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動(dòng)物作文

神奇的雞蛋“作文

時(shí)間:2022-10-16 16:38:58 動(dòng)物作文 我要投稿

神奇的雞蛋“作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的神奇的雞蛋“作文,歡迎大家分享。

神奇的雞蛋“作文

神奇的雞蛋“作文1

  一個(gè)碧空如洗的早晨,小螞蟻和毛毛蟲(chóng)一起在草地上散步。它們看見(jiàn)了一個(gè)空蛋殼。原來(lái),小雞出殼了,雞媽媽一家又搬走了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)閑著沒(méi)事干,當(dāng)看見(jiàn)雞蛋殼時(shí)它們就想到了一個(gè)好主意:把雞蛋殼當(dāng)作翹翹板的基石。它們說(shuō)干就干,小螞蟻迅速拿來(lái)一片樹(shù)皮,架在雞蛋殼上。

  它們一上一下,我上你下得玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它們玩膩了,這時(shí)一只火紅色的蝴蝶飛來(lái),說(shuō):“要不你們和我去天上玩玩?”毛毛蟲(chóng)難過(guò)地說(shuō)道:“可我們沒(méi)有像你一樣的.翅膀!”蝴蝶笑著說(shuō):“就用雞蛋殼做熱氣球唄!”于是,它們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái),做機(jī)艙,再用另一個(gè)雞蛋殼當(dāng)熱氣球的頭。就這樣,一個(gè)熱氣球做好了。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻小心翼翼地坐上了熱氣球,開(kāi)始了天空之旅。它們飛過(guò)了田野,跨過(guò)了大海,看見(jiàn)了城市。

  天漸漸暗了下來(lái),滿(mǎn)天烏云。它們迅速下降,到了地上,急急忙忙的把蛋殼翻了一個(gè)面,當(dāng)作了一個(gè)小房子。它們剛剛蓋好,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,下起了傾盆大雨。

  雨漸漸停了,天也漸漸暗了。它們把雞蛋殼又翻了過(guò)來(lái),小螞蟻找來(lái)一片又大又長(zhǎng)的樹(shù)葉,鋪在蛋殼上。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的搖籃就完成了。

  它們悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

神奇的雞蛋“作文2

  今天早上我去上了作文課,老師讓我們做了一個(gè)捏雞蛋的游戲,游戲規(guī)則是讓我們每一個(gè)人依次上來(lái)捏雞蛋,哪位同學(xué)捏碎了誰(shuí)就贏了。

  首先老師讓大家選一位膽子最大的同學(xué)來(lái)作為第一個(gè)游戲?qū)ο,我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái),老師讓我坐在椅子上,將雞蛋拿在手中用最大的力氣去捏那個(gè)雞蛋。我心里祈禱雞蛋你一定不能碎呀,不然我的頭頂就開(kāi)花了。最后雞蛋還是真的沒(méi)有碎哦,我虛驚一場(chǎng)。

  接下來(lái)真正真正的比賽就開(kāi)始了,第一個(gè)上上去的是馬文博同學(xué),他小心翼翼的拿起了雞蛋,握在手里,使了全身力氣去捏,我們聽(tīng)見(jiàn)一小聲的咔嚓聲以為雞蛋碎了。然而只是我們想多了,雞蛋依舊完好無(wú)損,他像泄了氣的皮球一樣。接下來(lái)就由我們依次上臺(tái)去捏這個(gè)雞蛋,雖然大家都使用了九牛二虎之力,一個(gè)個(gè)牙齒咬得緊緊的`,但是依舊沒(méi)有把雞蛋給捏碎,我們都很郁悶為什么平時(shí)那么容易碎的雞蛋今天居然沒(méi)有捏碎,老師最后看出了我們的疑惑和我們解釋了,原來(lái)雞蛋可以把收到的力均勻的分散到各個(gè)點(diǎn),承受的力小了,就不容易碎啦。所以學(xué)習(xí)也是一樣了,要各門(mén)學(xué)科全方面發(fā)展,不能偏科,只學(xué)自己喜歡的學(xué)科,這樣我們才可以獲得成功,最后考一個(gè)理想的學(xué)校。

