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丑小鴨與我作文【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的丑小鴨與我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
丑小鴨與我作文1
含淚播種的人一定能含笑收獲。在安徒生筆下的丑小鴨受盡別人的嘲諷和排擠,卻通過(guò)自己的努力,對(duì)美的追求,最終變成了一只美麗高貴的白天鵝。
其實(shí)我們都是“丑小鴨”,那些如丑小鴨一樣追求過(guò)的人,就會(huì)慢慢地蛻變成天鵝?墒俏覀冇行┤耍砸詾槭堑卣J(rèn)為自己已經(jīng)變成了天鵝,孰不知,他們才是可悲、可嘆的!
丑小鴨在變成白天鵝之前,受盡別人的歧視和打擊,差一點(diǎn)還丟了自己的小命。但他并沒(méi)有絕望,而是通過(guò)自己的努力,對(duì)美的追求,使得它變成了白天鵝。而我們呢,面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)困難就喊苦叫累,怨天尤人,真是可悲、可泣啊!
我呢,還是一只逃脫不過(guò)命運(yùn)手掌的“丑小鴨”。我離蛻變成天鵝還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.一段路要走。走著即將成功的路,累了,想著編個(gè)理由,離開(kāi)這兒吧,抬頭望向天空,天空飄著丑小鴨成功的樣子,心中仿佛被什么填滿(mǎn)了。強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚,只是可以含著眼淚向前跑,噙滿(mǎn)了淚水的眼眶,重新振作起來(lái)。
驀然抬眸,宛如白天鵝就在眼前。
丑小鴨與我作文2
今天,我讀了安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》,讀完后,我感慨萬(wàn)千。
這個(gè)故事講述的是一只又丑又可憐的小鴨子在經(jīng)歷了一年的磨難以后變成了白天鵝的故事?赐炅诉@個(gè)故事,我首先想到的是:丑小鴨雖然丑,但是在我的心中,它是一只可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子,因?yàn)樗还茉谑裁辞闆r下,都能堅(jiān)定自己的決心,勇敢的克服困難,比如在老奶奶家里的時(shí)候,在那的生活比在外面流浪要好多了,但是它卻選擇了自己喜歡的道路,毅然離開(kāi)了老奶奶的`家,假使它留在了那里,它還能變成一只潔白無(wú)暇的天鵝嗎?
跟丑小鴨相比之下,我是差得太多了。從小,我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),我沒(méi)有丑小鴨那種堅(jiān)強(qiáng),也沒(méi)有克服困難的勇氣,遇到了困難只會(huì)往父母的懷里躲,讓父母替我面對(duì)困難,而丑小鴨卻勇敢的克服了困難。因?yàn)樗凶非,有理想,所以它變成了白天鵝。一輩子都躲在父母懷里是不可能的,不管是誰(shuí),都一定會(huì)有獨(dú)自面對(duì)生活,面對(duì)困難的那一天,如果那一天到來(lái),沒(méi)有丑小鴨精神的我們,又該怎樣面對(duì)?所以從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)面對(duì),面對(duì)世界,面對(duì)困難并且克服它。如果我們做到了,將來(lái),我們也會(huì)是一只潔白美麗光芒四射的天鵝!
丑小鴨與我作文3
每次讀《丑小鴨》,我都會(huì)有一番體會(huì),今天上課學(xué)習(xí)了這篇文章,才真正是被小鴨的不屈不撓自信樂(lè)觀(guān)所折服。
細(xì)想起來(lái),我就像是生活中的丑小鴨,沒(méi)有美麗的外表,卻擁有一顆善良美好,有追求的心。以前,我也曾像小鴨一樣,因?yàn)橥獗淼娜秉c(diǎn)被人嘲笑。但我是堅(jiān)強(qiáng)的',我始終堅(jiān)信一句話(huà):“人不是因美麗而可愛(ài),而是因可愛(ài)而美麗!
現(xiàn)在我終于由丑小鴨變成了白天鵝,因?yàn)槲矣脙?yōu)異的成績(jī)換來(lái)了一聲聲稱(chēng)贊,而不再是那一句句的嘲諷,譏笑.
