生雞蛋熟雞蛋作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生雞蛋熟雞蛋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生雞蛋熟雞蛋作文1

　　今天，老師讓我們寫一篇，是關(guān)于生雞蛋熟雞蛋的問題。

　　老師拿出兩個雞蛋說：“誰知道哪個是熟的哪個是生的？”

　　有人說：“我有一個方法能認出哪個是熟的，哪個是生的�！苯又�他用手掂量了一會，說左手里的是熟雞蛋，右手是生雞蛋。

　　然后，我也想到了一種方法，就是把兩個雞蛋放在水里看看哪個能浮起來的就是熟的，因為熟的比較輕，生的.比較重。老師沒有肯定我說的有道理。

　　還有一個人說把兩個雞蛋砸開來就能分辨哪個是熟雞蛋，哪個是生雞蛋。老師說好，砸開。一個四年級的同學(xué)第一個砸開了，果然第一個雞蛋是熟的，我猜對了。老師說雖然我猜對了，但判定的依據(jù)應(yīng)該是看放在水里之后生雞蛋會傾斜，說明是生的。

　　老師讓我把熟雞蛋剝了分了，我們吃完了之后，陳一赫說：“老師，還有沒有熟雞蛋�！崩蠋熣f沒有了，這是吃早餐的時候剩下的一個。

生雞蛋熟雞蛋作文2

　　“姐姐，我恨你！”我趕緊跑到衛(wèi)生間，而姐姐則幸災(zāi)樂禍地大笑著。到底發(fā)生了什么事呢？那還得從昨天下午說起。

　　昨天下午，我放學(xué)回家，看見姐姐在津津有味地吃雞蛋。于是，我也拿了一個雞蛋，一打開，結(jié)果我的手上都是生雞蛋的蛋清和蛋黃。我大叫著，趕緊去洗手。我洗完手后，姐姐又問我：“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎？”我拿起姐姐給我的兩個雞蛋，搖搖這個，晃晃那個。“怎么沒有聲音呢？”于是，我又聞了聞，也都一樣，分不出來。這時，姐姐找了張平穩(wěn)的桌子，把左手上的雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了起來，雞蛋像個“酒鬼”一樣，“站”都“站”不穩(wěn)，更別說轉(zhuǎn)了。姐姐見了，點點頭，什么也沒說，接著又轉(zhuǎn)右手上的雞蛋。只見這個雞蛋飛快地轉(zhuǎn)起來，但不幸的是，雞蛋轉(zhuǎn)到桌角，掉下了“懸崖”，它的“衣服”頓時就壞了。“呵呵，這個是熟雞蛋�！苯憬阌中πφf�！敖憬�，教教我吧！”我說。姐姐說：“轉(zhuǎn)得快的是熟的'，轉(zhuǎn)不起來的是生的。”終于，我學(xué)會了區(qū)分生熟雞蛋，我很高興。

　　科學(xué)在身邊，我終于明白了這句話的意思。

生雞蛋熟雞蛋作文3

　　生雞蛋和熟雞蛋從外表上看是沒有什么區(qū)別的。如果你一不小心把它們混在一起了，有什么方法可以把它們區(qū)分開呢？今天的科學(xué)課上，我們就做了一個有趣的實驗——區(qū)分生雞蛋與熟雞蛋。

　　課堂上，老師拿了兩個雞蛋讓我們來分辨哪個是生的，哪個是熟的？

　　同學(xué)們開始七嘴八舌的議論起來，有的同學(xué)說把雞蛋拿來搖一搖，有的同學(xué)說用手電筒照一照，還有的同學(xué)說把雞蛋直接打碎就知道了！老師讓我們每個人都來試一試。

　　輪到我的時候，我拿起雞蛋，把它握在手中，左看看，右瞧瞧，沒有發(fā)現(xiàn)任何的區(qū)別。我照著同學(xué)的樣子，把兩個雞蛋分別搖一搖，其中一個雞蛋搖起來的.時候里面仿佛有東西在動一樣，而另一個卻一點兒聲音也沒有。我想了一想：生雞蛋里面是液體，而熟雞蛋里面是固體，所以，沒有聲音的應(yīng)該是熟雞蛋。

