調(diào)研實習報告集合十篇
隨著個人素質(zhì)的提升,報告對我們來說并不陌生,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼恼{(diào)研實習報告10篇,歡迎大家分享。
調(diào)研實習報告 篇1
一、紙品印刷廠生產(chǎn)經(jīng)營概況
近年來,紙品印刷廠一直致力于提高產(chǎn)品的質(zhì)量,擴大經(jīng)營范圍,不斷提升質(zhì)量管理水平。近年來,它建立健全ISO質(zhì)量認證體系,從原材料進廠到半成品、成品都嚴格按照ISO標準進行檢測。公司擁有完善的檢測設備。經(jīng)十多年的奮斗,公司積累了雄厚的技術(shù)實力,擁有一批高水平技術(shù)人員。
二、企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中存在的困難
與我鎮(zhèn)其他一些企業(yè)相比,紙品印刷廠在金融危機的中表現(xiàn)不俗,盡管出現(xiàn)暫時的困難,產(chǎn)值總量與去年相比,利潤有所下降,但沒有“傷及筋骨”,總體上好的生產(chǎn)態(tài)勢,并沒有出現(xiàn)關(guān)閉、裁員、減薪等現(xiàn)象,但也難免存在一些問題和困難。
第一,企業(yè)在經(jīng)營中存在的困難
一是金融危機沖擊導致市場萎縮。受全球金融危機的沖擊,紙品印刷行業(yè)景氣持續(xù)向下,造紙行業(yè)景氣度下滑,銷售價格下降,由于連續(xù)幾個月出口下滑,用于出口產(chǎn)品外包裝的包裝紙銷售不暢。紙品印刷廠依托港臺,輻射海外,業(yè)務呈外向型的特點,業(yè)務訂單多來自固定的歐美消費市場的客戶,所以當金融危機產(chǎn)生時,該廠一度訂單短缺。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營跟著“風吹草動”,造成企業(yè)的投資收益大幅減少,業(yè)績造成較大壓力。
二是人工操作為主導致效率較低。紙品印刷廠的自動化水平相對較低,屬于主要是勞動密集型生產(chǎn),產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)率很大程度依賴于工人的個人速度,因為該廠是做印刷的,絕大部分都是人工操作,而自動化僅處在個別部門,所以他們的分工好象不是很明確。但是各個環(huán)節(jié)都有相應的任務,一環(huán)扣一環(huán),就象鏈條,如果某個環(huán)節(jié)工作出現(xiàn)問題,就會影響其他環(huán)節(jié)的工作,從而導致某些工作環(huán)節(jié)效率較低。
三是勞動成本上升導致利潤減少。在這次金融危機中,該企業(yè)在接受客戶報價時,在價格上接受了苛刻的條件。而與此同時,一直受工價所困,受工價所累,沒有找到一個雙贏的方案。車間手工不夠,工人非常難招,苦于找不到合適的人才,給企業(yè)控制成本帶來難題。勞動成本不斷上升,勞動力成本增加愈是增加了企業(yè)的負擔,尤其對于印刷包裝業(yè)這樣典型的勞動密集型企業(yè)來說,成本增加的沖擊尤其的明顯。微利時代的印刷市場,很多印刷企業(yè)都不愿提高印刷價格,把原材料上漲引起的成本增加轉(zhuǎn)嫁給客戶,以減輕或消除成本上漲給企業(yè)造成的不利影響,從中我們可以看出勞動成本增加對目前印刷企業(yè)帶來的巨大影響。
四是政策扶持不力導致環(huán)境不優(yōu)。在金融危機面前,很多企業(yè)的生存與發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)。為幫扶企業(yè)順利度過“經(jīng)濟寒冬”,地方部門迅速行動,積極幫扶,采取非常有力的幫扶措施,盡最大努力幫助印刷企業(yè)渡過難關(guān)。但在稅收以及各項事業(yè)收費上沒有特殊的優(yōu)惠政策,在進一步優(yōu)化融資環(huán)境上也沒有采取更加有效的辦法,尤其是對勞動密集型企業(yè)的扶持力度下調(diào),使該企業(yè)雪上加霜。
第二,村民車間工人在生產(chǎn)中遇到的困難
一是上班時間長短企業(yè)說了算。有的工人每天都上班十幾個小時,一個月沒有一天休息,加班時間很長。按國家勞動法規(guī)定,勞動者每星期工作不超過40個小時,每晚加班不超過3個小時,每月累計加班不超過36個小時,這樣算來違反了勞動法相關(guān)規(guī)定。時間長了,工人都不愿意免費的義務勞動,情緒很大。
二是干活做多做少收入沒差別。工資不按計件拿,導致不干活的剝削干活的,就是干的少的剝削干的多的,不干活的剝削干活的,甚至工資低的干得多,干得好,工資高的干得少,干得差。我廠凡是1958年進廠代表性很廣泛,但由于沒有發(fā)動群眾提案少的工資一分不少,所以干得多的也沒有積極性了。
三是職工干好干壞沒有積極性。我感到,在企業(yè)看來,員工只是一個雇傭者,我出錢,你干活,天經(jīng)地義,互不相關(guān)。管理者在一般員工面前缺乏平等意識,不給予員工關(guān)懷、理解等,而是對員工不屑一顧,沒有企業(yè)人性化管理理念。同時很多工人表示,企業(yè)效益也不是很好,工資趕不上物價上漲,大家都覺得已經(jīng)沒有什么積極性了。有些工人在對待工作的態(tài)度上采取一種超然的態(tài)度,“給我多少工資,就干多少活”,“不是自己份內(nèi)事情一律不干”,“事情能推就推,做多錯多”。
三、幾點思考和建議
(一)企業(yè)要大步伐開拓市場
雖然金融危機打亂了市場經(jīng)濟秩序,給企業(yè)造成了危害,但是包裝印刷企業(yè)必須直面現(xiàn)色彩,正視困難,研究已經(jīng)變化了的市場形勢,從中找到有利于企業(yè)發(fā)展的元素,重新規(guī)劃、設計企業(yè)的下一步行動。要調(diào)整心態(tài),堅定信心,發(fā)揚優(yōu)勢,永不言敗比什么都重要。印刷業(yè)的歷史已綿長悠久,只要有商品存在,就會有包裝印刷的存在,就需要精美的包裝裝潢印刷。包裝印刷在全球都是發(fā)展最快,效益最好的一個行業(yè),而且哪個國家的經(jīng)濟越發(fā)達,它的包裝工業(yè)和包裝印刷業(yè)也就越發(fā)達。同時作為加工服務行業(yè),它的風險相對較低。作為印刷企業(yè),要堅定發(fā)展的信心,努力提高企業(yè)知名度、產(chǎn)品檔次及產(chǎn)品質(zhì)量,積極開拓國內(nèi)外市場,在當前金融危機的影響仍然持續(xù)的情況下,可以加大國內(nèi)市場的開發(fā)進度,在經(jīng)歷了這場國際金融危機的暴風雨以后,企業(yè)必將展現(xiàn)出一個嶄新的發(fā)展局面。
(二)企業(yè)要集約化經(jīng)營企業(yè)
這次的經(jīng)濟危機對于中國的印刷市場來是場嚴峻的考驗,但同時也蘊含著無限的機遇。從自身業(yè)務發(fā)展及新技術(shù)的應用提高自身抵抗力,安全度過寒冬期。印刷企業(yè)必須以優(yōu)化管理為目標,全力推進人財物集約化管理,引領(lǐng)企業(yè)由松散型、粗放型管理向集約化發(fā)展變革。要實施精細管理、系統(tǒng)控制,有效地降低印刷成本。在當今競爭如此激烈的環(huán)境,高質(zhì)量的產(chǎn)品就是生命,是生存的前提。要提高產(chǎn)品質(zhì)量和檔次,要將技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)形成核心競爭能力和獨特競爭優(yōu)勢的重要途徑,發(fā)揮其在應對國際金融危機中具有特殊作用。此外,只有先進的經(jīng)營管理理念、優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,才能使得印刷企業(yè)通過激烈的市場競爭在經(jīng)營管理方面、在服務意識與水平上均處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。
(三)企業(yè)要人性化管理職工
管理是企業(yè)永恒的話題,不斷開拓企業(yè)管理的新領(lǐng)域、新境界是企業(yè)管理的本質(zhì)特征和現(xiàn)實要求。其中加強對員工的管理,對于勞動密集型企業(yè)來說意義重大。激勵是提高企業(yè)工作效率的一個重要途徑;激勵是持續(xù)激發(fā)人的動機的心理過程;激勵用于管理,就會調(diào)動員工的積極性。因此,企業(yè)要樹立“以人為本”的經(jīng)營理念。注重企業(yè)文化建設,實行人性化管理,培養(yǎng)和形成學習型企業(yè)和創(chuàng)新型組織。制定較為完善的企業(yè)生產(chǎn)安全計劃并正確實施和改進,注重工作環(huán)境提升來促進質(zhì)量改善的環(huán)境。建立良好的信用記錄和友善的勞資關(guān)系,加強印刷人才的培育。要實施情感化管理,其核心是激發(fā)職工的積極性,消除職工的消極情感,要充分發(fā)揮情感在管理中的效能,充分開發(fā)被管理者的`潛能,激發(fā)其內(nèi)在動力,信任、尊重、關(guān)心員工。要實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏,最大限度控制經(jīng)營風險,降低人力資源成本,在危機中尋找機會,避免諸如加班費、經(jīng)濟補償金或者賠償金等常見的勞動爭議,提高企業(yè)的凝聚力和員工的士氣。職工要積極配合工廠經(jīng)營,公司整體的業(yè)務水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績,廣大職工才有好收益。
(四)政府要高效率服務企業(yè)
政府相關(guān)部門和行業(yè)協(xié)會要進一步提供高效、優(yōu)惠的政策環(huán)境與服務,使得印刷企業(yè)得以在充分的市場競爭條件下壯大成長。不越位、不缺位,政府對自身職能的準確定位是良好的自主創(chuàng)新環(huán)境的重要組成部分。體制上,政府、企業(yè)和行業(yè)組織的關(guān)系將進一步理順。市場化、多元化、開放型的投融資機制逐步建立,印刷產(chǎn)業(yè)融資渠道將得到拓寬。政府要通過適當?shù)姆龀终邅砉膭顒?chuàng)新,特別是支持印刷產(chǎn)業(yè)重點領(lǐng)域的創(chuàng)新。通過規(guī)范服務來吸引、保護企業(yè),使企業(yè)發(fā)展始終在法律的保護下,不受到干擾和破壞。要在稅收方面特別是所得稅上給予優(yōu)惠,建立中小印刷企業(yè)技術(shù)扶持平臺,營造良好的服務環(huán)境。
