錯別字調(diào)查報告

時間：2024-06-09 15:26:15 調(diào)查報告我要投稿

招牌廣告錯別字的調(diào)查報告推薦度：
街頭錯別字調(diào)查報告推薦度：
錯別字調(diào)查報告推薦度：
街頭錯別字調(diào)查報告推薦度：
相關(guān)推薦

[通用]錯別字調(diào)查報告15篇

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，報告有著舉足輕重的地位，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的錯別字調(diào)查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[通用]錯別字調(diào)查報告15篇

錯別字調(diào)查報告1

　　調(diào)查時間：

　　20xx年11月16日星期六

　　調(diào)查來源：

　　報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、同學(xué)和自己的家庭作業(yè)

　　調(diào)查理由：

　　多年來，漢字一直是我們中華民族的文化淵源。它們是地球上獨一無二的語言，與其他語言非常不同。今天，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，許多人經(jīng)常使用計算機和其他工具，很少用手寫字。漸漸地，他們開始對漢字感到不熟悉，但是許多非常簡單的漢字不能寫或?qū)戝e。今天，我對打字錯誤進行了一次調(diào)查，總結(jié)如下。

　　調(diào)查案例：

　　讓我想起打字錯誤的第一件事是幾乎所有孩子和我小時候犯的錯誤。我記得當(dāng)我在二年級的時候，我能說一口流利的.中文，但是他們中的許多人不會寫。當(dāng)時，兩兄弟“在，在”是讓我最頭疼的。雖然它們看起來完全不同，但我總是會犯錯。當(dāng)“在”這個詞應(yīng)該被使用時，我又用它作為“再次”。我的父母和老師也說我已經(jīng)做過幾次了。但是現(xiàn)在我長大了，我終于把這兩兄弟區(qū)分開來，不會犯這樣的錯誤。

　　有一次，在看書的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個像“越來越漂亮”這樣的詞。當(dāng)時，我在想，“越來越漂亮”不應(yīng)該是“越來越漂亮”。他們寫錯了嗎？帶著這樣的心態(tài)，我跑去問媽媽發(fā)生了什么事。我媽媽說，“這兩個詞寫得不同，但意思相同，并不是說它們錯了�！蔽议_始明白漢字真的很神秘！

　　調(diào)查分析：

　　目前，小學(xué)生寫錯別字主要是由于網(wǎng)絡(luò)的影響，導(dǎo)致他們因練習(xí)較少而寫錯別字。也有一些學(xué)生經(jīng)常玩游戲，而不是在業(yè)余時間讀更多的書空。他們所見甚少，自然不會知道。

　　調(diào)查建議：

　　我建議每個人在空的空閑時間盡可能多閱讀。如果你遇到你不會寫的單詞，你應(yīng)該主動去查字典，這樣可以有效地避免錯誤單詞的出現(xiàn)。只有我們不寫錯字，我們中華民族的歷史和文化才能健康發(fā)展，中華民族的歷史和文明才能繁榮昌盛。

錯別字調(diào)查報告2

　　調(diào)查時間：20xx年3月5號上午

　　調(diào)查地點：南沙路

　　調(diào)查對象：路兩邊的商店

　　調(diào)查方法：實地觀察

　　調(diào)查人：劉錦洲

　　調(diào)查經(jīng)過：

　　我們針對街上出現(xiàn)的錯別字使用現(xiàn)象做了全面調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有的商店能正確地使用漢字，但是有64%的商店和廣告語存在使用錯別字和繁體字的不規(guī)范用字情況，比如在我們小區(qū)廣告欄張貼的關(guān)于治咳嗽的廣告上，就寫著“咳不容緩”，眼鏡店的廣告語則是“一明驚人”……這不僅會傳播錯誤的知識，而且還會給我們生活帶來許多的不方便!

