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雞與老鷹作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的雞與老鷹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雞與老鷹作文1
今日,教師帶我們玩老鷹捉小雞,游戲規(guī)則:大家選二個(gè)人各當(dāng)老鷹、雞媽媽,其它人當(dāng)小雞,小雞蹲下,老鷹就不能捉了,如果小雞散隊(duì)了,蹲下無效,誰犯規(guī),誰不能玩了。
游戲最終開始了,老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去,而勇敢的雞媽媽張開那大大的翅膀來保護(hù)小雞,就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,還沒有分出勝負(fù),老鷹累的氣喘吁吁,雞媽媽卻一點(diǎn)也不累。忽然,老鷹心里想出了一個(gè)壞主意。老鷹自言自語的'說:“哈哈!這次給你們點(diǎn)顏色看看。”說著,老鷹向右邁了一大步,忽然,老鷹向左跑去,啊!不好,我被老鷹捉住了,輪到我當(dāng)老鷹了,哈哈!我一個(gè)箭步就捉住了一只小雞,同學(xué)們哈哈大笑起來!原先,這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上唱啊,跳啊!度過了一段歡樂時(shí)光!
雞與老鷹作文2
我從小到大,最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。
游戲的規(guī)則是這樣的:在參加游戲的小伙伴中,先把老鷹選出來,再選出一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的`人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊,連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串,而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開雙臂,保護(hù)后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下,老鷹就不能再捉小雞了,只有在母雞站起來的時(shí)候,老鷹才可以捉小雞。
瞧!下課了,我們的游戲又開始了。我當(dāng)老鷹,開始向左面猛烈進(jìn)攻,母雞立刻把小雞向右甩;我又立刻到右邊,母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意,突然向左邊的尾部撲去,等母雞反應(yīng)過來,為時(shí)已晚,尾部還沒來得及甩過去,我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉,干著急也沒辦法,我心里這個(gè)樂啊!
我們正玩得高興,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲,匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……
玩兒這個(gè)游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要,如果不團(tuán)結(jié),就不能取得勝利。
雞與老鷹作文3
在一片綠油油的草地上,住著一只母雞,母雞帶著三只可愛的小雞。小雞們各自有自己好聽的名字,一只叫乖乖,一只叫好好,一只叫寶寶,它們長(zhǎng)得胖胖的.,黃黃的,母雞很疼愛這些小娃娃,小日子過得舒舒服服的。
有一天下午,寶寶、乖乖和好好在家門口做游戲。正當(dāng)它們玩得非常開心的時(shí)候,忽然飛來了一只老鷹。老鷹看到一只只胖胖的小雞,饞的直流口水?捎钟惺裁崔k法才能吃到呢?老鷹眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,就對(duì)小雞說:“親愛的小雞們,我是一只善良的老鷹,從來不吃小雞,咱們做好朋友吧!”好好說:“我們從來沒有見過它!比恍‰u紛紛議論起來,最后決定和老鷹做朋友。老鷹和小雞在草地上玩耍著。老鷹準(zhǔn)備在小雞不注意的時(shí)候下手。玩著、玩著,吃晚飯的時(shí)間到了。母雞正要叫小雞吃飯,忽然看見老鷹,連忙跑到小雞前面,用美麗的翅膀擋住小雞,憤怒的對(duì)老鷹說:“你這個(gè)壞家伙,以后不準(zhǔn)在我的小寶寶身上打主意,要不就別怪我對(duì)你不客氣!”老鷹被點(diǎn)破了心機(jī),心里發(fā)虛,趕忙飛走了。
雞與老鷹作文4
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們向小鳥般涌向操場(chǎng)。
幾個(gè)小伙伴湊齊后,大家一致商量,玩“老鷹抓小雞”。誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)小雞呢?大家決定“石頭剪刀布”來進(jìn)行裁決。很快,角色分工明確。