在依舊如昔的陽(yáng)光下,我走進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),大志、夢(mèng)想、理想 、抱負(fù),在風(fēng)和日麗的天空中,盡情弛騁與遨游;從今天起,不再徘徊 、等待,像小鴨一樣,挺起胸膛,證實(shí)自己!總有一天,我會(huì)變成一只美麗的“白天鵝” !
丑小鴨與我作文4
野鴨對(duì)他雖然還不錯(cuò),但不料被獵人打死,獵狗想吃它,可因?yàn)樗,也不吃它了。丑小鴨死里逃生,?lái)到一間農(nóng)家小屋。他忍氣吞聲在這里生活了一段時(shí)間,不斷受到雞和貓的奚落排擠。最后他不堪忍受,獨(dú)自來(lái)到他心馳神往的大自然當(dāng)中。
秋天到了,丑小鴨看到一群南飛的.幸福的天鵝,從此他再也無(wú)法忘記這些美麗的鳥(niǎo)兒。冬天到了,天是那么冷,它在寒冷凍得暈倒了,幸好被一位農(nóng)夫收養(yǎng)了。等小鴨醒來(lái)它被農(nóng)夫的妻子又打又罵,丑小鴨從農(nóng)夫家里逃了出來(lái)。丑小鴨抬頭看見(jiàn)白天鵝在天空上飛,它很羨慕,它也想變成白天鵝在天空上自由的飛翔。
丑小鴨來(lái)到結(jié)冰的湖面,發(fā)現(xiàn)自己也變成了白天鵝,揮揮翅膀,飛向天空。
丑小鴨與我作文5
學(xué)了《丑小鴨》后,我覺(jué)得丑小鴨最大的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),丑小鴨最終變成天鵝不單因?yàn)樗焐褪且恢惶禊Z蛋,更在于它的堅(jiān)強(qiáng)。若它不夠堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)等到變成天鵝的'時(shí)候就因?yàn)槭懿涣藙e人的嘲笑而結(jié)束了自己的生命的話(huà),那么它就不知道更不會(huì)長(zhǎng)成一只天鵝。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我,就完全做不到丑小鴨這一點(diǎn)。我是一個(gè)十分注重細(xì)節(jié)的人,如果別人只是說(shuō)了一句批評(píng)我的話(huà),我都會(huì)十分難過(guò);在受挫折的時(shí)候,我會(huì)意志消沉,在那幾個(gè)星期,我只能靠著別人的鼓勵(lì)來(lái)度日。
記得一次考試,成績(jī)不理想,我本就傷心。這時(shí),同桌忽然對(duì)我說(shuō)一句:“哦,你考得比我還差!太好了!”我雖知道我這個(gè)同桌是班上出了名的“搗蛋鬼”,卻還是十分傷心,差點(diǎn)哭了出來(lái),之后心里也一直惦記著這件事。雖然這份傷心已隨著時(shí)間淡去,可這件事就像一個(gè)印一樣,深深烙在我的心里,揮之不去。
但現(xiàn)在想來(lái),這又算得了什么呢?與小鴨受的嘲笑、歧視比起來(lái)根本是九牛一毛,小鴨都沒(méi)放棄,我又何必為這點(diǎn)小事難過(guò)呢?