　　調(diào)查分析：

　　在我們的生活中，錯別字使用會讓處于識字階段的孩童們以及不識字的'人們記住這樣的詞語搭配，這會讓他們在使用時一不小心就鬧出矛盾和笑話�？墒怯行┤藶榱俗约旱纳饩推灰�(guī)范用字，這也就導(dǎo)致出現(xiàn)很多使用錯別字的情況。

　　調(diào)查建議：

　　某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家，因為漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，愛漢字就是愛祖國，正確使用漢字，也是在為我們的中國漢字錦上添花。

　　調(diào)查反思：

　　我發(fā)現(xiàn)街頭和小區(qū)內(nèi)使用錯別字的現(xiàn)象還是很普遍的，但是，漢字是世界上最多最古老的文字之一，同時也是中國的文化遺產(chǎn)、國家的象征、國家的標(biāo)志、中華文化的瑰寶。所以，我們希望人們都能重視起來，正確地對待它、使用它。

錯別字調(diào)查報告3

　　一、調(diào)查人：

　　吳xx

　　二、調(diào)查時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、調(diào)查地點：

　　株洲市商品街附近

　　四、調(diào)查目的：

　　調(diào)查社會上的錯別字，并向有關(guān)單位報告，提出改進建議。經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類，

第一類是故意將詞語中的`某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”；摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。

　　第二類是為了省事而故意簡寫的錯字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。

　　第三類則是不小心寫錯的字，例如家具店門口的“家‘俱’”；飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”；水果店里的“‘波’蘿”等。因此，我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對待。漢字不會寫，或不知道是不是這樣寫，應(yīng)該拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查，認(rèn)真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。

錯別字調(diào)查報告4

　　調(diào)查目的：

　　調(diào)查社會上的錯別字，并向有關(guān)單位報告，提出改善推薦。

　　調(diào)查地點：

　　xx市商品街附近

　　調(diào)查人：

　　xxx

　　調(diào)查時間：

　　20xx年xx月xx日

　　經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字能夠分為三類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”；摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的.“己”寫成“乙”等。第三類則是不留意寫錯的字，例如家具店門口的“家‘俱’”；飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”；水果店里的“‘波’蘿”等。

　　因此，我推薦人們無論是干什么都要認(rèn)真對待。漢字不會寫，或不明白是不是這樣寫，就應(yīng)拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查，認(rèn)真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。

錯別字調(diào)查報告5

　　中國是四大文明古國，漢是燦爛的文化瑰寶。漢具有悠久的歷史，我們天天與漢打交道，讀書、看報、寫文章都離不開漢，優(yōu)美的漢是我們學(xué)習(xí)知識的好朋友。可是由于馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查等原因，許多漢被亂用或濫用，錯別時常悄悄地溜到你我的周圍，影響著我們。

　　我天天從白馬路回家，路上看到了許多錯別，廣告上、商店招牌上、標(biāo)語牌上……有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語，有的用繁體等，亂七八糟。例如：鋼琴店的廣告上寫著：“琴有獨鐘、一見鍾琴“，一些服裝店把“一見鐘情“寫成“衣見鐘情“、修車店把“補胎充氣“寫成“補胎沖氣“、家具店寫成“家俱店“，一些店鋪還把“零售“寫成“另售“、“排檔“寫成“排擋“、“雞蛋“寫成“雞旦“……

　　看見街上顯眼的錯別，真是又好氣又好笑。漢是我們的祖先一筆一畫制造出來的，我們應(yīng)該尊重他們，把它們寫好，絕對不能看到錯視而不見，更不能為了省事就把它們改造。寫錯別不僅會使我們學(xué)生考試丟分，更會給我們留下深刻的印象，使我們誤解、曲解漢義，寫錯別還會令人瞧不起，讓人覺得你很沒文化。因此我們盡量在寫前想好要寫的是什么樣的，如果每個人都可以達(dá)到這個樣子，錯別一定會飛到九霄云外。而且我覺得一些相關(guān)的檢查人員也要及時糾正街上的'錯別，別讓我們生活在這樣的環(huán)境里。

　　調(diào)查資料來源：網(wǎng)絡(luò)文章、廣告、書籍等

　　一、原因

　　如今錯別已經(jīng)屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別調(diào)查報告。

　　二、調(diào)查

　　先就近開始，從我身上開始調(diào)查吧。本來我信心滿滿，認(rèn)為錯別肯定不會多。一調(diào)查錯別還真不少，就拿上次考試來說。有一個成語“一如既往“，而我竟然寫了一個“一如繼往“。這不就是一個活生生的錯別例子么，調(diào)查到這里，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著�！八懔�，還是走上街頭進行一次調(diào)查吧�！拔倚闹邪迪耄肮烙嬓∩绦∝湹腻e別也不會少�！坝谑牵因T著單車，來到了大張購物商店門口。

