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調(diào)查報(bào)告

錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)

時(shí)間:2024-04-09 18:50:34 進(jìn)利 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)(精選20篇)

  科技的發(fā)展帶來(lái)的壞處之一就是現(xiàn)在在這個(gè)社會(huì)存在著很多寫錯(cuò)字的現(xiàn)象,下面的是小編分享的與錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)有關(guān)的文章(精選20篇),歡迎繼續(xù)訪問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)告網(wǎng)!

錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)(精選20篇)

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 1

  調(diào)查人:xx

  調(diào)查時(shí)間:XX年11月20日

  調(diào)查地點(diǎn):xx市商品街附近

  調(diào)查目的:調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,并向有關(guān)單位報(bào)告,提出改進(jìn)建議。

  經(jīng)過(guò)對(duì)商品街的.調(diào)查統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類,第一類是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)‘汗’”;摩托車廣告將“樂(lè)在其中”改成“樂(lè)在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡(jiǎn)寫的錯(cuò)字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯(cuò)的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

  因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢字不會(huì)寫,或不知道是不是這樣寫,應(yīng)該拿字典查一查,也不能因?yàn)槁闊,就把漢字簡(jiǎn)寫。寫完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 2

  調(diào)查時(shí)間:XX年9月6日.

  調(diào)查地點(diǎn):cxx.

  調(diào)查目的:發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字,提出改進(jìn)建儀。

  調(diào)查分析:現(xiàn)在,我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字,無(wú)論是用耳朵聽(tīng),還是用眼睛看。如果沒(méi)有它,我們的生活又將會(huì)怎么樣?而現(xiàn)實(shí)生活中,很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤。為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開了調(diào)查研究。錯(cuò)別字的具體情況千齊百怪,層出不窮。有的還令人狂笑不已。

  1、繁體字原因。

  如:把嵊州大橋的“橋”字寫成了繁體字的“橋”,還有國(guó)商的“國(guó)”字也寫成了繁體字的“國(guó)”,還有許許多多的字都把它們寫成了繁體字。寫成的繁體字的壞處是:有些人看不懂繁體字,經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)字,就會(huì)造成字認(rèn)失誤,嚴(yán)重的可能會(huì)造成巨大的.損失。這多么不值得啊!走在大街小巷中,一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派,時(shí)常會(huì)用繁體字寫店名。但是一些字沒(méi)有繁體,只好用簡(jiǎn)化的,并且繁體字筆畫較多,一不小心就會(huì)寫錯(cuò)。比如像是“貳”字,有多少人會(huì)給它加上一撇呢?

  2、同音字原因。

  如:在、再;其、騎;雞、機(jī);依、衣……寫出這種類型的原因一般是因?yàn)榇中鸟R虎的原因,或者是因?yàn)樽约鹤R(shí)字能力太差而造成的錯(cuò)誤,有的商店為了推銷,打出了“衣衣不舍”,“雞不可失”的成語(yǔ)。這樣成語(yǔ)本身不僅發(fā)生了錯(cuò)誤,并且改變了意思,誤導(dǎo)別人用含有錯(cuò)字的成語(yǔ),影響教育,有不少害處。如果不區(qū)分它們各自的意思,只靠自己的耳朵又有誰(shuí)能聽(tīng)得出來(lái)是哪一個(gè)詞或字呢?

  3、寫錯(cuò)別字原因。

  這占的比例最多。小店店主經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中幕蛞驗(yàn)樽约焊揪筒粫?huì)寫的原因就寫錯(cuò)了?茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“載縫店”三個(gè)紅色大字!拜d”和“裁”店主怎么分不清呢?這真是一個(gè)大笑話,哎! 在街上的店鋪,通常都會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話,例如右邊的第三間的修理摩托車店的招牌,競(jìng)?cè)粚懥恕靶蘩砻赐熊嚒边@個(gè)招牌真是有意思,讓人看了禁不住笑。在街上,不只是有這么一兩個(gè)。如果認(rèn)真一點(diǎn)看,簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)。在現(xiàn)代這個(gè)急需人才的社會(huì)里,通常那些街招都會(huì)貼滿在墻上。譬如,我們最常見(jiàn)的“啟事”和“啟示”,這兩個(gè)“事”和“示”字無(wú)論從哪一個(gè)角度看,含義都是不相同的。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 3

  錯(cuò)別字是生活中常見(jiàn)的,上個(gè)星期,老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥?tīng)錯(cuò)別字。

  星期六,媽媽帶我去商場(chǎng)買東西,我左看右看,找來(lái)找去,終于,在廁所旁邊找到了。原來(lái),有一塊寫著“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

  星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯(cuò)別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后,我在一家酒樓的招牌上看見(jiàn)“豐生水喜”,而正確的寫法應(yīng)該是“風(fēng)生水起”。

  一、我分析了一下,認(rèn)為錯(cuò)別字可以分為兩大類:

  一類是故意寫錯(cuò),一類是無(wú)意寫錯(cuò)。

  無(wú)意寫錯(cuò)還可以分為:形近、諧音、同音和別字。

  二、寫錯(cuò)字有很多種可能:

  1、有一些人很懶,遇到不會(huì)的字不去查字典或請(qǐng)教別人,將錯(cuò)就錯(cuò)。

  2、有一些人故意把字寫成錯(cuò)字,比如:“咳不容緩”、“騎樂(lè)無(wú)窮”等等。

  三、我覺(jué)得,消滅錯(cuò)別字的'方法有:

  1、多看一些課外書。

  2、平時(shí)多摘抄、積累一些好詞好句。

  3、遇到不會(huì)的字要查字典,不能亂寫一通。

  4、如果有必要的話可以向有關(guān)部門反映,勒令其修改。

  希望我們以后少寫錯(cuò)別字。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 4

  時(shí)間:11月12日

  調(diào)查資料:網(wǎng)絡(luò)文章、廣告、書籍等

  原因

  如今錯(cuò)別字已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見(jiàn)到它的身影。因此,我決定來(lái)一次錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。

  調(diào)查

  先就近開始,從我身上開始調(diào)查吧。本來(lái)我信心滿滿,認(rèn)為錯(cuò)別字肯定不會(huì)多。一調(diào)查錯(cuò)別字還真不少,就拿上次考試來(lái)說(shuō)。有一個(gè)成語(yǔ)“一如既往”,而我竟然寫了一個(gè)“一如繼往”。這不就是一個(gè)活生生的錯(cuò)別字例子么,調(diào)查到這里,我的臉也紅了,恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著!八懔,還是走上街頭進(jìn)行一次調(diào)查吧!蔽倚闹邪迪,“估計(jì)小商小販的錯(cuò)別字也不會(huì)少!庇谑牵因T著單車,來(lái)到了大張購(gòu)物商店門口。

  我學(xué)著孫悟空,大眼一掃,頓時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可疑目標(biāo)——“臭豆付”!斑@家是干嘛的,這年頭連臭豆付都有了。應(yīng)該是臭豆腐吧。”我心中暗笑,邁步走了不去,誠(chéng)懇地對(duì)店主說(shuō)道:“您好,您的招牌好像有點(diǎn)問(wèn)題。”“你個(gè)小毛孩子懂什么?”店主毫不耐煩地說(shuō)道,“這是為了簡(jiǎn)單!睕](méi)辦法,出師不利,我繼續(xù)調(diào)查。沒(méi)多久,我就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“頂頭上絲”,可人家卻說(shuō)這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章,錯(cuò)別字更是數(shù)不勝數(shù),“的地得”三兄弟老是玩換位置的游戲;還有的書中總是把“像”寫成“象”……

  分析

  “這到底是為什么呢?會(huì)有這么多的'錯(cuò)別字!币环{(diào)查之后,我陷入了沉思!坝腥丝赡苁遣惶熘鎳(guó)漢字的使用方法,例如我把“一如繼往”給寫錯(cuò)了,還有把‘的地得’用錯(cuò)地方;有的人大概是為了簡(jiǎn)單,減少筆畫,比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個(gè)別人可能是為了迎合潮流,吸引更多顧客的來(lái)臨……”看來(lái),錯(cuò)別字也是多種多樣啊。

  建議

  “總不能把那些把漢字寫錯(cuò)的人塞進(jìn)小學(xué)課堂吧?那該多滑稽啊,真不亞于唐僧娶妻!蔽翌^疼地想著,好容易才想出了一個(gè)解決辦法,“真應(yīng)該來(lái)個(gè)錯(cuò)別字宣傳班,把那些容易錯(cuò)的字都宣傳出去,并且提醒大家注意,告訴大家正確的使用方法。而我們?cè)趯懙臅r(shí)候也應(yīng)該多加注意,千萬(wàn)不能讓錯(cuò)別字這個(gè)家伙來(lái)‘偷襲’。這樣的話,估計(jì)錯(cuò)別字出現(xiàn)的幾率就會(huì)小多了!

  這次錯(cuò)別字調(diào)查行動(dòng)也就完美落幕了,如果所有人都能正確使用祖國(guó)漢字,這該多好啊。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 5

  一、問(wèn)題的提出

  我發(fā)現(xiàn),我們身邊有許多的錯(cuò)別字,大酒店的招牌,小商店的招牌……。這上面都帶有錯(cuò)別字。為什么會(huì)有錯(cuò)別字?錯(cuò)別字是怎樣產(chǎn)生的?哪里會(huì)有錯(cuò)別字?帶著這些問(wèn)題我做出了一次調(diào)查和研究。

  二、研究方法

  1.走訪街道,看一看街邊門店的店名并記錄下來(lái)。

  2.上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)店的宣傳口號(hào)與宣傳用語(yǔ)。

  3.詢問(wèn)身邊的大人、老師、朋友的。

  三、資料整理

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見(jiàn)不鮮。在同學(xué)們寫作本中,我發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)別字,比如:默默無(wú)蚊(聞)、(鳴)名聲在外、有鹽(言)在先、發(fā)羊(揚(yáng))光大、龍非(飛)鳳舞、城(成)千上萬(wàn)、比(筆)走龍蛇、自自(字字)珠璣等。