丑小鴨與我作文6
在我們的生活中有時(shí)會(huì)遇到許多的挫折,不必傷心也不要苦惱,安徒生手下丑小鴨真是要比我們要悲慘好多倍。
安徒生小時(shí)候出身貧賤,但是他有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,他平生一共創(chuàng)作了168篇童話(huà)著作,尤其是《丑小鴨》這篇童話(huà),更是奪得了億萬(wàn)觀(guān)眾的.眼球,可以說(shuō)《丑小鴨》這篇童話(huà)就是安徒生就自己小時(shí)候所寫(xiě)的。
對(duì)于我們這些從小從蜜罐里泡大的孩子們來(lái)說(shuō),真是有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫,丑小鴨的悲慘是我們普通人無(wú)法想象的。我在此奉勸所有的中學(xué)生不要身在福中不知福。
我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)終有一天你會(huì)變成“美麗的白天鵝”。
丑小鴨與我作文7
我常常在想 ,如果丑小鴨不是一只天鵝蛋,她的命運(yùn)又會(huì)怎樣呢?迎接他的會(huì)是死神嗎?因?yàn)槲蚁氲搅宋易约骸乙彩且恢怀笮▲,只不過(guò)我不是一只天鵝蛋孵出的罷了。
盡管我是一只丑小鴨,但我并沒(méi)有覺(jué)得自己多么卑微多么渺小,同天鵝相比,每一天迎接我們的都是同一個(gè)太陽(yáng),每一天晚上陪伴我們的都是同一個(gè)月亮,我們呼吸著同樣的空氣,都居住在地球上,還有,我們都享有生活的.權(quán)利,還有……既然拿自己不好的一面去和他人好的一面相比會(huì)感到自卑,那為什么不拿自己好的一面也去和他人好的一面相比呢?
所以,我覺(jué)得即使丑小鴨也大可不必覺(jué)得自己丑陋,我們可以通過(guò)另一種方式去展現(xiàn)自己的美麗,自信的丑小鴨永遠(yuǎn)都是美麗的。
丑小鴨與我作文8
“丑小鴨”,以前我總以為我是一只很可憐的丑小鴨。但,現(xiàn)在我終于知道丑小鴨是怎樣的,丑小鴨意味著什么,更明白我與丑小鴨~~~
面對(duì)于自己的命運(yùn)我總說(shuō)我是丑小鴨,什么事都做不好,被人嫌惡,拋棄。出生沒(méi)多久,我的母親拋棄我;讀書(shū)沒(méi)多久,叔叔嬸嬸嫌惡我,有弟弟妹妹后我被他們嘲笑。面對(duì)于這些種種的挫折,我徹底被打敗了。我真的是那只沒(méi)有人要的“丑小鴨“。
當(dāng)我在課本上認(rèn)真的學(xué)習(xí)了安徒生的<<丑小鴨>>后,我真的又一次徹底的醒悟了過(guò)來(lái),那只可憐的丑小鴨,面對(duì)這所有人都無(wú)法承受的打擊,挫折,困難之后,它還堅(jiān)強(qiáng)的活著。丑小鴨不屈不撓,相信自己,以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待所面臨的.一切,即使它身處險(xiǎn)境,還是一樣不懈追求,努力進(jìn)取,相信美好的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),幸福的日子會(huì)來(lái)臨。
啊!我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)。我的經(jīng)歷也只不過(guò)是人生中的小波瀾罷了,我并不是一只丑小鴨。而我應(yīng)該懷有象“丑小鴨“一樣的精神。只有這樣我才能成為一只傲人的白天鵝。其實(shí)和丑小鴨相比,我幸福的多,我什么都比它好!
丑小鴨與我,也許我該感到慶辛,畢竟我生活的地方是幸福的!俺笮▲啞皥(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,而我應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持!
丑小鴨與我作文9
我在暑假看了一本故事書(shū)《丑小鴨為什么會(huì)變成白天鵝》,里面寫(xiě)了丑小鴨一生下來(lái)就很丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)靠自己的努力,終于飛了起來(lái)。它變成了一只白天鵝,自由的,高高的在藍(lán)天飛翔!
丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己的努力。
看了丑小鴨的故事,使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論誰(shuí)做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就一定能成功的。我的'爸爸媽媽舍不得我做事,所以我在爸爸媽媽心里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。
爸爸媽媽們,請(qǐng)放手讓我們?nèi)W(xué)去做每一件事吧!我相信我們一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力飛起來(lái)的!
