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有關(guān)豬的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的豬的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
豬的作文 篇1
小胖豬是一個(gè)可愛(ài)的小家伙,他在家里是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,在幼兒園里表現(xiàn)也非常出色,所以大家都很喜歡他,他也有很多好朋友。
明天就是小胖豬的生日了,中午放學(xué)后,小胖豬對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天是我生日,我要請(qǐng)好多好朋友來(lái)和我一起過(guò)生日,我們上哪個(gè)飯店呀?”爸爸看了看小胖豬,說(shuō):“在我們家好嗎?”小胖豬說(shuō):“爸爸,太寒磣了吧?人家小狗的生日在‘超級(jí)大飯店’請(qǐng)的,那可真叫氣派呢!”爸爸說(shuō):“孩子,在那兒的確很氣派,可是現(xiàn)在想起那次生日,你只是記住了它的氣派,還有什么值得回憶的?”小胖豬想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭。豬爸爸接著說(shuō):晚上我們一起動(dòng)手,把我們的`生日party搞得漂亮一些好嗎?“小豬聽(tīng)了可高興了!
下午在幼兒園里,一些好朋友說(shuō)明天要送漂亮的禮物給小胖豬,小胖豬說(shuō):“明天是我的生日,我有權(quán)利要求你們送什么樣的禮物嗎?”好朋友們都很詫異地看著他,“你們這次能不能送我一件你認(rèn)為最有意義的禮物呀?用最簡(jiǎn)單的材料,自己動(dòng)手制作好嗎?”小朋友都很高興。
第二天,當(dāng)小朋友帶著禮物來(lái)到小豬家時(shí),小胖豬早就在門(mén)口等著大家呢!瞧,小兔的禮物是用胡蘿卜做的蘿卜房子,可精致了!小胖豬把它擺在了書(shū)桌上。小貓用他吃剩的魚(yú)骨頭做了一條骨頭項(xiàng)鏈,可漂亮了!小猴用他吃下的桃核做了一條手鏈,也很漂亮……小胖豬把他們請(qǐng)進(jìn)了他的房間,哇!好漂亮呀!都是小胖豬和他爸爸親手裝飾的!他們玩得可開(kāi)心了!吃完了生日蛋糕,豬媽媽端來(lái)了一盤(pán)小猴最?lèi)?ài)吃的桃子,那可是豬爸爸親自在樹(shù)上摘的最大桃子,還有一盤(pán)又大又嫩的蘿卜,是小豬親自在菜園挑的。那條大大的魚(yú),一定是小貓最喜歡的了……
他們一直玩到深夜,小豬覺(jué)得自己過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)最有意義的節(jié)日!因?yàn)樵谒纳站蹠?huì)上他獲得了最珍貴的友情,他懂得了節(jié)約的重要!
豬的作文 篇2
“如果必須要選擇,你愿意做痛苦的人還是快樂(lè)的豬?”我問(wèn)爸爸。爸爸一時(shí)回答不上來(lái)!巴纯嗟娜税。”最后,爸爸說(shuō),“自然是做人好些了。”
看來(lái),大多數(shù)人在快樂(lè)與地位中,還是會(huì)選擇地位。或者,從某種意義上說(shuō),地位本身就代表一種快樂(lè)吧——盡管它有時(shí)也是一種負(fù)荷。許多人都希望在別人面前顯示自己的成就,從而忽略真正的發(fā)自?xún)?nèi)心所需要的快樂(lè),所以,活得很累。于是,希望變成一只快樂(lè)的豬,來(lái)躲開(kāi)煩惱,避開(kāi)困難。然而,快樂(lè)的豬因?yàn)槭裁炊伎鞓?lè)就沒(méi)有不順心的事,也就沒(méi)有了追求、欲望。慢慢地,快樂(lè)的豬也變得不快樂(lè)起來(lái)。或許,快樂(lè)是需要不快襯托的,沒(méi)有不快也就不存在快樂(lè)。快樂(lè)是個(gè)相對(duì)而言不定的值,沒(méi)有具體物質(zhì)來(lái)確定它的價(jià)值,只是隨著人們對(duì)事物的感受、看法的不同而變化。如果全天下的人都成了快樂(lè)的豬,那么,它們會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)上好長(zhǎng)一陣子。但時(shí)間久了,總有一只豬會(huì)選擇做個(gè)痛苦的人,這樣在同類(lèi)中就能得到尊重、羨慕、崇拜……他果然嘗到了甜頭。于是,就有第二只、第三只豬選擇做人,雖然內(nèi)心痛苦,但會(huì)獲得名譽(yù)、地位、權(quán)利,甚至,使原先對(duì)自己不好的豬都來(lái)吹捧、主動(dòng)接近自己。這應(yīng)該是受虛榮心驅(qū)使吧。漸漸地,人越來(lái)越多,豬越來(lái)越少,所以,剩下的豬也必須成為人,否則,就會(huì)遭受唾棄、白眼和冷嘲熱諷。但是,選擇做人就得為生活、未來(lái)、工作奮斗,就要想方設(shè)法在激烈的.競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。生活是殘酷的,人們不能拒絕困難、煩惱、失敗、哀傷,但它也不會(huì)沒(méi)有歡笑。生活是一件既美好又殘酷的事物。
快樂(lè)的豬不可能永遠(yuǎn)快樂(lè),它會(huì)感到空虛和迷茫;痛苦的人不可能永遠(yuǎn)痛苦,只要他學(xué)會(huì)做幾次快樂(lè)的豬……
點(diǎn)評(píng):
"快樂(lè)是個(gè)相對(duì)而言不定的值,沒(méi)有具體物質(zhì)來(lái)確定它的價(jià)值,只是隨著人們對(duì)事物的感受、看法的不同而變化。"
我只能說(shuō)寫(xiě)得非常不錯(cuò),一針見(jiàn)血,小作者對(duì)事物看法透徹.