  而且我記得有一家店的口號(hào)叫“麥鞋、麥衣”,看見(jiàn)以后,我跟老板提出了這個(gè)問(wèn)題,老板說(shuō),“麥”表示小麥,是金色的,我希望生意興隆,貴客能多一些像田里的小麥一樣;其次“麥”和“賣”的同音,為了吸引顧客就用了“麥”這個(gè)字。聽(tīng)完,真是覺(jué)得是謬論。

  四、研究結(jié)論

  產(chǎn)生錯(cuò)別字的`原因:

  1.對(duì)字詞不熟悉。

  2.坐姿不正確。

  3.一年級(jí)沒(méi)學(xué)好。

  4.積累少。

  5.人們的文化水平不高,可以提高。

  作為一個(gè)民族的標(biāo)志,沒(méi)有什么比文字更重要了,我們一定要學(xué)好、寫好,用好漢字。漢字表意豐富,歷史悠久,是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要熱愛(ài)漢字。我建議同學(xué)們從用好漢語(yǔ)文字,從我做起,從現(xiàn)在做起。并加大宣傳,提倡全社會(huì)都來(lái)正確規(guī)范地使用字體!

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 6

  調(diào)查時(shí)間:20XX年11月27日16:37:30

  調(diào)查地點(diǎn):XX市場(chǎng)

  調(diào)查目的:走在繁華而熱鬧的市場(chǎng)里,刺眼的錯(cuò)別字隨處可見(jiàn);“我行我塑”理發(fā)店,“飛頭打耳”游戲廳,“花之招展”花館,“衫青水袖”時(shí)裝店……這些店門常讓人覺(jué)得十分趣味,也覺(jué)得隱隱不安。污染了祖國(guó)的語(yǔ)言文字,以凈化祖國(guó)的.語(yǔ)言文字。

  調(diào)查材料分析:今天,在媽媽的帶領(lǐng)下,我?guī)еP記本到夏西市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,在短暫的半個(gè)小時(shí)內(nèi),竟發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字,我用筆記本詳細(xì)地寫下來(lái),下面是我在市場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)別字,有的是亂用漢字同音混淆等……

  一、亂用漢字,修摩托被寫成休么。

  二、多筆少畫,全面護(hù)理。

  三、對(duì)字不理解:修自行車寫成修單車。

  四、簡(jiǎn)繁體字混用:手、青出於藍(lán)勝于藍(lán)等等……

  五、電視中,常常亂用漢字,在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞,默默無(wú)鼠、快人快語(yǔ)等等……

  我建議:商家應(yīng)制造正規(guī)廣告,政府要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬,一同清除。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 7

  原因

  多少年來(lái),漢字一直是我們中華民族的文化淵源,是地球上特有的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言有著很大的區(qū)別。在科技飛速發(fā)展的今天,許多人平時(shí)經(jīng)常用到電腦等工具,很少動(dòng)手寫字,漸漸的開始對(duì)漢字產(chǎn)生了陌生感,很多非常容易的字卻不會(huì)寫或者寫錯(cuò)。今天,我就對(duì)錯(cuò)別字進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)匯總?cè)缦隆?/p>

  調(diào)查

  第一件讓我想到有關(guān)錯(cuò)別字的事,就是小時(shí)候的'我和幾乎所有小朋友都會(huì)犯的錯(cuò)誤。記得那時(shí)我上二年級(jí),能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),但卻有很多都不會(huì)寫。當(dāng)時(shí)最讓我頭疼的,就是“再、在”這兩個(gè)兄弟了。雖然它們長(zhǎng)得完全不一樣,但我還是總寫錯(cuò)。該用“在”的時(shí)候,我卻用成了“再”,爸爸媽媽和老師還為這件事情說(shuō)過(guò)我好幾次呢。不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我終于分清了它們兄弟兩個(gè),也就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

  有一次,我在看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“愈來(lái)愈美”這樣的詞。當(dāng)時(shí)我就很納悶:“愈來(lái)愈美”不應(yīng)該是“越來(lái)越美”嗎,難道他們寫錯(cuò)啦?懷著這樣的一種心態(tài),我跑去問(wèn)媽媽這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“這兩個(gè)詞只是寫法不同,但意思是一樣的,并不是他們寫錯(cuò)了!蔽疫@才恍然大悟:原來(lái)中國(guó)的漢字真是奧妙無(wú)窮!

  分析

  現(xiàn)在小學(xué)生寫錯(cuò)別字的原因大部分是受了網(wǎng)絡(luò)的影響,才導(dǎo)致了他們因?yàn)榫毩?xí)少而寫錯(cuò)別字。也有一些學(xué)生在空余時(shí)間經(jīng)常玩游戲而不多看看書,他們見(jiàn)得少了,自然也不會(huì)知道。

  建議

  我建議在空余時(shí)間,大家盡可能的多看看書。遇到不會(huì)寫的字要積極的詢問(wèn)或查字典,這樣就可以很有效的避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)了。只有不寫錯(cuò)別字,我們中華民族的歷史文化才能健康發(fā)展下去,中華民族的歷史文明才能發(fā)楊廣大。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 8

  今天,鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯(cuò)別字。我發(fā)現(xiàn)林清的作文本里有25個(gè)錯(cuò)別字,而我只有10個(gè)。

  我一看,啊,都是一些要很仔細(xì)才看得出來(lái)的小毛。簷M不穿頭。彎鉤沒(méi)有鉤,部首錯(cuò)了等,的錯(cuò)別字。這些明明都不應(yīng)該錯(cuò)!