　　我學(xué)著孫悟空，大眼一掃，頓時就發(fā)現(xiàn)了一個可疑目標(biāo)——“臭豆付“。“這家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應(yīng)該是臭豆腐吧�！拔倚闹邪敌�，邁步走了不去，誠懇地對店主說道：“您好，您的招牌好像有點問題�！啊澳銈€小毛孩子懂什么？“店主毫不耐煩地說道，“這是為了簡單�！皼]辦法，出師不利，我繼續(xù)調(diào)查。沒多久，我就又發(fā)現(xiàn)了一個“頂頭上絲“，可人家卻說這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章，錯別更是數(shù)不勝數(shù)，“的地得“三兄弟老是玩換位置的游戲；還有的書中總是把“像“寫成“象“……

　　三、分析

　　“這到底是為什么呢？會有這么多的錯別。“一番調(diào)查之后，我陷入了沉思�！坝腥丝赡苁遣惶熘鎳鴿h的使用方法，例如我把“一如繼往“給寫錯了，還有把‘的地得’用錯地方；有的人大概是為了簡單，減少筆畫，比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’；個別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的來臨……“看來，錯別也是多種多樣啊。

　　四、建議

　　“總不能把那些把漢寫錯的人塞進小學(xué)課堂吧？那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻。“我頭疼地想著，好容易才想出了一個解決辦法，“真應(yīng)該來個錯別宣傳班，把那些容易錯的都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應(yīng)該多加注意，千萬不能讓錯別這個家伙來‘偷襲’。這樣的話，估計錯別出現(xiàn)的幾率就會小多了�！�

　　這次錯別調(diào)查行動也就完美落幕了，如果所有人都能正確使用祖國漢，這該多好啊。

錯別字調(diào)查報告6

　　我們每個人的生活當(dāng)中時時刻刻都會接觸到漢，小學(xué)生在校學(xué)習(xí)更是無時不刻與漢打交道。但是，現(xiàn)實生活中，很多人經(jīng)常會在使用漢的過程中發(fā)生錯誤，學(xué)生作業(yè)中的錯別字更是屢見不鮮，司空見慣。為了了解學(xué)生寫錯別字的原因，幫助學(xué)生規(guī)范用，我展開了調(diào)查研究。

　　錯別字是錯和別的總稱，錯指寫得不正確的,即寫成不成其為的，而別則是用其他代替應(yīng)寫的。在小學(xué)學(xué)習(xí)階段，錯別字的出現(xiàn)呈現(xiàn)正態(tài)分布的態(tài)勢，即隨著

　　年級的增高，識量增大，錯別字漸漸增多，中年級即三四年級達(dá)到頂峰，五六高年級又漸漸呈下降趨勢。

　　錯別字可以說是小學(xué)語文學(xué)習(xí)中的常見病、疑難病，基本可以概括為以下幾個原因。

　　1.漢本身的特點。

　　(1)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。漢結(jié)構(gòu)差別大，僅《新華典》就收集了8000多個漢，不同的結(jié)構(gòu)成分約有1000個筆畫之多。在1952年原教育部公布的 XX個常用中，每個平均有11畫之多，其中在17畫以上的就有221個;每個形體差異小，多一筆，少一筆，長一點，短一點，就成為不同的或不成為。例如：未末，酒灑。

　　(2)同音多。在普通話中，有1000多個單音節(jié)同音。如果不計聲調(diào)，漢僅有418音節(jié)，每個音節(jié)平均有同音異形常用733個，存在一多音(調(diào))、一音多的現(xiàn)象。例如，紀(jì)念紀(jì)年，業(yè)績業(yè)跡等，都是因為音義相同或相近造成的。

　　2.小學(xué)生的心理原因。

　　(1)感知不精確，辨析不準(zhǔn)確。小學(xué)生的知覺還比較籠統(tǒng)，未形成精確的分化能力。如荊棘寫成荊刺，由于孩子空間知覺特別是左右方位知覺不完善，常常將寫的左右顛倒。

　　(2)注意不穩(wěn)定，粗心大意。學(xué)生的注意力還不穩(wěn)定，往往容易被那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的外部因素所吸引從而導(dǎo)致出現(xiàn)錯別字，但這些錯別字大多數(shù)在注意檢查的條件下自已能發(fā)現(xiàn)并糾正的。

　　(3)記憶不清，似是而非地臆想。由于漢的音和形分離，有時學(xué)生能夠讀出音，卻記不清形，于是有的學(xué)生進行似是而非的類推，從而造成錯誤，如蘋

　　上面的艸結(jié)果把蘋果錯寫成蘋菓，這類錯別字在連用的雙音節(jié)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。