豬的作文 篇3
朱娜是個(gè)善良的女生,她常常幻想著自己能擁有一些魔法。
學(xué)校門(mén)口新開(kāi)了一家精品店,星期五下午,朱娜就跑去買(mǎi)了一只長(zhǎng)著一對(duì)粉色小翅膀的蛋。
朱娜捧著蛋愛(ài)不釋手,晚上睡覺(jué)都把它抱在懷里。突然,她被一個(gè)聲音吵醒了,房間里黑漆漆的,只聽(tīng)著有“咔嚓咔嚓”的聲音,朱娜害怕極了。后來(lái),她注意到,聲音是從蛋里發(fā)出來(lái)的,而且蛋還一搖一擺的,“咔!”蛋破了,蛋殼里鉆出一個(gè)小豬一樣的小家伙,只不過(guò)它的身體兩側(cè)長(zhǎng)著和蛋上一樣的小翅膀。朱娜低下頭,想把小家伙捧起來(lái),就在她的手將要碰到小家伙的時(shí)候,小家伙卻飛了起來(lái),嚇得朱娜的心臟怦怦直跳。她結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“你,你,你是到底誰(shuí)?”說(shuō)完,又小心地用手去捏了捏它,小家伙大聲說(shuō):“哎呀,我都被你捏疼了!”朱娜連忙道歉,小家伙笑了,對(duì)朱娜說(shuō):“我叫豬豆兒,是從蛋里孵化出來(lái)的,我們交個(gè)朋友吧!敝炷雀吲d地答應(yīng)了。她還把自己小時(shí)候過(guò)家家玩的藍(lán)色小房子拿出來(lái)送給了豬豆兒。朱娜想告訴媽媽?zhuān)墒寝D(zhuǎn)念一想,又打消了給媽媽看豬豆兒的想法。
第二天上課,朱娜居然昏昏欲睡,被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)回到家,朱娜很不高興,不過(guò)看到豬豆兒,她的心情又好了一大半,她問(wèn)豬豆兒:“豬豆兒,你會(huì)魔法嗎?”豬豆兒扇扇翅膀,得意地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)啦!敝炷雀吲d地說(shuō):“那你教給我一些魔法好嗎?一點(diǎn)點(diǎn)就好!必i豆兒說(shuō):“當(dāng)然可以啦,是你把我買(mǎi)回來(lái)的,要不是你我就不可能出來(lái)的!敝炷扰d奮地問(wèn):“你會(huì)隱身嗎?教我隱身法吧。”豬豆兒點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“簡(jiǎn)單!你只要說(shuō)隱身魔咒就行了,咒語(yǔ)是哦撒嗎亞其嘛咪呀咪豬豆兒哄!不過(guò)還得知道解除魔咒才行,解除魔咒的`咒語(yǔ)是哇啦哇啦亞咪嘛豬豆兒哄!”朱娜在心里默念了好幾遍,她決定先去媽媽那里試一下。
“哦撒嗎亞其嘛咪呀咪豬豆兒哄!”朱娜剛念完,一陣黃色的霧就把她包圍了起來(lái),兩秒鐘后,朱娜成功隱身了。朱娜輕輕地走到廚房,拍了一下媽媽的后背,這一下可把媽媽嚇得夠嗆,她回頭看看,什么也沒(méi)有,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道我真的老了?出現(xiàn)幻覺(jué)了?”朱娜捂著嘴悄悄回到自己房間,對(duì)著豬豆兒放聲大笑起來(lái):“啊哈哈,媽……媽媽真是太好笑啦,謝謝你啦,豬豆兒。我明天就去學(xué)校試試!