瞧,“老鷹”小黃已經(jīng)嚴(yán)陣以待。我則是那只重任在肩的“老母親”。待我的.小雞們紛紛把隊(duì)伍排好后。我大聲下令:“小雞們,跟好雞媽媽,不要走散!被仡^再看那“老鷹”,已經(jīng)神不知鬼不覺地繞到我身邊來。于是,我一個(gè)左躲,小雞們也跟著往左邊閃開!袄销棥彪p眼發(fā)光,朝隊(duì)伍最后的“小雞”跑去。于是,我只好在往又閃,同時(shí),嘴巴里大叫“都往右邊來,最后的同學(xué),注意老鷹!蔽疑斐鲭p手去攔老鷹,老鷹在我的重重防御下,始終無法接近小雞們。小雞們也幸災(zāi)樂禍地打趣“老鷹”:“快來呀,快來抓我們呀!”老鷹繼續(xù)追趕著,奔跑著;小雞們繼續(xù)躲閃著,歡笑著……就在一個(gè)不經(jīng)意間,一不留神,一只小雞摔倒在地,整條隊(duì)伍也跟著散開。這下老鷹撒了歡,朝著小雞瘋狂撲去……
操場(chǎng)上留下我們快樂的身影,回蕩著我們熱鬧的嬉戲聲……
雞與老鷹作文5
今天上午,老師說:“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個(gè)消息,我們喜出望外、歡呼雀躍,多么盼望體育課的到來啊!終于,體育課的鈴聲響了,我們排著秩序井然的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
游戲開始了,只見“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又在原地停下了幾分鐘,尋找機(jī)會(huì),捕捉獵物!半u媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的.進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了,“老鷹”不甘示弱,他想:這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是,他就準(zhǔn)備來一個(gè)聲東擊西,拿定主意后,他開始了第二次進(jìn)攻,只見他一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作,搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪!袄销棥背谩半u媽媽”不注意,“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,四處逃散!袄销棥睈汉莺莸刈プ×艘恢粊G掉的“小雞”,張開大嘴,好像要吃掉他呢!
不知不覺中,下課鈴聲響了,老師叫我們排隊(duì)回教室,可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中,久久不愿離去。我想:要是今后經(jīng)常有這樣快樂的體育課,那該多好哇!
雞與老鷹作文6
這天午時(shí),教師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快,就像時(shí)空穿梭,當(dāng)輪到我們這一組時(shí),大家風(fēng)平浪靜的內(nèi)心,剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源,他就應(yīng)不會(huì)抓我吧,我放松了警惕,沒想到開始抓的時(shí)候,他攻擊的對(duì)象就是我,那時(shí)我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽嘭的'一聲,摔在了地上,同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時(shí)已累得大汗淋淋,眼睛看什么東西都是會(huì)轉(zhuǎn)的。
忽然,老鷹想出了一個(gè)絕妙之計(jì),他站在那不動(dòng),讓我們圍著他轉(zhuǎn),時(shí)機(jī)一來,他就猛得向小雞撲去,可是仍然沒有抓著,自我還摔了一跤,這只老鷹太笨了,跟他玩沒有什么挑戰(zhàn)性,可是也挺有意思的。
雞與老鷹作文7
今日午時(shí),我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。
首先我自封為”老鷹”,李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來?yè)淙,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去!彪u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的`去路,機(jī)警地保護(hù)著自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨,都沒有成功。應(yīng)對(duì)這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去!毙‰u”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開心!
雞與老鷹作文8
寒假是我們開心樂園,我和哥哥姐姐們會(huì)玩很多好玩游戲。有一次,我像賣東西一樣,吆喝起來“誰和我一起玩老鷹捉小雞的游戲?”聽到的哥哥姐姐就像熱鍋上的螞蟻一樣“我要參加!”