神奇的雞蛋“作文3

  一天早上,小蟲(chóng)子和小螞蟻去散步。

  它們一邊走一邊聊天。小蟲(chóng)子說(shuō):“哇,小草上的露珠好像一個(gè)晶瑩的大金子!”小螞蟻說(shuō):“對(duì)呀,大自然很奇妙的',小草好綠呀!彼鼈儌z一邊走一邊聊,小螞蟻說(shuō):“。∈鞘裁礀|西撞到我了?”小蟲(chóng)子說(shuō):“原來(lái)是一個(gè)蛋殼!毙∥浵佌f(shuō):“我們來(lái)做蹺蹺板好不好?”小蟲(chóng)子說(shuō):“好啊!边@一說(shuō)就行動(dòng)了起來(lái),咔嚓咔嚓……。終于做好了。就興奮的飛奔過(guò)去!玩的非常開(kāi)心,突然,小蝴蝶小花也來(lái)了說(shuō):“我能不能玩呀?”兩個(gè)人說(shuō):“當(dāng)然了!

  過(guò)了一會(huì)兒。小花說(shuō):“要不要我?guī)泔w。”兩個(gè)人說(shuō):“怎么飛?”用蛋殼做,就行動(dòng)了起來(lái),馬上就做好了,用幾根線縫起來(lái),做完了,小花拿起熱氣球扔了起來(lái),飛了起來(lái)說(shuō):“哇,太美了!”到了地上。

  已經(jīng)下午了,三個(gè)人玩的很開(kāi)心,小花說(shuō):“這就是飛的感覺(jué)!”突然一滴水滴到了小花頭上說(shuō):“咦?是什么到我頭上,哦!原來(lái)是水!”小蟲(chóng)子說(shuō):“快躲到蛋殼里。”真是刀槍不入!又下了大雨,小蟲(chóng)子說(shuō):“我們?cè)趺闯鋈?”小螞蟻說(shuō):“等!

  過(guò)了幾小時(shí)終于雨停了。也正好天黑了。它們又把蛋殼做了一個(gè)搖籃,就美美的睡了一覺(jué)。

神奇的雞蛋“作文4

  早晨,我起床推開(kāi)門(mén),看到院子里面的一側(cè)草地上,一只小螞蟻和一只小蟲(chóng)子正在拖著大大的雞蛋殼,又拖來(lái)一根木棒,它們把木棒放在雞蛋殼上,分別坐在兩側(cè)玩起了蹺蹺板的游戲,頭上的`蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,飛來(lái)飛去好像在說(shuō)著什么。

  過(guò)了一會(huì),我仿佛聽(tīng)到了小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō):“蝴蝶在天空上飛舞好美啊!我們也跟它一樣飛上去看看天空上到底有多美吧!”然后我看著它們用了很大的力氣拖來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子和一塊大大的布,用雞蛋殼做底座,用布當(dāng)傘棚做了一個(gè)氫氣球,它們坐在上面跟著蝴蝶一起飛到了天空上。果然,天空上的景色真的太美了!

  到了下午,天空上突然烏云密布,不一會(huì)兒就開(kāi)始下起了大雨,我在想剛才飛上天空的小螞蟻和小蟲(chóng)子、小蝴蝶會(huì)不會(huì)被大雨淋到呢?沒(méi)想到它們已經(jīng)回到了地上,仿佛又在想辦法“怎么才能不被雨淋到呢?”它們突然想到用雞蛋殼當(dāng)做雨傘,來(lái)為自己遮風(fēng)擋雨,它們是多有愛(ài)的好朋友!

  蝶也是要休息的呀!我看到小蝴蝶飛回花叢中找自己的家了,小螞蟻和小蟲(chóng)子又想到用雞蛋殼來(lái)做一張床的辦法,做好了美美的睡在里面一定會(huì)很舒服吧!于是,它們又找來(lái)了一大片葉子當(dāng)做被子,舒服的躺在蛋殼里面,夢(mèng)境中好美!