  原來(lái)是因?yàn)槲覀兤匠5氖韬龃笠,還有就是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了做完作業(yè),作文后不檢查的'壞習(xí)慣。只顧著快點(diǎn)完成作業(yè),所以就造成了作業(yè)中有錯(cuò)別字的現(xiàn)象。據(jù)我統(tǒng)計(jì)分析,全班至少有20%的人以上所有作業(yè)錯(cuò)別字高達(dá)50個(gè)。

  錯(cuò)別字總共可以分為四大類:

  一、寫字時(shí)漏寫筆劃。

  這些錯(cuò)一般是因?yàn)閷懽謺r(shí)的隨便而造成的。很多同學(xué)認(rèn)為多一劃少一橫都無(wú)所謂。這種想法是不對(duì)的!就像我們課本里的一篇課文:《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一樣,少了或多了一筆就不是原來(lái)的那個(gè)字了

  二、寫錯(cuò)字的部分。

  有些人因?yàn)椴皇煜み@個(gè)字粗心大意就會(huì)很容易把字寫錯(cuò)。

  三、形聲字難辨別。

  因?yàn)楹芏嘧值陌l(fā)音都想似或相同,有時(shí)候一些同學(xué)做作業(yè)快就不在意,很多錯(cuò)都是在這里出。

  比如“辯”和“辨”雖然他們發(fā)音相同,但字和意思卻完全不同。

  又比如“藍(lán)”和“籃”同樣也是字和意思不同,音也有些不同,因?yàn)椤癓”和“N”之間的關(guān)系就是一個(gè)有鼻音,一個(gè)沒(méi)有鼻音,由此很難辨認(rèn),導(dǎo)致容易出錯(cuò)。

  四、形近字就像孿生兄弟。

  形近字是因字太相似而把字混亂。這種例子有很多,例如“太”、“大”和“天”,看,這三個(gè)字都只相差一筆,就像上面說(shuō)的一樣,多一筆,少一畫不僅字不一樣,連音和意思也改變了。

  以上這錯(cuò)別字“源頭”據(jù)數(shù)據(jù)分析,很多同學(xué)都錯(cuò)在第三類和第四類,希望大家能認(rèn)認(rèn)真真,工工整整把字寫好看,把我國(guó)幾千年傳承下來(lái)的漢字寫好。不給錯(cuò)別字留機(jī)會(huì)!

  本次調(diào)查報(bào)告到此結(jié)束!

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 9

  人們常在生活中,使用“同音字”、“繁體字”和“簡(jiǎn)化字”,聽(tīng)老師和家長(zhǎng)說(shuō),這些可都不是規(guī)范使用漢字的行為。作為一名小學(xué)生,我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,當(dāng)個(gè)消滅它們的“啄木鳥!

  行動(dòng)開始了,我和爸爸組成“啄木鳥”小分隊(duì),從小區(qū)出發(fā),向重災(zāi)區(qū)——“夜市一條街”走去。

  不一會(huì)兒,我們停在了一個(gè)叫“佈麻佈辣”的飯店前,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)店名,是用諧音取的,這也太不規(guī)范了吧,爸爸趕緊給它拍了照,我也用心記錄下來(lái)。就這樣,爸爸拍照,我來(lái)記錄。在短短的一個(gè)小時(shí)里,我們就發(fā)現(xiàn)了九處不規(guī)范使用漢字的'情況。

  回到家里,我細(xì)心整理起來(lái),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象大致分三種。

  一是亂用諧音取名。

  成語(yǔ)“十全十美”被一家飯店改為“食全食美!,這樣亂用成語(yǔ),難怪許多小學(xué)生都會(huì)寫錯(cuò)字。

  二是使用繁體字打招牌。

  比如“順?biāo)~館”的“魚”字用的就是繁體字,還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字。看見(jiàn)這些繁體字,我總是變得像“文盲”一樣,半天認(rèn)不出來(lái)。可當(dāng)我問(wèn)了家長(zhǎng),才知道那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的漢字是我早認(rèn)得的。

  三是有些招牌有錯(cuò)別字。

  比如“萊得快”這個(gè)飯店,其中“來(lái)”這個(gè)字使用了草頭““萊”,讓我擔(dān)心這里的飯菜真能“來(lái)得快”嗎?