　　(4)思維的定勢影響。定勢又稱心向，是人的心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)，在識過程中表現(xiàn)之一是，前一個的型影響后一個。例如：批評批抨，眼鏡眼目竟。這種情況也出現(xiàn)在雙音節(jié)詞中。表現(xiàn)之二是先學(xué)的影響后學(xué)的。一般受船

　　的影響寫成一船。

　　我收集了學(xué)生的日記、作文、作業(yè)，找出以下的錯與別出現(xiàn)頻率非常高。經(jīng)過統(tǒng)計，得出重復(fù)出現(xiàn)50次以上的錯有步、真、念、睡、賴等20個; 別重現(xiàn)40次以上的有多都，正真，正直，在再，以已，又有，密蜜，今令等15個。

　　對小學(xué)生錯別字形成的原因作了簡單的分析之后，接下來，將有針對性地指出解決小學(xué)生錯別字的幾條具體辦法。那么，如何解決小學(xué)生錯別字問題呢

　　對錯別字進行分析，目的在于防患于未然，著眼點應(yīng)放在預(yù)防上，防重于糾。那么，怎樣防止學(xué)生少寫或不寫錯別字呢下面我結(jié)合自己的.教學(xué)實踐，談幾個方法。

　　1.根據(jù)音特點記形。

　　有些形相似容易混淆，但是我們可以通過這個的聲母和韻母區(qū)別開來。如今令，這兩類容易混淆，但是只要記住聲母是 l 往往都可寫成令。例如：鈴、嶺、憐，那么其余的都寫成今。例如：吟、念、貪等。還有的可用韻母來鑒別，如舀臽很相似，韻母是 ɑo 應(yīng)寫成舀，如稻、蹈、滔，其余的只能寫成臽，例如，焰、陷等。

　　2.利用形聲的規(guī)律記形。

　　漢中的形聲由表意的形旁和表音的聲旁構(gòu)成，而形旁、聲旁大都是原來就有的單。如果孩子懂得漢的構(gòu)規(guī)律，老師把形聲的有關(guān)規(guī)律知識教給他們，別就會大大減少。例如急躁的躁和干燥的燥的區(qū)別：躁是足旁，當(dāng)人脾氣急躁時常要頓足跳腳的，而燥則是火旁，火烤了當(dāng)然要干燥。又如，對一些的偏旁，如果能說出其標(biāo)義，理解其釋義，錯誤就會減少，例如：冫與氵

　　常�；煜�，我們要講清楚，凡用兩點水 (冫)作偏旁的，大都同冰有關(guān)系，如

　　凍、冷、凜、冽、凝等，而用三點水 (氵)作偏旁的，大多同水有關(guān)系，如

　　江、河、湖、海、洪等。 3.發(fā)揮想象記形。

　　孩子的想象是豐富的，一個圓圈，他們可以認(rèn)為它是一張嘴，一只餅，一個球，甚至是男孩用手推的一個鐵環(huán)。因此，根據(jù)孩子對漢的感知特點，對于容易出現(xiàn)錯誤的地方，如在比較隱蔽的部位中的點、橫、鉤等，除用彩筆加以標(biāo)

　　明外，還可讓孩子合理地想象，使這個隱蔽的弱成分變成強刺激。如鳥中的

　　點像什么有的孩子說像一條吃到肚里的蟲子，有的說像啄木鳥尖尖的嘴巴，還有的說像啄木鳥的心。又如奶，有的孩子說橫折折鉤像奶奶的駝背，撇

　　像她拄著的拐杖。有時，我們可以根據(jù)漢的組成關(guān)系編順口溜，如辛，有位學(xué)生說：媽媽是個營業(yè)員，每天立上十小時真辛苦。這樣，他不會把辛苦

