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動(dòng)物作文

斑馬的作文

時(shí)間:2022-10-09 21:44:31 動(dòng)物作文 我要投稿

斑馬的作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的斑馬的作文,歡迎大家分享。

斑馬的作文15篇

斑馬的作文1

  一座座拔地而起的高樓大廈,一條條車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來(lái)往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的.生活圖畫。可是,在這繁榮昌盛的都市中卻潛伏著一個(gè)“殺手”,它的名字叫車禍。斑馬線上的大小車禍不斷發(fā)生,樁樁件件令人心寒。

  事過(guò)境遷,當(dāng)禮讓斑馬線活動(dòng)在我市開(kāi)展以來(lái),一切都變了,斑馬線上的車禍少了,微笑多了起來(lái)。

  早晨,我背著書包去上學(xué),和小朋友們一起過(guò)斑馬線時(shí),發(fā)現(xiàn)許多車輛不再像以往那樣跟我們搶行了。我們微笑著向司機(jī)叔叔阿姨們豎起了大拇指,他們看到我們也笑了。

  路遠(yuǎn)的小同學(xué)們常常由爺爺奶奶們接送,那么,你再聽(tīng)聽(tīng)老人們的聲音吧!

  王爺爺說(shuō):“這活動(dòng)真不錯(cuò),接送孩子省時(shí)多了,也安全多了!崩钅棠讨v:“我說(shuō)老姐妹們,那些孩子們開(kāi)著車在斑馬線前停下車子,為我們提供方便,我們也不能不疼孩子們是不?他們也要上班,才在高峰期出行的。我建議咱們送完孩子先在路邊嘮嘮嗑,鍛煉鍛煉身體啥的,錯(cuò)過(guò)高峰期再走,也給孩子們留點(diǎn)方便,你們說(shuō)行嗎?”

  那些在斑馬線前停車的司機(jī)們聽(tīng)了老人們的話笑了,那些孩子們走過(guò)斑馬線沖著停車的司機(jī)豎起大拇指也笑了,那些老爺爺老奶奶們走過(guò)斑馬線時(shí)點(diǎn)頭笑了,一個(gè)既文明又禮貌的活動(dòng)將我們每一個(gè)人親密地連接在了一起,使我們離車禍遠(yuǎn)了些,離幸福更近了些。

  一位司機(jī)叔叔悄悄地告訴我,他現(xiàn)在每天都在斑馬線前讓行,可是車跑全程的時(shí)間卻比以前短了些,聰明的朋友們,你們知道為什么嗎?

斑馬的作文2

  放學(xué)回家路上,我和媽媽來(lái)到了路口。我左看看、右瞧瞧,看到車子離斑馬線還很遠(yuǎn),就要過(guò)街。

  媽媽見(jiàn)了,拉住我說(shuō):“讓車子先過(guò)吧,過(guò)馬路時(shí)得讓著車子,這樣會(huì)比較安全!

  我指著地上的字問(wèn):“媽媽,那寫的不是車讓人嗎?”

  媽媽摸著我的頭說(shuō):“字是這樣寫,可司機(jī)未必會(huì)這樣做啊。還記得上次嗎?也是這條斑馬線,你走到半中間,一輛摩托車突然竄出來(lái),從你面前呼嘯而過(guò),差點(diǎn)就把你撞翻了。你還說(shuō)你被嚇出一身冷汗呢!

  正說(shuō)著,剛才那輛車已經(jīng)開(kāi)到了斑馬線前。奇怪的.是,車在斑馬線前停住了,司機(jī)做出讓我們先行的手勢(shì)。媽媽見(jiàn)了,也打出手勢(shì)示意司機(jī)先行。司機(jī)搖下車窗說(shuō):“大姐,你們先走吧,我學(xué)了新交規(guī),要當(dāng)文明司機(jī)!

  媽媽和司機(jī)說(shuō)了謝謝,牽著我的手快速地走過(guò)斑馬線。

  新時(shí)代,新風(fēng)氣,以前人讓車,現(xiàn)在車讓人,多么可喜的進(jìn)步呀!

斑馬的作文3

  斑馬要出門,第一件事就是檢查身上的“斑馬線”畫好了沒(méi)。

  而袋鼠呢,他把身子擦得閃閃亮,一蹦一跳地出門了。

  袋鼠在大街上走著,突然遇到了斑馬。袋鼠一臉嫌棄地說(shuō):“斑馬呀,你這個(gè)條紋也太丑了吧,這一條一條的我眼都快看瞎了!