通過此次實習,讓我了解到了港資紙品印刷廠的生產(chǎn)和管理的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及很多管理常識,我切實感受到,企業(yè)“搞管理,三分理論,七分實踐”。我們在工作中也一樣,必須在學習中實踐、實踐中學習,同時在實踐過程中必須善于思考,善于創(chuàng)造,善于歸納,這樣才有理想的收獲。實踐是管理的基礎(chǔ),如果沒有實踐的支撐,沒有經(jīng)驗的積累,光談理論,只能是空想主義,宛如空中樓閣,虛無縹緲;再高深的理論,如果不能轉(zhuǎn)化為實踐,就產(chǎn)生不了效益,也就失去了它的存在意義。“艱難困苦,玉汝于成”,同時我也看到企業(yè)家在面臨金融危機時反應迅速,積極應對,其高度的發(fā)展信心和高超的管理水平,對我在以后的工作中必將會有較大的幫助。我將所學所悟,所思所考,運用于今后工作中去,力爭干好本職,在工作上取得好的成績。
調(diào)研實習報告 篇2
一、 市場營銷調(diào)研報告的寫作要求
1、完整性
2、準確性
3、明確性
4、間接性
二、市場營銷調(diào)研報告的基本結(jié)構(gòu)
。ㄒ唬┣拔
1、標題設計(參見教材標題頁)
2、授權(quán)信和提交信
3、目錄和圖表目錄
4、摘要
。ǘ┱
1、引言
2、調(diào)研方法
3、調(diào)研結(jié)果和局限性
4、結(jié)論和建議
(三)結(jié)尾
1、調(diào)查提綱
2、調(diào)查問卷和觀察記錄表
3、被訪人員名單
4、較復雜的抽樣技術(shù)的說明
5、一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)的'計算和較為復雜的統(tǒng)計表
6、參考文獻
調(diào)研實習報告 篇3
畢業(yè)設計調(diào)研實習報告
1 前 言
特別興奮,大學終于即將結(jié)束了,即將開始踏入社會,來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。在大學里面我所報讀的專業(yè)是電腦藝術(shù)設計,這是一個無所不學的專業(yè),雖然每一門都不能談得上精,但是都通 從photoshop到coreldraw,從cad到3D ,從proe到會聲會影,從AE到Premiere的學習,讓我們無所不通,但無所精,不可怕,因為我們的學習能力已經(jīng)大大的提高,盡快的進入工作狀態(tài),不成問題。非常感謝焦作大學三年以來讓我得更加自信!
實習我選擇了學校附近的一家廣告公司,做平面設計,用了兩個軟件photoshop和coreldraw,讓我深受打擊,同時有感覺非常開心,因為在實習過程中我得到了知識的鞏固,和新發(fā)現(xiàn),明顯的感覺到自己的進步。
2 目 的
1、通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力;
2、通過實習及其有關(guān)規(guī)程的學習,進一步提高學生對各課程知識的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;
3、通過實習,搜集和積累有關(guān)畢業(yè)設計的資料,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備;
4、通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為畢業(yè)就業(yè)打好基礎(chǔ)。
3 實習心得
3.1工作技巧
我們公司----云騰廣告策劃有限公司,是已經(jīng)規(guī)模很小的私營廣告公司,我們部門就只有五個人。剛來上班的第一天,既緊張又興奮。經(jīng)理就先給我安排了工作,讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟,不過我還是很認真的工作,每一個細節(jié)都很細致的進行處理。連續(xù)對十幾張圖片進行摳圖處理還是第一次,也挺費時間和精力的。不過從處理這些圖片,我也發(fā)現(xiàn)了一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的技巧。比如:
用鋼筆工具摳圖的時候,按住“Ctrl”可以將“鋼筆工具”轉(zhuǎn)為“直接選擇工具”使用。
按住“Alt”可以將“鋼筆工具”轉(zhuǎn)為“轉(zhuǎn)換點工具使用”
用鋼筆工具繪制新節(jié)點后,按住“Alt”同時點擊該節(jié)點可以使節(jié)點從光滑節(jié)點轉(zhuǎn)為單邊直角節(jié)點
摳圖的時候,如果將圖片放大,可以按住“Space”鍵來移動圖片! 知道了這些技巧,摳圖的效率的確提高了不少。
剛開始的工作都是一些比較瑣碎的事情,經(jīng)理叫我有時候就多到網(wǎng)上看看別人好的作品,對于提升自己的審美能力很有幫助(后來我也覺得這是個很不錯的方法)。所以在這里給各位想加入平面設計行業(yè)的'新手們提兩個個建議: 多上網(wǎng)看看人家優(yōu)秀的作品,最好就按行業(yè)來分類欣賞。比如:IT、房地產(chǎn)、行政、食品。從他們的顏色搭配,構(gòu)圖排版和素材運用等各個方面進行欣賞比較,然后多做做總結(jié);多將自己的作品放到網(wǎng)上讓人家點評(強烈推薦“紅動中國”),有助于發(fā)現(xiàn)自己設計的優(yōu)缺點,以方便自己去發(fā)掘和改善。
幾天過去,漸漸的熟悉了工作環(huán)境,和同事們也相處的比較好,經(jīng)理終于交給了我一個比較有份量的工作,讓我參照一本畫冊,給一家涂料公司設計一本產(chǎn)品畫冊。對于第一次做這種商業(yè)化的設計的我來說,實在太興奮了!雖然
是參照,但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫冊上面。再加上另外一個同事的指導,最后終于完成了這本畫冊的設計。看著她的誕生,想著她即將被印刷幾千冊。我這個做“老爸”的就高興個半死。不過問題就開始出現(xiàn)了!!我把我檢查之后沒有出錯的畫冊交給經(jīng)理再檢查一次,沒想到,經(jīng)理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉(zhuǎn)曲,要么出現(xiàn)錯別字,那個時候的我啊,真是無臉見鄉(xiāng)親父老。。!現(xiàn)在就在這里跟新手們總結(jié)一下,畫冊設計經(jīng)常出現(xiàn)的問題。 文字方面:錯別字、亂碼、對不齊、類型大小顏色不一致。 圖像方面:模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點或顏色處理不完整、顏色偏差等等! 在印刷的時候,有的文字沒有轉(zhuǎn)曲。經(jīng)理在給我指出問題的同時,也跟我將了一句話“做這行可不是那么簡單的啊!”這句話我當時就無窮回味,讓我知道了,做這個,第一要細心,第二要有耐心,第三當然就是要有恒心。要把最基礎(chǔ),但又最容易被人忽略的細節(jié)處理好。∷,我也有一句話跟各位新手說,“做這行可不是那么好玩的。
3.2.工作交際
出來工作,無論什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的,所謂人際關(guān)系有多廣,你的前途就有多大款。沒有一個成功人士是靠著自己成功的。懂得借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。因為剛來到一個新地方,人生路不熟的,一開始什么都是靠著自己,每天的工作也就只是坐在電腦前面動動腦筋和動動鼠標,除了辦公司里的同事有交流以為,基本沒有和別人交流過。我承認我是一個不太會和陌生人打交道的人,有點孤傲性格的我,不喜歡對別人阿諛奉承,更不喜歡被別人瞧不起,所以我選擇走我自己的路,以我自己的方式來和別人相處,相處得來的就是朋友,相處不來的,就只是一個普通的過客。不過,我自己也是在鼓勵自己多和比人交流,畢竟出門靠朋友嘛!而我的經(jīng)理就是我很好的學習榜樣了,之前說過他很年輕,這么年輕就能夠坐上經(jīng)理這個位置當然是有幾把刷子的,不僅僅只是手上的技術(shù),還有一副
調(diào)研實習報告 篇4
一、 調(diào)研目的
本次調(diào)研是針對自己個人在實習生活中對實習單位的了解,揭露在實習單位發(fā)現(xiàn)的問題,繼而提出相應的解決措施。 二、 調(diào)研單位情況簡介
我實習的單位是瑞華會計師事務所,瑞華會計師事務所(特殊普通合伙)是由原中瑞岳華和原國富浩華在平等協(xié)商基礎(chǔ)上于20xx年4月聯(lián)合成立的一家專業(yè)化、規(guī)模化、國際化的大型會計師事務所,是我國第一批被授予A+ H股企業(yè)審計資格、第一批完成特殊普通合伙轉(zhuǎn)制的民族品牌專業(yè)服務機構(gòu),系美國PCAOB(公眾公司會計監(jiān)督委員會)登記機構(gòu),業(yè)務涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務咨詢、管理咨詢、稅務咨詢等領(lǐng)域。瑞華所總部設在中國北京,執(zhí)業(yè)網(wǎng)絡遍及全國,具有雄厚的專業(yè)技術(shù)力量,凝聚了一大批具備深厚專業(yè)素養(yǎng)、豐富實踐經(jīng)驗、良好溝通能力及團隊精神的行業(yè)精英。事務所現(xiàn)有從業(yè)人員9000多名、注冊會計師2600名、合伙人320名、全國會計領(lǐng)軍人才23名,多人擔任財政部、證監(jiān)會、國資委、中國注冊會計師協(xié)會等機構(gòu)的專家委員。
瑞華所擁有豐富的戰(zhàn)略伙伴資源,包括國家電網(wǎng)、航天科工、中遠集團、東風汽車、國旅集團、國家核電等40多家國務院國資委直屬中央企業(yè),中船重工、華誼兄弟、海信電器等340余家上市公司,鞍鋼股份、大唐國際、中新藥業(yè)、哈動力、東北電氣等多家A+H股、A+S股企業(yè),客戶遍布制造、采掘、電力、水利、交通、航運、房地產(chǎn)、建筑、農(nóng)林、教育、醫(yī)藥、信息、新聞出版、文化娛樂、銀行保險等行業(yè),具有豐富的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗。 瑞華所秉持“誠信、專業(yè)、責任、創(chuàng)新”的精神,以高起點謀劃全局、高標準開展工作、高水平推動發(fā)展、高要求砥礪精神,專業(yè)報國、服務社會、成就員工,推進制度創(chuàng)新,拓展多元業(yè)務,培育高端人才,強化風險管控,深化信息建設,倡導技術(shù)引領(lǐng),構(gòu)建合伙文化,擦亮專業(yè)品牌,為中國注冊會計師行業(yè)提供專業(yè)領(lǐng)跑的力量。