丑小鴨與我作文10
讀了《丑小鴨》這編故事,我發(fā)自?xún)?nèi)心地想,我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子,而是一只美麗的天鵝,它被一只母鴨孵出來(lái),所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別,處處受欺負(fù),還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天,終于春天來(lái)臨,它變成了一只美麗的天鵝。
一個(gè)像丑小鴨的我,讀書(shū)落后,上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù),而是我欺負(fù)別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智,每一年級(jí)都是她班長(zhǎng),每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀;我羨慕黃銘琪的頭腦靈活,每當(dāng)老師題問(wèn)題,她都第一個(gè)舉起手,回答出來(lái);我羨慕劉思旋的歌喉,每當(dāng)上音樂(lè)課或下課時(shí),他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽(tīng)著;我羨慕王樂(lè)婷的畫(huà)畫(huà)能力,每一張畫(huà)都得優(yōu),我羨慕……
我看不起自己,更看不起那些不喜歡讀書(shū),一天喜歡打架的'人。我多么想走回頭路;我多么想改過(guò)自新,做一個(gè)出息,讓爸媽有面子的人;我多么想有一只翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不在做一只丑小鴨;我多么想有一個(gè)好心人來(lái)點(diǎn)燃我心中的燈;我多么想……
請(qǐng)大家告訴我,我能否變成一只天鵝?
丑小鴨與我作文11
那“丑小鴨”為什么會(huì)變成那潔白而又美麗的白天鵝呢?那不就應(yīng)了那句老話(huà)——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)那美麗的彩虹。一只無(wú)知的,被別人排擠的“丑小鴨”不正是在那風(fēng)雨之中磨煉出那種渴望得到希望的精神。
在全國(guó),不,在古今中外不正有許多的人有著“丑小鴨”之精神嗎?例如——愛(ài)迪生他不是有著和“丑小鴨”一樣的永不放棄的'精神嗎?古代的司馬遷,還有普希金。他們和“丑小鴨”一樣,有著不放棄的精神。
“丑小鴨”,愛(ài)迪生,司馬遷,還有普希金……他們有不放棄的精神。我要學(xué)習(xí)“丑小鴨”,愛(ài)迪生,司馬遷,還有普希金。我要學(xué)習(xí)所有具有“丑小鴨”精神的人!
丑小鴨與我作文12
《丑小鴨》這篇童話(huà)相信大家都非常熟悉吧!作者安徒生筆下這只鴨子不屈不撓,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷追求。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人像丑小鴨一樣,為追求美麗的夢(mèng)想而不顧一切。我覺(jué)得一個(gè)人的外表并不重要,而內(nèi)心的美才是最純潔的美。就算你擁有了沉魚(yú)落雁的.美貌,但心卻骯臟,你也只不過(guò)是一只真正的丑小鴨罷了。
假如我是故事里的丑小鴨,我一定不會(huì)為了別人的排擠、訕笑、討厭而自卑地逃走。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我”雖丑,卻并不代表“我”無(wú)能。相貌如何,你無(wú)從選擇,唯一能選擇的就是自己的命運(yùn),自己的路。我要做一棵堅(jiān)強(qiáng)的雜草,無(wú)論是野火燒、狂風(fēng)吹,到春天我又能重新生長(zhǎng)。
如果兄弟姐妹討厭我,原因是嫌棄我丑陋,但“人不知而不慍”,別人總有一天會(huì)了解我,接受我。如果世上每個(gè)人面對(duì)困難或逆境時(shí),都能以樂(lè)觀(guān)心態(tài)去看待總是的話(huà),也就一定可以闖過(guò)關(guān)。
這個(gè)故事最后以美滿(mǎn)的結(jié)果為收?qǐng)觯笮▲喸僖膊皇浅舐,而是成功變成了一只在天鵝湖中最美麗的天鵝。所以有目標(biāo),有理想者終有一天會(huì)閃光,發(fā)出屬于自己燦爛的光芒。
丑小鴨與我作文13
不是每一人都能變成白天鵝,這的確需要付出很大的努力。
當(dāng)我剛剛到七(5)班的時(shí)候,我的心里真的充滿(mǎn)了恐懼,這個(gè)班級(jí)里所有的人成績(jī)都很好,我真的很害怕自己會(huì)比別人差很遠(yuǎn),每次都成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。
記得在上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,當(dāng)漂亮的語(yǔ)文老師把教科書(shū)放在講臺(tái)上時(shí),我把頭靠在桌子上,靜靜的打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的'第一課,沒(méi)想到老師并沒(méi)有在黑板上寫(xiě)課文題目,也沒(méi)有給我們講課文中的內(nèi)容,而是問(wèn)了同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:吃一個(gè)面包要3分鐘,那么吃?xún)蓚(gè)面包要多長(zhǎng)時(shí)間?