  “你才丑呢!”斑馬生氣地說(shuō),“你不知道,在我們班馬家族里,條紋越細(xì),越多才好看,像你這樣身上沒(méi)條紋的,在我們斑馬家族里就是大家公認(rèn)的丑小鴨了!沒(méi)有人會(huì)理你,沒(méi)有人會(huì)喜歡你,也沒(méi)有人會(huì)幫助你,更沒(méi)有人會(huì)和你做朋友的!”

  “別吵了,別吵了,我們倆在這里說(shuō),一點(diǎn)用處也沒(méi)有,要說(shuō)就讓大象老先生來(lái)評(píng)評(píng)理好了!贝笊鷼饬,叉著腰說(shuō)道。

  他們倆怒氣沖沖地飛奔到大象老先生家里。

  “ 砰,砰,砰!

  “誰(shuí)呀?”大象老先生探出大大的聰明腦袋問(wèn)道。

  “我們都認(rèn)為對(duì)方是最丑的,誰(shuí)也不肯承認(rèn)誰(shuí)比誰(shuí)漂亮,因此我們來(lái)找找您了,您覺(jué)得誰(shuí)漂亮,請(qǐng)給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧。”

  “我是這樣認(rèn)為的`!贝笙罄舷壬嗣L(zhǎng)胡子,繼續(xù)說(shuō),“你們都只認(rèn)識(shí)到了自己特點(diǎn)的用處,卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到對(duì)方的特點(diǎn)用處,你們應(yīng)該站在客觀的角度上認(rèn)識(shí)對(duì)方,理解對(duì)方!

  袋鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了,她對(duì)斑馬笑了笑。斑馬似乎也明白了,他們兩個(gè)勾肩搭背,開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

斑馬的作文4

  今天是小斑馬的生日,它的好朋友小兔,小豬,還有小螞蟻,晚上都要來(lái)參加小斑馬的生日聚會(huì)。

  媽媽一大早就把好吃的東西做好了。這時(shí),小斑馬剛起床,看見(jiàn)媽媽提著籃子出門,小斑馬撒嬌地說(shuō):“媽媽,你提著籃子去哪兒呀?”媽媽對(duì)小斑馬說(shuō):“我去小灰馬那兒借點(diǎn)草莓,你待在家里別亂跑哦!”剛說(shuō)完,媽媽就去小灰馬那兒借草莓了。

  小斑馬剛等媽媽出門,就飛快地跑進(jìn)了廚房,它看見(jiàn)了又大又紅的蘋果,趕緊拿起蘋果送到了嘴里!鞍!多么甜的'蘋果呀!”小斑馬剛說(shuō)完,它又看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓的奶油蛋糕,它趕緊蘸了一點(diǎn)兒奶油送到嘴里!鞍!多么香的奶油呀!”小斑馬剛說(shuō)完,又被旁邊的漢堡吸引住了,它看見(jiàn)那又大又香的漢堡直流口水,就迫不及待地嘗了一口,“啊!多么美味的漢堡呀!”小斑馬的肚皮已經(jīng)吃得鼓鼓的,然后偷偷溜走了。

  媽媽帶著好朋友來(lái)參加生日晚宴了,好朋友看著一桌子好吃的,迫不及待地吃,而小斑馬卻什么也吃不下了。

斑馬的作文5

  冬日的傍晚……

  寒風(fēng)刺骨,雪下得很大,街上的行人瑟縮著身體行色匆匆,此刻,溫暖的家是所有人的向往。

  路上的車輛來(lái)來(lái)往往。突然,一只倉(cāng)皇的狗不知從哪兒竄到了斑馬線上,一輛重型貨車瞪著那碩大無(wú)朋的雙眼,發(fā)出震天動(dòng)地的喊聲,怒噴著濃濃的尾氣。顯然,流浪狗嚇壞了,它全身發(fā)抖,趴在路中間,在川流不息的車流中不敢移動(dòng)半步,它發(fā)出了嗚嗚地悲鳴,眼神充滿絕望。

  “金玲——”“金玲——”兩聲焦急地呼喚從街邊傳來(lái),流浪狗豎起了耳朵,伸出了脖子,但還是站不起來(lái),來(lái)來(lái)往往的車輛讓它心驚膽戰(zhàn)。