　　我的同桌用了另外一個方法來區(qū)分。只見她把兩個雞蛋放在桌子上同時旋轉(zhuǎn)，有一個像陀螺一樣飛快的轉(zhuǎn)起來，還有一個好像喝醉了酒似的，東倒西歪，不一會兒就停了下來。她拿起轉(zhuǎn)得快的那個雞蛋非�？隙ǖ母嬖V大家轉(zhuǎn)得快的那個是熟雞蛋。

　　這真是一個有趣的實驗，它不僅教會了我區(qū)分生熟雞蛋的方法，還讓我知道了生活中有很多小奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

生雞蛋熟雞蛋作文4

　　今天早上，我醒來后，肚子早就餓的咕咕叫了，我趕緊到飯桌吃媽媽準備好的稀飯，媽媽給我煮了一個雞蛋。我又從冰箱拿出一個生雞蛋，兩只手同時將兩個雞蛋一起轉(zhuǎn)。桌上的雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直，時間又長。從冰箱拿出的雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈，就停下來了。

　　我又不停轉(zhuǎn)著雞蛋，一邊想著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因，。突然，從冰箱拿出的雞蛋摔到地上碎了。我立刻拿來抹布，不料把另一雞蛋也帶到地上。呀！這個是熟雞蛋，掉到地上的只是碎成兩塊。我突然明白了它們轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的道理。

　　我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋的蛋白蛋黃凝結(jié)在一起，是一個整體；生雞蛋的.蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉(zhuǎn)熟雞蛋，蛋整體一起轉(zhuǎn)動。我又去查了資料，發(fā)現(xiàn)搓生雞蛋，蛋白和包在蛋白中的蛋黃不能一下就跟著蛋殼旋轉(zhuǎn)，雞蛋自然就轉(zhuǎn)不動了。

　　我今天好高興！我知道了怎樣區(qū)別生雞蛋與熟雞蛋，并且明白了它們轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密！

生雞蛋熟雞蛋作文5

　　廚房里放著一個熟雞蛋，這時我產(chǎn)生了疑問：在不扒皮的情況下，生雞蛋和熟雞蛋混亂放在桌子上，怎樣分辨呢？我決定做實驗來解決。

　　我把兩個雞蛋放在手上，發(fā)現(xiàn)兩個雞蛋皮并沒有什么不同，再仔細摸一摸有一個雞蛋的蛋皮厚實一些，所以，我初步斷定皮厚實的是熟雞蛋。這時我又把兩個雞蛋放在水里，有一個橫臥著一動不動，而另一個橫臥著大頭微微朝上，我確定橫臥的是熟的。我又把雞蛋放在桌子上，用同樣的`力氣來轉(zhuǎn)動雞蛋，有一個轉(zhuǎn)的快，另一個轉(zhuǎn)的慢，我覺得轉(zhuǎn)的快的肯定是熟雞蛋。

　　爸爸走出房間說：“熟雞蛋的蛋白凝固了，形成了一體，而生雞蛋里面還是液體，所以轉(zhuǎn)動快的是熟的。聽了爸爸的話，我的收獲很大，原來生活中渺小的事都是科學(xué)！

生雞蛋熟雞蛋作文6

　　一天，我正在吃早餐，正要拿一個熟雞蛋吃，誰知，我一不小心把幾個生雞蛋和幾個熟雞蛋混在一起，不知道該怎么辦才好，我急得團團轉(zhuǎn)。

　　這時，爸爸回來了，我就像看見救星似的`，把爸爸拉過問∶“爸爸，我問一個問題�！薄靶邪�，你盡管問吧。”爸爸爽快地說，“我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起，不知道怎么辦才好，你幫我分開吧�！�

　　我懇求地說，爸爸笑著說“：這還難得住我，看我的”。只見爸爸像變魔術(shù)一樣地拿出一個雞蛋，放在桌子上輕輕一轉(zhuǎn)，這個雞蛋像懶惰

　　的人一樣，躺在那里不動，接著幾個雞蛋都是這樣，只有最后一個雞蛋轉(zhuǎn)了三四圈才停下來，爸爸指著那個雞蛋說：“這個是熟雞蛋�！�

　　我眨巴著眼睛說：“這是為什么呢？”爸爸說∶“熟雞蛋和生雞蛋里面各有什么？”我不假思索的說：“熟雞蛋里面有蛋白和蛋黃凝結(jié)在一起，生雞蛋是液體，蛋黃是半固體。”“這就對了”。爸爸拍手大笑。