第二天上午的第四節(jié)是體育課,六(1)班的學(xué)生們都在操場(chǎng)上跑步。天氣非常炎熱,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,可體育老師還在樹(shù)陰底下批評(píng)著:“看看你們,這么懶散,哪是在跑步?”朱娜假裝要去廁所,向老師請(qǐng)了假。她躲在廁所里,默念了一遍咒語(yǔ),她又成功隱身了?蛇@一切正好被班上的藍(lán)琳琳聽(tīng)見(jiàn)了。
藍(lán)琳琳沒(méi)有吭聲,徑直走出了廁所,但是她偷偷記住了那串咒語(yǔ)。
別看藍(lán)琳琳有個(gè)好聽(tīng)的名字,可她是個(gè)問(wèn)題學(xué)生,老師們都很頭疼她,同學(xué)們也不喜歡她。第二天上課,藍(lán)琳琳無(wú)意間小聲念了一遍咒語(yǔ),結(jié)果就變成了隱身人。李老師正眉飛色舞的給同學(xué)們講錢(qián)學(xué)森的故事呢,藍(lán)琳琳卻走上講臺(tái),拿了跟粉筆在李老師的面前晃啊晃,沒(méi)等李老師反應(yīng)過(guò)來(lái),她一下子又將李老師的書(shū)抽走,撕下幾頁(yè),李老師驚訝地捂著嘴,逃出教室,同學(xué)們也都尖叫著逃出了教室,只有朱娜沒(méi)有走。朱娜慢慢的走到講臺(tái)前,對(duì)著隱身的藍(lán)琳琳說(shuō):“藍(lán)琳琳,你是不是隱身了?”藍(lán)琳琳冷冷地說(shuō)了句:“要你管!”就走出了教室。
過(guò)了幾天,藍(lán)琳琳主動(dòng)找到朱娜家,哭泣著說(shuō):“朱娜,我變不回來(lái)了,我奶奶都快急死了,你快幫幫我吧!”豬豆兒最看不得別人哭了,趕緊念了一遍解除咒語(yǔ),藍(lán)琳琳變回來(lái)了。朱娜說(shuō):“我知道你是個(gè)好孩子,你也不想那樣的,讓我做你的朋友,讓我來(lái)幫助你,好嗎?”藍(lán)琳琳哭了,哭得很傷心。朱娜看著藍(lán)琳琳的樣子,暗暗下了決心,以后要幫助更多的人快樂(lè)起來(lái)。
后來(lái),朱娜用她的魔法幫助了許多人,還幫助警察破過(guò)案呢。人們都說(shuō)有一個(gè)隱身小英雄,可就是,沒(méi)有人知道他是誰(shuí)。其實(shí),這小英雄的背后還有一個(gè)小英雄呢,那就是豬豆兒。
豬的作文 篇4
“啊——”小兔伸了伸懶腰,“咦?為什么太陽(yáng)公公笑得這么燦爛?”“今天是你的生日啊!”小兔一拍腦門(mén),陷入高興的幻想。
此時(shí)此刻,小兔的好朋友小豬在給小兔挑蛋糕呢!蛋糕可真是琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。買(mǎi)什么好了?小豬眼珠一轉(zhuǎn),小兔最?lèi)?ài)吃胡蘿卜了,立刻買(mǎi)下了一個(gè)胡蘿卜蛋糕。這蛋糕可真美啊:嫩嫩的肉上灑了一層蜜桃汁,用胡蘿卜雕的小蝴蝶在奶油上“翩翩起舞”,那可愛(ài)的裙子邊用胡蘿卜汁裝飾了一下,真是獨(dú)一無(wú)二!“這真是‘此蛋糕只應(yīng)天上有,人間能得幾回看!’”小豬美滋滋的說(shuō)。
小豬在路上捧著蛋糕,一蹦一跳的。大家一定會(huì)夸我的,小豬想著,把眼瞇成了一個(gè)彎月亮。一不留神,就被石頭絆倒了。蛋糕像一個(gè)頑皮的小孩,倒扣在小豬的頭上,小豬立刻成為了蛋糕豬!頭上戴著個(gè)胡蘿卜“帽子”,臉上、腳上、身上到處都是奶油。當(dāng)然,小豬自己不知道,還像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣,拍著自己的.腦門(mén)。怎么辦?可一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。小豬只好頹喪地走到小兔家。