  在這一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的身邊原來(lái)有這么多不規(guī)范使用的漢字。作為一名中國(guó)人,我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字,用規(guī)范使用漢字的行為,向這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信,我們每個(gè)小學(xué)生都做好“啄木鳥,”我們的漢字會(huì)用得更好,變得更漂亮。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 10

  “啊,你怎么考的這么差,”媽媽在客廳中罵我了。我因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓。成?jī)差的原因是錯(cuò)別字扣了五六分才使我的分?jǐn)?shù)下降了,我想在我們的日常生活中,人們寫的錯(cuò)別字太多了,我一定要好好調(diào)查一下。

  星期六早晨,我打開了自己的課堂作業(yè)本,看看我的作業(yè)中有沒(méi)有錯(cuò)別字。我看到第一頁(yè)上就有一個(gè)錯(cuò)別字,我把看著寫成了看看。這么低級(jí)的錯(cuò)誤我也會(huì)犯。我再翻了幾頁(yè),幾個(gè)大大的叉叉在本子上,原來(lái)是我把倉(cāng)頡也寫錯(cuò)了,寫出了幾個(gè)不存在的字,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我錯(cuò)五六遍的'一個(gè)字,這個(gè)是“祥”,我經(jīng)常把“礻”字旁寫成了“衤”字旁。接下來(lái)的檢查中我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別的錯(cuò)別字。我想我會(huì)寫錯(cuò)別字,爸爸媽媽可能也會(huì)把字寫錯(cuò)我的去看看。

  我在家里找著爸爸媽媽的東西。我在書房的桌子上找到了爸爸寫的“對(duì)兒子學(xué)習(xí)的記錄”我迫不及待打了開來(lái)。上面寫著:兒子第五單圓考了97分(語(yǔ)文)。我看見(jiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,爸爸把單元的“元”寫成了圓形的圓。要人看了哭笑不得,后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了許多爸爸寫錯(cuò)的字。

  我分析了大家寫錯(cuò)別字的原因:

  1、寫字不認(rèn)真,導(dǎo)致分心,寫錯(cuò)字。

  2、看書時(shí)就把字看錯(cuò)了,導(dǎo)致也寫錯(cuò)了。

  3、根本不知道怎么寫,隨便寫了幾個(gè)字交差。

  現(xiàn)在,錯(cuò)別字越來(lái)越多。許多成語(yǔ)都被錯(cuò)用,誤用,濫用。我們要正確使用語(yǔ)言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語(yǔ),詞語(yǔ)淹沒(méi),要正確使用文字。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 11

  目的:

  尋覓街頭錯(cuò)別字,并記載上去,矯正。

  剖析:

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不標(biāo)準(zhǔn)用字遍及存在,有的成心運(yùn)用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。

  一些街邊店面廣告上是呈現(xiàn)錯(cuò)別字,如“新抽象〞寫成“新形像〞,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情〞寫成“衣見(jiàn)鐘情〞、“伊拉克〞寫成“衣拉客〞、“三國(guó)演義〞寫成“衫國(guó)演衣〞、“挑三揀四〞寫成“挑衫撿飾〞,就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的狀況還常常存在于各種手寫的告示上,有的'錯(cuò)別字假如不經(jīng)揣摩、琢磨甚至講究一番,還真有點(diǎn)難以識(shí)別呢!

  調(diào)查后果:

  如今,在同窗們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有協(xié)助,希望當(dāng)前能多組織這樣的活動(dòng)。

  感受:

  我以為:這些不標(biāo)準(zhǔn)的字句可以分紅兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢?好多小先生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫了許多錯(cuò)別字,影響了用字的標(biāo)準(zhǔn)性和精確性。希望我們當(dāng)前看到的都是正確的字,不再呈現(xiàn)錯(cuò)別字了!

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 12

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年11月15日

  調(diào)查地點(diǎn):

  學(xué)校附近的街頭

  調(diào)查目的:

  搜集街頭的錯(cuò)別,交流感受,并思考為什么會(huì)寫錯(cuò)別,最后向有關(guān)部門提出改正。

  調(diào)查材料分析:

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體等。

  如“新形象“寫成“新形像“,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情“寫成“衣見(jiàn)鐘情“、“三國(guó)演義“寫成“衫國(guó)演衣“、“挑三揀四“寫成“挑衫撿飾“、“家具“寫成“家俱“、“摩托車“寫成“么托車“、“百依百順“寫成“白衣百順“。濫用簡(jiǎn)體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯(cuò)別如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

  在調(diào)查的102個(gè)街頭廣告中,有48個(gè)出現(xiàn)了錯(cuò)別,錯(cuò)誤率達(dá)到47.1%,錯(cuò)別的樣式也是五花八門、花樣繁多。如:將“打折“寫成“打拆“;“尋人啟事“寫成“尋人啟示“;“停車“寫成“仃車“;更有甚者,將“防火栓“寫成“放火栓“,看后真是令人哭笑不得,啼笑皆非!