三、 調(diào)研單位運行機制問題
1.項目經(jīng)理復核環(huán)節(jié)失控,三級復核制度流于形式。項目經(jīng)理的復核是保證三級復核制度有效執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而,在審計實務中,項目經(jīng)理復核環(huán)節(jié)失控,在我實習的過程中,瑞華會計師事務所的大部分二級審核都直接由經(jīng)理助理執(zhí)行,由于二級復核失控,三級復核制度并沒有得到有效地貫徹執(zhí)行。雖然《注冊會計師法》明確規(guī)定了注冊會計師的法律責任和對其違法行為的懲罰辦法,即警告、暫停執(zhí)業(yè)或吊銷注冊會計師證書,但是由于多數(shù)項目經(jīng)理只準備在這一行業(yè)工作幾年后再跳糟,因而實際上對違紀注冊會計師的懲罰力度并不大。
2.執(zhí)業(yè)隊伍不穩(wěn)定,人才流動過于頻繁。由于瑞華會計師事務所主要做的是年報審計的的業(yè)務,主要集中于每年12月初至次年4月底,事務所在12月初大量接受實習生,業(yè)務的旺期過后,實習生中只有極少的人能最終留下來成為正式員工。這種狀況造成非專業(yè)熟練人員眾多,嚴重地影響了會計師事務所的服務質(zhì)量,也使執(zhí)業(yè)人員的業(yè)務培訓和后續(xù)教育工作難以真正有效地展開。
3.不正當競爭現(xiàn)象盛行。審計市場的運行機制并沒有因會計師事務所的脫鉤而得到明顯地改善,各會計師事務所通常是通過采取競相壓價、分成回扣等不正當?shù)母偁幨侄蝸碚袛埧蛻艉捅W】蛻簟S捎谖覈壳暗纳鐣䦟徲嬯P(guān)系中,三者(企業(yè)所有者、經(jīng)營管理者和注冊會計師)之間的委托代理關(guān)系實質(zhì)上已轉(zhuǎn)化為二者(企業(yè)經(jīng)營管理者和注冊會計師)之間的關(guān)系,導致了企業(yè)經(jīng)營者與會計師事務所之間的監(jiān)督與制約關(guān)系失衡,從而使注冊會計師審計喪失了獨立性這一最基本的特征。于是,一些會計師事務所在同業(yè)競爭中為適應這種失衡狀況,甚至與被審計單位共謀作弊,出具“虛假審計報告”、“虛假出資報告”等。不少學者認為,中國審計市場的主要需求者是政府主管部門,而非真正的市場,取得這些政府主管部門的認可,是能否取得市場份額的關(guān)鍵,審計質(zhì)量成為次要的因素(劉峰、林斌,20xx年)。這種“競爭”的結(jié)果不是人們所期望的優(yōu)勝劣汰,相反,是不斷出現(xiàn)經(jīng)濟學上的“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象。一些獨立性較強和審計質(zhì)量較高的會計師事務所,由于未能提供符合客戶或地方政府官員要求的審計意見而遭受市場的排斥。
4.人力資源配置不合理。目前,瑞華會計師事務所一方面人員過剩,有些人員的執(zhí)業(yè)素質(zhì)較差,不適合從事注冊會計師工作,但是又很難將其辭退;另一方面高素質(zhì)的執(zhí)業(yè)人員又太少,無法按執(zhí)業(yè)的實際需要合理設置工作崗位和配備執(zhí)業(yè)人員。這種不合理的人力資源結(jié)構(gòu),也嚴重地挫傷了一些高素質(zhì)的.注冊會計師的積極性。
四、 調(diào)研單位運行機制治理對策
會計師事務所脫鉤后,只是初步完成了由行政事業(yè)單位的管理機制向社會中介機構(gòu)的管理機制的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變?yōu)闀嫀熓聞账芾眢w制和運行機制的創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。會計師事務所還應當盡快建立必要的內(nèi)部管理制度。
1.建立一套規(guī)范的事務所內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。脫鉤后的會計師事務所大都采取有限責任公司的形式,應該依照《公司法》的規(guī)定建立一套規(guī)范化的法人治理結(jié)構(gòu),建立和健全出資人大會、發(fā)起人會議和監(jiān)事會等內(nèi)部管理制度,真正落實主任會計師負責制。凡是涉及事務所章程、出資人和發(fā)起人的出資比例、主任會計師的確定和更換、經(jīng)營方針和策略等重大問題都必須通過出資人大會審議通過;在事務所章程中,明確規(guī)定主任會計師的產(chǎn)生辦法,包括每屆任期、違規(guī)處罰及罷免等條款,并經(jīng)發(fā)起人會議表決通過,然后根據(jù)章程的規(guī)定民主選舉主任會計師;事務所章程應對出資人的增補和退出作出明確的規(guī)定,使優(yōu)秀的注冊會計師能夠通過一定的程序轉(zhuǎn)化為出資人,而某些不適應注冊會計師執(zhí)業(yè)要求的或不能與大多數(shù)注冊會計師團結(jié)協(xié)作的人,也能夠依照規(guī)定的程序離開事務所核心層;建立和健全主任會計師、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、注冊會計師、一般職員的崗位責任制,明確其責任和義務;制定一套較完善的人事管理制度和能夠體現(xiàn)執(zhí)業(yè)能力、責任的公平分配制度,面向社會公開招聘人才,并實行全員聘用合同制。
2.嚴格執(zhí)行審計質(zhì)量監(jiān)控制度和三級復核制。首先,會計師事務所在簽署審計業(yè)務約定書之前,應認真評估審計項目的風險,并由主任注冊會計師嚴格把關(guān)。對審計風險較大的項目,應堅決拒絕簽約。其次,應該統(tǒng)一規(guī)范各種審計業(yè)務工作底稿的形成過程和要求,保證其完整性、真實性、合法性和審計證據(jù)的充分有效性,有效降低審計風險。第三,應該對審計業(yè)務過程和審計工作底稿實行嚴格的三級復核制度,確保每一份審計業(yè)務報告的真實性和合法性。為此,必須將復核人的復核內(nèi)容、要求及其應承擔的責任具體化,尤其是應與其承擔的風險和利益掛鉤。
3.加強業(yè)務培訓,及時更新執(zhí)業(yè)人員的業(yè)務知識,不斷提高執(zhí)業(yè)會計師的綜合素質(zhì)。注冊會計師職業(yè)不僅風險高,而且專業(yè)知識更新速度快,這就要求執(zhí)業(yè)人員必須不斷“充電”。因此,會計師事務所應該將業(yè)務培訓列入工作日程,擬定規(guī)劃,切實落實。尤其是應該針對會計師事務所自身的執(zhí)業(yè)狀況,加強“審計風險”、“執(zhí)業(yè)程序”等方面的業(yè)務培訓,增強注冊會計師識別與防范審計風險的能力。同時,還應把職業(yè)道德和職業(yè)責任作為培訓的重要內(nèi)容結(jié)合典型事例進行一事一議,通過“會診”、“剖析”來提高事務所的整體執(zhí)業(yè)水平。
4.及時進行事務所人力資源的整合。人力資源的整合主要包括出資人的變更,主任會計師和部門經(jīng)理的確定,對高素質(zhì)注冊會計師的使用和一般人員的安排等。首先,應將不適應注冊會計師執(zhí)業(yè)要求的或不能與大多數(shù)注冊會計師團結(jié)協(xié)作的出資人依照事務所章程規(guī)定的程序請退會計師事務所。其次,應根據(jù)事務所章程的規(guī)定,通過發(fā)起人會議民主產(chǎn)生主任會計師,再由主任會計師提議并經(jīng)發(fā)起人會議同意后聘請各部門經(jīng)理,由部門經(jīng)理選聘有關(guān)項目負責人。推選出具有專業(yè)管理才能、精明能干、在發(fā)起人和出資人中享有威信并能代表出資人利益的主任會計師,是保證出資人大會的經(jīng)營決策和目標得以實現(xiàn)的關(guān)鍵。第三,應加強與高素質(zhì)注冊會計師的思想溝通,為人才提供較好的工作條件,并通過完善收入分配制度使其能夠得到更多的經(jīng)濟實惠。同時,對于職業(yè)道德差和執(zhí)業(yè)素質(zhì)低下而可能給事務所帶來較大執(zhí)業(yè)風險的人員,應堅決將其辭退。
5.大力發(fā)展咨詢服務業(yè)務,拓展事務所的業(yè)務范圍。我國會計師事務所要想在國際市場競爭中取得成功,除審計、會計咨詢、資產(chǎn)評估等傳統(tǒng)業(yè)務外,還應根據(jù)客戶的需要拓展新業(yè)務領(lǐng)域,逐步開展投資咨詢、管理咨詢、IT咨詢、稅務咨詢、清算等新的服務業(yè)務。如代企業(yè)辦理設立注冊登記手續(xù),協(xié)助企業(yè)擬定協(xié)議、合同、章程及其他經(jīng)濟文件,進行投資環(huán)境評價,投資方案的可行性研究與分析,企業(yè)并購目標的選擇與分析,企業(yè)并購后的整合,職工教育與培訓項目設計等。
6.通過同業(yè)聯(lián)合與并購,實施規(guī)模經(jīng)營戰(zhàn)略。目前,我國會計師事務所有4000多家,其中雇員人數(shù)在250人以上、年營業(yè)額超過5000萬人民幣的會計師事務所鳳毛麟角,同時大多數(shù)事務所缺乏高素質(zhì)的經(jīng)營管理者和注冊會計師,執(zhí)業(yè)質(zhì)量不高,抗風險能力弱,不具備承接大型或特大型企業(yè)審計的能力,更不具備與國際大會計師事務所競爭的實力。國內(nèi)會計師事務所應采取措施形成規(guī)模大、服務功能強、內(nèi)部管理嚴格、執(zhí)業(yè)質(zhì)量高、布局合理的事務所集團。具有一定規(guī)模和實力的會計師事務所可實行跨地區(qū)的同業(yè)強強聯(lián)合,也可加強與國外大會計公司合作,利用其龐大的業(yè)務網(wǎng)絡、先進的管理經(jīng)驗、規(guī)范的管理體系和運行機制,迅速擴大自己的經(jīng)營規(guī)模,全面提升其競爭力。
調(diào)研實習報告 篇5
20xx年10月9日 我被分到興寧坭陂中學進行為期六個星期的教育實習,實習內(nèi)容包括兩個方面,一是語文教學的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調(diào)研工作,是針對語文這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法,我費了一番心思,最終的調(diào)研結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。