這時(shí),小兔家早已人山人海。小兔美滋滋的想:小豬一定會(huì)送我一個(gè)大蛋糕的!真是說(shuō)曹操曹操到,“叭”一聲,門(mén)開(kāi)了。小兔驚訝地說(shuō):“你是誰(shuí)?”小豬不好意思的說(shuō):“小兔,我是小豬啊!對(duì)不起,你的蛋糕······”小兔友好地拍拍小豬的肩,剛把手伸過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)沾滿(mǎn)了奶油。“哦!真香,是胡蘿卜!”大家才發(fā)現(xiàn),小豬身上散發(fā)著蛋糕的清香。
大家一擁而上,舔著小豬!敖o我留點(diǎn)!”小豬高喊著。很快,小豬恢復(fù)了原樣。大家摸摸圓鼓鼓的肚子,舒服極了。“!胡蘿卜真美味!”小豬心滿(mǎn)意足地說(shuō) 。特別是小兔,她覺(jué)得這是一個(gè)最特別的生日了。月亮婆婆笑了,星星笑了,大家都笑了,夸小豬好樣的。小豬不好意思了,臉悄悄的紅了。
豬的作文 篇5
八戒來(lái)到批發(fā)市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)好的蘋(píng)果太貴了,便宜的蘋(píng)果又不好賣(mài)。
他靈機(jī)一動(dòng),想:我可以用法術(shù)把爛蘋(píng)果的味道和樣子變成質(zhì)量好的,價(jià)格比質(zhì)量差的的稍高一些,這樣能減少好多成本,能賺大錢(qián)呢。
如果有人來(lái)找我麻煩,我就變個(gè)樣子,讓他們永遠(yuǎn)找不到我。想著想著,豬八戒開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。沒(méi)想到,他的.蘋(píng)果賣(mài)得太好了,第一天就把成本賺回來(lái)。幾天后,八戒開(kāi)了一家店,后來(lái)又開(kāi)了幾家分店,生意一天比一天紅火。
自從八戒當(dāng)老板發(fā)了大財(cái),貪吃和懶惰的毛病上來(lái)了,他整天在街上欺行霸市,引起老百姓的不滿(mǎn)。
豬的作文 篇6
當(dāng)班主任老師通知:我們英語(yǔ)老師朱丹將調(diào)去西校區(qū)任教,不再教我們了。
頓時(shí),班上鴉雀無(wú)聲,繼而傳出一陣陣輕輕的抽泣聲。而我的淚水早已不知不覺(jué)地滑落。漸漸,教室淹沒(méi)在一片嗚咽聲中……同學(xué)們都在為即將和朱老師分開(kāi)而無(wú)聲的抗議著!
朱丹老師——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∠肫鹉鷥赡陙?lái)對(duì)我無(wú)微的關(guān)愛(ài),此刻,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
您上課時(shí)總是那么的和藹。課堂氣氛總是很活躍,以至于有個(gè)別的“調(diào)皮鬼”開(kāi)個(gè)小差,做個(gè)小動(dòng)作,您最多也只是輕輕的摸摸他的耳朵,提醒他注意。即便是偶爾有哪位同學(xué)過(guò)分了些,你逼急了,那白皙的小臉漲得通紅,繼而還是會(huì)以特有的幽默來(lái)化解這些個(gè)“小插曲”。那通紅的小臉卻將成為我記憶中最美的腮紅。
“豬豬”媽媽?zhuān)偸悄敲吹拿。您任教兩個(gè)年級(jí),四個(gè)班。每天單是作業(yè)就要批改八百多本。即使是這樣,每一個(gè)單詞、每一個(gè)字母、甚至是每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)仔細(xì)批閱,一一圈點(diǎn)出錯(cuò)誤所在并督促我們訂正。想到您那嬌弱的身軀要承載如此繁重的工作量,我好心疼啊,此時(shí)此刻更在為自己平日里的不專(zhuān)心、不認(rèn)真的表現(xiàn)而慚愧,后悔不已……
“豬豬”媽媽?zhuān)鷮?duì)同學(xué)們總是那么親切。至于我,甚至在下課的時(shí)候更是肆無(wú)忌憚的去您的辦公室吃些您為我準(zhǔn)備好的小零食,喝上您早已給我準(zhǔn)備好的茶水!“豬豬”媽媽?zhuān)@些難忘的.片段也將成為我最甜蜜的回憶!