  “金玲,不要?jiǎng)印痹捯粑绰,一個(gè)小男孩出現(xiàn)在斑馬線上,他瘦小的身軀在汽車中不住地躲閃著,同時(shí),在男孩身后,一個(gè)挺拔的、身著志愿者制服的身軀也出現(xiàn)在川流不息的'車流中。

  小男孩奔向流浪狗,用雙臂抱住了它,在那一瞬間,一雙巨大的手臂也抱住了小男孩。

  “吱——”“吱——”一聲聲急促地驚心動(dòng)魄的剎車聲響徹云霄,一個(gè)個(gè)巨大的“手電筒”齊齊照向了志愿者、小男孩和那只流浪狗。

  隨即四起的不是叫罵聲,而是震耳欲聾的掌聲……

  冬日的傍晚,寒風(fēng)依然刮著,大雪依然下著,交通恢復(fù)了,志愿者彎下腰,似乎在和小男孩說(shuō)著什么。

  小男孩向志愿者揮了揮小手,銀鈴般的童聲在空中回蕩:“我叫浩天,它叫金玲,再見(jiàn),李樂(lè)叔叔,再見(jiàn)了!”

斑馬的作文6

  周末,我和媽媽一起從打鼓學(xué);丶业穆飞希愤^(guò)一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的路口,以前每次到這個(gè)路口的時(shí)候,媽媽總是停在路口等著,并且很緊張的左看看右看看,直到車子都沒(méi)有了的時(shí)候才跟著人群迅速的'騎過(guò)馬路,我每次也會(huì)跟著媽媽一起左看看又看看。

  可是這次我們正在路口等待的時(shí)候,左邊開(kāi)來(lái)一輛公交車,很緩慢的在斑馬線前面停了下來(lái),媽媽一愣,抬起了頭,我也跟著抬起了頭,想看看到底發(fā)生了什么,為什么公交車要停下來(lái)呢?難道發(fā)生了什么事情嗎?這時(shí),只見(jiàn)駕駛員叔叔揮了揮手,示意我們先行通過(guò),接著就看見(jiàn)旁邊的小轎車們也一起停在了斑馬線的前面,這時(shí),在路邊的一大群人就一下子安全的通過(guò)了馬路。

  我忽然想起每天早上我聽(tīng)廣播里說(shuō)的要禮讓斑馬線,原來(lái)真的在我身邊發(fā)生了呢!

  回到家,我問(wèn)媽媽剛才為什么不打電話給102.4提供線索表?yè)P(yáng)文明的交通禮讓呢?媽媽說(shuō),剛才在騎摩托車,如果騎車的時(shí)候打電話也是一種不文明的交通行為哦!

斑馬的作文7

  小斑馬和他的媽媽一起住在森林里,小斑馬很喜歡自己身上的`衣服,黑白相間,像斑馬線一樣,很酷。小斑馬還喜歡吃紅蘿卜,經(jīng)常讓媽媽給他買紅蘿卜吃,每次一吃就要吃一小藍(lán)子,媽媽笑說(shuō)他是個(gè)小饞貓。

  這天,小斑馬獨(dú)自去外面玩,玩著玩著來(lái)到了一片菜地,這里種了好多好多的蔬菜,還有小斑馬最喜歡的紅蘿卜。小斑馬看到紅蘿卜,口水都流出來(lái)了,他好想吃啊。四下望望,一個(gè)人也沒(méi)有,心想:反正也沒(méi)人,我吃幾個(gè)應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧?于是,小斑馬拔了好多蘿卜,津津有味的吃起來(lái),肚子吃得圓滾滾的。小兔挎著籃子從遠(yuǎn)處走來(lái),準(zhǔn)備去蘿卜地拔蘿卜呢。小斑馬看到了,拔腿就跑,可還是被小兔看到了。小兔來(lái)到菜地一看,什么都明白了。

  小斑馬回到家,越想越覺(jué)得自己不應(yīng)該,心里難受極了。于是他向媽媽說(shuō)出了這件事情,媽媽雖然嚴(yán)肅批評(píng)了小斑馬,也夸他知錯(cuò)能改,還是個(gè)好孩子。小斑馬走出了家門,向小兔家走去,準(zhǔn)備去向小兔道歉。

斑馬的作文8

  我出生在大草原,我性格一般般,但對(duì)萬(wàn)物都有好奇心。我也不愛(ài)發(fā)火,可有時(shí)不得不發(fā),這個(gè)世界很奇怪,什么都要探索。

