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鴨的喜劇作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的鴨的喜劇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天鵝蛋生在鴨群里會有那樣的遭遇，那么鴨蛋生在天鵝群里故事又會怎樣呢？
也許是鴨媽媽的不小心，也許是命中注定，總之，那只鴨蛋被生在了天鵝群里。天鵝媽媽用內(nèi)心的愛產(chǎn)生出的內(nèi)在溫暖和它的外在體溫孵出了一只又一只小天鵝。
“咦，這小天鵝真可愛，我們給它取名為‘小可愛’吧。怎么樣？我親愛的孩子們�！薄爱�(dāng)然，這樣的美名非他莫屬！”一半孩子都這樣說。只有一只天鵝非常不樂意，還斜眼看了看那只被尊稱為“小可愛”的天鵝眼神里載滿了妒忌和厭惡，都快外溢了�！昂�，丑八怪！”它不滿地說�！安�，它一點(diǎn)也不丑！”一只天鵝打抱不平地說�！笆菃�？難道有我美嗎？”它憤憤地說。
從此，那只為小可愛打抱不平的天鵝成了它最好的朋友，而那只自命不凡的天鵝總是對它另眼相待，處處刁難它。
“它不喜歡我，甚至討厭我。”小可愛說。“別理它，這或許是媽媽說的‘天生冤家’吧。不過我相信，總會有一天你們會相互友好的�！薄翱晌矣X得它說得對�！彼藭r(shí)低下了頭，“我確實(shí)很丑�！薄安唬愫芸蓯�，只不過你的樣子真有些怪怪，哈哈，我喜歡你�！�
雖然它是很不經(jīng)意說那些話的，可是句句映在小可愛的心上——“是的，我很怪怪”。從那以后，它經(jīng)常會一個(gè)人如此自言自語。
天鵝到了要學(xué)飛翔的日子了。天鵝們在媽媽的副食下一個(gè)個(gè)都學(xué)會了飛翔，可唯獨(dú)小可愛卻永遠(yuǎn)飛不起來�！安灰o，不會飛又怎樣呢？不會飛也是我的孩子，我們的朋友。”朋友們都這么說，可是它心中不免有些傷感。這里，那只令人討厭的天鵝又說：“它不是我們的同類，不配作一只尊貴的天鵝！”“是的，我不配�！毙】蓯圻吪苓吙蘖似饋�。它的朋友立刻跑去追它。于是，小可愛停了下來，對它說：“或許，我真的不是一只真正的天鵝吧。”“不，別那么想，它有病，神經(jīng)有問題，別理會它。”“不是我自己如此認(rèn)為的，我一直這么想，從我那丑陋的外貌上就能說明這一點(diǎn)�！闭f著，它抬起了頭，“我相信在這世界上有真正屬于我的家，我的親人。我想去尋找它們。今天我想和你說再見，并代我向別人道別�！薄澳呛冒桑矣H愛的小可愛，人們不是常說海內(nèi)存知己，天涯若比鄰嗎？那么……時(shí)刻想著我！“說著，它哭著飛走了，飛到天鵝群里去了。小可愛直到它消失了才走開。
“我的家在哪里��？”
……
三個(gè)月后：
“不知我的天鵝朋友是否還在想我，我會永遠(yuǎn)記住它們的。”它笑著向后轉(zhuǎn)去�！鞍职�，瞧我們多美麗。”
“是的，人總是要回家的�！彼χf……
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