首先,先選出一個(gè)人當(dāng)“母雞”,一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,余下的當(dāng)“小雞”!袄销棥币粫(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又繞幾圈,弄得“母雞”氣喘噓噓。“母雞媽媽”小心點(diǎn),“老鷹”在尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物!突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開自己又長(zhǎng)又大的.翅膀,保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”受到驚嚇,在“雞媽媽”背后一會(huì)兒哭,一會(huì)兒左右躲閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見“小雞”疲憊不堪了,就擺好架勢(shì),然后吸一口氣,猛地轉(zhuǎn)過身,撲了過去!半u媽媽”馬上一拐彎兒,張開雙臂攔截。’老鷹”真狡猾,突然一哈腰,哧溜一下從“雞媽媽”的下面鉆了過去,惡恨恨地抓住一只“小雞”吃掉它。
這個(gè)游戲是不是有時(shí)讓人開心,有時(shí)讓人害怕。如果你是一名勇敢的人,不防也來玩一玩!
雞與老鷹作文9
星期六,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。
我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人,一個(gè)來扮演老鷹,一個(gè)來扮演母雞,一群小雞有我和十來個(gè)朋友組成 。
游戲開始了,老鷹左抓右捉,母雞左攔右擋,小雞們左躲右閃,老鷹怎么也捉不著。忽然,有一只小雞掉了隊(duì),老鷹連忙跑過去,想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”還一個(gè)勁兒打手勢(shì)。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時(shí),小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞,垂頭喪氣的.回去了。這時(shí),雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個(gè)壞主意,他假裝休息,結(jié)果,雞媽媽放松了警惕,一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽(yáng)落山了,我們結(jié)束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲,依依不舍的回家了。
我喜歡玩老鷹捉小雞,因?yàn)樗o我們帶來了歡樂!
雞與老鷹作文10
只見,“老鷹”左右開弓尋找突破口,希望趁“雞媽媽”不注意的時(shí)候,抓到一只“小雞”?墒,談何容易?“雞媽媽”警惕性很高,絲毫不給老鷹可乘之機(jī)。突然,“老鷹”想到了一個(gè)辦法,他圍繞雞群轉(zhuǎn)了一圈,急于防范的“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉(zhuǎn)了一大圈。由于速度太快,反應(yīng)遲鈍的`我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去,正好被“老鷹”抓個(gè)正著,于是,我就這樣光榮的“陣亡”了。
游戲還在繼續(xù),“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”,最終“雞媽媽”疲于防守,頭上冒著汗,而操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了“陣亡”的“小雞”,眼看著“小雞”就要被捉光,“雞媽媽”突然改變了方式,不再防守而是主動(dòng)進(jìn)攻。“老鷹”直接被這種方法打垮了,再也捉不到一只“小雞”了。
雞與老鷹作文11
“下課了,下課了!蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著,一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場(chǎng),開始了歡樂的課間活動(dòng)。
瞧!操場(chǎng)上有跳繩的.、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當(dāng)老鷹,我們只好抽簽決定。最終一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞,剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。游戲開始了,老鷹跑來跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開雙翅,用她那寬大的身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎樣也抓不住。忽然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們?cè)诶销梽倮臍g呼聲中歡快的跑向教室。
雞與老鷹作文12
下課鈴聲響了,我和幾個(gè)同學(xué)奔跑著來到操場(chǎng)上,我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家推選了一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”,我扮“小雞”,其他的同學(xué)扮“小雞”。
