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“斗牛”比賽作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的“斗�！北荣愖魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。
“斗�！北荣愖魑�1
今天是個(gè)大日子，因?yàn)槲覀円e行一場激烈的斗牛。
首先，老師把我們分成了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是龍騰隊(duì)，一個(gè)是胡月隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)口號。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號是：龍騰，龍騰，騰飛！很有氣勢吧？這是我們團(tuán)隊(duì)的口號！胡月隊(duì)的口號是：胡月，胡月，超越不了！
游戲開始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個(gè)人的背上放了一張紙，上面寫著不同的成語。只要看到后面的成語，這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語的時(shí)候很緊張，怕被源源不斷的看到。與此同時(shí)，我的目光定格在源頭，我不會(huì)放過她的一舉一動(dòng)。當(dāng)初我和圓圓只關(guān)心保護(hù)自己的成語，但是和長期寫相比，我們并沒有輸贏。我心想：像我這樣智商高的人，一定很聰明。突然眼睛一亮，看到地上有個(gè)水坑，就把源頭引到水坑，然后假裝看她的.成語，她的腳踩在了空中。幸運(yùn)的是，我的眼睛很快，我跳起來，看到了她的成語每朵云都有一線希望。哈哈，感謝這個(gè)水坑！老師一本正經(jīng)地說：“龍隊(duì)得1分。
第二輪是龍騰隊(duì)的小雨和胡月隊(duì)的玉寶。我們都為小雨加油。結(jié)果玉寶贏了。
第三輪，胡月隊(duì)贏了。第四輪，我們終于松了一口氣贏了。第五輪，老虎贏了。
最終，胡月以5比2獲勝。
經(jīng)過這次比賽，我們學(xué)到了一個(gè)道理，那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎？
“斗牛”比賽作文2
在電視上看過西班牙斗牛，那緊張激烈的氣氛讓人刻骨銘心。今天，我們翰林寫作班也來了一場別開生面的'斗牛比賽，讓我們一起來看看吧！
斗牛比賽開始了，兩位大牛頭戴牛仔帽，身披紅戰(zhàn)袍，不一會(huì)兒，兩頭牛就撞了起來。先是粉牛用頭使勁地頂在紅牛上面，紅牛被粉牛撞在了頭上。紅牛也用頭用力地撞在粉牛頭上。這時(shí)，老師說：誰先看到對方后面的字，誰就算贏。話音剛落，粉牛怒氣沖天，像箭一樣向紅牛沖去。紅牛左閃右躲，躲過了粉牛的攻擊，粉牛突然又把頭頂在紅牛頭上，紅牛又被撞到墻上了。兩牛互不相讓。粉牛把紅牛激怒了，紅牛像石頭一樣沖過去，也把粉牛撞到了墻上。這時(shí)，觀眾們哈哈大笑，他們說，兩頭‘牛’好像在跳華爾茲。后來粉牛氣急敗壞，像發(fā)瘋似的把紅牛撞在了門上。這時(shí)，老師又說：也可以把背后的紙摘下來。這可把粉牛氣壞了，粉牛用了最后一計(jì)，左顧右盼，紅牛上當(dāng)了，粉牛把紅牛背上的紙給拿了下來，上面寫著我是牛金剛。最終牛魔王打敗了牛金鋼，這時(shí)觀眾們沸騰了，大家都?xì)g呼起來。
這真是一場有趣又好玩的斗牛比賽啊！我想，這樣的課堂我一定會(huì)經(jīng)久不忘的。
“斗�！北荣愖魑�3
“紅牛加油！”“黑牛加油！”教室里傳來一陣陣此起彼伏的加油聲，咦？教室里怎么可能容納兩頭牛呢？快跟我去探個(gè)究竟吧！
今天，我來到盧戈教育，呂老師宣布：“今天我們來玩斗牛游戲�！庇螒�，我最喜歡了，我趕緊聽老師說游戲規(guī)則：參賽選手兩兩PK，背后貼著一張寫有詞語的紙條，比賽過程不能傷害對方，誰先看到對方背后的字，誰就獲勝。