　　寫成幸苦又如省，有位學(xué)生說：到商店買東西，少用眼睛看，可以省下許多錢。既生動有趣，又減少了孩子識記生的心理活動過程，孩子記得牢，甚至終身難忘。

　　3.采用螺旋式復(fù)習(xí)法。

　　小學(xué)低年段的孩子還缺乏精細(xì)的分析能力，短時記憶占優(yōu)勢。為了減少錯別字，必須經(jīng)常性地復(fù)習(xí)鞏固，以便達(dá)到長時記憶的效果。研究發(fā)現(xiàn)，螺旋式的識復(fù)習(xí)法是較有成效的識鞏固方法，其做法是在相對的時間內(nèi)，復(fù)習(xí)前面教過的生，如今天復(fù)習(xí)昨天的，下周復(fù)習(xí)上周的。如此波浪式地前進，到下一個階段(如期中)再復(fù)習(xí)一次。反復(fù)練習(xí)可使兒童更好地識記，保持記憶，但不能盲目多練。實驗證明，一般一個生平均練習(xí)3次，在默寫中就足以使錯誤率降低到7%以下，與生練習(xí)抄8遍的效果基本相同。除此之外，最值得提倡的是多閱讀課外讀物，開拓識領(lǐng)域，在閱讀中增加生復(fù)現(xiàn)的頻率。

錯別字調(diào)查報告7

　　調(diào)查目的：找尋身邊的錯別字，并改正。

　　調(diào)查的時間地點：

　　時間：20xx年11月10日

　　地點：商場調(diào)查方式：觀察，并記下來。

　　調(diào)查過程：我先去了商場，在商場里我發(fā)現(xiàn)了諸多錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的.告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認(rèn)呢！

　　調(diào)查分析：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

　　以下危害：這樣給我們小孩子帶來很多誤解和麻煩，還會侮辱了中華文明。

　　調(diào)查結(jié)論：現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。

　　調(diào)查建議：某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家，因為漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，愛漢字就是愛自己的祖國，在這里，我希望大家加強對錯別字危害性的認(rèn)識，正確使用漢字，為我們中國的文化錦上添花。

錯別字調(diào)查報告8

　　調(diào)查時間：20xx年11月18日

　　調(diào)查地點：瓜渚湖附近的街頭

　　調(diào)查目的：搜集街上的錯別字，交流感受

　　通過一天的調(diào)查的廣告中有50%個廣告牌上出現(xiàn)了錯別字，而且錯別字的樣式也是五花八門。就比如：將“打折”的“折”寫成了“拆”，“尋人啟事”的“事″寫成了“示”，“廚房”的“廚”寫成了“櫥”，更可笑的是有人把“防火栓”的“防”寫成了“放火″的“放”，看后真讓人想笑哇！

　　當(dāng)然了，那些錯別字還不止那些，就比如：將“默默無聞”的“聞”寫成了“蚊”，“得力主將”的“主”寫成了“煮”，“刻不容緩″的“刻”寫成了“咳”，“馬到成功”的“馬”寫成了“碼”，“百依百順”的“依”寫成了“醫(yī)″，“其樂無窮”的“其”寫成了“騎″，看了以后，真是讓人啼笑皆非呀！

　　通過議論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯別字的'出現(xiàn)主要有以下幾條原因：

　　1、寫字人的文化水平比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明明知道是錯別字，但還是習(xí)慣性的寫上了。

　　2、有關(guān)部門監(jiān)管不力，缺乏力度。

　　針對上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了如下建議：

　　1、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范的廣告牌。

　　2、建議城管和文化稽查部門加強，監(jiān)管力度，出臺整治措施。

　　通過一天的調(diào)查和發(fā)現(xiàn)我們知道了一個同樣的道理，那就是，我們干什么事情都要堅持，只有這樣，我們才能獲得真正的勝利。

第一活動小組

　　20xx年11月18日

錯別字調(diào)查報告9

　　今天，我要去校外調(diào)查錯別字問題。

　　我們小學(xué)生中有很多人都會寫錯別字，那么，大人呢？他們也會寫錯別字嗎？所以，我要去飯店、商店等公共場所看一看。

　　我先去一家飯店做調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)飯店的墻上有一個錯別字，本來是“咸菜免費”，但廣告上寫的卻是“咸菜兔費”。接著，我在去商店的路上發(fā)現(xiàn)一個路牌，上面把“禁止停車”寫成了“禁止亭車”。我還發(fā)現(xiàn)路邊的小吃店里有一個賣夾饃的牌子，本來是“雞蛋夾饃”，卻寫成了“雞旦夾饃”。

　　原來，大人也會寫錯別字，而且寫的錯別字還不少呢！

　　既然大多數(shù)人都會寫錯別字，那么，都是在什么情況下寫錯的呢？首先，是讀音相近的字，比如“�！焙汀巴ぁ�；其次是字形相近的字，比如“鼻”和“舅”；再次就是筆畫太多的'字，比如“蠹”、“霸”等。