  通過(guò)本次調(diào)查,我認(rèn)為街頭錯(cuò)別的.出現(xiàn)主要原因是:

  ○寫人文化水平較低,對(duì)漢的使用隨意;

  ○同音混淆;

  ○形近混淆;

  ○義分析錯(cuò)誤;

  ○多筆少畫。

  針對(duì)上述現(xiàn)象我認(rèn)為,如心畫,只有把做人放在首位,注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料,提高文化素養(yǎng),樹立優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造能力,才能成為對(duì)社會(huì)既有用又有益的人,也才能成為一個(gè)有智慧、有思想、有個(gè)性氣質(zhì)的人。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 13

  調(diào)查時(shí)間:20xx年11月16日

  調(diào)查地點(diǎn):齊賢鎮(zhèn)街頭

  調(diào)查目的:搜集街上的錯(cuò)別字交流感受向有關(guān)部門提出改正建議。

  調(diào)查材料分析:行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。

  1、飯店門口:“抄”飯

  2、修車店門口:補(bǔ)胎“沖”氣

  3、零售店鋪門口:“另”售

  4、家具店門口:家“俱”

  5、裝潢店門口:裝“璜

  6、失物廣告:失物“啟示”

  7、安裝公司門口:“按”裝

  8、洗車店門口:洗車打“臘”

  9、飯店門口:“合”飯

  10、水果店門口:“波”蘿

  通過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字出現(xiàn)主要有以下原因:

  1。寫字人的文化水平比較低,對(duì)漢字的'使用比較隨意,有的明知道這個(gè)字是錯(cuò)別字,還是習(xí)慣性的寫上去。

  2。同音字混淆;知,辨。辨,采。彩,長(zhǎng)。常,擔(dān)。耽。眈,度。渡。

 。。音相近混淆;緝拿(ji)—編輯(ji),白紙(嘻zhi)—抵達(dá)(di),貪婪(tan)—貧困(pin),浙江(zhe)—淅瀝(xi),競(jìng)選(jing)—竟然(jing),肆虐(si)—肄業(yè)(yi),豆豉(chi)—鼓動(dòng)(gu),蕭條(xiao)—笙(xiao),3。有關(guān)部門監(jiān)管不力,治理缺乏力度。

  針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出如下建議;

 。。成立''凈化錯(cuò)別字小組''定期檢察。

 。。倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范的廣告牌。[我愛(ài)中國(guó)的漢字]調(diào)查人;楊可

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 14

  調(diào)查時(shí)間:20xx年10月4日11月16日

  調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校附近的街頭

  調(diào)查目的:搜集街頭的`錯(cuò)別字,交流感受,并思考為什么會(huì)寫錯(cuò)別字,最后向有關(guān)部門提出改正。

  調(diào)查材料分析:行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。

  如新形象寫成新形像,一些服裝店把一見(jiàn)鐘情寫成衣見(jiàn)鐘情、三國(guó)演義寫成衫國(guó)演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾、家具寫成家俱、摩托車寫成么托車、百依百順寫成白衣百順。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

  在調(diào)查的102個(gè)街頭廣告中,有48個(gè)出現(xiàn)了錯(cuò)別字,錯(cuò)誤率達(dá)到47.1%,錯(cuò)別字的樣式也是五花八門、花樣繁多。如:將打折寫成打拆尋人啟事寫成尋人啟示停車寫成仃車更有甚者,將防火栓寫成放火栓,看后真是令人哭笑不得,啼笑皆非!

  通過(guò)本次調(diào)查,我認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要原因是:

  ○寫字人文化水平較低,對(duì)漢字的使用隨意;

  ○同音字混淆;

  ○形近字混淆;

  ○字義分析錯(cuò)誤;

  ○多筆少畫。

  針對(duì)上述現(xiàn)象我認(rèn)為,字如心畫,只有把做人放在首位,注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料,提高文化素養(yǎng),樹立優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造能力,才能成為對(duì)社會(huì)既有用又有益的人,也才能成為一個(gè)有智慧、有思想、有個(gè)性氣質(zhì)的人。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 15

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  調(diào)查地點(diǎn):

  xx超市

  調(diào)查人員:

  xx

  調(diào)查目的:

  為了避免錯(cuò)別字,使社會(huì)更加和諧。

  調(diào)查過(guò)程:

  1、通過(guò)調(diào)查我的預(yù)習(xí)本和聽(tīng)寫本,一共找出了3個(gè)錯(cuò)別字。比如:“枯燥”的“燥”寫成了“躁”;“荒蕪”的“荒”寫成了;“盜竊”的“盜”寫成了“道”;

  2、通過(guò)調(diào)查半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)我與學(xué)生的故事,一共找出了13個(gè)錯(cuò)別字。比如:“教室”寫成了“教師”;“磨胃”寫成了“磨位”;“聽(tīng)說(shuō)”寫成了“挺說(shuō)”;“各方面”寫成了“個(gè)方面”;

  3、通過(guò)調(diào)查廣告、招牌等,一共找出了22個(gè)錯(cuò)別字。比如:某牛奶廣告“腸活動(dòng)常年輕”“腸”字寫錯(cuò)了,應(yīng)為“常”;某童裝店店牌“衣衣不舍”的“衣衣”寫錯(cuò)了,應(yīng)為“依依不舍”;某水果店標(biāo)價(jià)“菠蘿5元一斤”的.“波”寫錯(cuò)了應(yīng)為“菠蘿”;某鞋店招牌“修鞋”的,少了一豎,應(yīng)為“修鞋”;地下停車庫(kù)某角落寫著“嚴(yán)禁仃車”的“仃”寫錯(cuò)了,應(yīng)為“嚴(yán)禁停車”。

