(xiàn)行的公歷元旦不同),農(nóng)歷正月初一,又稱農(nóng)歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰歷年,俗稱過年、度歲、慶新歲。據(jù)記載,中國人民過春節(jié)已有4000多年的歷史。關(guān)于春節(jié)的起源有很多說法,但其中為公眾普遍接受的說法是,春節(jié)由虞舜興起。公元前2000多年的一天,舜即天子位,帶領(lǐng)著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當(dāng)作歲首。春節(jié)是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。在中國民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

  春節(jié)的習(xí)俗

  掃塵

  按民間的說法,因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。

  貼春聯(lián)

  春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。

  貼窗花和倒貼“!弊

  窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點得紅火富麗。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,有的人干脆將“!弊值惯^來貼,表示“幸福已到”、“福氣已到”。

  年畫

  春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對未來的希望。

  守歲

  除夕之夜,全家團聚在一起,吃過年夜飯,點起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。

  爆竹

  中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。

  拜年

  新年的初一,人們都早早起來,走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

  春節(jié)食俗

  蒸年糕

  年糕因為諧音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財?shù)囊馑肌?/p>

  包餃子

  因為和面的“和”字就是“合”的意思;餃子的“餃”和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團聚合歡;又取更歲交子之意,非常吉利;此外,餃子因為形似元寶,過年時吃餃子,也帶有“招財進寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂融融。

  二、關(guān)于大學(xué)生對春節(jié)的認識了解調(diào)查

  為了弘揚傳統(tǒng)文化,增強同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的認同感,在寒假期間,對在校大學(xué)生,通過問卷的方式進行調(diào)查,以了解他們對春節(jié)的認識和了解,從而更好的繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。

  本次調(diào)查,共發(fā)放問卷110份,收回86份,有效問卷86份,問卷回收率為78。2%,問卷所反映出的問題具體如下:

  中國傳統(tǒng)春節(jié)跟西方圣誕節(jié)相比,您更喜歡哪一個?

  A春節(jié)

  B圣誕節(jié)

  94%的同學(xué)更喜歡春節(jié),這說明在文化開放交融的今天,當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認可程度還是比較高的,這一點是值得肯定的。

  您了解春節(jié)的習(xí)俗嗎?

  A非常了解

  B了解部分

  C不太了解

  86%的同學(xué)對于春節(jié)的習(xí)俗只是了解部分,并不十分清楚春節(jié)的具體習(xí)俗。隨著社會的發(fā)展,人們對傳統(tǒng)文化的了解卻越來越少,必須通過一系列的活動,來提高同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的了解程度。

  您知道春節(jié)的來歷嗎?

  A非常清楚

  B不太清楚

  C不知道

  僅有34%的同學(xué)非常了解春節(jié)的來歷,而11%的同學(xué)不知道春節(jié)的來歷,這反映出,當(dāng)今大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度太少,缺乏對傳統(tǒng)文化深入了解,不能很好的繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

  您年三十的晚上你都干什么?(單選)

  A看春晚,吃年夜飯

  B上網(wǎng)通宵(玩游戲、聊天)

  C出去玩(放鞭炮、煙花)等

  D其他

  71%的同學(xué)在年三十晚上還是會進行守歲、吃年夜飯的活動,10%的同學(xué)喜歡出門放鞭炮、煙花等,這說明,對于春節(jié)中一些常規(guī)性的活動,同學(xué)們還是比較能傳承的。但是,在當(dāng)今社會,這些習(xí)俗的味道卻越來越淡,所以還需要多一些關(guān)注。

  您給親朋好友拜年的主要方式?(多選)

  A手機短信

  B打電話

  C上網(wǎng)發(fā)賀卡以及QQ拜年

  D去家里問候E不拜年

  42%的同學(xué)選擇打電話拜年,18%的同學(xué)選擇通過網(wǎng)絡(luò)拜年,15%的同學(xué)選擇電話拜年,僅有24%的同學(xué)選擇去家里問候拜年。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的交流日益便捷,手機短信,網(wǎng)絡(luò)聊天。這些技術(shù)在方便我們生活的同時也使得人與人之間的會面越來越少。與以前挨家挨戶拜年相比,現(xiàn)在的拜年大部分只是走一種形式而已,缺少了年文化的味道,這值得我們?nèi)シ此肌?/p>

  三、存在問題

  西方文化的影響

  隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏加快,工作壓力增大,青年們或多或少的會感覺身心疲憊,因而需要機會放松。此外,高新技術(shù)的發(fā)展,各國文化之間相互交融也十分明顯。中國的傳統(tǒng)節(jié)日注重的是一種習(xí)俗和紀(jì)念,比如清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等,而西方的節(jié)日更多的是一種心靈的放松和情感的表達。受西方文化的影響,青年人逐漸熱衷于西方節(jié)日,圣誕節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、萬圣節(jié),這些節(jié)日為廣大青年提供了一個放松自己、張揚個性、表達情感的平臺,同時商家也迎合了這股潮流,捕捉、甚至制造消費熱點。從以前的不為人知,到現(xiàn)在的眾人皆知,商家的炒作和新聞媒體的宣傳都起到了推動的作用。從這方面來說,青年們更加追求一種享受,而逐漸淡化中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從調(diào)查結(jié)果來看,雖然大部分同學(xué)還是比較喜歡春節(jié)的,但春節(jié)作為中國最具代表性的傳統(tǒng)節(jié)日,更多的是出于一種對中國傳統(tǒng)的崇敬之情。

  西方文化節(jié)日對中國傳統(tǒng)文化的影響不容小覷,我們必須正視各種文化,繼承和弘揚中國的傳統(tǒng)文化。

  缺乏對傳統(tǒng)文化的深入了解

  隨著社會的發(fā)展,中年人們的工作壓力越來越大,也很少關(guān)注傳統(tǒng)文化方面的信息。對于青少年來說,更加注重生活的享受,對傳統(tǒng)文化的起源等便很少了解?傊F(xiàn)代社會的人們可能只是了解有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,而真正了解節(jié)日起源,深入體會傳統(tǒng)文化的人卻越來越少。人們對傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度逐漸淡化,很多傳統(tǒng)工藝也因此失傳,對于傳統(tǒng)文化的弘揚和發(fā)展來說,無形是一重大損失。

  對傳統(tǒng)文化的實踐不充分

  以前,人們對待傳統(tǒng)節(jié)日都很期盼,而現(xiàn)在,更多的是一種形式。拿春節(jié)來說,以前的人們總是提前幾周開始準(zhǔn)備年貨,做新衣服,收拾屋子,做各種春節(jié)食物,而現(xiàn)在,由于工作繁忙,人們很少去在意這些事情,多數(shù)到了春節(jié)前幾天才開始準(zhǔn)備,F(xiàn)在的春節(jié),少了很多過年的味道。對于春節(jié)的各種習(xí)俗,以前人們總是習(xí)慣自己寫對聯(lián)以表示對新春的祝福,而現(xiàn)在,大街上各種對聯(lián)花樣十足,雖是好看,但卻少了好多意義。

  高新技術(shù)的發(fā)展,給人們帶來方便快捷的同時,也使得人與人之間生疏了不少。拿拜年來說,以前人們總會挨家挨戶的拜年,以表新年的祝福,而現(xiàn)在,人們更多的是通過短信、網(wǎng)絡(luò)等進行祝福。人與人之間面對面溝通的機會逐漸減少。人們對于傳統(tǒng)文化的`親身實踐越來越少,不利于中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展。

  四、建議與對策

  政府部門

  政府部門應(yīng)該加大對傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注程度,合理的調(diào)整各種傳統(tǒng)節(jié)日的休假實踐。一方面,可以讓人們得到身心的放松,從而有更多的時間去體味中國的傳統(tǒng)文化。另一方面,可以提高人們對傳統(tǒng)文化的重視程度。

  政府應(yīng)該加大對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護程度,對于那些即將失傳的傳統(tǒng)藝術(shù),應(yīng)該給予相應(yīng)的財政支持,保護中國的傳統(tǒng)文化,才能使傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

  政府可以建設(shè)相應(yīng)的組織,以督促傳統(tǒng)文化的弘揚和發(fā)展,為文化的繁榮發(fā)展提供更多可行的途徑。

  學(xué)校及各工作單位

  學(xué)?梢远嘟M織與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動,以提高同學(xué)們參與中國傳統(tǒng)文化的熱情,增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解。比如,可以利用寒暑假組織學(xué)生進行弘揚中國傳統(tǒng)文化的實踐活動,組織各種文藝演出,優(yōu)秀文章征稿以及春節(jié)對聯(lián)等活動。這樣,學(xué)生們可以從中收獲很多關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的知識,從而更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化。此外,學(xué)校還要加強教育力度,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生要多關(guān)注、多實踐,在創(chuàng)新中繼承和弘揚中國的傳統(tǒng)文化。

