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雞蛋的秘密作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的雞蛋的秘密作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋的秘密作文1
一天放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地走在回家的那條羊腸小道上。突然，一個(gè)五顏六色的東西映入了我的眼簾，我有些好奇，便靠近它，仔細(xì)地端詳起來！
啊！原來是個(gè)蛋。它有著彩虹的七種顏色，輕輕一碰，還會(huì)發(fā)出尖叫聲。我打賭，這一定是雞蛋中的“怪胎”！我左顧右看，確定沒有人了，再把它用樹葉包好。這不，它又開始發(fā)出那刺耳的“警笛”聲，我急忙用手捂住耳朵，然后，以沖刺的速度“逃”到了家。
晚上，夜深人靜的時(shí)候，我正準(zhǔn)備睡覺，這時(shí)，一曲怪異的歌聲又在我的耳畔響起。oh，天哪！我忍不住在心中抗議，這還讓不讓人睡覺了？雖然沒吭聲，但是小宇宙卻早已“爆發(fā)”了，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是無奈的，崩潰的'。我忍著怒火，煩躁的將被子蓋在了頭上。
就在這時(shí)，媽媽打開了門，皺著眉頭問我：“丫頭，深更半夜你不睡覺練什么歌啊？聲音又退步了，好刺耳！快點(diǎn)睡覺吧，明天還要早起！”哎！傳說中的“滅絕師太”可不是白叫的。
我裝作一副睡著的樣子，一動(dòng)也不動(dòng)地躺在床上，心中默默地想：求求你了，怪蛋，千萬別在叫了。
可是，一陣刺耳的聲音再次傳來，這聲響就如同鋸木頭，只有我知道，都是那只怪蛋惹的禍。在媽媽看來，就仿佛是從遙遠(yuǎn)的地方傳來。媽媽只好關(guān)上門，出去了。我拍了拍胸脯，輕嘆口氣。心想：唉，嚇?biāo)牢伊�，沒想到怪蛋竟然幫了我個(gè)大忙！不對(duì)，事是它惹出來的，它應(yīng)該負(fù)責(zé)到底。
第二天，天剛亮，我的房間里竟然出現(xiàn)了一股“龍卷風(fēng)”，我睜開了朦朧的睡眼，只見那只怪蛋正飛快的轉(zhuǎn)了起來！怪蛋所到之處一片狼藉：書本全落在地上，稿紙四處亂飛，原本插在筆筒里的鉛筆，也全都斷了鉛……
只聽“咔”的一聲，怪蛋一頭撞在書柜上，蛋殼裂了一道縫，緊接著縫隙越來越大，這時(shí)，從蛋殼里冒出了一個(gè)腦袋，它打量著我和這個(gè)世界，嘴巴里冒出了一團(tuán)紅色的火焰。哈！原來是條小火龍啊！真好，有條火龍當(dāng)萌寵該多神氣啊，我可以向同學(xué)們炫耀啦！想著，我的臉上便情不自禁地露出笑容。
“我，我叫歐陽傾，我來自……火龍谷�！蹦请p小眼睛圓溜溜的，很可愛。
歐陽傾的話音剛落，便傳來媽媽急切的催促聲：“快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了！”
我輕輕“哦”了一聲，便一把將歐陽傾扔進(jìn)了書包，然后飛速地跑出家門，一路小跑，很快就進(jìn)了教室。一到位置上，我一臉神秘兮兮，故作小聲地問同桌：“你見過真正的龍嗎？我可就有一只呢！”
同桌見我高深莫測的樣子，“你就吹牛吧”一臉鄙視的嘀咕了一句。
我聽了氣急敗壞，剛想解釋些什么，可是上課鈴卻已經(jīng)響了。我只好拿出課本，準(zhǔn)備上課。
下午第三課，不知怎么的，突然停了電，四周黑壓壓一片。望著窗外的天空烏云密布，我知道，一場暴風(fēng)雨就要來了。天色這么暗，又停電了，這課肯定是沒法上了。
突然，我發(fā)現(xiàn)書包里竟有一束微弱的光，我便靈機(jī)一動(dòng)，小心翼翼地將它捧在手上，輕聲對(duì)它說道：“看你的啦�！�
它點(diǎn)了點(diǎn)頭，低吼一聲，猛地從嘴里噴射出一個(gè)火球，火球臨空飛起，最后慢慢的懸停在半空中，頓時(shí)教室亮如白晝，同學(xué)們目睹著這一神奇的景象，驚訝得眼珠都要掉出眼眶了……
從此，同桌對(duì)我佩服得五體投地，還時(shí)不時(shí)的厚著臉皮問我借小火龍玩兩天，可我卻一口拒絕了他的要求，說：“不行，小火龍?zhí)ｋU(xiǎn)了，怕你駕奴不了�！�
雞蛋的秘密作文2
前不久，科學(xué)王浦均老師給我們上了一堂別開生面的科學(xué)課。
一開始上課，老師做了自我介紹后，便拿出一個(gè)空玻璃瓶和一枚煮熟的雞蛋。我隱約看見老師的嘴角揚(yáng)起了一絲神秘莫測的笑意，心想：根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來推斷，老師又要考驗(yàn)咱們了!果不其然，王老師準(zhǔn)備好一切后，抬頭瞄了一眼我們，再拿起雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地放在瓶口，暗藏玄機(jī)的說：“哪位同學(xué)有辦法讓雞蛋順利進(jìn)入瓶里?”頓時(shí)，教室像炸開了鍋般，同學(xué)們絞盡腦汁的議論紛紛、竊竊私語。過了一會(huì)兒，鴉雀無聲之時(shí)，周奕霖胸有成竹的舉起手，站起來回答道：“可以把玻璃瓶口切開，讓雞蛋掉進(jìn)去!”這種方法雖然粗暴，但卻簡單直接，但我半信半疑的想：這樣不是破壞實(shí)驗(yàn)物品了嗎?不會(huì)就這么容易吧?
不出我所料,老師略帶暗笑的搖了搖頭：“不能毀壞實(shí)驗(yàn)物體!
教室里陷入沉思!”
突然，何剛的手打破了寂靜，同學(xué)們像崇拜者般望著他，何剛說：“把雞蛋放進(jìn)冰箱里，熱脹冷縮，等它縮小后，就能進(jìn)瓶里了!”
“也可以把玻璃瓶放進(jìn)微波爐加熱，熱脹后瓶口也變大了�！瘪R東偉聽了何剛的話后，搶著提議道。
老師默不作聲,只見他拿出夾子，夾著個(gè)酒精棉球,點(diǎn)燃火焰在上面,隨即迅速將雞蛋先拿走，將酒精棉球投入瓶中，又把雞蛋放上去。奇跡發(fā)生了：隨著時(shí)間的漫步，火苗閃爍著跳起有節(jié)奏的舞蹈，活像演員在表演芭蕾舞。但是越來越渺小，當(dāng)火焰射出最后一點(diǎn)光輝時(shí)，雞蛋漸漸下滑;火完全消失時(shí)，它“撲通”一聲掉進(jìn)了瓶里。嚇!
眾人的眼睛幾乎要逃出眼眶，嘴巴扭曲到了o型，下巴也驚奇的仿佛將拖到地上了!這是怎么回事?老師意味深長的說：“我們先做個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們可肯定要看好了。”說完，他取出兩個(gè)吸盤并在一起，讓同學(xué)們?cè)囋嚴(yán)_，但眼看鐵環(huán)都快拉斷了，它們絲毫沒有分開的跡象，可只要輕松一摳，兩個(gè)吸盤便分離了。老師笑笑沒吭聲，播放了一段視頻：
實(shí)驗(yàn)發(fā)生在德國馬德堡，市長用八匹馬試圖拉開半球證明大氣壓力的存在。四匹馬各拉住半個(gè)吸盤，哨聲一響，八匹馬奮力向前沖擊，可半球忽左忽右，就是不能拉開。抽去了空氣的'半球中間如同粘上了特級(jí)膠水，同學(xué)們吃驚不已。老師別有洞天的講：“是大氣壓力將吸盤牢牢的壓在一塊;而之前雞蛋之所以會(huì)掉進(jìn)去，是因?yàn)槿紵凭耷蛐枰醒鯕猓紵舻难鯕馐蛊績?nèi)氣壓減少，雞蛋就能被外面的大氣壓壓進(jìn)瓶內(nèi)�！�
在回家后，我對(duì)大氣壓力念念不忘，準(zhǔn)備再測試一下。我把兩個(gè)小吸盤貼在一起，雙手齊用力，果真也拉不開，我不死心，一腳踩在一邊兒，一只手向上提，環(huán)都崩了，吸盤猶如誓死不分開的兄弟，緊緊抱在一起...... 大氣壓力在生活中也為人類在服務(wù)。比如水泵抽水，是靠地面上的大氣壓力把地下的水壓上來的;鋼筆吸墨水是捏鋼筆吸管后空氣出來了，墨水就被大氣壓力推進(jìn)鋼筆管理的;吸盤掛鉤也是被大氣壓壓在墻上的......