為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實習所帶班級的調(diào)研,而且還跨班級、年級調(diào)研,甚至還到其他同學所在的實習學校調(diào)研!。重要的調(diào)研的形式是發(fā)放調(diào)研問卷。同時,我也積極地找學生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。
在此,我介紹一下自己的調(diào)研的結(jié)果,談談對中學語文教與學的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談論到的,但我想這對于我們實習生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
首先,從教師的角度來談一下語文教的情況。
我所在的學校是一所村鎮(zhèn)高中,學校規(guī)模較小,,全校共22個班。該校在興寧地區(qū)高考成績排行第四,但近年來生源減少,主要原因是就讀技校的學生增多,附近的濟平中學增設了高中。由于經(jīng)濟的影響,梅州地區(qū)對教育的投資有限,學校的經(jīng)濟狀況較差,設備落后,教室沒有電腦、幻燈機等的現(xiàn)代教育設備。近幾年,該校學生的成績較差,基礎(chǔ)薄弱,班里學生水平參差,兩極分化嚴重。
我調(diào)研發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學,大多數(shù)老師所使用的教學方法是正確的,它符合教學的實際情況。很多語文老師在備課時,設計了很多的問題,以便上課時提問學生,達到和學生交流的目的。調(diào)研中有的語文老師對我說現(xiàn)在的`學生比較懶,對學習不是很重視,尤其是語文這門課,認為努力與否考試時都不會得太高的分,也不會得分很低,和其他同學不會有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預習課文的時候,大多數(shù)學生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學的過程中一定要多問個 為什么 ,這一方面可以使老師和學生交流,另一方面也可以進一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。 我自己在實習的教學中也采用了此方法,成績果然不錯。
一些先進的教學方法和教學理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學的教學中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想,上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法對于該地區(qū)也較難普遍使用,因此,老師們?nèi)匀槐3质褂脗鹘y(tǒng)的教學方法。
老師們認為一個班里的學生語文成績有很大的差別,可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把語文學好,幾乎是不可能的事情,要看學生的具體情況,視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取 了放棄的態(tài)度,他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生,這一點老師們能很坦誠地同我講,確實是難能可貴的。
在語文教學的過程中,老師們對文言文教學工作要認真、仔細的多,因為考試時有一道大題是文言文,而且學生對文言文的學習也不是能夠很準確地把握。調(diào)研中,大 部分的教師采用的文言文教學方法是讓學生讀課本,反復地讀,以致于達到背誦,然后疏通字詞,講解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授課中,很少有老師采用學生自主學習的教學手法,多是以講解為主,這樣更能夠讓學生很好地記憶。而現(xiàn)代文的教學則相對薄弱,只注重課堂分析,而對學生的情感態(tài)度的把握不太注重。
在調(diào)研中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進行教學時,課堂氣氛相對和諧。老師說本校的學生的記律較差,自覺性不足,如果氣氛過于活躍,課堂就會亂哄哄,難以克制。而且學生的自主學習能力差,合作能力欠缺,實際效果為達到但花去了大量的時間,從而影響教學進度。
其次,從學生的角度來談一下語文學的情況。
學生對現(xiàn)代化的教學手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我,上課老師用多面體教學時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學生說,老師的方法太舊,因此影響了學習語文的積極性。
調(diào)研中,學生希望老師能關(guān)注他們。無論是成績好的學生還是后進的學生,對這一問題的看法是一致的。調(diào)研中有一個學生問我如何看待老師只關(guān)注成績好的學生,還問我今后要是當老師的話會不會也這樣。我回答他們說:老師關(guān)注成績好的學生是因為他們能聽老師的話,而一般情況下后進生的自覺性差,經(jīng)常不聽話,自然惹得老師不開心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實踐當中發(fā)覺,只要能多關(guān)注后進生,他們會很感動、進步很大?磥砝蠋熞靡环N平等的心態(tài)去對待學生,多鼓勵后進生這一點對于老師和學生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學,也有利于學生更加愛學習你所教的那門課。
有的學生說學習語文時有的老師不能補充很多的課外知識,只是講課本上有的內(nèi)容,其實這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,他們就會認為這樣的老師不怎么樣,水平低,進而也就不再理會老師的講解,這樣久而久之,學生的語文成績就會有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當前社會有關(guān)的東西,多補充一些課外的知識。
大部分學生喜歡那種上課幽默的,不愛批評學生的,能夠和學生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績差的學生也這樣,這種愿望甚至比其他 學生更加強烈。他們希望老師多了解他們的真實的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且,有的學生還喜歡關(guān)注老師,對老師的衣著,對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣?磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W生進行及時的溝通,以了解學生的真實想法,以便自己在教學中更好地開展工作。
另外,有部分學生表示,對粵教版的新教材的內(nèi)容難以體會。我覺得教材較多地針對大城市的學生,與發(fā)達城市的學生的經(jīng)歷比較接近,山區(qū)學生的體會較少,難以把握個中情感。
該校放學時間為4點20分,由于較早,學生在這段時間無所事事。雖然學生都表示考試的壓力大,有很多題目不會,但就不大會抓緊時間學習。平時課間課后厚很少去問同學問老師,這也是他們成績差的一大原因。
通過以上的調(diào)研,我認為在今后的語文教學中,老師應該注意以下幾個問題:
一、 培養(yǎng)學生學習語文的興趣,只有學生對他所學的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些語文活動課,讓學生積極地參與進來,叫學生在自己的參與中意識到學語文的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子,讓學生有個直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。對課文的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活,最好是當下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學生展開討論,進而使學生興趣更進一步。
三、對待學生要一視同仁,賞識每一位學生。無論學生的成績好與差,老師都要充分尊重學生的人格,這也是一個合格教師的基本要求。現(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學生尊重老師,而且還要求老師尊重學生,作為一個老師要知道,你只有尊重學生,學生才能更好地尊重你。另外,對于成績差的學生也要積極地鼓勵他去學習,這樣的學生只要一有進步,就應該及時表揚,表揚是促使差生進步的一種好的方法。在平時的教學中盡量少批評學生,以鼓勵為主,即使是批評學生時,也要注意方法,語言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學生的自尊心。有批評錯的地方也應該向?qū)W生道歉,這一點恐怕老師們很難做到,其實學生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認錯誤的老師可能會更加受學生尊重的,我在實 和調(diào)研的過程中就有這樣的感受。
四、 除了做好自己的本職工作以外,我認為語文老師最好能多參加學生們組織的一些活動。在參與中同學生交流,了解學生的真實想法,對學生的組織成果給予肯定,這樣能和學生更好地融合。多主動同學生談心,做學生的好朋友,消除老師和學生之間的鴻溝,促進教育、教學 更好地展開。
總之,以上就是我在這次實習期間調(diào)研的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過實際調(diào)研得到的結(jié)果,我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實際的水平應用到今后的教學中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅持下去,多了解當下的教學情況,解放思想、實事求是、與時俱進, 我在不久的將來會成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現(xiàn)實。
最后對在本次調(diào)研中給予支持的老師們、學生們表示感謝!