  媒體部門

  媒體可以加大宣傳的力度,增加各種途徑,拓寬人們對傳統(tǒng)文化的了解。比如一年一度的春晚,媒體方面應(yīng)該迎合廣大人們的需求,投其所好,才能達到更好的宣傳效果。此外還可以增加一些與中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的公益廣告,加強人們對傳統(tǒng)文化的認識。

  個人

  正確對待西方節(jié)日和中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從自身做起,多關(guān)注中國的傳統(tǒng)文化。利用空閑時間,可以通過各種途徑多了解、多思考、多實踐,不斷加深對傳統(tǒng)文化的了解。要具有責(zé)任意識,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,發(fā)揮自己的聰明才智,從日常生活的點點滴滴做起,比如:自己寫一幅對聯(lián),做一個油燈等等。用實際行動弘揚傳統(tǒng)文化,在實踐中體味傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

  同時,我們也應(yīng)該做好宣傳工作,讓更多的人去了解中國的傳統(tǒng)文化,更好的關(guān)注中國的傳統(tǒng)文化。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告7

  隨著我國教育制度的不斷完善和教育水平的逐步提高,公民受教育的權(quán)利和接受教育的義務(wù)都充分得到了實現(xiàn)和保障,教育也滲透到了農(nóng)村這片知識貧瘠的土地。農(nóng)村的孩子更渴望通過學(xué)習(xí)改變自己的命運讓自己過上幸福生活。然而,實卻很現(xiàn)實,農(nóng)民供養(yǎng)大學(xué)生對家庭的影響成了大學(xué)生受教育必須深思的問題。針對這個問題,20xx年寒假里,我特意做了一個關(guān)于農(nóng)民對大學(xué)生家庭影響的調(diào)查問卷,以便了解農(nóng)村大學(xué)生上學(xué)的不易與面臨的種種問題。我想通過這次調(diào)查,尋找解決這個問題的措施,使更多的農(nóng)村大學(xué)生能更好的接受教育。

  一、調(diào)查范圍

  調(diào)查對象為農(nóng)村在校大學(xué)生與其父母,調(diào)查的大學(xué)生平均年齡20歲,其父母年齡平均44歲。問卷內(nèi)容包括主要從農(nóng)村的孩子上大學(xué)的必要性,上學(xué)的方面,畢業(yè)就業(yè)問題,以及當(dāng)?shù)卣畬Υ髮W(xué)生的幫助等。采用無記名的形式,讓其自主選擇填寫。

  二、調(diào)查時間

  20xx年2月14日至17日三天。

  三、調(diào)查范圍

  1、大學(xué)生平均年學(xué)費和生活費昂貴以及農(nóng)民收入少

  根據(jù)國家規(guī)定,學(xué)生入學(xué)須交納學(xué)費、住宿費、書籍費等費用。根據(jù)我所調(diào)查的情況平均收費標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)學(xué)費為5000多元/年;學(xué)生公寓收費為1000多元/年;書籍資料費2000元/三年(多退少補)。調(diào)查顯示當(dāng)前大學(xué)生每月的平均花銷為1000元左右。僅僅大學(xué)生昂貴的學(xué)費對農(nóng)民家庭正常生活就已造成沉重負擔(dān),再加上大學(xué)生活日常生活開支,農(nóng)民自己的家庭開支。

  2、農(nóng)村大學(xué)生人數(shù)少。

  相信對很多人來說,“大學(xué)生”這個詞都不陌生,大學(xué)是我們走向美好未來的一個必經(jīng)之路,是一個培養(yǎng)有文化,有技術(shù),有素質(zhì)人才的場所。當(dāng)代綜合國力的競爭,歸根道理是人才的競爭。在農(nóng)村老觀念的影響下,好多孩子只讀完中學(xué)就沒有繼續(xù)讀書而是隨便找點工作開始掙錢!種種原因?qū)е罗r(nóng)村大學(xué)生人數(shù)少,嚴(yán)重影響了中國農(nóng)村的發(fā)展。

  3、對國家一些助學(xué)貸款政策不是很了解

  雖然經(jīng)過十幾年的努力,我國高等教育已經(jīng)形成了一套比較完整的'助學(xué)體系。由于不知道應(yīng)該找誰幫忙,也不知道誰會幫忙,無奈一些孩子就與大學(xué)無緣!

  四、結(jié)論

  1、政府及相關(guān)部門加大宣傳國家獎助學(xué)金政策的信息,增加教育方面的撥款。

  充分利用以“獎、貸、助、補、減”為主體的多元化的資助經(jīng)濟困難學(xué)生的政策體系。農(nóng)民收入不高,子女好不容易考上大學(xué)可面對高額的高校學(xué)費往往頭痛不已!叭瞬艔妵笔墙ㄔO(shè)人力資源強國的重要舉措。

  2、注重學(xué)生誠信,把相關(guān)款項落實帶真正需要的人手里。

  學(xué)生的信用意識有待加強。具體表現(xiàn)在申請助學(xué)貸款時,部分學(xué)生為了達到貸款的目的,在貧困證明材料中刻意隱瞞家庭真實情況,有意夸大家庭的困難程度;部分學(xué)生的日常消費與困難生身份不符,在出具貧困證明的同時卻進行奢侈消費

  3、國家可以對農(nóng)村大學(xué)生減免部分學(xué)雜費,給予鼓勵和支持。

  入學(xué)后,你可以先申請學(xué)費減、免。學(xué)費減、免是國家對部分因經(jīng)濟條件所限,交納學(xué)費有困難的學(xué)生,特別是其中的孤殘學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等實行的一項資助措施。

  4、當(dāng)?shù)卣畱?yīng)積極做好農(nóng)村家長的思想工作,減少他們的精神壓力,除了物質(zhì)方面的補助外,精神支持同樣重要。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告8

  一、調(diào)查目的

  xxxx的寒假成了最長的寒假,今年的寒假作業(yè)也成了我們關(guān)注的焦點。寒假作業(yè)對于復(fù)習(xí)一個學(xué)期所學(xué)的知識起到了一定的作用。因為題型覆蓋面廣,在一定程度上避免了考題的局限性,讓大家一學(xué)期的學(xué)習(xí)都有了一個很好的復(fù)習(xí)!皽毓识隆,寒假作業(yè)帶給我們的不僅僅是日常作業(yè)。過年期間,筆者對xxxx縣長湖村部分中小學(xué)生的寒假作業(yè)進行了調(diào)查。

  二、調(diào)查內(nèi)容

  xxxx縣長湖村中小學(xué)生寒假作業(yè)

  第三,調(diào)查時間

  Xxxx4月16日-2月20日

  四、調(diào)查內(nèi)容

  xxxx縣xxxx區(qū)昌湖村地理位置獨特。在xxxx轄區(qū)內(nèi),但離xxxx區(qū)只有不到十分鐘的路程,屬于xxxx,離xxxx區(qū)只有半小時左右的路程,屬于長沙望城區(qū)。昌湖村的小學(xué)生基本都在鄰村的魏健學(xué)校讀書。目前,魏健學(xué)校從一年級到五年級只有五個年級,包括校長,所有的老師只有七個。六年級已經(jīng)并入同區(qū)沙田中學(xué)。一些家長把孩子送到xxxxxxxx區(qū)的小學(xué)或中學(xué),那里的教學(xué)資源對孩子的教育更豐富。一條河的距離使得兩地的教育不同,這也體現(xiàn)在寒假作業(yè)上。

  例1:

  唐攀,10歲,在xxxx縣xxxx區(qū)魏健學(xué)校讀五年級。她班上只有24名學(xué)生。今年最長的寒假對他們沒有影響。1月31日到3月2日還有30天。寒假作業(yè)除了完成語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四本寒假作業(yè)書,以及完成常用數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書中所有未完成的題外,還需要完成13份數(shù)學(xué)試卷和30份日記。

  唐盤說,她覺得這次寒假作業(yè)很多,但也打算每天做一點。到了除夕,已經(jīng)完成了一大半。同屆的陳詩怡也說:“放假了,作業(yè)就多了!