神奇的雞蛋“作文5

  一天早上,螞蟻和小蟲(chóng)子在草地上發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。于是聰明的小蟲(chóng)子提議,用半個(gè)雞蛋殼做蹺蹺板,螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了拍手叫好。他們先搬來(lái)一根木板,放在雞蛋殼上。然后,小蟲(chóng)子爬到木板的.一頭,螞蟻爬到另一頭,他們開(kāi)心地玩了起來(lái)。這時(shí),他們的笑聲引來(lái)了一只火紅色的蝴蝶。蝴蝶在空中飛舞,為他們加油。

  過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子望著空中飛舞的蝴蝶羨慕極了,要是我也能飛就好了!螞蟻想了一下,找來(lái)一個(gè)氣球和一團(tuán)線,做了一個(gè)熱氣球。螞蟻帶著小蟲(chóng)子坐上了雞蛋殼。一陣風(fēng)吹來(lái),熱氣球被吹上天空。他們飛過(guò)了高山,飛過(guò)了大海,飛過(guò)了草地,他們開(kāi)心極了。

  到了小午,天忽然下起了傾盆大雨,螞蟻抱起雞蛋殼翻了一個(gè)面,雞蛋殼變成了雨傘。他們一起鉆進(jìn)雞蛋殼里避雨。雨水打在雞蛋殼上,滴滴答答的,就像一首歡快的曲子!

  天黑了,他們躺在雞蛋殼里,摘下一片葉子當(dāng)被子蓋上去,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  就這樣,他們度過(guò)了快樂(lè)的一天!

神奇的雞蛋“作文6

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗的早上。小蟲(chóng)子,小螞蟻和蝴蝶它們是友好的朋友。它們一起去散步時(shí)發(fā)現(xiàn)母雞的`雞蛋里的雞寶寶孵出來(lái)了。

  小螞蟻說(shuō):“我們把這個(gè)雞蛋殼做一個(gè)跳跳板吧。”毛毛蟲(chóng)和蝴蝶一起說(shuō):"好啊。"

  它們一起動(dòng)起手來(lái),過(guò)一會(huì)兒,跳跳板做好了。又過(guò)了一會(huì),毛毛蟲(chóng)說(shuō):"不如我們做一個(gè)熱氣球吧。⑿∥浵佌f(shuō):"怎樣做熱氣球呢?"機(jī)靈的小蝴蝶想到了一個(gè)好辦法。蝴蝶說(shuō):"我們用蜘蛛絲當(dāng)作繩子,用大毛巾當(dāng)作布,雞蛋殼用來(lái)當(dāng)坐的地方。"蝴蝶被大家贊賞了。

  大家就按這樣子的方法去分工合作去了,最后成功升到天空了。小螞蟻說(shuō):"真美。。⑺鼈兓氐降厣蠒r(shí)已經(jīng)到下午了,這時(shí)天上一片片烏云,看下去快下雨了,小螞蟻說(shuō):"怎么辦,要下大雨了。"毛毛蟲(chóng)說(shuō):我們可以用雞蛋殼來(lái)做小房子。”

  大家就按毛毛蟲(chóng)說(shuō)的去做,一直到晚上了蝴蝶說(shuō):“我要回家了!"小螞蟻說(shuō):“再見(jiàn)!焙吡,小螞蟻和毛毛蟲(chóng)它們把雞蛋殼當(dāng)作床睡了。

神奇的雞蛋“作文7

  一天早上,蟲(chóng)子、蝴蝶和螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼!小蝴蝶說(shuō):“我們玩蹺蹺板好嗎?”想讓小螞蟻小蟲(chóng)子一次次加油。小蝴蝶拿來(lái)一片竹片,小螞蟻把竹片和蛋殼粘牢。小螞蟻和小蟲(chóng)子迫不及待地爬了上去。小蝴蝶要當(dāng)裁判。看他們多開(kāi)心!

  蟲(chóng)子和螞蟻看到蝴蝶會(huì)飛,就想飛。蝴蝶讓螞蟻把竹片撕成竹絲。這時(shí),一只氣球從天而降。蝴蝶讓蟲(chóng)子打破氣球,把蛋殼、竹絲和氣球組裝成熱氣球。他們爬上熱氣球,用神奇的蛋殼做吊籃組成。隨著熱氣球的升起,他們看到了美麗的城市全景。蟲(chóng)子高興地說(shuō):“哈哈,現(xiàn)在的`城市其實(shí)比我們!

  突然,下雨了,下起了傾盆大雨。他們不得不放下熱氣球,然后把蛋殼翻過(guò)來(lái),最后藏在里面。現(xiàn)在外面很冷,但是里面很暖和!

  天快黑了,星星困得眨巴眨巴,月亮蒙著云被睡著了。蝴蝶把蛋殼翻過(guò)來(lái),蟲(chóng)子往里面放一點(diǎn)軟泥,螞蟻聚樹(shù)葉蓋住蛋殼。然后都鉆進(jìn)蛋殼里,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  這真是神奇的蛋殼!