同學(xué)們都很踴躍地發(fā)言,老師也不時(shí)在臉上浮現(xiàn)出笑容,而我呢,唉,我的性格實(shí)在是內(nèi)向,所以在這個(gè)熱鬧的發(fā)言過(guò)程中,我插不進(jìn)去話(huà),也不想插話(huà)。
我只是在發(fā)愁:這樣的一個(gè)班級(jí),我應(yīng)該用什么樣的方法學(xué)習(xí)才會(huì)不被別的同學(xué)落太遠(yuǎn)呢,恐怕我想不出答案吧。但是我真的沒(méi)想到,現(xiàn)在我做到了,雖然我的變化不像丑小鴨變成白天鵝那么離奇,那么夸張。但是我比以前實(shí)在有了不小的進(jìn)步,但我也應(yīng)該像丑小鴨那樣有愛(ài)心,我以后會(huì)更努力學(xué)習(xí),更樂(lè)觀(guān)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持不懈地追求我的目標(biāo)。
丑小鴨與我作文14
“丑小鴨”原來(lái)是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋,一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來(lái)。由于他的體形太龐大、太特別,處處受欺負(fù)。
但是,只要你有理想,有追求,有一顆不甘于平凡的心,為著目標(biāo)努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總是要閃亮的!弊罱K也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
只要你是一只天鵝,就算是生在鴨群中也沒(méi)有什么關(guān)系,天鵝小時(shí)候的.樣子和鴨子沒(méi)多大差別,況且他又出生在鴨群這樣一個(gè)不好的環(huán)境中,必須要通過(guò)努力才能證明自己。如果不努力,他在沒(méi)有變成白天鵝之前就死掉了。說(shuō)明了丑小鴨對(duì)美好大自然,美好生活的不懈追求。
僅以個(gè)人偏頗的目光看待事物,是永遠(yuǎn)無(wú)法看見(jiàn)真相的。
使事物比想象中更美好的虛擬境界。或阻隔事物真面目的一直不可逾越的壁障。
我會(huì)正被生活中的更美好的困苦與艱難,在逆境中成才,成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
在安徒生美麗的童話(huà)世界里,我們要懂得了同情與善良,感受了真善美的力量。讓我們走進(jìn)安徒生,理解安徒生童話(huà)的精髓,讓我們?cè)陂喿x中思考,在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
丑小鴨與我作文15
從前有一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng),鴨媽媽孵出一個(gè)粗笨,丑陋的鴨子。因長(zhǎng)相太過(guò)難看,所以大家都叫他“丑小鴨”。丑小鴨處處招人諷刺,處處受人嘲笑。
我同樣也是一只丑小鴨,只不過(guò),我不出生于養(yǎng)鴨場(chǎng)罷了。而丑小鴨與我有一點(diǎn)不同,那就是勇氣和努力。 上課時(shí)我知道老師講的那問(wèn)題的答案但我卻沒(méi)有勇氣舉起我那沉重的手。害怕我回答錯(cuò)了,遭受同學(xué)們的一陣嘲笑,上美術(shù)課時(shí),老師讓我們大膽創(chuàng)新一些與眾不同的畫(huà)來(lái),而我卻怕創(chuàng)思太過(guò)夸張招人諷刺,成為大家的笑柄。 從丑小鴨的種種經(jīng)歷中,我們可以是看出丑小鴨那巨大的勇氣與不懈的努力。
我要向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)丑小鴨那巨大的.勇氣與不懈的努力。我要向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)丑小鴨那非凡的勇氣,讓我突破那弱小的蛋殼,從那丑小鴨變成白天鵝吧!
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