調(diào)研實習報告 篇6
一、實習目的
畢業(yè)實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度,培養(yǎng)自己的實際工作能力。
實踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯(lián)系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習,加強對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業(yè)實踐的差距,專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎(chǔ)。
通過這次畢業(yè)實習主要達到以下目的:
1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3、通過畢業(yè)實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責任。
二、實習的基本情況
實習時間:20xx年4月24日6月21日
實習地點:上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F
實習單位:上海順舟電子科技有限公司
實習崗位:銷售工程師
三、實習過程和內(nèi)容
我所實習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應用,順舟科技,作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務,為用戶提供個性化的網(wǎng)絡通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標是致力于無線網(wǎng)絡系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟增長點。
從20xx年2月18日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。
培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關(guān)系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認識到了銷售其
實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的`儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,因為細節(jié)決定成敗。
四、實習心得和體會
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。
1、我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
2、在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
4、實習是大學生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!
五、幾點建議
(一)對實習單位的建議
希望順舟科技能在以上問題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實習機會,感謝順舟科技陳總對我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!
(二)對學院教學方面的改進建議
在實習過程中雖然在書面上學到的東西確實是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實際經(jīng)驗太少,因而引起很多失誤,因此希望學院多給我們提供在學校的時候提供給我們實際實習的機會。以社會需求為導向,調(diào)整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎(chǔ)。 最后,感謝我的母校安徽科技學院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝管理學院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實習指導劉老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
調(diào)研實習報告 篇7
我的實習單位是奉賢中專,在這里我學到了很多,也得到了很多老師的幫助,與學生們也很好得相處了兩個月,這是我人生中的一段美好時光,也是我在人生歷程中踩下的一個堅實的腳步。上海市奉賢中等專業(yè)學校,是XX年國家教育部命名的國家級重點中專,也是上海市十所現(xiàn)代化標志性示范學校之一。 奉賢中等專業(yè)學校地處上海西南發(fā)展重心的綜合工業(yè)開發(fā)區(qū)。學校具有齊全、先進的管理、教學、生活和文體設施,占地220畝,建筑面積54837 m2。
綜合教學樓結(jié)構(gòu)新穎,功能齊全。有各類專業(yè)實驗室36個。擁有面積達1644m2的圖書館及電子閱覽室,藏書5萬多冊。學校建有校園局域網(wǎng),師生可上因特網(wǎng)瀏 覽。有四幢公寓式學生宿舍樓,每兩間臥室配有衛(wèi)生間、學習室,每位學生有專用的書桌、書架。學校還有先進的體育場館,包括1個1842 m2的室內(nèi)體育館、6個排球場、6個籃球場、400米長標準塑膠跑道、標準足球場,運動場地總占地面積達16000 m2。 現(xiàn)任校長顧建明,黨支部書記茅中南。學校有一支思想作風好、技術(shù)業(yè)務精、勤業(yè)愛崗的師資隊伍,教職工174人,其中專任教師105人,學歷達標98.1%。學校開設數(shù)控機床、計算機應用、商務英語、網(wǎng)絡技術(shù)、餐旅等11個專業(yè)以及“3+3”、綜合高中等班級,其中機電技術(shù)應用是市教委重點建設專業(yè)。學,F(xiàn)有在校學生20xx人。 學校教育教學成績顯著。近年來,學校輸送了300多名優(yōu)秀學生進入同濟大學、交通大學、華東理工大學等著名學府深造(錄取率達80%以上),大批合格畢業(yè)生得到社會用人單位的高度評價,為上海及地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻。我在實習期間主要做的事是聽課以為上課,不同的老師有不同的教學方法,聽了不同老師的課,會有不同的收獲。但他們上課有一個共同點就是都讓學生參與進了課堂,很好的體現(xiàn)了“以學生為中心、以活動為中心、以經(jīng)驗為中心”的教學思想。
學生能很好的發(fā)揮自己的主觀能動性,發(fā)揮他們的想象力,更好的理解課堂上的所講的知識,學生也對不懂的地方主動向老師提出,其他同學也紛紛參與進來,活躍了課堂氣氛。12月正好趕上學校的教學節(jié)活動,我主動參與了教學節(jié)的相關(guān)活動,也積極參與了組內(nèi)高老師開的對外公開課的準備到正式上課的全過程,也從高老師那學到了很多知識,以及她的'做事方法。學校在對學生的管理方面做的很嚴格,對學生實行嚴格的管理,要求班主任充分發(fā)揮自己的作用,對學生做好各方面思想工作。班主任經(jīng)常關(guān)注著學生的日常生活,發(fā)現(xiàn)某個學生有點不同尋常就會馬上把該同學找來辦公室進行單獨溝通,了解清楚學生在想些什么,并積極與學生家長進行聯(lián)系,實行學校和家長共同監(jiān)督,使處于青春期的學生不走錯自己的道路。學校還采取德育積分的方法來對學生的行為進行約束。
每個學生都有一個屬于自己的德育積分,為班級做了事就會相應的得到德育積分的獎勵,相反,違反了學校、班級的規(guī)章制度就會被扣去德育積分,當扣到一定程度后,學校領(lǐng)導會找到該同學進行教育。要做到“學高為師,身高為范”。中學階段是一個人成長的關(guān)鍵時期,而教師在其中起了十分重大的作用,所以要以德為師,為人師表。在平時的教學和生活中,實習生要注重自己的言行舉止和著裝等各方面的細節(jié),重視自己的人品修養(yǎng)和素質(zhì),給學生帶好頭。
調(diào)研實習報告 篇8
主題是興趣在學習和工作中影響。在專業(yè)實習中,學生的學習興趣,老師的教學興趣都是十分值得關(guān)注的。而在社會實踐中,對工作的興趣更是需要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)問題后,主要通過與被調(diào)查人的交流與探討,我做了簡要的問題分析,并提出了一些解決辦法。
關(guān)鍵詞:興趣 問題 分析 培養(yǎng)
正文:
一、調(diào)研目的
通過此次認知實習,學會發(fā)現(xiàn)問題,思考并分析問題。在實踐中學習,一方面縱向提煉自己在實習中遇到的問題,尋求解決辦法。學會通過表面看本質(zhì)。另一方面鍛煉自己總結(jié)分析的能力,為畢業(yè)論文的設計埋下一個很好的伏筆。
二、調(diào)研意義
無論是在學習還是在工作中,興趣都對其產(chǎn)生了不可忽視的影響,在此次實習活動中,我深刻感受到興趣在學習和工作中的重要作用。在現(xiàn)實生活中,許多人都對學習和工作缺少興趣,他們生活缺少情趣,工作也沒有動力。因此我覺得有必要把它作為一個調(diào)研課題來研究。
特別是以后自己真正成為一名老師,培養(yǎng)學生的學習興趣是將一個重要的教學內(nèi)容。因此我覺得這個課題還是很有意義的。
三、調(diào)研對象
由于本次實習分為專業(yè)實習和社會實踐。因此,我將調(diào)研的對象分為三類。
1、學生
這些學生都是一所普通高中高二的學生,即將步入高三,他們的一些行為和看法都是值得我們?nèi)リP(guān)注的。
2、教師
教師作為一個群體,經(jīng)常會被調(diào)研所忽略。在我所實習的這所高中,我在他們身上也發(fā)現(xiàn)了一些值得思考的問題。
3、教育系“三下鄉(xiāng)”團隊
四、調(diào)研方式
1、談話交流
2、問題討論
五、調(diào)查分析
。ㄒ唬⒂捎谂d趣而引發(fā)的一系列問題
1、學生對學習缺乏興趣
我專業(yè)實習的單位是一所普通高中,沒有高分段學生,大都是為了一張高中畢業(yè)文憑而勉強來學校讀書的。
大多數(shù)學生不愿意聽老師講課,他們更樂于活躍于自己的小天地中,課堂紀律不是很好。我甚至還發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有學生在課堂上吃零食。對于老師的批評,他們總抱以“淡定”和無所謂的態(tài)度。
另外,許多學生太過注重穿著,早戀也是比較常見的。
當問其原因時,他們大多講的是,“反正我以后也不考大學,那么用功干什么?”