  例2:

  xxxx和xxxx是孿生兄弟。平時父母在長沙工作,和爺爺奶奶住在一起,但是媽媽經(jīng);貋砜赐麄。我妹妹在沙田中學(xué)一年級,我哥哥在魏健中學(xué)四年級。不像唐磐和陳詩怡,他們覺得自己寒假作業(yè)很少。妹妹的作業(yè)是四本寒假書,20本日記,完成英語試卷的A部分;弟弟的作業(yè)是4本寒假書和15本日記。

  例3:

  相對來說,住在同一個村,在排口中學(xué)(XXXXXX區(qū))讀書的唐曉麗寒假作業(yè)比較多。除了數(shù)學(xué)、英語、綜合這三本寒假書,語文老師還給他們列了一張清單,作為寒假作業(yè)。每天都要堅持練字。除了注明日期,家長也要每天給小字打分。字跡不工整,敷衍馬虎者開學(xué)后要加倍抄寫;至少看兩本好書,把積累的書記下來。其中,要求讀的書是《三國演義》。你要找到5個以上喜歡的情節(jié)或故事,在積累好的書中總結(jié)情節(jié),開學(xué)后告訴大家;抄標(biāo)的,寫6個以上有影響力的人的5個以上故事的名字;寫出你的其他閱讀收獲,不少于500字;寫作訓(xùn)練要在寒假期間進行,可以包括日常經(jīng)歷、想法、看完的感受、看完的感受、少年的感受。最重要的是把結(jié)果裝訂成冊,自己設(shè)計封面、封底、插畫,開學(xué)交上來對比。此外,我們應(yīng)該收集至少20副我們見過的春聯(lián),在積累本上寫至少10條祝福信息,寫一些當(dāng)?shù)氐墓?jié)日習(xí)俗,探索春節(jié)和元宵節(jié)的起源,等等。

  筆者發(fā)現(xiàn),與前面兩個例子最不同的是,唐小麗的寒假作業(yè)也包括體育鍛煉。

  分析與思考

  從前面三個例子可以看出,在寒假作業(yè)中,要求對情節(jié)進行總結(jié),對寒假的所見所聞進行積累,并進行自己的寫作訓(xùn)練,可見xxxx區(qū)的老師更注重孩子閱讀能力、積累能力和動手能力的培養(yǎng)。魏健學(xué)校的老師在課堂上注重知識的鞏固,相對來說留給學(xué)生的作業(yè)比較少,也比較簡單。而日記、書法練習(xí)、寒假作業(yè)的整體“老三樣”,則是兩個地區(qū)假期作業(yè)的共同點。

  無論作業(yè)做多了還是做少了,無論是老師注重學(xué)生能力的培養(yǎng)還是知識的積累,寒假期間,農(nóng)村的孩子除了玩耍什么都不做。在農(nóng)村,尤其是留守兒童數(shù)量較多的`農(nóng)村,各種資源稀缺。怎樣才能在寒假作業(yè)中努力充實孩子的寒假,讓學(xué)生度過一個有意義的寒假?作者建議:

  首先,做一個實用的寒假作業(yè)。

  要求孩子每天做一件好事,堅持做一件家務(wù),這樣的寒假作業(yè)既能減輕留守兒童在家老人的負擔(dān),又能與現(xiàn)實緊密結(jié)合。

  第二,做親子作業(yè)。

  在留守兒童較多的農(nóng)村,春節(jié)已經(jīng)成為許多家庭團聚的時刻,也是孩子們與久違的父母親近的時刻。給父親洗腳一次,給母親梳頭一次,都可以是加深孩子與父母關(guān)系的功課。這個作業(yè)簡單,能滿足孩子親近父母的想法。

  第三,做一個學(xué)習(xí)有樂趣的寒假作業(yè)。

  在農(nóng)村,孩子們被要求用普通材料做體力勞動。無論是廢舊塑料瓶做成的漂亮花瓶,還是木棍做成的簡易橋,還是小孩子過家家時做的小房子,既能激發(fā)孩子的想象力,又能讓孩子在玩耍中鍛煉動手能力。

  第四,做一個老式的作業(yè)。

  農(nóng)村比城市更有味道,有些地區(qū)有自己獨特的風(fēng)俗?梢宰尯⒆釉诖汗(jié)期間和父母貼春聯(lián)、剪窗花,或者和父母一起包餃子、包餃子,在行為上感受春節(jié)。

  被稱為“作業(yè)”的不僅僅是書面作業(yè),農(nóng)村孩子除了“老三”,還可以有寒假作業(yè)。農(nóng)村的孩子也可以有豐富而有意義的寒假。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告9

  查看的社區(qū):xx花圃。

  查看的方面:物業(yè)辦理的各方面與人們的見解。

  搬家到小區(qū)不久,聽父母說這里的物業(yè)辦理不是很好,在這個寒假,我利用了一天的時候,去查看了關(guān)于小區(qū)各方面的物業(yè)辦理。

  物業(yè)辦理包括有小區(qū)綠化,衛(wèi)生環(huán)境和安定包管等等。我做了四十份查看報告,隨機找到住戶查看。在大家做出的查看內(nèi)里,我看到了一個現(xiàn)象,便是大家對小區(qū)物業(yè)辦理都不怎樣如意,特別是衛(wèi)生環(huán)境方面。

  四十份查看的漫衍內(nèi)以下:十五份綠化環(huán)境方面的查看,緊張是問住戶對小區(qū)綠化環(huán)境做的方面是不是如意,以及對小區(qū)綠化的發(fā)起。十份安定方面的查看,緊張是問住戶對小區(qū)保安的見解以及安定是不是保險展開查看。另有十五份是關(guān)于衛(wèi)生環(huán)境的,是大家對衛(wèi)生環(huán)境是不是如意與發(fā)起的。

  在這些查看表傍邊,最明白反響出小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境同等格。每天也能看到,靠后苑有個廢料房,成天不料理干凈廢料,弄到那附近的氛圍不干凈,讓人非常反感。而在小區(qū)的小花圃,巷子上都能瞥見紙屑,果皮等廢料。住戶們對這個強調(diào)了很屢次卻得不到回應(yīng)。每個人都盼望能住在一個干凈英俊的社區(qū),我想這一點我們社區(qū)遠遠不敷,責(zé)任不但在干凈工上,并且住戶也有小部分責(zé)任,若不是隨地扔廢料,為甚么會看到這類現(xiàn)象呢?所以,小區(qū)的衛(wèi)生是靠大家來保護的,我盼望往后能看到改進。

  緊接著便是安定方面。這一點是大家都比較均勻的,有些人覺得做的不是很好,但有些人說還不錯。保安人數(shù)多,可是做不到很好的結(jié)果,還是會聽到一些被偷東西的事變,所以保安應(yīng)當(dāng)更加當(dāng)真以及包管住戶的.安定。

  最終要強調(diào)的一點是綠化方面。小區(qū)的綠化環(huán)境不錯,這是大家同等承認的。路旁有整齊的樹木花草,背面背景,環(huán)境是不錯的,也值得大家進修。

  小區(qū)的各個方面都比較均一,此次查看我也有很大的成果,我很高興能明白到小區(qū)這么多的事變也盼望能為小區(qū)做些事變。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告10

  我的家鄉(xiāng)蕪湖是一座飽含徽文化靈秀之氣的美麗江城,有“云開看樹色,江靜聽潮聲”之美譽,古代的蕪湖就曾是商賈云集的“長江巨埠、皖之中堅”。

  一、蕪湖的地理位置

  蕪湖市位于安徽省東南部,地處長江下游南岸,中心地理座標(biāo)為東經(jīng)119度21分、北緯31度20分。南倚皖南山系,北望江淮平原,浩浩長江自城西南向東北緩緩流過,青弋江自東南向西北,穿城而過,匯入長江。她像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在皖江與青弋江的交匯口。

  蕪湖屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候。光照充足,雨量充沛,四季分明。年平均氣溫15-16攝氏度,日照時數(shù)20xx小時左右,年降雨量1200毫米,無霜期每年達219-240天。

  蕪湖地勢南高北低,地形呈不規(guī)則長條狀。地貌類型多樣,平原丘陵皆備,河湖水網(wǎng)密布,青弋江、水陽江、漳河貫穿境內(nèi),黑沙湖、龍窩湖、奎湖散布其間。全市土地面積3317平方公里,其中,市區(qū)面積230平方公里。

  二、蕪湖的自然資源

  蕪湖市地處長江下游,屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候,氣候溫和,雨量充沛,四季分明。年平均氣溫15攝氏度-16攝氏度,年平均無霜期219-240天,年日照時數(shù)為20xx小時左右,年平均降雨量1200-1400毫米。