即將迎來(lái)新的老師,我一定會(huì)以更加勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)續(xù)寫(xiě)您對(duì)我的殷殷期望。
親親,我深?lèi)?ài)的“豬豬”媽媽?zhuān)?/p>
豬的作文 篇7
春天的一個(gè)晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):我們家的小豬出生啦。我急忙奔去叫爸爸。
爸爸從房間里跑了出來(lái)。爸爸急忙奔去豬圈,幫著頭母豬接生。過(guò)了一會(huì)兒,汗流頰背的爸爸從豬圈里走了出來(lái)。我低頭一看,哇!好可愛(ài)的小豬啊!小豬的身上濕漉漉的,母豬最?lèi)?ài)吃菜葉子,還愛(ài)睡大覺(jué),這只母豬很特別,白天做游戲、玩,一到晚上,就呼嚕呼嚕的睡覺(jué)。我一去碰小豬,小豬就急忙的走開(kāi),然后,我就拿菜葉子,去喂小豬,逐漸,我就和小豬的感情越來(lái)越深了。小豬的.頭下嵌著一雙明亮的眼睛,明亮的眼睛下面有一張軟綿綿的小嘴巴,這幾只小豬可有趣了。有趣的是小豬吃奶了。各個(gè)找好自己的位置,其中有一只最小的小豬,它想擠進(jìn)去,可是被趕出來(lái)了。它又?jǐn)D進(jìn)去,又被小豬擠了出來(lái),他就撒嬌叫著走開(kāi)了。我看見(jiàn)了,我就隨手抱起這只小豬說(shuō):別叫了,別叫了。我說(shuō):分開(kāi)吃奶,這只小豬好像聽(tīng)懂了我的話,它就不叫了。我就和爸爸想了一個(gè)好辦法,每當(dāng)小豬要吃奶時(shí),我們都把它們分成兩批吃,一群吃飽了再換另一批吃。
從此以后,這群小豬一見(jiàn)到我,就會(huì)向我走來(lái),好想在和我問(wèn)聲好呢!我喜歡它們。
豬的作文 篇8
“豬籠草,真神奇,葉上掛個(gè)小花瓶。蚊子到,瓶口開(kāi),小蚊子呀滑進(jìn)去!
這是我為豬籠草寫(xiě)的一首兒歌。
豬籠草是一種食蟲(chóng)性植物。它有著嫩綠的葉子,葉子頂端有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`桿子。桿子上掛著個(gè)小籠子,像一個(gè)小小的花瓶。瓶口有個(gè)小小的蓋子,形狀就像一個(gè)小貝殼,但它要比貝殼光滑多了。蓋子會(huì)發(fā)出陣陣清香,這種特殊的香氣會(huì)吸引小飛蟲(chóng)們過(guò)來(lái)。小飛蟲(chóng)一旦停在這個(gè)“瓶蓋”上,就會(huì)像小朋友滑滑梯一樣滑進(jìn)籠子里,被籠子里的液體分解掉。這樣,小飛蟲(chóng)就變成豬籠草的美食啦!
媽媽告訴我,大自然里還有很多種食蟲(chóng)性植物呢!有食人花、捕蠅草、捕人藤……大自然真的很神奇呀!
孩子通過(guò)仔細(xì)觀察,生動(dòng)地描述了豬籠草的神奇。整篇文章有概括描寫(xiě),也有具體描寫(xiě),有動(dòng)態(tài)也有靜態(tài)。尤其開(kāi)頭以一首自編的兒歌為切入口,言簡(jiǎn)意賅地描述出豬籠草的神奇之處,增強(qiáng)了整篇文章的趣味性。
豬的作文 篇9
外婆家養(yǎng)了很多大大小小的豬,我每次回家后,它們都會(huì)對(duì)我:“哼、哼、呀、呀”地叫著,仿佛在說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)外婆家做客。”
為了表示感謝,我今天決定親自給它們做一頓豐盛的午餐,經(jīng)過(guò)外婆的.同意,我穿上了喂豬的藍(lán)色褂子,到菜地里挖了幾棵新鮮白菜。又到倉(cāng)庫(kù)里盛了四盆豬飼料,我學(xué)著外婆的樣子,用一個(gè)大盆把豬飼料和白菜攪拌在一起,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地放在豬槽里。你瞧,小豬們吃得多香 !它們“吧嗒、吧嗒”地發(fā)出響聲,好像在說(shuō):“真香,真香,謝謝你這個(gè)小小飼養(yǎng)員。”看著小豬們你爭(zhēng)我搶的模樣,我心里別提多高興了。
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