　　要是大家想避免寫錯別字，有很多辦法。首先，你可以多看書，因為看書可以讓我們學(xué)到很多字；其次，遇到不認(rèn)識的字也可以查字典，在字典中，可以學(xué)到拼音、部首、詞語……

　　生活中不寫錯別字，就不會鬧笑話；考試時少寫錯別字，就會少丟分。另外，不寫錯別字也體現(xiàn)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，更是對漢字的尊重！

錯別字調(diào)查報告10

　　調(diào)查人：田肖雄

　　調(diào)查時間：20xx11月18日

　　調(diào)查地點：陽嘉龍購物中心

　　調(diào)查目的：調(diào)查社會上的錯別字，并向有關(guān)單位報告，提出改進建議。

　　經(jīng)過對陽嘉龍購物中心的調(diào)查統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三大類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將“有來有去”改為“友來友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”；摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的`“己”寫成“已”等。第三類則是不小心寫錯的字，例如家具店門口的“家俱”；飯店菜單上的“抄飯”與“河飯”；水果店里的“撥蘿”等。

　　因此，我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對待。漢字不會寫，或不知道是不是這樣寫，應(yīng)該拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查，認(rèn)真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。

田肖雄

　　20xx年11月18日

錯別字調(diào)查報告11

　　調(diào)查時間:

　　調(diào)查人員:

　　調(diào)查對象:

　　街頭招牌,廣告,作業(yè)本

　　調(diào)查目的:

　　增加對漢字的了解,學(xué)會規(guī)范用字

　　調(diào)查原因:

　　前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí) ——倉頡造字.通過學(xué)習(xí),我知道了漢字的歷史.我們祖國的漢字文化源遠(yuǎn)流長,漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲.可在生活中,我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性,都不會規(guī)范用字.于是我決定,對身邊的錯別字進行調(diào)查,開展一次“規(guī)范用字”的調(diào)查活動,以便更好的了解漢字,書寫漢字,運用漢字.

　　調(diào)查過程和內(nèi)容:

　　首先,我走上街頭,統(tǒng)計街上所看到的商店的名稱.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個招牌,生怕有一個錯別字從我眼皮子底下溜走.可找了老半天,連一個錯別字都沒有.我心里好高興呀,大家都很規(guī)范的用字,可一想我的作文就又失落起來,萬一沒有一個錯別字我可怎么寫文章呢？！

　　于是,我更加細(xì)致的.觀察,不放過每一個細(xì)節(jié).忽然,我眼前一亮,一個服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”.估計是服裝店為了招攬生意,所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”.意思是對那里的衣服很留戀.

　　接著,我又發(fā)現(xiàn)了一個賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告,把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”,意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿?有藥到病除之效.天啊,原來錯別字真是無處不在呀.

　　最后,我又回到家翻了翻我的作業(yè)本.結(jié)果,又看到了許多錯別字.把“磨蹭”寫成了“磨曾”,把“鋼琴”的“琴”字多寫了一點……看著一個個寫錯的字,我心里慚愧極了,羞愧的低下了頭.

　　調(diào)查結(jié)論:

　　通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)錯別字大概有以下幾種.

　　1.同音字,形近字:如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”,把“感慨”寫成“感概”.

　　2.意思混淆:如“湊合”寫成“湊和”.

　　3.不明典故:如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”.原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時期的人物.

　　調(diào)查后建議:

　　1.規(guī)范用字,正確掌握漢字的含義和規(guī)范書寫.

　　2.宣傳漢字的規(guī)范使用,糾正身邊的錯別字.

　　通過這次調(diào)查,讓我對漢字的規(guī)范使用有了一個更深刻的認(rèn)識.今后,我要檢查多翻翻《新華字典》,讀一讀《說文解字》,多了解一下中國的漢字.以后一定要正確的使用漢字,盡量避免在錯別字在作業(yè)中的出現(xiàn).

　　這是本周我們老師留得作業(yè),也是我們第八單元的作文.我是經(jīng)過實地調(diào)查之后寫的第一次寫這種調(diào)查報告,寫的不好,歡迎老師和博友們多多點評指導(dǎo),謝謝.