  蕪湖農(nóng)業(yè)資源、水資源和礦產(chǎn)資源豐富。土地肥沃,盛產(chǎn)稻米、油料、棉花等。長江從市西緣流過,青弋江、水陽江、漳河貫穿境內(nèi),黑沙湖、龍窩湖、奎湖散布其間,全市水面面積達478平方公里,占總面積的14.4%。水產(chǎn)品種類繁多,其中鰣魚、刀魚、螃蟹是著名的“三鮮”。山區(qū)產(chǎn)有名貴中藥材丹皮等。

  蕪湖共發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)55種,其中石灰石儲量達42億噸。地處長江下游的蕪湖,江面開闊,水流量充沛,尤其適合發(fā)展大耗水量、大運輸量的工業(yè)項目。

  蕪湖有山環(huán)水繞、襟江帶河的大自然環(huán)境,風(fēng)光宜人,人文景觀,星羅棋布。早在南朝梁,梁元帝(蕭繹)即寫下了《泛蕪湖》詩,歌詠蕪湖山水。唐代詩人李白、溫庭筠、杜牧等,宋代文學(xué)家梅堯臣、王安石、沈括、蘇軾、蘇轍、黃庭堅等,都有詠蕪湖的傳世之作。宋、元時傳統(tǒng)“八景”已經(jīng)形成。

  “赭色雙峰擁古塔,宛如瑪瑙飾奇葩。

  臨軒聽雨數(shù)滴翠,登閣望晴歌綴嘉。

  深水淺溪騰瑞氣,繁花秀木吐丹霞。

  泠然鐘鼓聲聲遠,歸又魂牽小九華。”

  這首詩就是對蕪湖風(fēng)光最好的詮釋!

  三、蕪湖農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

  1、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快

  20xx年,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值30億元,22.8億元,年均增長5.6%。全市實現(xiàn)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值53.3億元(現(xiàn)價),比20xx年增加13.7億元,年均增長6.1%,農(nóng)業(yè)與林牧漁產(chǎn)值比由20xx年的51∶49調(diào)整為現(xiàn)在49∶51。20xx年全市糧食總產(chǎn)76.47萬噸,創(chuàng)歷史新高。優(yōu)質(zhì)糧油、蔬菜、苗木、水產(chǎn)、畜牧和食用菌等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基本確立,板塊經(jīng)濟格局初步形成。

  2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不斷提高

  大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。完成了《XX市20xx—20xx年都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)劃》編制工作。通過強化招商引資、推進政策扶持等措施,吸引了一批社會資本開始投資農(nóng)業(yè),浙江恒達、荷中花卉、山東九發(fā)、曼圖實業(yè)等龍頭企業(yè)來蕪湖發(fā)展。目前,全市擁有市級龍頭企業(yè)53家,其中,國家級龍頭企業(yè)2家,省級龍頭企業(yè)8家,年銷售收入千萬元以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)有38家,28個獲得無公害農(nóng)產(chǎn)品認定,16個產(chǎn)品獲得“綠色食品”標(biāo)識,1產(chǎn)品獲得“有機食品”標(biāo)識。三山綠色食品經(jīng)濟開發(fā)區(qū)被農(nóng)業(yè)部確定為首批農(nóng)產(chǎn)品加工示范基地。農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展加快。峨橋茶葉批發(fā)市場、清水苗木市場、三山蔬菜批發(fā)市場等一批專業(yè)市場規(guī)模進一步擴大。加大了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”的`實施,勞務(wù)經(jīng)濟成為農(nóng)民增收新的支柱。

  3、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大

  五年來,我們本著城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌發(fā)展的原則,加大了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度,農(nóng)村環(huán)境明顯改善。近三年共累計爭取國債和部、省項目89個,完成總投資近9億元,建成農(nóng)村公路678公里,農(nóng)村公路建設(shè)里程近1000公里。完成了拓寬改造市到縣快速通道蕪南路一、二期,市區(qū)至南陵渡橋工程,蕪繁路港至繁昌城關(guān)段工程。江堤加固主體工程通過水利部驗收,城市防洪能力達到百年一遇水平。青弋江分洪道項目已被國家部委立項?偼顿Y3.2億元的“萬畝圩口達標(biāo)”工程已全面啟動。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目累計總投資達2億元,初步完成了50萬畝基本農(nóng)田改造任務(wù)。在水、電、氣、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,向縣城和農(nóng)村延伸步伐加快。

  4、農(nóng)村綜合改革不斷深化

  20xx年6月,在安徽省率先實施撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)工作,將三縣65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整為23個,減幅達65%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均規(guī)模由47平方公里、2.4萬人擴大到125平方公里、6.5萬人。以推進“兩項改革”、構(gòu)建“兩個平臺”、強化“兩個組織”為主要內(nèi)容的農(nóng)村綜合改革已全面啟動,農(nóng)村工作新機制逐步建立。加強了農(nóng)村社會保障制度建設(shè),在全省率先建立了農(nóng)村低保制度,制定了《蕪湖市區(qū)被征地農(nóng)民基本養(yǎng)老保障試行辦法》,繁昌、弋江、鳩江等縣區(qū)實行了農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度。

  5、農(nóng)民收入不斷提高

  認真落實中央各項惠農(nóng)政策。取消了農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)稅附加,對農(nóng)戶實行了糧食直補、良種補貼和農(nóng)機具購置補貼,僅20xx年,全市免除農(nóng)業(yè)5119萬元,落實糧食直補資金1529萬元,水稻良種補貼1363.9萬元,購機補貼98萬元。農(nóng)民人均純收入達到3993元,比20xx年凈增1335元,年均遞增8.5%。

  小結(jié):我的家鄉(xiāng)蕪湖農(nóng)業(yè)正邁向機械化農(nóng)業(yè)的道路發(fā)展,大規(guī)模的農(nóng)業(yè)承包地用于農(nóng)業(yè)的路子也漸漸的應(yīng)用。我相信,不久的將來,我的家鄉(xiāng)蕪湖農(nóng)業(yè)機械化和大規(guī)模化會茁壯發(fā)展!

小學(xué)生寒假調(diào)查報告11

  一、調(diào)查人員:

  二、調(diào)查的時間和對象

  20xx年2月11日上午,陽光明媚,天氣晴朗。我實地調(diào)查了小區(qū)旁邊的草坪和垃圾桶。在調(diào)查的過程中,我收獲了很多知識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題。

  第三,調(diào)查結(jié)果:

  在調(diào)查過程中,我收獲了很多,但也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

  (1)草坪上垃圾越來越多,影響草的生長,原本生機勃勃的草變得奄奄一息。與此同時,垃圾的難聞氣味擾亂了我們平靜的生活,人們不再享受它周圍的涼爽,而是回避它;蜻蜓和蝴蝶幾乎看不到自己的影子了。這嚴(yán)重破壞了社區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,這種現(xiàn)象在社區(qū)越來越嚴(yán)重。怎樣才能讓少先隊員看著草坪被垃圾吞噬?難道我們不應(yīng)該從互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)嗎?

  (2)由于人們的環(huán)保意識薄弱,垃圾經(jīng)常被扔得到處都是。因此,草坪上的垃圾箱周圍隨處可見各種生活垃圾。在草坪上,你可以看到丟棄的零食盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至可以看到一些家禽和牲畜的'尸體。漂亮整潔的草坪變得可怕,垃圾的味道越來越大。人們在打掃衛(wèi)生的時候把所有的臟東西都留在草坪上是不道德的。我們似乎聽到它悲傷地哭泣。

  四.調(diào)查后的建議:

  通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了很多問題,我想提出以下建議:

  有關(guān)部門可以通過向家庭發(fā)放傳單、在墻報上宣傳、舉辦環(huán)保知識講座等方式增強人們的環(huán)保意識。,并教育人們不要在草坪上亂丟垃圾、傾倒廢水和廢渣等。垃圾一定要扔在指定的地方,盡量少用塑料袋,積極使用可再生用品,減少白色污染。自覺維護社區(qū)健康。學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保法律,積極向環(huán)保部門舉報環(huán)境損害。只有這樣,我們才能回到最初的美。我們真的希望再次看到干凈的草坪,看到蝴蝶蜻蜓飛舞,看到我們的笑臉。