游戲開始了,只見“老鷹”跑來跑去,左看右看,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,我就擋在哪里,機(jī)警地保護(hù)著我的`“孩子們”!靶‰u們”也很團(tuán)結(jié),一個(gè)拉著一個(gè),跟在我的后面,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螐恼妗(cè)面發(fā)起猛攻,都沒有成功,有點(diǎn)惱火。
看樣子“老鷹”是沒有機(jī)會(huì)了,就在我的意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,“老鷹”趁我不注意,一下子從我的手臂底下鉆了過去!靶‰u們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住,成為了可憐的“獵物”……我這個(gè)“小雞”只好投降了。
雞與老鷹作文13
想必大家都玩過很多游戲,比如:寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲:老鷹捉小雞。
這一節(jié)是體育課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),聽了老師的話,我飛奔過去,把朋友們請(qǐng)過來一起玩老鷹捉小雞的游戲。
因?yàn)槲业膫(gè)子很高,他們想讓我當(dāng)母雞,于是我就當(dāng)了母雞,隨后,我們又選了一個(gè)男生來當(dāng)老鷹,游戲開始了,老鷹向我們撲來,我展開雙臂,拼命保護(hù)小雞們,小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我“雞媽媽”身后,生怕被老鷹捉住,只見他們一個(gè)一個(gè)用手拉著前邊一個(gè)個(gè)的衣服,一會(huì)躲到我的右側(cè),一會(huì)躲到我的左側(cè),隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭曲,一點(diǎn)也不給老鷹機(jī)會(huì)。
突然,老鷹發(fā)力了,找到了一個(gè)進(jìn)攻的`機(jī)會(huì),它看到一只小胖雞,折騰半天,累壞了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì),向小胖雞撲了過去,小胖雞被捉住了,氣的直跺腳,老鷹開心極了。突然,上課鈴響了,我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。
我喜歡這樣的游戲,即能運(yùn)動(dòng),也能玩!
雞與老鷹作文14
記得幼兒園的時(shí)候,我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師會(huì)選班里一位高大的同學(xué)來當(dāng)老鷹,我們聽了都害怕極了?僧(dāng)老師說母雞讓班里比老鷹還要高大的同學(xué)來當(dāng)時(shí),我們一下子松了口氣。
剛開始每一個(gè)小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地?fù)溥^來,雞媽媽連忙張開雙臂,擋住了老鷹的.進(jìn)攻?衫销椧膊痪趩,他會(huì)繼續(xù)進(jìn)攻,可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁,滿臉通紅地說:“你們玩一會(huì)兒,我要休息休息!甭犚娎销椷@么一說,小雞們和雞媽媽都放松了警惕,可是它們?cè)趺匆矝]有想到這是老鷹的計(jì)劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍,有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神,其實(shí)它在悄悄的等待著機(jī)會(huì),眼睛觀察四周,然后不費(fèi)吹灰之力抓到了兩只小雞。
這回大家才知道上當(dāng)了,雞媽媽火冒三丈,再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹,老鷹往哪兒跑,雞媽媽也往哪兒跑,讓老鷹抓不到任何一只小雞。
這真是一個(gè)非常有趣的游戲啊,那些美好的回憶一直在我心里。
雞與老鷹作文15
今天下午,我和小伙伴在公園的草坪上玩老鷹抓小雞的游戲。
我們拼出一只“老鷹”,然后又拼出一只“母雞”,其他都做小雞。我們各就各位。“小雞們”一個(gè)接一個(gè),牢牢地抓住前面的那個(gè),像一輛小火車!澳鸽u”擋在第一個(gè)伸開自己的手臂保護(hù)“小雞”,雙眼死死地盯著“老鷹”,決不給“老鷹”一個(gè)機(jī)會(huì)。
“老鷹”也伸開雙臂,眼睛看著“小雞”,嘴邊流下了口水,想要馬上吃掉“小雞“。有的”小雞”看著老鷹嘴上的口水不由自主地發(fā)抖,有的“小雞”看著老鷹,嘴里嘀咕著;有什么了不起的,我們雞多不怕。有的.“小雞”還沒有進(jìn)入狀態(tài),看見“老鷹“投入的樣子哈哈大笑起來。
隨著“老鷹”的不斷進(jìn)攻,“母雞”漸漸放松下來,最后面的“小雞”被甩得體力不支。“老鷹”一個(gè)猛攻,趁大家不注意,一把抓住了一只“小雞”。大家興奮地哇哇亂叫。而這只被抓住的“小雞”就變成了新的“老鷹”……
公園里充滿了我們的 歡聲笑語。
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