- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字 篇1
“加油！加油！”什么聲音？是搏力作文種子班的同學(xué)在一個(gè)一個(gè)的用手捏雞蛋，是怎么回事呀？我們一起去看看吧！
上課鈴響了，老師來到教室微笑著說：“我們今天做一個(gè)小小的試驗(yàn)�！蔽乙幌伦觼砹司�，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，只聽老師又說：“平時(shí)吃雞蛋時(shí)都是敲碎的，一個(gè)完好無(wú)損的雞蛋能不能用手捏碎呢？”我一聽到捏雞蛋，心想：“我力大無(wú)比，肯定能捏碎�！敝灰娎蠋煆男“锬贸隽艘粋�(gè)圓溜溜的雞蛋，讓同學(xué)們輪流用手捏。第一個(gè)上場(chǎng)的是文鵬策，他左手捏完右手捏，使出了全身的力氣，胳膊上的.青筋都條條突出，臉憋得像個(gè)紅蘋果，雞蛋還是紋絲不動(dòng)，他只好無(wú)奈的放棄了。
終于輪到我上場(chǎng)了，我把手高高地舉起，使出我的洪荒之力，還是拿它沒辦法。當(dāng)我快要放棄時(shí)，問老師可以用兩個(gè)手一起捏嗎？老師說：“可以。”我兩只手握緊雞蛋，把它放在腿上用力去捏，可我使出了九牛二虎之力，這小小的雞蛋仍然無(wú)動(dòng)于衷， 也只好放棄了。
其余的同學(xué)都一個(gè)個(gè)地?cái)∠玛噥�，下課的時(shí)候我們還在興奮地討論這個(gè)問題。
最后，老師告訴我們雞蛋捏不碎的原理，原來，雞蛋的形狀是橢圓形的，這種特殊的結(jié)構(gòu)，能使它把力量平均分散，用整個(gè)手掌捏時(shí)，由于手上的力量平均分散到雞蛋的表面，壓力強(qiáng)度就很小了，所以捏不碎，也就是說，用手捏不碎雞蛋的原因主要是接觸面的大小和力量。
回到家，我一定把這件事告訴爸爸媽媽，讓他們也知道這個(gè)小道理。
小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字 篇2
今天早晨，我早早地起了床，探頭看看廚房，看到媽媽正在忙忙碌碌。我大聲地喊道：“媽媽，我想吃一個(gè)煎雞蛋�！眿寢屝χ卮鹞遥骸跋氤栽顼埧梢�，不過要先回答媽媽一個(gè)小問題。”“吃個(gè)雞蛋還要答題啊”，我小聲抱怨，不過為了美味的早飯，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽用鏟子敲敲鍋，指著旁邊的雞蛋說道：“媽媽這一個(gè)鍋可以同時(shí)煎兩個(gè)雞蛋，而煎一個(gè)雞蛋需要兩分鐘（正反各一分鐘），那我煎三個(gè)雞蛋需要幾分鐘呢？”我心想：“一個(gè)雞蛋需要兩分鐘，三個(gè)雞蛋不就是六分鐘嗎？這點(diǎn)小問題怎么會(huì)難倒我�！庇谑俏易孕诺馗嬖V了媽媽。媽媽搖搖頭說：“不對(duì)哦，媽媽現(xiàn)在煎三個(gè)雞蛋，你來幫媽媽記個(gè)時(shí)�！蔽沂植唤獾啬弥娬驹谝贿叄灰妺寢屜嚷槔卮蛄藘蓚�(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，過了一分鐘，兩個(gè)雞蛋的反面都熟了，媽媽用鏟子鏟出了其中一個(gè)雞蛋放在一旁的盤子里，同時(shí)將另一個(gè)雞蛋翻了面，又將第三個(gè)雞蛋打了鍋里。又過了一分鐘，媽媽將正反都熟了的`那個(gè)雞蛋盛進(jìn)盤子，又將之前煎了一面的雞蛋放進(jìn)鍋里，和第三個(gè)雞蛋一起翻面繼續(xù)煎炸，最后兩個(gè)雞蛋都熟了。當(dāng)媽媽把雞蛋都盛進(jìn)盤子的時(shí)候，我看看手里的鐘，居然才過去了三分鐘。這時(shí)候我才恍然大悟。
媽媽把盤子放在桌子，然后輕輕地敲敲我的腦袋說：“小傻瓜，現(xiàn)在明白了吧�！蔽乙贿叧灾銍妵姷募咫u蛋，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭�！敖裉斓念}目給了我很大的啟發(fā)，以后想問題要更仔細(xì)全面，不能馬虎�。 边@么想著，我覺得嘴里的雞蛋也更美味了。
小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字 篇3