老師幫我們分組，我們組叫做“黑牛隊(duì)”，對方組叫做“紅牛隊(duì)”，黑牛隊(duì)派我上場。比賽開始了，我首先發(fā)起了攻擊，我跳到對方旁邊，伸長脖子，試探一下對方。對方見此情景，一扎馬步閃到另一邊。他似乎看出了我的心思，便把手按在紙條上，不留一絲縫隙。我心急如焚，想到：這可怎么辦呀？我連一個(gè)字也看不見啊。哈，有了，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法，可以先撓他癢癢，迫使他放下手啊。我對著對方壞笑了一下，便開始施展辦法。我跑過去，一邊伸手向他腋下攻擊，一邊伸長脖子看他后背，可還沒等我看到，對方就靈活地掙脫開了。幾個(gè)回合下來，我連連攻擊，對方連連退守，我們都有點(diǎn)不耐煩了。突然，對方好像被我激怒了，發(fā)動(dòng)了好幾次的'攻擊，可都被我防守下來。正在這時(shí)，他一轉(zhuǎn)身，我趁此機(jī)會(huì)跑了過去，我再次伸長脖子一看，我看見了一個(gè)“平”字，正當(dāng)我想看第二個(gè)字時(shí)，對方突然大喊“繁榮”，底下響起了熱烈的歡呼聲，我輸了！原來在我一心想要看他背后的另外一個(gè)字時(shí)，他靈活地一跳，比我先看到了。唉，離成功僅有一步之遙，真是“大意失荊州”啊，我心里真是不甘心！
“斗�！北荣愒跉g呼聲中結(jié)束了，大家都意猶未盡。我也明白了，比賽不僅要關(guān)注自己，也要關(guān)注對手��！
“斗�！北荣愖魑�4
這個(gè)周六的上午，我和往常一樣來到壹加壹教育。教室沒變，人沒變，老師也沒變，一切都是那樣的熟悉�？晌í�(dú)黑板上多了四個(gè)字——“斗牛”比賽，我看到這四個(gè)字驚呆了，心想：老師不會(huì)弄來一頭牛，讓我們?nèi)ザ放０桑?/p>
這個(gè)想法一直維持到上課。上課了，老師說今天咱們上活動(dòng)課《斗牛比賽》。我的心里更害怕了，沒想到后來老師又說了一句：“斗牛”比賽，并不是真的去斗牛，而是玩一個(gè)小游戲�！边@下我終于放心了。
現(xiàn)在，老師宣布游戲規(guī)則，全班同學(xué)分為人數(shù)相等的兩組，每組隊(duì)員按1，2，3的數(shù)字排號，然后兩組隊(duì)員中相同號數(shù)的兩名隊(duì)員作為對手進(jìn)行比賽。兩名隊(duì)員走上賽場，相隔一米對立，幾分鐘內(nèi)看到對方背后的'字并讀出就算勝利，其他同學(xué)不能泄露，否則扣分，最后全部隊(duì)員比賽完畢，獲勝隊(duì)員多的小組獲勝。
開始了，先是組長的比拼，我們龍騰隊(duì)的組長是王艾穎，她們虎躍隊(duì)的組長是楊糖糖。
比賽一開始，組長們的實(shí)力不分上下，一下子跑過來一下子又跑過去，我們的隊(duì)員們在底下拼命地喊：“進(jìn)攻！”有的同學(xué)竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，還有的同學(xué)把脖子都伸了出去�？蛇M(jìn)行了兩分鐘后，他們兩人似乎都放棄了，一個(gè)靠在椅子上，一個(gè)靠在玻璃上，最后打了個(gè)平局。
第三局終于輪到我了，我和一個(gè)叫趙玨蕓希的女孩子進(jìn)行比賽。我們都互不相讓，只想看到對方背后的字，可最后我們誰都沒有看到，我很失望。
這次活動(dòng)課結(jié)束了，雖然我們組獲得了勝利，我也非常開心，但是我也明白了，勝利并不是我一個(gè)人能夠獲得的，而是我們所有的隊(duì)員加在一起，共同團(tuán)結(jié)，才取得了最后的勝利。
“斗�！北荣愖魑�5
今天中午吃完午飯后，我背著書包來到了壹加壹教育的19號教室。許多人都已經(jīng)到了，大家都議論紛紛，聊著今天的“斗牛”比賽。
這個(gè)斗牛比賽到底是怎么回事呢？原來這就是今天活動(dòng)課要玩的游戲。規(guī)則是：全班同學(xué)分為人數(shù)相等的兩組，兩組各分為龍騰隊(duì)和虎躍隊(duì)。然后兩組各派一名同學(xué)走上賽場，相隔一米站立。幾分鐘之內(nèi)看到對方背后的成語，并讀出來就算勝利，而其他同學(xué)不能泄露。否則直接算輸，最后等到所有隊(duì)員比賽完畢，獲勝次數(shù)最多的小組獲勝。