  我相信,通過我們所有人的共同努力,我們的家會變得越來越美麗。讓我們以xx城市為新起點,采取行動保護環(huán)境,保護地球家園。

  通過這次自組織的活動,我對環(huán)保知識有了深刻的理解,增加了我的社會知識,鍛煉了我的社會實踐能力。

  我相信,只要每個人都以身作則,努力做一個環(huán)保的小公民,我們社區(qū)的草坪就會重新打掃干凈,重新變得美麗。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告12

  一、調(diào)查目的:

  為了檢測我校中高年級學(xué)生家庭在假期進行課外閱讀的情況,更有效地推廣家庭讀書活動。

  二、調(diào)查對象:

  隨機抽取中高年級100名學(xué)生進行調(diào)查,以了解我校學(xué)生家庭在假期課外閱讀現(xiàn)狀。

  三、調(diào)查內(nèi)容:

  主要從學(xué)生家庭的“閱讀興趣”、“閱讀書籍類型”、“閱讀方法”、“家長重視程度”等方面了解、分析學(xué)生家庭在假期的課外閱讀情況。

  同學(xué)們在認真進行問卷調(diào)查。

  四、調(diào)查結(jié)果分析:

  對調(diào)查問卷進行整理、歸納,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果情況分析如下:

  1、學(xué)生對課外閱讀興趣不大。

  假期(平均每天)讀書時間統(tǒng)計

  閱讀時間

  1小時以下

  2小時

  3小時

  人次

  68

  26

  6

  所占比例

  68%

  26%

  6%

  調(diào)查表明:在調(diào)查的對象中,68%的學(xué)生平均每天閱讀時間在1小時以內(nèi),26%的同學(xué)能經(jīng)常堅持讀課外書2小時以上,只有6%的學(xué)生的平均閱讀時間為3小時左右。調(diào)查得知,大部分同學(xué)喜歡看電視、玩電腦,只是偶爾讀課外書,因而學(xué)生總的閱讀量較少。

  2、學(xué)生家庭閱讀面窄

  假期讀書類型統(tǒng)計

  書籍類別

  童話故事類

  科普知識類

  卡通類

  作文類

  其他

  人數(shù)

  27

  20

  11

  23

  19

  所占比例

  27%

  20%

  11%

  23%

  19%

  調(diào)查顯示:47%的學(xué)生家庭讀的書籍集中于童話與科普類,11%的學(xué)生喜歡讀卡通類書籍;而閱讀作文類書籍的學(xué)生只占了23%,其中多是在家長逼迫下才閱讀的。 50%的家長只是偶爾帶孩子上書店,14%的家長從沒有帶孩子到書城購書,學(xué)生家庭的藏書量不多。

  3、學(xué)生閱讀方法不科學(xué)

  假期讀書方法統(tǒng)計

  閱讀方法

  寫讀后感

  做筆記積累

  圈點讀

  不做標(biāo)記

  人數(shù)

  24

  42

  20

  14

  所占比例

  24%

  42%

  20%

  14%

  調(diào)查顯示:學(xué)生的閱讀方法不科學(xué), 只有24名學(xué)生在家長和老師的要求下寫讀后感,做讀書筆記的同學(xué)較多,占了42%,可以看出同學(xué)們對好詞好句的積累還是比較注重的。

  4、家長對課外閱讀價值的認識不足。

  家長對假期課外閱讀重視程度統(tǒng)計

  家長支持情況

  重視幫助孩子閱讀

  偶爾督促孩子閱讀

  由孩子自己決定

  人數(shù)

  53

  40

  7

  所占比例

  53%

  40%

  7%

  調(diào)查顯示,只有半數(shù)家長重視孩子的'課外閱讀,仍有半數(shù)家長對子女閱讀不夠重視,這不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與閱讀能力的提高。

  同學(xué)們認真地把調(diào)查問卷進行整理統(tǒng)計。

  五、

  調(diào)查建議:

  1、家長和老師挑選一些精彩生動的兒童讀物給同學(xué)們欣賞。增強同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、老師和家長可以幫助學(xué)生選擇課外讀物,鼓勵他們購買或上圖書館借閱。向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物,有意識地引導(dǎo)學(xué)生閱讀的廣度。

  3、學(xué)生要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的閱讀好習(xí)慣。利用好寒假和暑假進行大量的閱讀。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極拓展課外知識,在書的海洋中去積累語言,提高自身的語文素養(yǎng)。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告13

  一、課題的由來

  每年的寒暑假,都是學(xué)生們特別期待的,因為假期中不但少了過重的課業(yè)負擔(dān),還可以有很多空余的時間做自己想做的事情,雖然相比較暑假而言,寒假相對短暫,但也應(yīng)該對其進行一番合理的規(guī)劃,以便使這個假期過得充實而又有意義。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)暫時告一段落,同學(xué)們可以過個愉快的寒假了。同學(xué)們的寒假生活到底怎么樣呢?為了進一步了解中小學(xué)生的寒假生活,我們想做一次調(diào)查。

  二、實施過程

  1、確立研究課題,完成研究方案。

  2、設(shè)計調(diào)查問卷,針對東營市周圍的中小學(xué)生進行調(diào)查。

  3、對獲取的調(diào)查問卷進行資料分析與處理。

  4、寫成調(diào)查報告。

  三、采用方法:問卷調(diào)查

  四、調(diào)查時間、對象、內(nèi)容:

  調(diào)查時間:20xx年xx月xx號

  調(diào)查對象:東營小學(xué),鳳凰小區(qū)在校中小學(xué)生以及自己在上中小學(xué)的弟弟妹妹等。

  調(diào)查內(nèi)容:中小學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。

  五、調(diào)查結(jié)果分析

  此次進行調(diào)查的同學(xué)共有10人。

  1、寒假安排:

  在寒假中,有安排的同學(xué)有9人,占總數(shù)的90%;沒有安排的同學(xué)有1人,占總數(shù)的10%。有安排的同學(xué)在上午8:00—11:00學(xué)習(xí)的30%,參加興趣班的占20%,看電視的40%,其它占10%;下午1:00—5:00,60%的同學(xué)在學(xué)習(xí)、睡午覺,30%出去玩、運動;晚上7:00—9:30有60%的同學(xué)在看電視,40%的同學(xué)在學(xué)習(xí)?磥,我班大多數(shù)同學(xué)在寒假中根據(jù)各人實際作了安排。

  2、參加興趣班

  在外參加興趣班的有2人,占總數(shù)的20%;不參加興趣班的有8人,占總數(shù)的80%。雖然是畢業(yè)班,但大多數(shù)家長都沒要求自己的孩子參加“語、數(shù)、英”的提高班,有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長班”的學(xué)習(xí)。

  3、看電視

  每天看半小時的只有1人,占總數(shù)的10%;看一至兩小時的有2人,占總數(shù)的20%;看三至四小時的有7人,占總數(shù)的70%。

  4、做作業(yè)

  每天做半小時作業(yè)的同學(xué)有2人,占總數(shù)的20%;做一小時的有6人,占總數(shù)的60%;做兩小時以上的有2人,占總數(shù)的20%。因為這個假期適逢春節(jié),春節(jié)期間大家都暫無做作業(yè),同學(xué)們都在春節(jié)前兩個星期和春節(jié)后一個星期完成作業(yè),因此,不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時間較長。

  5、做家務(wù)

  平時經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有5人,占總數(shù)的50%;有時做家務(wù)的有4人,占總數(shù)的40%;不做家務(wù)的有1人,占總數(shù)的10%。做家務(wù)的同學(xué)大多數(shù)是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。

  6、玩游戲

  寒假期間,經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有1人,占總數(shù)的10%;有時玩的有2人,占總數(shù)的20%;不玩的有7人,占總數(shù)的70%。

  7、上網(wǎng)

  平時經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有1人,占總數(shù)的10%;有時上網(wǎng)的有3人,占總數(shù)的30%;不上的有6人,占總數(shù)的60%。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞、找資料、了解知識、偶爾玩游戲。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒有上互聯(lián)網(wǎng)。

  8、參加活動

  寒假中有參加社會活動的有3人,占總數(shù)的30%;沒有參加的有7人,占總數(shù)的70%。同學(xué)們所參加的活動的組織單位,都是父母的單位,且都是游園活動,活動類型單一。

  9、社會調(diào)查

  在假期里,進行社會調(diào)查的同學(xué)有9人,占總數(shù)的90%;沒有進行社會調(diào)查的有1人,占總數(shù)的10%。進行社會調(diào)查的有20%是調(diào)查環(huán)保問題,有40%是調(diào)查“壓歲錢”的利用,還有40%是調(diào)查其它問題。由此可看出,同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物,還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會責(zé)任感,且注重提高自己的實踐能力。