  調(diào)查分析:

  1、我因?yàn)榇中、不仔?xì)而導(dǎo)致多筆少畫;

  2、廣告中得錯(cuò)別字是商家為了吸引人得眼球,自己能多賺錢。但還有些廣告,是有些人文化不高,并不明白這個(gè)字怎樣正確書寫。

  3、課外書中錯(cuò)別字,因打得太快,很急,而導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)別字,使大家誤解;

  改善推薦:

  1、打字完以后,作為出版社,也要仔細(xì)檢查,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,就要立刻改正;

  2、再讀課文的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有難寫字,要在紙上多寫幾遍,或利用拆字法和口訣法記憶難點(diǎn)字;

  3、像廣告中的錯(cuò)別字,要及時(shí)勸告商家改正,如果商家不同意,就能夠?qū)懲扑]信給有關(guān)部門,讓他們加強(qiáng)管理。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 16

  調(diào)查時(shí)間:20xx年x月xx日(星期x)

  調(diào)查地點(diǎn): 市場(chǎng)街

  調(diào)查對(duì)象:街頭招牌、廣告等公共場(chǎng)所中的錯(cuò)別字、繁體字等不規(guī)范用字。

  調(diào)查經(jīng)過(guò):

  我特地和另外兩個(gè)同學(xué)針對(duì)街頭錯(cuò)別字等做了一次調(diào)查,F(xiàn)在雖是“文化世紀(jì)”,人人都有文化,可是街頭錯(cuò)別字仍然不少,除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標(biāo)注冊(cè),符合《商標(biāo)法》外,其它的錯(cuò)別字、異型字等我們又發(fā)現(xiàn)了許多。如:我們?cè)谝患绎埖觊T口發(fā)現(xiàn) “抄”飯,修車店門口:補(bǔ)胎“沖”氣 ,零售店鋪門口:“另”售,裝潢店門口:裝“璜” 等;還有一些是店主故意寫錯(cuò)的,如:眼鏡廣告:一“明”驚人,藥品廣告:“咳”不容緩……在這條街上所有不規(guī)范店牌中,有90%是使用了繁體字和錯(cuò)別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字!繁體字和錯(cuò)別字不僅給我們帶來(lái)了諸多不便。而且特別是那些錯(cuò)別字,很可能會(huì)傳播錯(cuò)誤的知識(shí),產(chǎn)生不良的影響。

  調(diào)查反思:

  在大街上走了一圈后,我們發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的,可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多,總數(shù)約6萬(wàn)個(gè),常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的.漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算,漢字的歷史有5000年左右。漢字,就是記錄漢語(yǔ)的文字。是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是國(guó)家統(tǒng)一的象征,中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來(lái),正確、規(guī)范地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,傳播祖國(guó)的優(yōu)秀文化。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 17

  調(diào)查目的:

  反饋現(xiàn)實(shí)中人們寫的錯(cuò)別字,并糾正過(guò)來(lái),并呼吁人們要去好好注意那些錯(cuò)誤的漢字,堅(jiān)決不要寫錯(cuò)別字。

  調(diào)查地點(diǎn):

  xx省xx市

  調(diào)查人:

  xxx

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx-xx-xx

  分析:生活中處處都有人寫錯(cuò)別字,錯(cuò)別字分為兩種類型:第一種類型是無(wú)中生有,現(xiàn)實(shí)中存在的字卻因?yàn)楣P畫筆順而寫成了錯(cuò)字。在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)許多店的招牌、廣告、標(biāo)語(yǔ)牌上都有錯(cuò)字,只要稍微注意下我就能夠把它們“揪”出來(lái),并糾正。比如:街上水果店把蘋果寫成“平”果,臍橙寫成“齊”橙,冰糖桔寫成冰糖“米吉”,一些賓館把歡迎光臨寫成歡“(多了一點(diǎn))”光臨,飲水寫成“隱”水,使用寫成“史”用,還有人把悅耳了“愉”耳,徽章寫成了“微”章。第二種類型是張冠李戴,人們會(huì)把很多成語(yǔ)里的一個(gè)字改成其它字,居然還有人用別字做廣告,比如:1、網(wǎng)吧廣告:一“網(wǎng)”情深;2、熱水器廣告:隨心所“浴”;3、鋼琴?gòu)V告:一見(jiàn)鐘“琴”、“琴”有獨(dú)鐘;4、洗衣機(jī)廣告:“閑”妻良母。其實(shí)還有一種很個(gè)性的`錯(cuò)別字,就是流行語(yǔ)中的諧音,有些愛(ài)用電腦代替鉛筆寫字的人,一用上鉛筆就想著偷懶,想要少寫些字,就用數(shù)字來(lái)代替文字,還十分自豪,仿佛自己發(fā)明了什么。比如:1414=意思意思、99=舅舅、282=餓不餓......