  我身上有美麗的條紋,不但有黑色的,還有白色的,簡(jiǎn)稱黑白相間。我有矯健的身體與粗壯的雙腿,在草原上風(fēng)馳電掣,這就是我——斑馬。

  一天,一個(gè)奇形怪狀的.東西過(guò)來(lái)了,他用兩條后腿自如地走動(dòng),兩條前腿拿著一根像管子一樣的東西。旁邊有一只看上去笨頭笨腦,不過(guò)是與我一樣用四肢腿行走的動(dòng)物。突然,一聲巨響,我便沒(méi)了知覺(jué)。

  我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn),我被一條鐵鏈拴著,另一頭接在一個(gè)木樁上,拴我的人很不用心,木樁上沒(méi)接頭,一跳就解開(kāi)了。這里有一條小溪,而我的家在對(duì)面,我看到那邊有一塊木板,要逃走很容易。

  我在想:該不該走呢?我小心地嘗試了幾次,我走到三分之二的時(shí)候,木板斷了,我猛地一跳,竟然跳到了河對(duì)岸。

  世間萬(wàn)物都很奇妙,我會(huì)繼續(xù)探索下去。

斑馬的作文9

  在馬路的中間有許多條用白色的長(zhǎng)方形油漆刷出來(lái)的粗線段,就像斑馬身上的條紋,那就是斑馬線。每當(dāng)你要去馬路對(duì)面干某件事時(shí),你就要用到它;每當(dāng)你招呼好朋友過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就要用到它;每當(dāng)你想去馬路對(duì)面的小賣部買飲料時(shí),你還會(huì)用到它……斑馬線雖然微不足道,但對(duì)我們的生活是非常有用的。

  杭州的斑馬線是一道美麗的.風(fēng)景線。

  比如說(shuō),老人要過(guò)馬路,警察就會(huì)主動(dòng)去扶那個(gè)老人走在斑馬線上,一只手還邊指揮著交通,要保證老人安全通過(guò)才肯回來(lái)。老人安全了,緊鎖的眉頭就舒展開(kāi)來(lái)了。

  放學(xué)以后,同學(xué)們過(guò)馬路時(shí),司機(jī)都會(huì)在斑馬線停下來(lái)讓人,等同學(xué)們排著隊(duì)通過(guò)后,人們都會(huì)笑瞇瞇給那位司機(jī)豎起大姆指。

  如果有小朋友過(guò)馬路,交警叔叔會(huì)讓所有車停下來(lái),等小朋友過(guò)了馬路才讓汽車井然有序地通行。

  沒(méi)有警察,司機(jī)也會(huì)主動(dòng)在斑馬線前停下,示意行人先過(guò),等一波行人安全通過(guò)后,車子才會(huì)繼續(xù)向前開(kāi)去。

  一條條斑馬線天天任人走、任人踏,它們聯(lián)結(jié)著馬路的兩端,也聯(lián)結(jié)著杭州人的文明!

斑馬的作文10

  今天,我起床太晚,值日恐怕要遲到了。我洗漱完畢,趕忙扒了幾口飯,背起書包急忙往學(xué)校趕。

  從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條繁忙的馬路,我三步并作兩步來(lái)到馬路旁,只見(jiàn)馬路上汽車一輛緊接著一輛飛奔而過(guò),“快遲到了,怎么辦?”心急火燎的我只能硬著頭皮抬腳踩上了斑馬線。“吱——吱——”一陣急剎車聲,把我嚇出一身冷汗,我一時(shí)呆若木雞,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),只見(jiàn)最靠前的`公交車像按了暫停鍵似的,穩(wěn)穩(wěn)地停在斑馬線前,后面的汽車也緩緩有序地停下。公交車司機(jī)叔叔微笑地朝過(guò)路的人們揮了揮手,示意我和行人先過(guò)馬路。我如釋重負(fù)趕緊走上斑馬線,同行的一位推著嬰兒車的媽媽邊走邊豎起拇指,向司機(jī)叔叔表示感謝,我朝司機(jī)叔叔微微一笑,紅著臉朝學(xué)校奔去。

  我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校,司機(jī)叔叔文明禮讓的行為在我心底留下了深深的烙印。我要向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí),為廈門的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。我也要檢討今天的莽撞行為,今后合理安排好自己的出行時(shí)間。