　　我從中悟出了一個道理：人只要動腦筋，什么問題都會解決。

生雞蛋熟雞蛋作文7

　　今天吃雞蛋的時候，我突然提出了一個疑問。怎樣在不打破雞蛋的情況下分辨雞蛋的生熟呢？

　　于是，吃過晚飯后，我跑去廚房，拿了一個生雞蛋和熟雞蛋，問媽媽怎么分辨？媽媽不知道，我就跑過去問爸爸，爸爸說：“你可以去查呀！”對呀！我可以去查呀！于是我三步并作兩步跑向書房，拿了一本《十萬個為什么》，我翻來覆去，終于找到了，可以用旋轉(zhuǎn)雞蛋的方式來分辨，一場實驗就這樣開始了。

　　我拿來那兩個雞蛋，用指尖捏著扭轉(zhuǎn)了一下，雞蛋就開始轉(zhuǎn)動起來了。只見其中一個雞蛋轉(zhuǎn)得猛如虎，而另一個雞蛋呢？像一個小胖墩走路一樣，一搖一擺的。這是為什么呢？

　　一查，原來，生雞蛋殼里面的蛋黃是液體的，轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)，所以慢而不穩(wěn)，而熟雞蛋呢，就不同了，蛋黃是實心的.，所以轉(zhuǎn)起來又快又穩(wěn)，就像一個速度飛快的旋轉(zhuǎn)陀螺一樣。

　　我頓時恍然大悟，可以用茅塞頓開這個成語來形容我當(dāng)時快樂的心情。

　　這次實驗，讓我受益匪淺。以后我要努力學(xué)習(xí)，了解和發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識，讓自己變得更聰明！

生雞蛋熟雞蛋作文8

　　放暑假的時候，小熊去外婆家玩。外婆聽說小熊要來，就煮了五個雞蛋，放在桌子上的籃子里。

　　小熊一到外婆家的.院子里，就聽到了“咯咯咯”的叫聲。他跑到雞窩前一看，原來是老母雞下蛋了。他就去撿雞蛋，一共撿了五個雞蛋，他把雞蛋放在了桌子上的籃子里。

　　這時外婆進來了，指著桌子上的雞蛋對小熊說：“我給你煮了雞蛋，快去吃吧�！�

　　小熊一聽，說：“壞了！我把生雞蛋和熟雞蛋放在了一起！”

　　外婆說：“沒關(guān)系，我把雞蛋再煮一遍。”

　　小熊說：“不用煮了，太浪費了�！�

　　突然小熊媽媽回來了，小熊飛快地跑到了媽媽身旁說：“媽媽，我不小心把生雞蛋和熟雞蛋放在一起了�！�

　　媽媽帶著小熊來到了廚房，媽媽把一個個雞蛋在桌子上旋轉(zhuǎn)起來，剛轉(zhuǎn)就倒下的放在了一邊。

　　都分好后，媽媽拿了一個旋轉(zhuǎn)時間長的雞蛋給小熊。小熊打開一看，果然是熟雞蛋，看來另一堆就是生雞蛋了。

　　小熊高興地笑了。

生雞蛋熟雞蛋作文9

　　小朋友們，你們知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎？

　　紅袋鼠告訴我有三種方法可以區(qū)分，今天媽媽準備了一個生雞蛋和一個熟雞蛋，讓我做實驗。第一種方法：我把生、熟雞蛋放在桌子上旋轉(zhuǎn)，其中有一個轉(zhuǎn)得特別快，這個就是熟雞蛋了，因為熟雞蛋的蛋黃和蛋清變成了固體，所以旋轉(zhuǎn)的速度快；第二種方法：把兩個雞蛋對著燈光看，會發(fā)現(xiàn)生的有些透明，熟的不透明，不過我看得不是很清楚；第三種方法：媽媽幫我準備了一個保鮮盒，裝上水，我往里面加鹽，再把兩個雞蛋放進去，紅袋鼠說生的會浮起來，熟的.會沉下去，可是我看到的卻是兩個都沉在下面。媽媽說：“可能鹽太少了。”于是我又放了好多鹽，還是沒見到有雞蛋浮起來，瓶中的鹽都快被放完了，看來實驗失敗了。下次繼續(xù)吧……

　　我想告訴大家第一種方法最簡單了，你們也可以試一試喲……

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