  10、旅游

  在假期里參加國內(nèi)游的有2人,占總數(shù)的20%;參加國外游的有1人,占總數(shù)的10%;沒外出旅游的有7人,占總數(shù)的70%。我們還發(fā)現(xiàn)參加旅游的同學(xué),在出發(fā)前都會查閱書籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點的知識,看來,同學(xué)們做事還是比較有計劃性。

  11、看課外書

  在假期里,看一本課外書的有2人,占總數(shù)的20%;看兩本以上的有8人,占總數(shù)的80%。看來,受調(diào)查的同學(xué)都會利用假期時間多閱讀課外書,增長知識,有的看書多達10本,全部共看30本,人均看書達3本,其中學(xué)科類、勵志類有6本,童話、幻想、偵探類有10本,世界名著、武俠小說有14本。從看書內(nèi)容,我們了解到同學(xué)們是好學(xué)、上進的,是充滿幻想、好奇的21世紀(jì)小主人。

  12、壓歲錢

  同學(xué)們在春節(jié)期間收到不少壓歲錢,且都利用得比較好。調(diào)查結(jié)果可以看出,大多數(shù)同學(xué)把壓歲錢用于購買學(xué)習(xí)用品、圖書,說明同學(xué)們愛學(xué)習(xí),求進步;其次是把錢儲存在銀行,留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢捐給希望工程,獻愛心。

  13、看電影

  去年,動畫片《喜羊羊與灰太狼》風(fēng)靡全國,寒假期間,同學(xué)們也不想錯失良機,觀看了這部電影的有10人,看來充滿神奇色彩,青少年主演的電影很受我們的歡迎。

  六、建議

  經(jīng)過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在寒假過得還較充實、愉快,可也發(fā)現(xiàn)存在的問題:

  1、我們居住的小區(qū)文化場所太少,學(xué)校或小區(qū)組織的活動幾乎沒有,因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外,就是看電視,不少同學(xué)看電視一次長達4小時。電視看多了,會影響我們的視力,還會影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參加的社會活動,類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關(guān)注我們青少年的成長,為我們提供健康的文化、娛樂場所,豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。

  2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng),原因是家長不放心讓我們上網(wǎng),怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長是為我們著想,可家長有沒想到,現(xiàn)在是信息社會,知識瞬息萬變,老師經(jīng)常讓我們搜集資料,網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學(xué)習(xí)。我希望學(xué)校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處,向家長宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”,向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長請您放心,我們能管好自己的。

  3、動畫《喜羊羊與灰太狼》的上映,引起轟動,不要說我們小學(xué)生喜歡看,就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《喜羊羊與灰太狼》的影視。

  4、最后,我們希望同學(xué)們下個假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實、有意義。

  附:調(diào)查問卷

  中小學(xué)生寒假生活調(diào)查問卷

  轉(zhuǎn)眼間,寒假已結(jié)束,開始了新學(xué)期的生活,同學(xué)們個個都喜笑顏開,都想抒發(fā)假期的興奮,那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧!

  你在寒假中有安排,有計劃嗎?

  A.有()B.沒有()

  如果你有的話,就請交流一下吧!

  時間

  內(nèi)容

  例:上午7:00—8:00

  鍛煉身體

  1、你在外參加一些興趣班嗎?

 。粒畢⒓樱ǎ,參加班B.不參加()

  2、你每天一般看多長時間的`電視?

 。粒胄r左右()B.一至二小時()C.三至四小時()

  3、你每天做多長時間的作業(yè)?

  A.半小時()B.一小時()C.兩小時以上()

  4、你寒假在家做家務(wù)事嗎?

  A.經(jīng)常做()B.有時做()C.不做()

  5、你寒假玩不玩游戲機?

 。粒(jīng)常玩()B.有時玩()C.不玩()

  6、你上網(wǎng)嗎?

  A.經(jīng)常上()B.有時上()C.不上()

  你上網(wǎng)干什么?

  7、你參加社會活動嗎?

 。粒校ǎ拢疀]有()

  你參加什么活動?

  8、你進行社會調(diào)查嗎?

 。粒校ǎ拢疀]有()

  你調(diào)查什么內(nèi)容?

  9、你假期外出旅游嗎?

 。粒畤鴥(nèi)游()B.國外游()C.沒旅游()

  10、你寒假看課外書嗎?

 。粒豢矗ǎ拢槐荆ǎ〤.兩本以上()

  你都看些什么書?

  11、你怎樣利用壓歲錢?

 。粒o父母保管()B.存入銀行()

  C.買學(xué)習(xí)用品、圖書()D.捐給希望工程()

  E.其它()

  12、你觀看動畫片《喜羊羊與灰太狼》嗎?

 。粒戳耍ǎ拢疀]有看()

  中學(xué)生寒假生活調(diào)查報告

  調(diào)查主題:我的寒假我做主了嗎?

  調(diào)查人員:曹陽

  調(diào)查目的:通過調(diào)查,了解同學(xué)們是怎樣安排自己的寒假,有沒有做到勞逸結(jié)合。了解我們對寒假的定位究竟是什么?何謂“有趣的寒假”呢?

  調(diào)查背景:在中國,學(xué)校通常將每個學(xué)年分為上、下兩個學(xué)期。上學(xué)期從秋季九月份開始,到第二年的除夕前十三天。此時各學(xué)校開始放假,而這個假期正處于中國寒冷的冬季,這個假期一般20天左右。寒假快要結(jié)束了,詢問了班里的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)大家的寒假無非是拜年、做作業(yè)或是上網(wǎng)之類的,大多數(shù)同學(xué)都覺得放寒假沒什么有趣的。

  調(diào)查地點:互聯(lián)網(wǎng),社區(qū)

  調(diào)查對象:中學(xué)生

  調(diào)查人數(shù):30人

  調(diào)查時間:2月12號—2月16號

  調(diào)查方法:網(wǎng)上發(fā)問卷,社區(qū)里發(fā)問卷

  現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:

  結(jié)果與討論:

  晚上一般幾點睡?

  早上一般幾點起?

  一天一般吃幾餐?舍什么?

  據(jù)調(diào)查,平時上學(xué)的時候,同學(xué)們基本都是十點睡六點起。到了寒假,選擇在十二點以后睡的占了調(diào)查總?cè)藬?shù)的30%,而這些“夜貓子”又恰恰是早上一覺睡到日上三竿的族群。自然三餐不落是不可能的了,要么起來直接吃中餐,要么吃好早餐直接等晚餐。這樣的做法是極不科學(xué)的。

  資料鏈接:

  不規(guī)律的睡眠及壓力,會影響內(nèi)分泌代謝不完全,造成皮膚水分流失,容易導(dǎo)致皺紋出現(xiàn)、皮膚暗淡、長暗瘡、黑眼圈加重等。

  從健康的角度講,熬夜的害處多多。因為人若經(jīng)常熬夜最容易疲勞、精神不振,人體的免疫力也會跟著下降。感冒、胃腸感染、過敏等等都會找上你。

  如果長期熬夜,更會慢慢地出現(xiàn)失眠、健忘、易怒、焦慮不安等神經(jīng)、精神癥狀。過度勞累使身體的神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂,引起體內(nèi)主要的器官和系統(tǒng)失衡,比如發(fā)生心律不齊、內(nèi)分泌失調(diào)等等,嚴(yán)重的就會導(dǎo)致全身的應(yīng)激狀態(tài)、感染疾病的幾率相應(yīng)提高。疲勞癥狀強烈的人比一般人患上呼吸、消化系統(tǒng)、循環(huán)器官等各種感染癥的機會也增加許多。

  睡眠專家認為:睡眠是新陳代謝活動中重要的生理過程。沒有睡眠就沒有健康,睡眠不足,不但身體消耗得不到補充,而且由于激素合成不足,會造成體內(nèi)環(huán)境失調(diào)。美國的免疫學(xué)家在對睡眠和人體免疫做了一系列研究后認為,睡眠除了可以消除疲勞,還與提高免疫力、抵抗疾病的能力有著密切關(guān)系。有充足睡眠的人血液中的T淋巴細胞和B淋巴細胞均有明顯上升,而這兩種細胞正是人體內(nèi)免疫力的主力軍。困倦是大腦相當(dāng)疲勞的表現(xiàn),不應(yīng)該等到這時才去睡覺。只有養(yǎng)成定時睡覺的習(xí)慣,保證每天睡眠時間不少于7小時,才能維持睡眠中樞生物鐘的正常運轉(zhuǎn)。所以,年輕人也應(yīng)該學(xué)會控制自己的生活習(xí)慣,不讓自然節(jié)律被打亂,陷入惡性循環(huán)。

  晚上一般干什么?

