大力士雞蛋作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的大力士雞蛋作文，歡迎閱讀與收藏。

大力士雞蛋作文1

　　今天下午的作文課要做一個非常有趣的實驗.這個實驗的名字叫做：雞蛋頂書。

　　作文課時，老師和藹可親的走進教室，并用溫柔的話來說：“同學們。今天我們來做一個小實驗�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學們歡呼雀躍起來。老師又說了：“這個實驗叫做雞蛋頂書�！蓖瑢W們一聽到雞蛋頂書就開始議論紛紛。有的同學說：“這小小的`雞蛋怎么能頂起一本書呢?”有的說：“就算用三個雞蛋頂書，那頂書的時候，雞蛋也會亂跑啊�！�

　　這時，老師拿出三個雞蛋，這三個雞蛋被田良育用橡皮泥美化了一下。老師把雞蛋擺成一個三角形，然后，老師叫四位同學依次把自己的語文書放上去。第一個人是：趙李子軒，可是，雞蛋就像一座大山一樣紋絲不動，哇!同學們都驚的目瞪口呆。老師又叫幾位同學依次上來把語文書放在雞蛋上�？墒牵�那三個雞蛋還是立在那里。哇塞!雞蛋就像一個大力士!一動也不動。老師又放了一本厚厚的字典，雞蛋還是不破。同學們驚得下巴都要掉了。

　　這就是我們做的雞蛋頂書的實驗，那么，你們是不是也想做這個實驗呢?

大力士雞蛋作文2

　　下午上語文課時老師神秘地對我們說：“今天，我?guī)Я艘晃弧�大力士’，信不信？”同學們一聽就七嘴八舌地討論起來，有的說信，有的'說不信。我不信，因為我都沒看見有人和老師一起進來呀。

　　這時，老師讓我們不說話，屏住呼吸，說“大力士”將閃亮登場。說著老師在包里翻來翻去，我感覺很神秘。當整個東西被拿了出來的時候，同學們都哄堂大笑，原來是很普通的雞蛋。

　　老師一本正經(jīng)地說：“先找三個同學試一試，試完了之后讓他們說一說感受�！崩蠋熥屓~文博、肖東旭和劉強上臺試試。他們都信心十足，說自己能打敗“大力士”。

　　老師說了游戲規(guī)則，游戲就開始了。肖東旭用雙手捏住雞蛋，捏得面紅耳赤，眼睛像要噴出火了。而劉強看著好像很輕松，可是不管他怎么用力，雞蛋卻毫不理會。最有趣的是葉文博，他張大嘴巴，身子都彎下了，恨不得把雞蛋吃下去。老師大聲地說了一聲“停”，游戲結(jié)束了，但雞蛋毫發(fā)無損，我感覺這太不可思議了。比完之后劉強說：“這簡直是石頭。”肖東旭說：“這是假雞蛋�！�

　　為什么小小的雞蛋卻捏不碎？老師說：“因為雞蛋是橢圓形的，當五指平均用力時力量均勻地分散到上面，雞蛋就會變成‘大力士’�！痹瓉硇⌒〉碾u蛋這么厲害呀！

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