2、教師的教學熱情淡化
這所學校的很多老師原來都是教過我的,他們見到我時,都十分熱情、高興,說話也格外親切。
從他們的言語中,我感受到了了一種強烈的失望之感。經(jīng)常聽到老師慨嘆如今學生大不如以前了。許多學生管也管不好,無能為力。我發(fā)現(xiàn)老師的教學熱情并不高,很多老師都處于一種困惑中。有一名老師這樣跟我講:“現(xiàn)在教書也不知道教得怎么樣,因為你從學生身上得不到反饋,也不知道是老師得原因還是學生得原因!
老師可能對學生產(chǎn)生了消極得教育心態(tài),讓他們自己也覺得教著沒什么意思。
3、“三下鄉(xiāng)”還在磨合
原本教育系“三下鄉(xiāng)”的傳統(tǒng)就是去偏遠地區(qū)義務支教,這也是與我們教育系本專業(yè)以及學院的`應用型理念相吻合的。大家都為這一次的“三下鄉(xiāng)”做足了準備。大家都是帶著一種激情和新奇。
后來事情有了一些變動,改去社區(qū)做全員人口信息登記的工作。對我們來說,這是一個全新的領(lǐng)域,很多東西還很陌生,加之工作得難度有點大,跟專業(yè)聯(lián)系得又不是很密切,整個團隊都又一些沒有信心,工作得熱情不是很高漲。有時不免對現(xiàn)狀又一些嘮叨。
大家都是在努力地適應著這一份工作,雖然這份工作不見得有什么趣味性,但是既然選擇了,就有必要不要讓它往壞得地方發(fā)展。
。ǘ、試析原因
1、學生
(1)、缺乏自信。這是一所十分普通的高中,學生總體成績不是很好。他們認為自己沒有希望考上大學,有點排斥學習,認為讀書時
在浪費時間。雖然表面感覺他們什么都不在乎,不過看的出來,他們內(nèi)心還是對學習有一點自卑的。
。2)、父母得期待值低。大多數(shù)學生得家長送孩子來這里上學,也并不是希望他們會考上什么重點大學。只是希望他們平安地拿到一張高中畢業(yè)文憑。這種消極得教育心態(tài)在很大程度上也影響了孩子得學習興趣。另外父母對孩子太過溺愛,舍不得孩子吃苦,也很難把孩子得學習管好。
。3)、學校氛圍。經(jīng)過實習得這幾個星期,我發(fā)現(xiàn)學校得學習氛圍并不是很濃厚。在一個學習氛圍不是很濃厚的環(huán)境下,學生很難積極主動地參與到學習中去。
2、教師
。1)、長期得不到很好的教學反饋,以前我們學過學生的學習過程應該得到教師及時的評價與反饋,其實教師也是如此。如果教師得教學得不到一個教學反饋,對教學得進行也會產(chǎn)生一定的影響。
。2)、學生綜合素質(zhì)的影響。綜合素質(zhì)好的學生,一般會使老師得教學積極性大大提高,但如果對象是令一部分得話,教師便難以提起積極性去教學。
。3)、教師自身得原因。蘇霍姆林斯基曾說過:“在你沒有用盡所有得辦法前,千萬不要說你對你的學生已經(jīng)盡力了!蔽乙恢闭J為作為一名教師需要很大的勇氣,你需要勇氣去說,有勇氣去做,要有勇氣去面對你得學生,更要有勇氣去堅持你認為對得東西。
3、“三下鄉(xiāng)”團隊
。1)、所接觸得工作是一個完全陌生得領(lǐng)域,一切需要從頭學起。
。2)、工作難度大,變數(shù)很多,上級領(lǐng)導得要求每天都會有變化。每次問些問題得時候,都笑而不答。
。3)、不配合的居民也給工作帶來難度,現(xiàn)在社會上片子和虛假廣告太多,人們得相互信任度不高,都會有戒備心理。
。ㄈ⑷绾闻囵B(yǎng)學習和工作得興趣。
1、增強學習和工作得快感,培養(yǎng)直接興趣。
著名的物理學家楊振寧曾說過他不贊成有人說他是“刻苦”學習的,因為他在學習中從未感到“苦”,相反,體會到的是無窮的“樂”,學習和工作若能給人帶來快樂,那么我們一定會喜歡它,對它感興趣。對于學習來說,年齡越小得孩子,學習越是以直接興趣為主。如何使學習和工作變?yōu)榭鞓返檬虑槟兀?/p>
首先,多表揚,少批評,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。
無論是學習還是工作,幾句表揚得話都會為對方帶來前進的動力,從而大大提高對學習和工作得興趣。
學生得到老師得贊許,自我認同感便會大大增強,對于一所普通高中得學生,培養(yǎng)自我認同感,是十分有必要的。
老師得教學也是如此,如果老師教過了,學生卻沒有絲毫得反映,只會淡化老師得熱情。學生也應對老師的課進行反饋。
而在濱湖工作得我們也希望得到上級領(lǐng)導得表揚,讓我們覺得自己得付出還是有意義的,有成果的。
2、明確學習和工作目的,培養(yǎng)間接興趣。
在我實習的那所高中,學生大都沒有一個明確得學習目標,對未來很茫然,沒有什么夢想。他們對學習沒有興趣,教師應該幫助學生找到他們的人生夢想,確定明確得學習目標。教師也應明確自己得教學目標。
在社區(qū)工作中,我們也應該確定自己得短期工作目標,努力完成的過程也是一個有趣得過程。
3、利用好奇心,培養(yǎng)興趣
這一點主要是針對學生說的,記得在高考的時候,老師經(jīng)常用精彩的大學生活激勵我們學習,因為我們對大學充滿幻想,有很強得好奇心。它使我們在整個學習的過程中感受到了樂趣。教師上課也應帶有趣味性,不應該一味說道。
六、調(diào)研感想
其實我覺得這次調(diào)研報告寫得不是很好。因為問題太多,分析得條理也不夠清晰,最后的解決辦法也不是很好。從中我認識到了自己許多不足之處。此次調(diào)研最大得收益不是我調(diào)研了什么偉大得成果,而是在我寫調(diào)研得時候,發(fā)現(xiàn)了自己許多以前不曾發(fā)現(xiàn)的缺點。我還是不能很好得透過現(xiàn)象看本質(zhì),分析問題缺少一個清晰得分析思路。有時候,很想表明一個觀點,繞來繞去,總不能很好地表述自己的思想。這些都是需要再學習,再鍛煉。希望以后我會寫出關(guān)于這一課題更好得調(diào)研報告。
不過,我也很開心完成了這樣一個調(diào)研報告。我實習期間共做了三份工作,抓住了興趣這個題目。展開調(diào)研緊密結(jié)合了幾份工作,聯(lián)系學習和感受,談自己對興趣的一些看法。突然覺得這樣一份報告寫得很有意義。
七、調(diào)研總結(jié)
“知之者不如好知者,好知者不如樂之者”,早在教育家孔子的語錄中,就已經(jīng)點明了興趣在學習和工作中的重要作用。
在以后走向工作崗位得時候,如何培養(yǎng)學生的學習興趣和自己的工作興趣都是一個重要是我課題,也許我這篇調(diào)研報告分析的過于簡陋,但我會繼續(xù)探究,希望以后的工作和學習提供幫助。興趣是學生最好的老師,也是工作最好的老師。
調(diào)研實習報告 篇9
一、總體水平
。ㄒ唬┦袌龉⿷。根據(jù)本次調(diào)查估測,截止XX年底,中國住宿業(yè)市場上共有現(xiàn)代意義上的經(jīng)濟型飯店連鎖品牌50家,已開業(yè)飯店數(shù)超過600家,已開業(yè)房間總數(shù)達50,000間。
。ǘ┛傮w特點。目前,中國經(jīng)濟型飯店市場上前十名品牌企業(yè)的成立時間都不長,平均年齡為四年,投資方有飯店行業(yè)背景的比例為50%左右,擴張模式主要以直營為主,直營店比例為70%,企業(yè)間尚未出現(xiàn)重大的品牌收購交易。
與發(fā)展相對穩(wěn)定的中國高星級飯店市場相比,中國經(jīng)濟型飯店的市場供應,具有強烈的反差性。一是經(jīng)濟型飯店業(yè)態(tài)處于較為高速的成長期,二是本土品牌占據(jù)較大的市場份額,三是市場擴張方式以直接投資為主。
。ㄈ┢骄鲩L率。XX年,市場供應前十名的經(jīng)濟型品牌平均增長速度為74%,基于各品牌企業(yè)在成立時間、擴張模式、市場戰(zhàn)略、區(qū)域布局、資金供應等不盡相同的主導因素,上述前十強增長率差距較大,生動地反映了XX年度中國經(jīng)濟型品牌成長過程中的波動性。因此,74%的平均增長率也僅是一個平均值的概念。
。ㄋ模┓植记闆r。XX年中國經(jīng)濟型飯店市場的飯店與客房區(qū)域分布,突出反映了中國經(jīng)濟型飯店典型的商務特征,經(jīng)濟和土地價格上漲最快的華東地區(qū)占領(lǐng)了我國經(jīng)濟型飯店的半壁江山,達60%以上。緊隨其后的是華北區(qū)和華南區(qū)。其中,由于華北的經(jīng)濟型飯店平均體量小于華東區(qū)域,因此,華北區(qū)飯店比例為16%,而客房比例為12%。受土地和客源供需矛盾的影響,這種區(qū)域格局在短期內(nèi)將進一步延續(xù)。
二、產(chǎn)品特征