神奇的雞蛋“作文8

  孫悟空會(huì)七十二變,雞蛋殼也會(huì)七十二變,別急別急聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)。

  故事是在一個(gè)大森林發(fā)生的。那天早上小螞蟻和小蟲(chóng)子正在散步,走著走著它們看見(jiàn)一個(gè)蛋殼,它們想:“用它做什么呢?”它們想來(lái)想去,終于,它們想出了一個(gè)好主意,上次他想玩蹺蹺板沒(méi)有底座沒(méi)玩成,雞蛋殼可以代替底座。說(shuō)做就做,它們拿上次做的'放到草地上。對(duì)了,上次做的是座椅,它們又把雞蛋殼倒扣過(guò)來(lái)了,它們坐上蹺蹺板,你對(duì)天我對(duì)地,我對(duì)天你對(duì)地,小蟲(chóng)子怕得大叫,但小螞蟻卻高興極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“你們光玩蹺蹺板不覺(jué)得很無(wú)聊嗎?你們到天上看看,天上可美呢”。小蟲(chóng)子和小螞蟻一起說(shuō):“我們不會(huì)飛呀,怎么去看呢?”小蝴蝶說(shuō):“用幾根毛線,破皮球和你們的雞蛋殼”,雞蛋殼又變成了熱氣球,小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)錾狭藷釟馇颉?/p>

  下午,突然下起了傾盆大雨,一陣狂風(fēng)把它們吹到地上,它們把雞蛋殼倒扣過(guò)來(lái),躲在里邊,欣賞著美景。

  天黑了,月亮爬上了天空,它們把雞蛋殼變成了搖籃,用一片葉子當(dāng)做了被子,睡的很甜很甜。

  我早就說(shuō)了嗎,雞蛋殼也會(huì)七十二變,是不是很有意思呢?

神奇的雞蛋“作文9

  早晨,爸爸對(duì)我說(shuō):"來(lái),做個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)。"還窩在被子里的我,瞬間清醒。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!爸爸準(zhǔn)備了一杯清水、一把小勺、一顆雞蛋和一包鹽。爸爸說(shuō),今天我們要做的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋在水里面神奇的"浮"起來(lái)。我既納悶、興奮又滿(mǎn)臉的疑問(wèn)。我想:雞蛋這么重,放到水里一定會(huì)沉下去的,怎么可能會(huì)浮起來(lái)呢?爸爸看我一臉的疑問(wèn),就說(shuō):"好吧,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。"

  爸爸拿起雞蛋,扔到杯里,只聽(tīng)"撲通"一聲,雞蛋沉到了杯底,我更好奇了:"雞蛋怎么可能在水里面浮起來(lái)呢?"爸爸不緊不慢地說(shuō):"別急,你慢慢看。"爸爸加了三勺鹽,倒入了水中,鹽慢慢沉到水底,而雞蛋紋絲不動(dòng)。爸爸又加四勺鹽,可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)的.。爸爸說(shuō):""可能鹽還沒(méi)放夠。"于是又加了三勺鹽,這時(shí),神奇的一幕發(fā)生了:雞蛋慢慢地浮了上來(lái),浮到水面,太神奇了!我激動(dòng)極了。

  原來(lái)鹽的密度要比雞蛋大,在清水里加了足夠的鹽,雞蛋就浮起來(lái)。

神奇的雞蛋“作文10

  早上,小蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只神奇的雞蛋殼兒,它能做出各種各樣的東西。三個(gè)小伙伴把雞蛋殼做成了一個(gè)蹺蹺板,小蟲(chóng)子背對(duì)著小螞蟻,小蟲(chóng)子用力把小螞蟻翹得很高很高,小螞蟻有些害怕又有點(diǎn)激動(dòng)!

  過(guò)了一會(huì)兒,三個(gè)小伙伴不想再玩蹺蹺板了,小蝴蝶提議:我們來(lái)玩熱氣球怎么樣?另外兩個(gè)小伙伴興奮地拍手叫好!他們將蛋殼做成一只熱氣球,兩個(gè)人迅速地坐上去,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小螞蟻開(kāi)心地大叫起來(lái):飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!小蟲(chóng)子往下看了一眼,嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng),卻還是很興奮!在一旁飛的小蝴蝶見(jiàn)熱氣球比他飛得快,連忙叫道:等等我,等等我!三個(gè)小伙伴在空中玩得很歡。

  到了下午,天空下起了雨。三兄弟靈機(jī)一動(dòng),想到把雞蛋殼做成一頂帳篷。帳篷做成了,他們躲了進(jìn)去,三個(gè)小伙伴在帳篷里有說(shuō)有笑。

  天黑了,月亮爬上了天空,三兄弟玩了一天有些累了,他們躺進(jìn)用雞蛋殼兒做的床里,用樹(shù)葉當(dāng)被子,遙望著星空,漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  這真是一只神奇的雞蛋殼兒,讓三個(gè)小伙伴度過(guò)了快樂(lè)難忘的.一天!