  調(diào)查結(jié)果:

  人們總是太粗心、懶惰、馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。

  解決辦法:

  如何避免寫錯(cuò)別字:我認(rèn)為第一種類型就應(yīng)要記住錯(cuò)別字的正確的寫法、讀音,并加強(qiáng)閱讀。第二種類型要通過(guò)宣傳和教育讓大家明白別字的壞處,讓大家少用別字。對(duì)于第三種錯(cuò)別字,由于它僅限于網(wǎng)蟲使用,還沒(méi)造成很大影響,就暫時(shí)不管它了。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 18

  調(diào)查目的:

  我們要減少或消滅錯(cuò)別字,提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  調(diào)查經(jīng)過(guò):

  我們小隊(duì)五人各自把自己的作業(yè)本上的錯(cuò)別字都找出來(lái),我滿懷信心地打開le我的作業(yè)本,一頁(yè)一頁(yè)慢慢檢查。連翻了五六頁(yè),都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,頓時(shí),我信心大增,看來(lái)我的作業(yè)本上錯(cuò)別字很少,正確率很高啊!哪知我又翻了一頁(yè),一道鮮紅刺眼的'紅叉映入了我的眼簾,我仔細(xì)一看,原來(lái)是我把”衰老“的”衰“字少寫了一橫,導(dǎo)致這個(gè)詞寫錯(cuò)了。之后,我就沒(méi)再發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)別字。

  調(diào)查結(jié)果:

  經(jīng)過(guò)我們小隊(duì)的調(diào)查,總結(jié)出了以下幾點(diǎn)寫錯(cuò)別字的原因:

  1、 同音字混淆,如:在—再,動(dòng)—凍……

  2、 形近字混淆,如:己—已,入—人……

  3、 多筆少畫,如:灑—酒,蒙—

  4、 字義分析錯(cuò)誤,如:和—合,及—急……

  5、 由于心急而出錯(cuò),寫著前一個(gè)字,卻在想后一個(gè)字。

  6、 對(duì)字形記得不牢固而出錯(cuò)。

  調(diào)查建議:

  1、 把錯(cuò)別字寫到一個(gè)本子上,再經(jīng)常記憶。

  2、 把字記牢,較難字編成一首兒歌。

  3、 把同音字,形近字進(jìn)行組詞和造句訓(xùn)練。

  4、 寫完字以后,多讀,多檢查。

  最后,希望大家不要寫錯(cuò)別字,做到規(guī)范用字,規(guī)范寫字,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,展現(xiàn)我們中華語(yǔ)言文字的魅力。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 19

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年11月16日

  調(diào)查地點(diǎn):

  齊賢鎮(zhèn)街頭

  調(diào)查目的:

  搜集街上的錯(cuò)別字交流感受向有關(guān)部門提出改正建議。

  調(diào)查材料分析:

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的`用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。

  1、飯店門口:“抄”飯

  2、修車店門口:補(bǔ)胎“沖”氣

  3、零售店鋪門口:“另”售

  4、家具店門口:家“俱”

  5、裝潢店門口:裝“璜

  6、失物廣告:失物“啟示”

  7、安裝公司門口:“按”裝

  8、洗車店門口:洗車打“臘”

  9、飯店門口:“合”飯

  10、水果店門口:“波”蘿

  通過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字出現(xiàn)主要有以下原因:

  1、寫字人的文化水平比較低,對(duì)漢字的使用比較隨意,有的明知道這個(gè)字是錯(cuò)別字,還是習(xí)慣性的寫上去。

 。、同音字混淆;知,辨。辨,采。彩,長(zhǎng)。常,擔(dān)。耽。眈,度。渡。

 。、音相近混淆;緝拿(ji)—編輯(ji),白紙(嘻zhi)—抵達(dá)(di),貪婪(tan)—貧困(pin),浙江(zhe)—淅瀝(xi),競(jìng)選(jing)—竟然(jing),肆虐(si)—肄業(yè)(yi),豆豉(chi)—鼓動(dòng)(gu),蕭條(xiao)—笙(xiao),3、有關(guān)部門監(jiān)管不力,治理缺乏力度。

  針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出如下建議;

 。、成立“凈化錯(cuò)別字小組”定期檢察。

 。病⒊h商家制作標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范的廣告牌。

  錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí) 20

  時(shí)間:

  20xx年4月15號(hào)

  地點(diǎn):

  濮陽(yáng)市華龍區(qū)

  人物:

  我和同學(xué)

  目的:

  尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來(lái),改正。

  調(diào)查經(jīng)過(guò):

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。

  一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的.牌子,其實(shí)應(yīng)該寫成“修車充氣”;一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營(yíng)業(yè)”,其實(shí)應(yīng)該是“暫停營(yíng)業(yè)”;還有一家服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

  分析:商家為了吸引顧客,或是一時(shí)大意而寫錯(cuò)了字。

  調(diào)查結(jié)果:

  現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

  感受:

  我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫了許多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!

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