錯別字調(diào)查報告12

　　一、問題的提出

　　我發(fā)現(xiàn)，我們身邊有許多的錯別字，大酒店的招牌，小商店的招牌……。這上面都帶有錯別字。為什么會有錯別字？錯別字是怎樣產(chǎn)生的？哪里會有錯別字？帶著這些問題我做出了一次調(diào)查和研究。

　　二、研究方法

　　1．走訪街道，看一看街邊門店的'店名并記錄下來。

　　2．上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)店的宣傳口號與宣傳用語。

　　3．詢問身邊的大人、老師、朋友的。

　　三、資料整理

　　行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。在同學(xué)們寫作本中，我發(fā)現(xiàn)了許多的錯別字，比如：默默無蚊（聞）、（鳴）名聲在外、有鹽（言）在先、發(fā)羊（揚）光大、龍非（飛）鳳舞、城（成）千上萬、比（筆）走龍蛇、自自（字字）珠璣等。

　　而且我記得有一家店的口號叫“麥鞋、麥衣”，看見以后，我跟老板提出了這個問題，老板說，“麥”表示小麥，是金色的，我希望生意興隆，貴客能多一些像田里的小麥一樣；其次“麥”和“賣”的同音，為了吸引顧客就用了“麥”這個字。聽完，真是覺得是謬論。

　　四、研究結(jié)論

　　產(chǎn)生錯別字的原因：1．對字詞不熟悉。2．坐姿不正確。3．一年級沒學(xué)好。4．積累少。5．人們的文化水平不高，可以提高。

　　作為一個民族的標(biāo)志，沒有什么比文字更重要了，我們一定要學(xué)好、寫好，用好漢字。漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要熱愛漢字。我建議同學(xué)們從用好漢語文字，從我做起，從現(xiàn)在做起。并加大宣傳，提倡全社會都來正確規(guī)范地使用字體！

錯別字調(diào)查報告13

　　一、調(diào)查時間

　　20xx年11月18日

　　二、調(diào)查地點

　　瓜渚湖附近的街頭

　　三、調(diào)查目的

　　搜集街上的錯別字，交流感受

　　通過議論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾條原因：

　　1、寫字人的文化水平比較低，對漢字的'使用比較隨意，有的明明知道是錯別字，但還是習(xí)慣性的寫上了。

　　2、有關(guān)部門監(jiān)管不力，缺乏力度。

　　3、針對上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了如下建議：倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范的廣告牌。

　　4、建議城管和文化稽查部門加強，監(jiān)管力度，出臺整治措施。

　　通過一天的調(diào)查和發(fā)現(xiàn)我們知道了一個同樣的道理，那就是，我們干什么事情都要堅持，只有這樣，我們才能獲得真正的勝利。

錯別字調(diào)查報告14

　　調(diào)查時間：

　　20xx年3月5日

　　調(diào)查地點：

　　南沙路

　　調(diào)查對象：

　　路兩旁的商店

　　調(diào)查方法：

　　實地調(diào)查

　　調(diào)查人物：

　　顏xx

　　調(diào)查經(jīng)過：

　　我與另外兩位同學(xué)在南沙路兩旁的街邊調(diào)查店鋪招牌中使用錯別字、異體字、繁體字等現(xiàn)象。雖說現(xiàn)在是“文字世紀(jì)”，但也避免不了一些店鋪亂用錯別字，例如：賣熱水器的店鋪招牌寫著“隨心所浴”，書店門口上寫著“滿復(fù)精綸”，理發(fā)店的名字就更加奇葩了，明明是今日說法卻寫成了“今日說發(fā)”，這些商店名字中錯別字的使用真是令人哭笑不得呀！

　　調(diào)查分析：

　　雖然浴和欲、精和經(jīng)、復(fù)和腹的讀音都是相同的，但字義與字義之間卻是相差得十萬八千里，有時可能會令他人誤解并給他人帶來麻煩，也可能會讓自己或是他人鬧出笑話。

　　調(diào)查反思：

　　在道路旁走了好一會兒后，我發(fā)現(xiàn)在店鋪名字中使用錯別字的現(xiàn)象還是很多的。中國文化博大精深，作為中華文化的象征之一的漢字已經(jīng)有了四千多年的歷史了，同時它也是我們在交流中使用到的'重要語言工具，所以華夏的兒女都應(yīng)該正確、規(guī)范地使用漢字。

　　調(diào)查建議：

　　漢字是中國的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶，我們在使用時要減少錯別字的出現(xiàn)，要正確規(guī)范地書寫漢字、使用成語俗語。