神奇的雞蛋“作文11

  在上三年級(jí)的時(shí)候,楊老師叫我們做一個(gè)小實(shí)研,為什么生雞蛋不能像熟雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)。

  回到家以后我叫媽媽煮了一個(gè)雞蛋,我又從冰箱里拿起一個(gè)生雞蛋。我先轉(zhuǎn)熟雞蛋它居然跳起優(yōu)美的舞姿。

  生雞蛋我也轉(zhuǎn)了一下,居然沒(méi)有跳起優(yōu)美的舞姿,還居然累的都躺在桌上好像軟弱無(wú)力似的。

  星期五下午放學(xué),我急忙跑回家。上網(wǎng)查找了為什么煮熟的雞蛋能轉(zhuǎn),生雞蛋卻不能轉(zhuǎn)?

  原因是這樣的:原來(lái)生雞蛋體內(nèi)的液體在轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)上下亂撞,使雞蛋本體失去平衡,所以生雞蛋不能豎立的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

  煮熟的雞蛋使本身雞蛋體內(nèi)的液體,變成了一種固體。所以熟雞蛋在轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)固體將所有的壓力散發(fā)到雞蛋的各個(gè)部位,所以才能跳起優(yōu)美的.舞姿。

  我在上面留了一句話:“大千世界真奇妙!

  然后我知道了,為什么熟雞蛋能跳起優(yōu)美的舞姿而生雞蛋卻不能跳起優(yōu)美的舞姿。大千真奇妙,多滋多彩太神奇。

神奇的雞蛋“作文12

  早上,天氣晴朗,小螞蟻、小蟲(chóng)子和蝴蝶發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。它們商量利用蛋殼做蹺蹺板,先把蛋殼倒扣在地上,再搬來(lái)了木板,然后放在蛋殼上,蹺蹺板做成了。小蟲(chóng)子和螞蟻玩起了蹺蹺板。小蟲(chóng)子一坐下去,螞蟻那頭就翹得高高的,蝴蝶在一旁為螞蟻加油!

  過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子見(jiàn)蝴蝶在空中飛,也想飛起來(lái)。小螞蟻建議利用雞蛋殼做成熱氣球,這樣就可以飛了。于是它們把蛋殼和一塊布用線連了起來(lái),做成了熱氣球。小螞蟻和小蟲(chóng)子坐在蛋殼里,蝴蝶在旁邊扇動(dòng)著翅膀,它們一起飛上了天空。

  到了下午,它們從空中下來(lái)準(zhǔn)備吃飯時(shí),下起了大雨,三個(gè)好朋友被淋成了“落湯雞”,這該怎么辦呢?最后它們終于想到了辦法!把蛋殼當(dāng)成了雨傘,一起躲進(jìn)了蛋殼里。

  天黑了,三個(gè)好朋友玩累了,它們把蛋殼當(dāng)成搖籃,把樹(shù)葉蓋在身上,看著天上的星星聊著天,月光靜靜地灑在它們身上。不一會(huì)兒,它們就睡著了。

  雞蛋殼真神奇呀!陪伴著三個(gè)好朋友度過(guò)了美好的.一天。

神奇的雞蛋“作文13

  今天早上,萬(wàn)里無(wú)云。小毛毛蟲(chóng)叫上了它的好朋友——小蝴蝶和小螞蟻一起去游玩。

  它們一邊走一邊唱著歌。過(guò)了一會(huì)心,小螞蟻找到了一個(gè)雞蛋殼,小毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我們來(lái)玩跳燒板吧!”小蝴蝶說(shuō)“雞蛋殼可以代替石頭,但是我們沒(méi)有木板呀!”小毛毛蟲(chóng)找了一塊木板,它們把木板放在雞蛋殼,小螞蟻如小毛毛玩得多么開(kāi)心。⊥嬷嬷,小螞蟻和小毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我們真想像小蝴蝶一樣飛翔呀!”“這好辦,做個(gè)熱氣球不就行了!毙『卮鸬馈S谑,它們找來(lái)幾根繩子和一塊布把布用繩子和雞蛋殼連接起來(lái),就大功告成了。他們坐上熱氣球在空中不停地飛舞,這里回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ)。到了下午,天上烏云密布,忽然下起了傾盆大雨,它們急中生智就用雞蛋殼就當(dāng)雨傘來(lái)躲雨。