斑馬的作文11

  小斑馬露露的媽媽特別想讓露露成名,可露露卻總想不勞而獲,沒(méi)完沒(méi)了地玩呀玩,還時(shí)不時(shí)讓媽媽費(fèi)心。盡管斑馬媽媽沒(méi)少管教她,甚至還請(qǐng)了小兔花花當(dāng)家教老師,但還是無(wú)濟(jì)于事。

  一天,露露聽(tīng)小貓說(shuō)羚羊阿姨獲得了“動(dòng)物百米賽跑第一名”的稱號(hào)。露露也想在動(dòng)物比賽大會(huì)上取得好成績(jī),于是,就告別了媽媽,去找羚羊阿姨學(xué)習(xí)賽跑。

  到了羚羊阿姨家,露露急忙放下行李,對(duì)羚羊阿姨說(shuō):“羚羊阿姨,你能教我賽跑嗎?”羚羊阿姨一邊打量她的身材一邊說(shuō):“可以呀,看你的身材是沒(méi)問(wèn)題的。不過(guò)……”“不過(guò)什么?”露露有些著急了。羚羊阿姨溫柔地說(shuō):“不過(guò)學(xué)習(xí)賽跑也有很多學(xué)問(wèn),還要吃很多苦。你要學(xué)至少需要五年!甭堵吨钡卣f(shuō):“五年?那豈不是浪費(fèi)我的青春?jiǎn)?”然后就頭也不回的走了。

  露露可不想沒(méi)有學(xué)到任何本領(lǐng)就回家。于是,她又去了“舉重第一名”牛爺爺家。可牛爺爺說(shuō)練舉重也得需要五年時(shí)間。

  露露可不想等這么久,于是就悻悻地回家了。

  露露回家以后,仍然是每天只顧得和小伙伴們玩耍。后來(lái)有一天,她終于醒悟過(guò)來(lái):不勞動(dòng)是得不到成果的。她馬上再次來(lái)到了羚羊阿姨家,每天起早貪黑,和羚羊阿姨一起刻苦鍛練。終于,在五年以后的.大森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她的長(zhǎng)跑速度進(jìn)入了亞索尼記錄,這是動(dòng)物界的吉尼斯紀(jì)錄。

  小斑馬露露的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:是的,只有付出辛勤的汗水和勞動(dòng),才能取得最后的成功。

斑馬的作文12

  “大家好,我是斑馬線,作用保護(hù)人民,提醒司機(jī)經(jīng)過(guò)斑馬線時(shí)小心謹(jǐn)慎,減速慢行,以防危險(xiǎn)事故發(fā)生?墒亲罱粩嗟慕煌ㄊ鹿式(jīng)常出現(xiàn)在我這個(gè)斑馬線上,讓我感到了困惑。

  就在昨天我照常在馬路上上班,一個(gè)中年婦女領(lǐng)著一個(gè)年紀(jì)只有5,6歲的小男孩走在斑馬線上,可是,當(dāng)時(shí)確是紅燈啊!但是,中年婦女還是牽著自己的兒子往前走?赡切『⑺坪跸氚炎约旱膵寢尷聛(lái),可又不知該怎么說(shuō),只說(shuō)了:“媽媽,媽媽,老師說(shuō)了,不可以闖紅燈,會(huì)很危險(xiǎn)的!”可小孩的媽媽卻似乎很生氣的說(shuō):“小孩子懂什么懂,該懂得不懂,懂這些干什么,上課都快來(lái)不及了還怕什么怕。”聽(tīng)了這些話,我真想對(duì)那位母親說(shuō),不管是來(lái)得及還是來(lái)不及都應(yīng)該遵守交通規(guī)則才是,安全第一,是不能忽略的.