剛剛上課，同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室，戢老師在第一組自告奮勇的選手背后貼上了成語紙條。龍騰隊(duì)派出的`是陳子爍，而我們虎躍隊(duì)則派出了陳佳偉，陳子爍背后的成語是“秋高氣爽”，陳佳偉背后的成語是“無中生有”。
比賽開始了，這兩位比賽選手都是一臉鎮(zhèn)定，就在這時(shí)，陳子爍開口了：“你好啊！老王！”全班都快笑暈了，陳子爍就在這一瞬間，宛如猛虎一般撲向了陳佳偉，陳佳偉一滑，從原本的位置滑到了右邊。陳子爍撲了個(gè)空，但他繼續(xù)撲向了陳佳偉，氣勢簡直可以和惡虎撲食相媲美。眼看陳子爍就快要得手了。我想：這個(gè)陳佳偉在想什么，怎么都不攻擊呢？如果輸了，我饒不了他。
陳家偉接下來卻一直保持著被動(dòng)狀態(tài)，簡單來說就是只能被攻擊，而不能主動(dòng)出擊。誰知戢老師就在這個(gè)節(jié)骨眼兒上，喊起了：“十、九、八……”陳子爍按捺不住了，攻擊更是猛烈。“無中生有！”陳子爍喊出，毫無疑問，他們贏了。
活動(dòng)課終于結(jié)束了，我們知道了一個(gè)人能不能成功，關(guān)鍵要看他的隊(duì)友，一個(gè)人是不可能取得勝利的，團(tuán)結(jié)才是最重要的。
“斗�！北荣愖魑�6
“斗�！北荣�？看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到十分奇怪，真的要牽兩頭牛來斗牛嗎？讓我來告訴你吧！
原來，規(guī)則是這樣的：一班分為兩組，每組派一人比賽，共有兩輪，哪方看到對方貼在背后的字，哪方獲勝。
第一輪比賽拉開了序幕：第一輪比賽是虎躍隊(duì)的我，和龍騰隊(duì)的周奧甲pk。我心中自信滿滿，看著周奧甲小小的身板，心想：雖然他是男生，但他那小身板，肯定斗不過我這大高個(gè)的！隨著老師一聲令下，我和周奧甲的“斗牛”開始了。剛剛一開始，我和周奧甲誰也不敢動(dòng)誰，只會(huì)防守，不會(huì)進(jìn)攻。我聽到觀眾說沒意思，又覺得這樣永遠(yuǎn)看不到對方的字，唉，只好開掛了，我退后了幾步，停了一會(huì)兒，猛地沖了上去，臺下同學(xué)激動(dòng)不已。接著，我抓住了周奧甲的手，把周奧甲往左扭，著急地想看到周奧甲背后的字，可周奧甲死也不讓我看，我只能放開手，這時(shí)我心里就有些不安了：這周奧甲不好斗，人不可貌相啊！不知什么時(shí)候，老師說：“再給一分鐘，決出勝負(fù)！”一分鐘？天啊，我只能動(dòng)真格了，我大步奔向周奧甲，誰知，周奧甲他居然把我摔倒在地，但這也是個(gè)好機(jī)會(huì)，我拽住周奧甲的字，大聲叫：“我是大灰狼！”勝利了，頓時(shí)，臺下的隊(duì)友們歡聲雷動(dòng)。
第二輪派出的`是虎躍隊(duì)的李王智華和龍騰隊(duì)的張兆博，李王智華和我采用一樣的戰(zhàn)略，抓住張兆博的手，但是他倆一直在轉(zhuǎn)圈。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，最后，居然平局！我十分驚訝。
這次“斗�！北荣惒粌H給我?guī)砹藰啡�，還在第一輪比賽中，明白了人不可貌相這個(gè)道理。
“斗�！北荣愖魑�7
今天，作文班舉行了一場“斗�！北荣�，“斗�！笨刹皇钦嬲亩放＃且粓鲇螒�。
游戲開始前，老師把我們分成兩組，老師又在地板上畫了兩條平行線，兩組隊(duì)員各站在線的后邊，老師要求：“你們兩組的隊(duì)員不能超線，手掌相對，不能犯規(guī)。”
第一回合比賽開始了，是瘦瘦的，像小猴子一樣的李東宇對戰(zhàn)。拉拉隊(duì)隊(duì)員扯著嗓子喊，毛翔喊得最賣勁：“李東宇加油！李東宇加油！”我們的拉拉隊(duì)也喊著：“包焓睿加油！”李東宇又推又拉，包焓睿喊著：“我不會(huì)讓你看到我身后的.字的�！边^了一段時(shí)間，李東宇一個(gè)三連跳就把包焓睿嚇得手抖了三下，還好，李東宇沒看到。包焓睿的“小宇宙”爆發(fā)了，想盡一切辦法看對方身后的字。僵持了好長時(shí)間，他們還沒分出勝負(fù)，老師倒數(shù)時(shí)間了。這時(shí)，李東宇又跳又推，盡管竭盡全力，還是看不到。最后，這一回合以平局而告終。