我有了一個(gè)蛋寶寶，它又白又胖，外表很可愛，我還給它加了一個(gè)漂亮的臉蛋，這樣更是錦上添花。
早上，我把雞蛋小心地放入書包最里面的一層，慢慢地背起書包去上學(xué)了。在路上我?guī)缀醢褧锏碾u蛋忘得一干二凈，跟以往一樣在路上一會(huì)兒跳，一會(huì)兒跑。
一進(jìn)教室就聽到了“呯”的一聲，頓時(shí)想起了雞蛋寶寶，就飛快跑到座位上，連忙把書包打開看了看，“小寶寶”沒有破，真是虛驚一場(chǎng)！寶寶，你把我可嚇壞了呀！
上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，何老師剛進(jìn)教室，我又聽到了“呯呯”的聲音，一看，易磊的雞蛋破了。我馬上摸了摸我的雞蛋寶寶，他還是乖乖地躺在里面。心想：蛋寶寶呀，你可要乖乖的，千萬(wàn)別破了。不一會(huì)兒下課后，我準(zhǔn)備和張瑩去玩，可要帶著寶寶一起去，真麻煩，而且也不安全。為了蛋蛋，我叫張瑩到我座位上來玩。這樣，就可以照顧到寶寶了。玩了一會(huì)兒，我們又聽到了“呯呯”的聲音，又一個(gè)雞蛋碎了。我的雞蛋還是好好的，心里高興極了。
下午，放學(xué)后，我背著書包往家走，突然，幾個(gè)人一起跑下來，把我推開了，一下撞到了墻上，第一直覺告訴我雞蛋可能破了。在路上又不好打開書包看，于是，我一邊走一邊念叨著：不能破，不能破……一到家，我連忙把書包打開，哇，它真是福大命大，居然沒破。不會(huì)是我的`咒語(yǔ)起作用了吧！
通過一天的護(hù)蛋，害我擔(dān)心的要命，真是累�。】梢�，保護(hù)一個(gè)小生命多么不容易。父母是多么的幸苦呀！
小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字 篇4
你聽說過雞蛋可以浮在水上嗎？今天興趣課堂上，老師帶我們做了一個(gè)“雞蛋上浮”的實(shí)驗(yàn)，真讓我們大開眼界。實(shí)驗(yàn)的材料主要有量杯、水、食鹽、雞蛋、勺子。
在大家一片期待的目光中，實(shí)驗(yàn)終于開始了。首先，老師把雞蛋輕輕放進(jìn)裝了三分之二水的量杯里，進(jìn)入水中的雞蛋像一個(gè)小“胖娃娃”一樣，迅速地落入了杯底，仿佛躺在了媽媽懷里。老師用勺子舀起一小勺鹽，小心翼翼地放入水中。只見杯底的“胖娃娃”已不再“依戀”杯底，微微上浮，可好象還是舍不得離開“杯底媽媽”，老師接著加入一勺鹽，同學(xué)們緊緊圍住講臺(tái)，個(gè)個(gè)睜大眼睛，直直地盯著杯子，生怕錯(cuò)過了“見證奇跡”的時(shí)刻，那一刻，教室里鴉雀無(wú)聲。只見“胖娃娃”搖了搖，擺了擺，不情不愿地離開了“杯底媽媽”，慢慢往上浮，它微微探出頭，好像在呼吸，又好像偷偷地試探“敵情”，又一勺鹽加進(jìn)去了，雞蛋已經(jīng)有一半浮出水面了，大家都興奮不已，高聲驚呼起來，小雞蛋也仿佛受到大家的`感染，興奮地在說：“我出來了！我出來了！我是一只能浮出水面的雞蛋”
等大家心情平復(fù)之后，老師告訴我們：往水加鹽后，水的密度發(fā)生了變化，而當(dāng)鹽水密度小于雞蛋密度時(shí)，雞蛋就會(huì)老老實(shí)實(shí)待在水底，反之，雞蛋就會(huì)上浮。今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們長(zhǎng)了不少知識(shí)，也讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
【小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生描寫雞蛋的作文500字（精選31篇）10-19
【精品】小學(xué)生描寫雞蛋的作文400字（精選58篇）08-02
生雞蛋熟雞蛋小學(xué)生作文450字10-08
炒雞蛋小學(xué)生作文10-11
雞蛋的學(xué)問小學(xué)生作文10-08
老鼠偷雞蛋小學(xué)生作文10-08
讓雞蛋浮起來小學(xué)生作文10-08
雞蛋變果凍小學(xué)生作文10-08
煎雞蛋的小學(xué)生敘事作文10-08