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記深圳市野生動(dòng)物園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的記深圳市野生動(dòng)物園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記深圳市野生動(dòng)物園作文1
我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中透過(guò)實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已，用愛(ài)心去愛(ài)他們，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們，用誠(chéng)心感動(dòng)他們，讓可愛(ài)的孩子們擁有更多完美的童年記憶！在新學(xué)期中，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)，用心開(kāi)展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：
個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。二、做一名有必須理論功底、科研潛質(zhì)、專業(yè)技能的幼兒教師。三、做一名具有必須的開(kāi)拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。四、做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心的幼兒教師
個(gè)人發(fā)展措施：
一、思想工作
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺(jué)遵守的.各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒，了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)認(rèn)真的應(yīng)對(duì)每一位家長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)工作
期望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料；寫好每一次教案；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
用心認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽(tīng)，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里必須要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
三、發(fā)奮方向
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：1。爭(zhēng)取成為優(yōu)秀教師，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。2。認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。3。踏實(shí)發(fā)奮地做好本職工作，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
四、出勤方面
嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)刻，做到一學(xué)期無(wú)硌不請(qǐng)假，不遲到，不曠工；用飽滿的熱情對(duì)待工作。
五、家長(zhǎng)工作方面：
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)刻，用心主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭消息箱等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。
3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和推薦，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)！
4、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫忙家長(zhǎng)解決問(wèn)題。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、明白幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)，我必須發(fā)奮去完成，也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
記深圳市野生動(dòng)物園作文2
3月26日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們?cè)谏钲谖鼷惡洗河�，觀賞深圳動(dòng)物園里的珍禽異獸。
大巴車駛出了松崗街道之后，大約十公里，就到了西麗收費(fèi)站。柏油馬路好似一條又長(zhǎng)又大的黑色眼鏡王蛇，在一個(gè)個(gè)小山丘上蜿蜒著。道路兩旁開(kāi)滿了杜鵑花，那婀娜多姿的枝干托起一簇簇紅艷艷的花團(tuán)。雖比不上山澗的那一抹又一抹的耀眼的'映上紅，卻也比盆栽的杜鵑顯得艷麗幾分，活力幾分。
不知不覺(jué)中，車漸漸駛?cè)雸@內(nèi)。一個(gè)個(gè)用石膏刻成的動(dòng)物肖像矗立在道路兩旁，既生動(dòng)又形象。我們下了大巴車，導(dǎo)游像鴨媽媽一樣，帶著48只“鴨寶寶”來(lái)到了大門口。放眼一望，大門上寫著一行字：“深圳野生動(dòng)物園歡迎你”。門口有一個(gè)大大的噴水池，池中央是一只被水沖得發(fā)亮的“銀海豚”頂著一只飛速旋轉(zhuǎn)的皮球。一條條銀色的水柱，劃過(guò)了蔚藍(lán)干凈的天際，我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，憑票入場(chǎng)。
一路向南，我們先到了孔雀園。孔雀?jìng)儞屩_(kāi)屏，雄紫藍(lán)孔雀抖了抖艷麗的羽毛，只見(jiàn)它的尾屏立了起來(lái)，然后漸漸向左右展開(kāi)，像一幅徐徐展開(kāi)的畫卷，畫中藏著千萬(wàn)只“小眼睛”�？兹敢欢兑欢�，“眼睛”就一眨一眨，引來(lái)了游客們一陣又一陣的呼聲。白孔雀也不甘示弱，抖開(kāi)了潔白的羽毛，像一朵高傲的牡丹瞬間綻放。
接下來(lái)我們?nèi)タ戳嗽澈飿?shù)。見(jiàn)到一只只猩猩在枝干上來(lái)回“蕩秋千”，我們便把它們的英姿拍下來(lái)�？赡荛W光燈一閃一閃地破壞了它的心情，它先是以搖籠子的方式警告我們，我們不以為然，它便蕩向水槽，含了一口水，走近我們，然后吐了出來(lái)——有的同學(xué)不幸“中彈”。
走了一圈，我們看了許多奇珍異獸與表演。盡管節(jié)目很精彩，但為了供我們欣賞，它們卻失去了自由。所以， 我希望人類能善待動(dòng)物。
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