  一天平均玩電腦多少小時?

  寒假看了幾本書?

  晚上選擇看電視、玩電腦的同學(xué)居多,占了總?cè)藬?shù)的56.7%,選擇看書的只有1人。

  是我們的心浮夸了嗎?不屑于用一個晚上的時間去好好品味一本書。還是我們更看重快餐式的閱讀,寧可用瀏覽器一本書只看一眼便點擊關(guān)閉,也不肯用紙質(zhì)閱讀充實我們的心靈。更令人心寒的是,一個寒假一本書都沒看過的竟占總?cè)藬?shù)的43.3%,是不是很觸目驚心呢?而每天平均玩電腦在2小時以上的人數(shù)竟占70%,原來我們已經(jīng)把看書的心情奢侈地消費在互聯(lián)網(wǎng)上了。

  時下,又有如此多的近視眼,寫字姿勢是一方面,難道過度使用電腦就不是罪魁禍?zhǔn)琢藛幔?/p>

  資料鏈接:

  電腦的低能量X射線和低頻電磁輻射,可引起人的中樞神經(jīng)失調(diào)。英國一項研究證實,電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場,會導(dǎo)致7~19種病癥,包括流鼻涕、眼睛癢、頸背痛、短暫失憶、暴躁及抑郁等。操作電腦時重復(fù)、緊張的動作,會損傷某些部位的肌肉、神經(jīng)、關(guān)節(jié)、肌腱等組織。除了腰背酸痛外,患上腕管綜合征者,除了手腕疼痛甚至麻痹外,這些癥狀會延伸至手掌和手指。

  電腦散發(fā)的氣體會危害呼吸系統(tǒng)。英國過敏癥基金會的研究人員最近發(fā)表的一份研究報告指出,辦公設(shè)備會釋放有害人體健康的臭氧氣體,其主要元兇是電腦、激光打印機等。這些臭氧氣體不僅有毒,而且可能造成某些人呼吸困難。對于那些哮喘病和過敏癥患者來說,情況就更為嚴(yán)重了。另外,較長時間待在臭氧氣體濃度較高的地方,還會導(dǎo)致肺部發(fā)生病變。

  作業(yè)什么時候完成?

  作業(yè)怎樣完成?

  對自己的期末成績滿意嗎?

  寒假有幾門課要補?

  作業(yè)無疑是寒假生活的重頭戲,相當(dāng)一部分同學(xué)都選擇了認認真真完成作業(yè),而這部分同學(xué)中大部分對自己的期末成績不是很滿意,選擇了通過寒假作業(yè)來強化自己的薄弱處。

  當(dāng)然,也有93%的同學(xué)通過寒假在外面補習(xí)來為自己開小灶,自然作業(yè)就來不及做。一些成績較為突出的同學(xué)選擇強項科目能抄則抄,弱項自己認真對待,發(fā)現(xiàn)效果還不錯。

  對待作業(yè)的問題,同學(xué)們都有自己的方式,只要能保證效率,那都是好的。

  結(jié)論與建議:

  總體來說,這個寒假同學(xué)們基本能做到合理安排自己的生活,我就這個寒假,提幾點建議。這個寒假雖然已經(jīng)過去了,但以后還會有很多個寒假暑假,希望同學(xué)們都能認真對待。

  【教師】勞逸結(jié)合

  教師建議,同學(xué)們在寒假可過得較輕松些,當(dāng)然也不能放松學(xué)習(xí),對第一學(xué)期的所學(xué)內(nèi)容加以鞏固,必不可少;最好能夠預(yù)習(xí)一下第二學(xué)期的內(nèi)容,這對于今后的學(xué)習(xí)一定幫助不少。對于學(xué)習(xí)并不很扎實的同學(xué),寒假是個提高自己的好階段,爭取為第二學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。而對于畢業(yè)班的學(xué)生來說,寒假更是個復(fù)習(xí)的好時期,中高考在即,用寒假時間好好復(fù)習(xí)。不過新年還是要快快樂樂的度過,適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,調(diào)節(jié)好心態(tài)也同樣重要,希望所有的學(xué)生在新的一年都可以再攀新高。

  【家長】提高自理能力

  家長建議孩子們可以在寒假中多做一些家務(wù)勞動。寒假期間,學(xué)習(xí)負擔(dān)沒有讀書時那么沉重,大部分孩子平時都被家長“料理”得頭頭是道,很少幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動。而寒假在家,正好可以幫助父母分擔(dān)一些家務(wù),做一些自己力所能及的事。如果能夠在寒假期間自己下廚,讓勞累了一天的父母下班回家后可以品嘗自己孩子的手藝,那他們一定會萬分欣慰的。中國孩子的自理能力明顯比較落后,利用寒假在提高學(xué)習(xí)的同時,也增強一下自己的自理能力,不是一舉兩得嗎?

  【醫(yī)生】健康不可忽略

  寒假正逢新年,過年可是件熱鬧的大事,走親訪友是新年的主調(diào),這配合主調(diào)的當(dāng)然是豐盛的飯菜了,因此過年真是可以大飽口福了?稍谙硎艿耐瑫r,醫(yī)生們建議學(xué)生寒假期間也要特別注意飲食衛(wèi)生,可不要暴飲暴事,更不能吃不干凈的食物,以免誤了今后的學(xué)習(xí)。另外,過年又是外出頻率較高的時期,所以注意個人衛(wèi)生極其重要。

  【警方】不進違規(guī)網(wǎng)吧

  寒假期間,一些喜歡玩電腦游戲的同學(xué)又可以大展身手了,不過警方建議學(xué)生:寒假絕對不可以進不正規(guī)網(wǎng)吧。他們也會加強對其的管理。另外還提醒學(xué)生,寒假不要租一些不正規(guī)的片子看,適當(dāng)?shù)目磶撞拷】档挠捌阋樱^對杜絕黃色影片的租借。希望同學(xué)們們可以正確引導(dǎo)自己,控制自己的行為,不要在假期中做一些違紀(jì)的事情,做一個合格的學(xué)生,過一個有益的寒假。

  【學(xué)生】過個愉快寒假

  經(jīng)過四個月緊張學(xué)習(xí)的學(xué)生,當(dāng)然希望寒假可以開心的度過,所以大部分學(xué)生在接受小記者采訪時說道:寒假最好可以徹底的放松放松,把調(diào)節(jié)身心放于首位。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)也不可以忽略。學(xué)生建議寒假期間社會可以多開一些健康的娛樂場所,這樣有利于學(xué)生的全面發(fā)展。大部分學(xué)生都有自控能力,相信一定可以控制好自己寒假的生活,進行一些有利于身心的健康活動,過一個愉快的寒假。

小學(xué)生寒假調(diào)查報告14

  1、我們居住的小區(qū)文化場所太少,學(xué);蛐^(qū)組織的活動幾乎沒有,因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外,就是看電視,不少同學(xué)看電視一次長達4小時,小學(xué)生寒假調(diào)查報告。電視看多了,會影響我們的視力,還會影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參加的社會活動,類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關(guān)注我們青少年的成長,為我們提供健康的文化、娛樂場所,豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。

  2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng),原因是家長不放心讓我們上網(wǎng),怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長是為我們著想,可家長有沒想到,現(xiàn)在是信息社會,知識瞬息萬變,老師經(jīng)常讓我們搜集資料,網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學(xué)習(xí)。我希望學(xué)校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處,向家長宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”,向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長請您放心,我們能管好自己的。

  3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,引起轟動,不要說我們小學(xué)生喜歡看,就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了,希望文藝界的`叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。

  4、最后,我們希望同學(xué)們下個假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實、有意義。

  附:調(diào)查問卷

  上黃小學(xué)四(1)班寒假生活調(diào)查問卷

  轉(zhuǎn)眼間,寒假已結(jié)束,開始了新學(xué)期的生活,同學(xué)們個個都喜笑顏開,都想抒發(fā)假期的興奮,那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧!