。ㄒ唬w量。中國經(jīng)濟型飯店的平均體量達到了127間,尤其是莫泰168以平均244間的規(guī)模不斷地挑戰(zhàn)市場的極限與業(yè)界的驚訝。500多間房的莫泰168延安西路店,在XX年底以開業(yè)半年的時間就達到了100%的出租率的事實不僅體現(xiàn)創(chuàng)新的力量,也進一步證明了中國經(jīng)濟型飯店市場的潛在容量。
。ǘ﹣碓磁c規(guī)模。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),在現(xiàn)有各品牌企業(yè)直營店改造前的物業(yè)中,屬于酒店改造的比例為51%,而新建物業(yè)為13%,說明了中國經(jīng)濟型飯店的良性發(fā)展,對改善原有飯店行業(yè)資產(chǎn)質(zhì)量、盤活國有資產(chǎn)、提升社會資源使用效率所起的重要推動作用。
在現(xiàn)有經(jīng)濟型飯店的物業(yè)中,89%是通過租賃來取得經(jīng)營權(quán),既減少了資金成本,又縮短了建設周期,但同時,也可能失去通過持有物業(yè)而獲得的物業(yè)升值的潛在贏利機會。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不同的品牌企業(yè)主流店態(tài)的主體規(guī)模、大堂、餐廳面積差距較大。當然,這種差距不排除由大部分物業(yè)為酒店改造而帶來的先天性差異,但在客房這一核心產(chǎn)品上差距較小,有較強的趨同性。在眾多參與調(diào)查的所有企業(yè)中,能提供正餐服務的單店比例僅為38%。
(三)服務項目。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),公共休息區(qū)域、公共衛(wèi)生間、停車場、中央消防系統(tǒng)、電梯、電視、電話、分體空調(diào)、室內(nèi)衛(wèi)生間、24小時熱水已成為所有經(jīng)濟型飯店都配置的基本設施。在核心需求得到滿足的前提下,商務服務和自助服務設施的提供比例較高。但在提供的具體設施設備性能和服務品質(zhì)上,不同的品牌表現(xiàn)不盡相同。
。ㄋ模┦袌鲒厔荨Mㄟ^調(diào)查經(jīng)營者對各項選址標準重要性的排列次序表明,目前主流經(jīng)濟型飯店品牌關(guān)注的重點是商務型經(jīng)濟型酒店,而對旅游型經(jīng)濟型飯店和社區(qū)型經(jīng)濟型飯店的關(guān)注度較低,同時,對日益高漲的`物業(yè)租賃價格也給予了較高的關(guān)注。
在對經(jīng)濟型飯店核心競爭力要素的調(diào)查中,持續(xù)保持的產(chǎn)品與服務質(zhì)量受到了各家企業(yè)最多的關(guān)注,反映了經(jīng)濟型飯店企業(yè)經(jīng)營者的日益成熟,品牌間的競爭已從單純的產(chǎn)品和技術(shù)層面,提升到了支持系統(tǒng)和管理體系的競爭層面上。
。ㄎ澹┤藛T狀況。在調(diào)查的經(jīng)濟型飯店企業(yè)中,單店每間客房的人房比平均值均在0.5以下,其中,0.3~0.4的區(qū)間比例最大為54%。說明在勞動生產(chǎn)率的控制上,各品牌企業(yè)都給予了極大關(guān)注,并保持了一個適度的平衡。
由于前述在經(jīng)濟型飯店物業(yè)中50%以上為酒店改造,所以對36%的原酒店從業(yè)人員的來源也不難理解,同時,也進一步說明中國經(jīng)濟型飯店對飯店資源的整體整合能力。
從業(yè)人員中18%的農(nóng)民工、10%的城市下崗再就業(yè)人員的來源,生動地說明了中國經(jīng)濟型飯店市場對弱勢就業(yè)人群具有的較強吸納能力。
三、市場表現(xiàn)
(一)市場份額。立足于全國布局的錦江之星與如家分別以20%和18%的比例,領(lǐng)先于目前尚處于區(qū)域發(fā)展的其他品牌。隨著錦江之星、如家上市融資計劃的成功實現(xiàn),不排除在未來通過對其他品牌的收購,來進一步擴大市場份額的可能性。
。ǘ┙(jīng)營模式。XX年,全國經(jīng)濟型飯店品牌企業(yè)平均70%的直營比例,既是中國經(jīng)濟型飯店初級發(fā)展階段市場驅(qū)動的必然選擇,同時,也為下一階段以品牌特許為車輪的高速擴張預留了空間。而隨著適合物業(yè)的競價成本高企和資源日益稀缺,潛在的加盟商將是今后各品牌企業(yè)關(guān)注的重點。
。ㄈ┛驮辞闆r。相對于國際上經(jīng)濟型飯店市場50%以上的商務散客來源,中國經(jīng)濟型飯店37%的商務散客的比例還有較大的上升空間。同時,隨著國內(nèi)自助游和休閑市場的升溫,休閑度假散客的比例也有望提升。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),92%以上的經(jīng)濟型飯店市場的客源為國內(nèi)客人,8%為入境客人,現(xiàn)階段這樣的客源結(jié)構(gòu)給了本土經(jīng)濟型飯店極大的發(fā)展機遇。同時調(diào)查結(jié)果還顯示,平均逗留天數(shù)為1.92天。
。ㄋ模┓績r與出租率。中國各主要區(qū)域經(jīng)濟型飯店平均房價基本上與各主要區(qū)域高星級飯店平均房價的變動正相關(guān),但在不同區(qū)域之間的變動幅度上,經(jīng)濟型飯店的變動幅度要小于高星級市場的價格變動幅度。XX年,中國經(jīng)濟型飯店的平均房價為154元,而且,75%的受調(diào)查企業(yè)認為,XX年我國經(jīng)濟型市場的平均房價還將繼續(xù)上漲。
XX年,中國經(jīng)濟型飯店89%的平均出租率位居中國飯店業(yè)各種業(yè)態(tài)之首,產(chǎn)品性價比高和市場供應的相對稀缺是兩個主要推動力量。77%以上的受調(diào)查企業(yè)預計XX年我國經(jīng)濟型飯店市場的平均出租率,還將進一步增長。
從調(diào)查企業(yè)提供的數(shù)據(jù)來看,XX年中國經(jīng)濟型飯店的平均revpar的縮寫,是指每間可借出客房產(chǎn)生的平均實際營業(yè)收入(用實際平均房價乘以出租率即可)為138元,已基本接近同時期三星級飯店的平均revpar水平,并對其市場形成明顯的擠壓態(tài)勢。
調(diào)研實習報告 篇10
一、目的:
。ㄒ唬⿲α鶄調(diào)研小組的全體成員進行現(xiàn)場培訓。
。ǘ┓治鰧嵉卣{(diào)研狀況和預調(diào)研得到的一線資料。
。ㄈ┻M一步微調(diào)、完善調(diào)研方法與工具,為下一步實地調(diào)研打好基礎(chǔ)。
二、預調(diào)研方法與內(nèi)容
為了預測調(diào)研的情況,及時發(fā)現(xiàn)調(diào)研內(nèi)容的不足之處和培訓參與調(diào)研人員的調(diào)研能力,使他們熟悉調(diào)研過程,調(diào)研組首先進行了預調(diào)研工作。為了達到預調(diào)研的目的,預調(diào)研所采用的方法與內(nèi)容是和正式調(diào)研一致的,主要包括三個方面:問卷調(diào)查、訪談和課堂觀察與錄像。
。ㄒ唬﹩柧碚{(diào)查
問卷調(diào)查包含五個方面的問卷:實習生問卷、實習學校學生問卷、實習學校主管教育實習校長問卷、實習學校指導教師問卷和語數(shù)外學科專業(yè)教師知識問卷(包括中學教師和師范生兩種)。通過廣泛的收集數(shù)據(jù),和同類樣本間與不同樣本間的橫縱對比,研究分析此次教育實習的效果與存在的問題。
問卷調(diào)查樣本抽取原則是:實習生問卷的調(diào)研樣本為所有調(diào)研學校的所有實習生;實習學校學生問卷的調(diào)研樣本是每個縣域塊內(nèi)各選擇一所初、高中學校,每校抽取兩個班級(不同年級,有實習生工作的班級);實習學校主管教育實習校長問卷的調(diào)研樣本是實習學校主管教育實習的校長1人;實習學校指導教師問卷的調(diào)研樣本為縣域內(nèi)實習學校的所有實習學校指導教師;語數(shù)外學科專業(yè)教師知識問卷的調(diào)研樣本為參與問卷調(diào)查的數(shù)語外專業(yè)的實習生和指導教師。
