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小豬開(kāi)店作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小豬開(kāi)店作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小豬開(kāi)店作文1
最近在森林里開(kāi)了一家商店叫“小豬商店”。由于老板小豬不愛(ài)學(xué)習(xí),開(kāi)店就帶來(lái)了許多麻煩。
有一天,小貓的家里來(lái)了客人,所以小貓到小豬商店買(mǎi)雞蛋。小貓一掏口袋沒(méi)帶錢(qián),小豬就在賬本上畫(huà)了五個(gè)圓圈,表示小貓欠小豬的.雞蛋錢(qián)。
第二天,小貓路過(guò)小豬商店,就把昨天欠了小豬的錢(qián)付了,小帽就在五個(gè)圓圈中間畫(huà)了一條橫線,表示小貓的賬一筆勾銷(xiāo)。
過(guò)了幾天,小貓又去釣魚(yú),小豬看見(jiàn)小貓就說(shuō):“小貓,你昨天買(mǎi)我的冰淇淋錢(qián)還沒(méi)付呢!”小貓說(shuō):“我什么時(shí)候買(mǎi)你的冰淇淋啦!”小豬就把賬本給小貓看,小貓無(wú)可奈何,就把錢(qián)給了小豬。
又過(guò)了幾個(gè)星期,小貓又去釣魚(yú),小豬看見(jiàn)了小貓就說(shuō):“你上個(gè)星期買(mǎi)的餅干錢(qián)還沒(méi)付呢!”小貓被小豬惹火了,就牽著小豬的手來(lái)到法庭。經(jīng)過(guò)法庭條查,原來(lái)冰淇淋和餅干都是小豬欺騙的。
從此以后,小豬認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性,就不開(kāi)商店,去上學(xué)了。
小豬開(kāi)店作文2
不識(shí)字的小豬在路邊開(kāi)了一家雜貨店。
一天,小貓考了100分,貓媽媽答應(yīng)給他買(mǎi)四粒糖。貓媽媽來(lái)到小豬的雜貨店,買(mǎi)完糖后正準(zhǔn)備付錢(qián),她摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)了。于是,她對(duì)小豬說(shuō):“哎呦,我忘帶錢(qián)了,能不能明天還你?”小豬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!彼闷鸸P,在墻上畫(huà)了一個(gè)貓頭和四個(gè)圓圈,表示小貓欠了他四粒糖的'錢(qián)。
第二天,貓媽媽讓小貓把錢(qián)還給小豬,小豬接過(guò)錢(qián)后,就在四個(gè)圓圈的中間畫(huà)了一條線,表示一筆勾銷(xiāo)。
又過(guò)了幾天,貓媽媽家來(lái)了客人,就讓小貓到小豬店里買(mǎi)肉丸子。小貓剛走進(jìn)店里,小豬就嚷嚷開(kāi)了:“小貓,快把錢(qián)還來(lái)!”小貓說(shuō):“我那天不是已經(jīng)還你了嗎?”“怎么,還想抵賴!”小豬邊走指著墻上說(shuō),“你看,我的墻上畫(huà)著一個(gè)貓頭和一串冰糖葫蘆呢!”
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