  你在寒假中有安排,有計劃嗎?A.有( ) B.沒有( )

  1、你在外參加一些興趣班嗎?A.參加( ),參加 班 B.不參加( )

  2、你每天一般看多長時間的電視?A.半小時左右( ) B.一至二小時( ) C.三至四小時( )

  3、你每天做多長時間的作業(yè)?A.半小時( ) B.一小時( ) C.兩小時以上( )

  4、你寒假在家做家務(wù)事嗎?A.經(jīng)常做( ) B.有時做( ) C.不做( )

  5、你寒假玩不玩游戲機?A.經(jīng)常玩( ) B.有時玩( ) C.不玩( )

  6、你上網(wǎng)嗎?A.經(jīng)常上( ) B.有時上( ) C.不上( )

  7、你參加社會活動嗎?A.有( ) B.沒有( )

  8、你進行社會調(diào)查嗎?A.有( )B.沒有( )

  9、你假期外出旅游嗎?A.國內(nèi)游( ) B.國外游( ) C.沒旅游( )

  10、你寒假看課外書嗎?A.不看( ) B.一本( ) C.兩本以上( )

  你都看些什么書?

  11、你怎樣利用壓歲錢?A.給父母保管( ) B.存入銀行( )C.買學(xué)習(xí)用品、圖書( ) D.捐給希望工程( )E.其它( )

  12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎?A.看了( ) B.沒有看( )

小學(xué)生寒假調(diào)查報告15

  一、課題的由來

  2月22日,是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午,趁著還沒上課,老師未進課室,同學(xué)們在課室興奮地交流著,像在進行“假期見聞分享會”。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個寒假,大家顯得特別興奮。六年級學(xué)生很快就要離開小學(xué),開始中學(xué)生活,不知大家在這個假期有沒有作特殊安排,為了進一步了解本班學(xué)生的寒假生活,我想做一次調(diào)查。

  二、實施過程

  1、確立研究課題,完成研究方案。

  2、設(shè)計調(diào)查問卷,針對我校六⑴班學(xué)生進行調(diào)查。

  3、對獲取的調(diào)查問卷進行資料分析與處理。

  4、寫成調(diào)查報告。

  三、采用方法:問卷調(diào)查

  四、調(diào)查時間、對象、內(nèi)容

  調(diào)查時間:xxxx年2月25日

  調(diào)查對象:我校六⑴學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。

  五、調(diào)查結(jié)果分析

  此次進行調(diào)查的同學(xué)共有52人。

  1、寒假安排

  在寒假中,有安排的同學(xué)有49人,占總數(shù)的94.2%;沒有安排的同學(xué)有3人,占總數(shù)的5.8%。有安排的同學(xué)在上午8:00—11:00學(xué)習(xí)的33.3%,參加興趣班的占23.3%,看電視的40%,其它占3.4%;下午1:00—5:00,63.3%的同學(xué)在學(xué)習(xí)、睡午覺,36.7%出去玩、運動;晚上7:00—9:30有60%的同學(xué)在看電視,40%的同學(xué)在學(xué)習(xí)?磥,我班大多數(shù)同學(xué)在寒假中根據(jù)各人實際作了安排。

  2、參加興趣班

  在外參加興趣班的有7人,占總數(shù)的13.5%;不參加興趣班的有45人,占總數(shù)的86.5%。雖然是畢業(yè)班,但大多數(shù)家長都沒要求自己的孩子參加“語、數(shù)、英”的提高班,有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長班”的學(xué)習(xí)。

  3、看電視

  每天看半小時的只有1人,占總數(shù)的1.9%;看一至兩小時的有18人,占總數(shù)的34.6%;看三至四小時的有33人,占總數(shù)的63.5%。

  4、做作業(yè)

  每天做半小時作業(yè)的同學(xué)有7人,占總數(shù)的13.5%;做一小時的有35人,占總數(shù)的67.3%;做兩小時以上的有10人,占總數(shù)的19.2%。因為這個假期適逢春節(jié),春節(jié)期間大家都暫無做作業(yè),同學(xué)們都在春節(jié)前兩個星期和春節(jié)后一個星期完成作業(yè),因此,不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時間較長。

  5、做家務(wù)

  平時經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有25人,占總數(shù)的48%;有時做家務(wù)的有24人,占總數(shù)的46.2%;不做家務(wù)的有3人,占總數(shù)的5.8%。做家務(wù)的同學(xué)大多數(shù)是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。

  6、玩游戲

  寒假期間,經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有5人,占總數(shù)的9.6%;有時玩的有2人,占總數(shù)的3.8%;不玩的有45人,占總數(shù)的86.5%。

  7、上網(wǎng)

  平時經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有5人,占總數(shù)的9.6%;有時上網(wǎng)的有7人,占總數(shù)的13.5%;不上的有40人,占總數(shù)的76.9%。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞、找資料、了解知識、偶爾玩游戲。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒有上互聯(lián)網(wǎng)。

  8、參加活動

  寒假中有參加社會活動的有16人,占總數(shù)的30.8%;沒有參加的有36人,占總數(shù)的69.2%。同學(xué)們所參加的活動的組織單位,都是父母的單位,且都是游園活動,活動類型單一。

  9、社會調(diào)查

  在假期里,進行社會調(diào)查的同學(xué)有49人,占總數(shù)的94.2%;沒有進行社會調(diào)查的有3人,占總數(shù)的5.8%。進行社會調(diào)查的有23.1%是調(diào)查環(huán)保問題,有38.5%是調(diào)查“壓歲錢”的利用,還有38.5%是調(diào)查其它問題。由此可看出,同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物,還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會責(zé)任感,且注重提高自己的.實踐能力。

  10、旅游

  在假期里參加國內(nèi)游的有13人,占總數(shù)的25%;參加國外游的有2人,占總數(shù)的3.8%;沒外出旅游的有37人,占總數(shù)的71.2%。我們還發(fā)現(xiàn)參加旅游的同學(xué),在出發(fā)前都會查閱書籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點的知識,看來,同學(xué)們做事還是比較有計劃性。

  11、看課外書

  在假期里,看一本課外書的有9人,占總數(shù)的17.3%;看兩本以上的有43人,占總數(shù)的82.7%?磥,全班同學(xué)都會利用假期時間多閱讀課外書,增長知識,有的看書多達10本,全班共看154本,人均看書達3本,其中學(xué)科類、勵志類有72本,童話、幻想、偵探類有59本,世界名著、武俠小說有23本。從看書內(nèi)容,我們了解到同學(xué)們是好學(xué)、上進的,是充滿幻想、好奇的21世紀(jì)小主人。

  12、壓歲錢

  同學(xué)們在春節(jié)期間收到不少壓歲錢,且都利用得比較好。調(diào)查結(jié)果如下圖:

  從統(tǒng)計圖可以看出,大多數(shù)同學(xué)把壓歲錢用于購買學(xué)習(xí)用品、圖書,說明同學(xué)們愛學(xué)習(xí),求進步;其次是把錢儲存在銀行,留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢捐給希望工程,獻愛心。

  13、看電影

  去年,電影《哈利·波特與魔法石》風(fēng)靡全球,寒假期間,同學(xué)們也不想錯失良機,觀看了這部電影的有45人,占總數(shù)的86.5%,沒有看的有7人,占總數(shù)的13.5%,看來充滿神奇色彩,青少年主演的電影很受我們的歡迎。

  六、建議

  經(jīng)過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在寒假過得還較充實、愉快,可也發(fā)現(xiàn)存在的問題:

  1、我們居住的小區(qū)文化場所太少,學(xué)校或小區(qū)組織的活動幾乎沒有,因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外,就是看電視,不少同學(xué)看電視一次長達4小時。電視看多了,會影響我們的視力,還會影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參加的社會活動,類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關(guān)注我們青少年的成長,為我們提供健康的文化、娛樂場所,豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。

  2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng),原因是家長不放心讓我們上網(wǎng),怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長是為我們著想,可家長有沒想到,現(xiàn)在是信息社會,知識瞬息萬變,老師經(jīng)常讓我們搜集資料,網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學(xué)習(xí)。我希望學(xué)校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處,向家長宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”,向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長請您放心,我們能管好自己的。

  3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,引起轟動,不要說我們小學(xué)生喜歡看,就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。

  4、最后,我們希望同學(xué)們下個假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實、有意義。

  附:調(diào)查問卷

  體育東路小學(xué)六(1)班寒假生活調(diào)查問卷

  轉(zhuǎn)眼間,寒假已結(jié)束,開始了新學(xué)期的生活,同學(xué)們個個都喜笑顏開,都想抒發(fā)假期的興奮,那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧!

  你在寒假中有安排,有計劃嗎?

  A、有( ) B、沒有( )

  如果你有的話,就請交流一下吧!

  時 間:

  內(nèi) 容:

  例:上午7:00—8:00

  鍛煉身體

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