根據(jù)樣本抽取原則,把樣本確定為:實習生問卷的預調(diào)研樣本為在永吉七中實習的我校全部實習學生,共十五人;實習學校學生問卷的預調(diào)研樣本為永吉七中兩個班的學生;實習學校主管教育實習校長問卷的預調(diào)研樣本永吉七中副校長;實習學校指導教師問卷的預調(diào)研樣本為永吉七中的所有指導教師;語數(shù)外學科專業(yè)教師知識問卷的.預調(diào)研樣本為參與以上問卷調(diào)查的數(shù)語外專業(yè)的實習生和指導教師。
。ǘ┰L談
訪談的對象包括四部分:實習生訪談、實習學校指導教師訪談、實習學校學生訪談和實習學校主管教育實習校長訪談。訪談的內(nèi)容是訪談者依據(jù)訪談提綱上的內(nèi)容進行訪談,主要分三大塊內(nèi)容:基本情況訪談、教育心理訪談和教育技術(shù)訪談。
訪談樣本的選擇原則是:實習生訪談對象為每校選擇3-5名不同專業(yè)實習生,實習學校指導教師訪談對象為每校2-3名指導教師(其中要有班主任指導教師),實習學校學生對象樣本為選擇6-8個學生進行訪談,實習學校主管教育實習校長訪談對象為實習學校主管教育實習的校長1人。
根據(jù)樣本選擇原則,把樣本確定為:實習生訪談對象為在永吉七中實習的我校實習生,實習學校指導教師訪談對象為永吉七中的一名女英語教師,實習學校學生訪談對象為永吉七中的六名學生(三男三女),實習學校主管教育實習校長訪談對象為永吉七中副校長。由于此次預調(diào)研目的之一是為了培訓參加調(diào)研的全體成員,因此進行訪談的學生都是有過訪談經(jīng)驗的或者之前受過訪談方面培訓的,其余參加訪談的調(diào)研組成員則是見習這些訪談者訪談,向他們學習訪談的方法與技巧,吸取經(jīng)驗。
。ㄈ┱n堂觀察與錄像
課堂觀察與錄像的樣本選擇原則是:隨機抽取有我校實習生實習的班級進行課堂觀察與錄像的工作。
預調(diào)研的課堂觀察與錄像工作一共記錄了三節(jié)課,分別是:初中一年一班的地理(授課人:劉偉),初中一年一班的政治(授課人:吳靜)和初中二年五班的英語(授課人:文雅)。
三、預調(diào)研過程
。ㄒ唬╊A調(diào)研的時間和地點
1.時間:20xx年10月8日上午7:30——18:00
2.地點:吉林市永吉縣第七中學
。ǘ╊A調(diào)研準備工作:
1.分配工作:侯恕安排此次調(diào)研的工作分工,提出基本要求。
2.協(xié)調(diào)工作:向永吉七中學校領(lǐng)導說明調(diào)研目的與內(nèi)容,協(xié)商具體的調(diào)研事項,得到了校領(lǐng)導的大力支持。
(三)預調(diào)研工作內(nèi)容:
預調(diào)研工作的主要內(nèi)容有三項:訪談、問卷調(diào)查和課堂觀察與錄像。
1.訪談
。1)學校主管教育實習領(lǐng)導(此次訪談對象為永吉七中副校長)的訪談,訪談時間為15分。
(2)我校實習生的訪談,訪談時間大約為15分鐘。
。3)實習學校指導教師訪談(英語,女),訪談時間約5分鐘。
。4)學生座談(6人,三男三女),訪談時間約為5分鐘。
2.問卷調(diào)查
。1)學校主管教育實習領(lǐng)導問卷調(diào)查,為5分鐘,在訪談之前。
。2)我校實習生的學科能力試題和我校實習生的問卷調(diào)查,發(fā)15份試題全部收回,調(diào)查問卷發(fā)15份返回13份。
。3)實習學校指導教師的調(diào)查(學科能力試題和調(diào)查問卷),共持續(xù)約一小時。學科能力試題全部做完收回,問卷調(diào)查做了10份。
。4)學生問卷調(diào)查(兩個班),每班的問卷平均都用了40分鐘。
3.課堂觀察與錄像
共錄了三節(jié)課的教學錄像,分別是:初中一年一班的地理(授課人:劉偉),初中一年一班的政治(授課人:吳靜)和初中二年五班的英語(授課人:文雅)。
。ㄋ模┫乱徊秸{(diào)研工作安排:
1.問卷相關(guān)部分負責人對問卷調(diào)整(周五完成),周六合卷,周日印出(楊明)。
2.侯恕協(xié)調(diào)帶隊老師分組,參與調(diào)研的研究生分組(專題負責人分本專業(yè)學生,統(tǒng)一調(diào)整)。
3.聯(lián)系六個調(diào)研縣域的學校帶隊教師,與調(diào)研學校提前協(xié)商(張丹)。
4.調(diào)研設備落實(李廣負責)
5.調(diào)研預算(侯。、借款(張丹)
6.下周開始進行實時實地調(diào)研工作。
(五)預調(diào)研材料的簡單處理
預調(diào)研結(jié)束后,為了進一步完善和微調(diào)調(diào)研的方法與工具,科學有效的進行實地教育調(diào)研工作,為下一步實地調(diào)研打好基礎(chǔ),課題組成員將收回的問卷、訪談錄音和教學錄像內(nèi)容做了一些處理與分析,并對實地調(diào)研狀況作了分析討論。
四、研究結(jié)果與分析
(一)問卷調(diào)查的研究結(jié)果與分析
在永吉七中領(lǐng)導和我校實習生的積極配合下幾乎所有問卷的完成質(zhì)量都比較好,而且收回了絕大多數(shù)的發(fā)放問卷。問卷內(nèi)容基本真實的反映了教育實習的實際情況,能夠達到了調(diào)研的目的。但是在問卷調(diào)查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。實習學校領(lǐng)導問卷、實習生問卷、學生問卷和實習學校指導教師問卷這幾類問卷中,只有實習學校領(lǐng)導問卷的問題數(shù)量適中,便于回答。實習生問卷、學生問卷和實習學校指導教師問卷的問題數(shù)量都較多,但是實習生問卷的問題數(shù)量雖然較多卻并沒有影響實習生的回答。學生問卷的問題一方面問題數(shù)量比較多,另一方面其中教育心理的有些問題問得比較晦澀,學生難于理解,因此平均每個學生回答問卷的時間在40分鐘左右。實習學校指導教師問卷的問題數(shù)量較多也影響了對問題的回答。
。ǘ┰L談的研究結(jié)果與分析
訪談者依據(jù)訪談提綱的內(nèi)容都進行了訪談,并且能夠就一些問題展開提問,進行深度訪談,取得了良好的效果。見習訪談的學生也通過當場觀察、學習訪談者的訪談過程,得到了很好的學習機會,對訪談的整個過程有了較為全面和深刻的認識,學會了訪談的一些基本方法與技巧,為調(diào)研工作的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)。但是有的訪談者雖然就某一個問題問的較為詳細,卻忽略掉了一些問題的訪談,尤其是對基本情況的訪談并不全面。
。ㄈ┱n堂觀察與錄像的研究結(jié)果與分析
新授課的錄像圖像清晰,教學情境反映的較為全面。不僅有對實習生的講課情況進行錄像,還有對學生的上課情況進行錄像,而且質(zhì)量很好,可用性強。但是此次預調(diào)研只有新授課的錄像,可參考的維度太少,給課堂教學的分析討論帶來不便。
基于以上對預調(diào)研結(jié)果的分析我們可以看到,盡管課題組成員為教育調(diào)研的工作做了充分的準備,使預調(diào)研的工作順利進行,達到了預期的目的,取得了良好的成果。但是在這個過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,需要在后續(xù)的工作中改進。為了使實地調(diào)研的工作得以順利進行,取得完滿的成果,因此提出以下建議。
五、建議
。ㄒ唬⿲柧淼慕ㄗh
由于各類問卷中,只有實習學校領(lǐng)導問卷的問題數(shù)量適中,其余問卷的內(nèi)容都過多,而且學生問卷中教育心理的有些問題學生不能很好的理解。因此建議精簡除了實習學校領(lǐng)導問卷的所有問卷的內(nèi)容,使問題少而精,淺顯易懂便于回答。
(二)對訪談的建議
在訪談的過程中,我們發(fā)現(xiàn)訪談者進行訪談時并不能對所有相關(guān)問題進行提問,有遺漏的地方。因此,建議訪談者在訪談之前要熟記訪談提綱的內(nèi)容,對相應部分的問卷內(nèi)容也要有所了解,使訪談全面深入的進行。
(三)對課堂觀察與錄像的建議
課堂觀察與錄像之前要得到被采訪者的教學設計,而且不僅要對實習生的新授課進行課堂教學錄像,也要對實習生的試講課和指導教師對實習生的指導課進行錄像。這樣就可以為以后的課堂教學觀察與分析提供較為全面的參考依據(jù),完善調(diào)研內(nèi)容。
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