  天黑了,雨也停了,小螞蟻和小伙伴們已經(jīng)累得筋疲力盡,非常想睡覺(jué)了。它們就把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)做床,拿來(lái)一片葉子當(dāng)做被子一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。就連月亮媽媽都在贊美它們辦法真多呀!

神奇的.雞蛋“作文14

  星期六,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),這時(shí),爸爸拿著一枚雞蛋從廚房走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“湯洋,給你出道題,看你能不能把雞蛋捏碎!蹦笏殡u蛋?我一聽(tīng),樂(lè)了,這還不容易嗎?我接過(guò)雞蛋,用手一捏,自以為雞蛋會(huì)被我輕而易舉地捏碎,不料,雞蛋原封未動(dòng)。我不信邪,加了一把勁,再捏,雞蛋未破。我急了,兩個(gè)手都用上了力,使勁捏雞蛋,可無(wú)論我如何使勁,雞蛋仍完好如初。我疑惑地問(wèn)爸爸:“這么薄的雞蛋殼,我怎么捏不破呀?”爸爸笑著說(shuō):“你去網(wǎng)上查一查資料吧!”我聽(tīng)了爸爸的話,立刻去查了資料。原來(lái),薄薄的'雞蛋殼之所以能夠承受這么大的壓力,是因?yàn)樗馨咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾(gè)點(diǎn)。噢!我終于明白為什么我用那么大的力氣還不能把雞蛋捏碎了。


  后來(lái),人們受到雞蛋殼“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn)的啟發(fā),設(shè)計(jì)出了許多既輕便又省料的建筑物。比如人民大會(huì)堂、北京火車(chē)站等,這些著名建筑的屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。


  小小的一枚雞蛋都蘊(yùn)藏著這么大的學(xué)問(wèn),大自然真是人類(lèi)的好老師。

神奇的雞蛋“作文15

  “咕咕”“咕咕”,正在寫(xiě)作業(yè)的我肚子突然叫了起來(lái),好像在說(shuō):“主人,我沒(méi)電了,充一下電吧!”沒(méi)辦法,想到早上媽媽煮的還有雞蛋,我便向餐桌走去。

  到了餐桌,只見(jiàn)桌子上放了兩個(gè)雞蛋,也不知道哪個(gè)是生的,哪個(gè)是熟的。于是我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下。我先把兩個(gè)雞蛋放在手中搖了搖,其中一個(gè)發(fā)出輕微的“嘩嘩”聲;接著我又把兩個(gè)雞蛋的`身體橫放在手心,掂了掂重量,可發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)雞蛋似乎都一樣重,這時(shí)我的肚子又叫了起來(lái),比上一次更響了。我決定最后一次實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋的尖端放在桌子上,然后讓它轉(zhuǎn)起來(lái),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好像是喝醉了酒一樣,搖搖晃晃,根本轉(zhuǎn)不起來(lái);而另外一個(gè)不僅轉(zhuǎn)起來(lái)了,而且轉(zhuǎn)的時(shí)間很長(zhǎng)。我覺(jué)得轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)的這個(gè)是熟雞蛋,我剝開(kāi)殼一看,果然說(shuō)對(duì)了!

  就在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得很奇怪,為什么生雞蛋就轉(zhuǎn)不起來(lái)呢?我去網(wǎng)上查資料,哦,原來(lái)是因?yàn)樯u蛋里是液體,容易分解,而熟雞蛋是固體,不容易分解。這是我的新發(fā)現(xiàn)。

  “處處留心皆學(xué)問(wèn)”,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,善于思考的大腦,在生活中還有很多很多等待你去發(fā)現(xiàn)的秘密。

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保護(hù)雞蛋作文05-18

撿雞蛋作文05-20

雞蛋的奧秘作文10-12

雞蛋沉浮作文11-16

捏雞蛋作文12-06