  經(jīng)過(guò)了一天的觀察我才明白了,為什么這幾天的交通事故為什么會(huì)經(jīng)常發(fā)生。如果大家都遵守交通規(guī)則,不闖紅綠燈,聽(tīng)從協(xié)官員的勸告或者交警的勸告,大家都遵守交通規(guī)則的.話,廈門的文明一定會(huì)越來(lái)越好.今年是奧運(yùn)年,大家應(yīng)該講文明,遵守交通規(guī)則,讓外國(guó)的朋友都知道廈門是一個(gè)文明美麗的城市,給他們留下一個(gè)美好的映相。

斑馬的作文13

  斑馬線,生命線,人們生命的保證。在這里發(fā)生了許多有趣的事情。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和父親乘坐公交車去奶奶家,公交車來(lái)到一個(gè)紅綠燈前,司機(jī)突然剎車。車上的許多叔叔阿姨都因?yàn)檫@個(gè)急剎車而東倒西歪。這時(shí),有一些炸彈爆發(fā)了,大聲斥責(zé)道:你這個(gè)司機(jī)是怎么開(kāi)車的?前面又不是紅燈剎什么車!正當(dāng)那些個(gè)炸彈在斥責(zé)司機(jī)時(shí),不知誰(shuí)說(shuō),你們看。頓時(shí)那些炸彈安靜下來(lái),把目光投向了一個(gè)正在斑馬線上行走的孕婦。她一手拿著塑料袋,她一手撐著腰,慢慢地走著,看起來(lái)她累了。她一邊走一邊對(duì)我們微笑。公交車上的人把贊許的目光投向了司機(jī)。

  這是一件令人暖心的事,但也有一件令人憤怒的事。

  當(dāng)我們乘坐公交車來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),前面的紅綠燈忽然由綠燈轉(zhuǎn)為了紅燈。可是一個(gè)騎自行車的叔叔不管前面是紅燈,飛似的闖了過(guò)去。此時(shí)一位正在緩緩過(guò)斑馬線的老大爺被那位騎自行車的.叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒(méi)有停下來(lái),就連所有圍觀的人也沒(méi)有去扶老大爺。

  文明禮讓斑馬線是非常重要的,也是每一個(gè)市民應(yīng)該做到的。請(qǐng)不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界,充滿血腥,記住文明一小步,文明一大步。

斑馬的作文14

  說(shuō)到斑馬線,也許有人會(huì)說(shuō)他是一條關(guān)乎人們生命的線。

  關(guān)于這條生命線,我親眼看見(jiàn)了一個(gè)故事。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽準(zhǔn)備一起去安文去游玩。在去游玩的時(shí)候發(fā)生了一件令人嘆息的事情。

  那天,我們剛下車等待綠燈亮起的那幾分鐘,發(fā)生了一場(chǎng)交通事故。

  一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺提著水果在川流不息的車中行走,他完全不顧是紅燈還是綠燈,仍慢吞吞的在斑馬線上走。就在那一轉(zhuǎn)眼的一瞬間,一輛車向他駛來(lái),老爺爺當(dāng)時(shí)站在那里嚇得一動(dòng)不動(dòng)的,突然傳來(lái)一陣刺耳的.剎車聲。車撞到了他,老爺爺?shù)乖诘厣,我們看著他痛苦掙扎的表情,我已?jīng)熱淚盈眶。再看他那掙扎的表情,不由得淚水一顆兩顆的落在我的腮邊、衣服上。

  不一會(huì)兒交警,救護(hù)車來(lái)了。那個(gè)老爺爺被抬進(jìn)救護(hù)車送往醫(yī)院。地上只有散落的水果。

  斑馬線是承擔(dān)人們生命重要的一條線。

斑馬的作文15

  上午,我和臺(tái)州晚報(bào)的小記者一起來(lái)到外東浦的十字路口看一些汽車是否遵守交通規(guī)則,把不文明的'現(xiàn)象和禮讓的現(xiàn)象記載下來(lái),F(xiàn)在就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

  我們先站在斑馬線的附近看著,只見(jiàn)一個(gè)騎自行的男子,就在綠燈快要變紅燈的一剎那間竟然騎著自行車若無(wú)其事地沖過(guò)去,真險(xiǎn)!忽然,我們又發(fā)現(xiàn)一位叔叔正在車流之間停停走走,差點(diǎn)從車上摔下來(lái),真擔(dān)心啊……

  雖然現(xiàn)在有許多不文明的現(xiàn)象,但也有互相謙讓的好市民,看前方福民大廈路口,車水馬龍,司機(jī)們并不因?yàn)閾頂D而煩躁,而多是笑瞇瞇地相互禮讓,等待……

  盡管通過(guò)這次活動(dòng),我知道不文明的現(xiàn)象依然存在,但只要我們遵守交通規(guī)則,文明謙讓,我相信我們的城市一定會(huì)更美好起來(lái)的!

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斑馬線禮讓行人作文10-11

斑馬線上的關(guān)愛(ài)作文3篇10-13