大氣壓力真是生活中不可或缺的東西!
雞蛋的秘密作文3
李四光說過：“觀察是獲得一切知識(shí)的首要步驟。”我一直對(duì)這句話深信不疑，愛觀察生活中一切我感興趣的事物！這不……
聽同學(xué)說把一個(gè)生雞蛋放在手里不會(huì)握碎，我對(duì)此將信將疑：雞蛋只要輕輕一碰就會(huì)碎，更別說是用力握在手里了，世上哪有這么神奇的事情發(fā)生！這不，今天一放學(xué)回家，我就準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
為了驗(yàn)證整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，我專門請(qǐng)來了一個(gè)公證員——我們家六歲的小不點(diǎn)。我得意地想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定是胡說八道，雞蛋這么容易碎，看我是怎么讓一個(gè)六歲的小男孩把它捏破的。于是我把雞蛋拿在手中，對(duì)小男孩說：“原原，我們來做個(gè)游戲好不好？你把這個(gè)雞蛋握在手里，使大勁捏，看看雞蛋會(huì)不會(huì)碎？”原原點(diǎn)點(diǎn)頭，把雞蛋握在手里，然后使勁地握——看得出來，他憋足了勁，臉都漲紅了，可這雞蛋卻沒有一點(diǎn)裂痕。咦？我心里直嘀咕：難道這雞蛋真的捏不破？真是奇怪！
我也試著把雞蛋握在手心里，卯足了勁兒，可這雞蛋就像鐵打的似的，怎么握都握不破。我心想：可能我勁兒有點(diǎn)小，雞蛋才握不破吧！忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，就去找我們家里的“大力士”。說去就去，找到并向他說明了來由，“大力士”哈哈一笑，對(duì)我說：“這雞蛋是易碎，但握在手里，無論用多大的力氣也握不破�！蔽也恍牛氯轮囈辉��！按罅κ俊睙o可奈何，他將雞蛋握在手里，深吸了一口氣，然后使勁兒地握，過了半天，雞蛋依然是穩(wěn)穩(wěn)地在他的手掌心里。我十分驚奇，這究竟是怎么一回事？轉(zhuǎn)身去找我的電腦大師。
電腦大師說“雞蛋是一個(gè)拱形結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)能夠均勻分散壓力，避免某一點(diǎn)承壓過大；或者某一部分遭受打擊來不及分散而破壞，但是來自內(nèi)部的壓力卻容易破壞結(jié)構(gòu)，用力握(注意這里是握強(qiáng)調(diào)壓力來自雞蛋四周)一個(gè)雞蛋的'話壓力被均勻分散,不容易破碎,除非足夠大的力以至于分散以后仍然不能夠承受.如果改為用力捏一點(diǎn)或者干脆撞擊一點(diǎn)(比如以卵擊石,筷子敲等),那么壓力將來不及分散而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)破壞。如果從內(nèi)部來講的話，小鳥出殼輕輕啄幾下蛋殼就破裂了。”哦，原來是這樣，我明白了，走到客廳。
“雞蛋之所以握不破，是因?yàn)殡u蛋握在手里時(shí)，受力面積增大了許多，壓力也就減少了許多，無論用再大的力氣也握不破；而雞蛋在發(fā)生碰撞時(shí)——”我站在客廳中央，將將雞蛋向桌子上一磕，只聽“啪”的一聲脆響，雞蛋碎了，“當(dāng)雞蛋發(fā)生碰撞時(shí)，受力面積小，壓力就比較大，所以容易破。”
通過這次試驗(yàn)，我明白了生活中處處有科學(xué)，只要我們細(xì)心觀察，就一定會(huì)有令人興奮不已的發(fā)現(xiàn)與收獲！以后我要像巴甫洛夫說的那樣：“觀察，觀察，再觀察！”
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