第二輪比賽上場的是趙子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龍馬”，趙子航身后的字是“豬八戒”。比賽一開始，趙子航就又跳又蹲，一心想征服對方，可不幸的是，就在趙子航跳的時(shí)候，身后的答案被潘奕霏從下面發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果我們輸?shù)袅吮揪直荣悺?/p>
雖然我們在本次比賽中成為了最后的“輸家”，但是，我也有了新的體會(huì)：輸贏并不重要，重要是的積極參與。
“斗�！北荣愖魑�8
一看到“斗�！边@兩個(gè)字，你也許會(huì)想，真的會(huì)有牛嗎？你們要去哪里斗牛呢？你先別著急，快來聽我娓娓道來吧！
其實(shí)，在我聽到老師說我們要進(jìn)行一場斗牛比賽時(shí)，剛開始我也像你們一樣疑惑不解，可是聽完游戲規(guī)則后，我恍然大悟：每組是一個(gè)小隊(duì)，共分成兩個(gè)隊(duì)。老師會(huì)把一張紙貼到我們背后，誰先看到對方背后的字并大聲念出，即可獲勝。如果撕破對方的紙對方獲勝。
第一輪的聲音打響了，首先派出的是我和對方劉凱琪。比賽開始了，我一個(gè)箭步就來到她面前，我迅速伸出雙手，心里想：把劉愷琪的'雙手控制住，我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗，我們就這樣一直扭打成一團(tuán)，當(dāng)老師說出還剩一分鐘時(shí)，我突然發(fā)力，臺下的小觀眾有的大聲加油，有的舉起雙臂，還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油，我更努力了，全神貫注地等待時(shí)機(jī)，就在最后的幾十秒，我抓住機(jī)會(huì)并大聲念出“叮當(dāng)貓”，臺下歡聲雷動(dòng)，響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)劉老師說我獲勝的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。
這個(gè)游戲使我明白了：做什么事，都不能輕敵，否則自己會(huì)吃大虧。
“斗牛”比賽作文9
“加油！加油！”從我們四年級教室里傳來了一陣陣響亮的吶喊聲，這是在干什么呢？那就一起走進(jìn)我們教室來看看吧！
原來是我們班在玩“斗�！北荣惸�。比賽規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)分成兩隊(duì)，每隊(duì)序號相同的每組隊(duì)員相隔一米對立站著，三分鐘內(nèi)能想辦法看見對方背上貼紙上的字，誰就是勝利者，最后兩隊(duì)贏得多的就是冠軍。
游戲開始了，我自信滿滿地走上了“戰(zhàn)場”。我的對手是一個(gè)比我矮一點(diǎn)的小男生，這倒讓我先占了一點(diǎn)優(yōu)勢。當(dāng)老師一聲令下，我就發(fā)出了攻擊，而對手卻一直在躲閃著，他跳來跳去就像一只調(diào)皮的`猴子。我的隊(duì)友們都在一旁著急的指揮我：“快！向左邊看！”“呀！就差一點(diǎn)就看見了！”“小亦快跳過去呀！”就在這時(shí)，我背上的紙條再也經(jīng)不起我劇烈的運(yùn)動(dòng)了，從背上很不情愿地掉了下來�？蓪Ψ窖奂�，一下子就看見了紙條上的“白菜”，他高興地大叫：“我贏啦！你的是白菜�！薄鞍ィ⌒∫嗄阍趺锤愕穆�？差一點(diǎn)就看到他的了，你干嘛要?jiǎng)拥媚敲磪柡ρ�？”我�?duì)的小明埋怨道。我只好垂頭喪氣地回到了座位上。
最后輪到我們雙方的王牌對員出場了，一方是李老師，一方是學(xué)生隊(duì)員中力量最強(qiáng)的代表小勇，同學(xué)們此時(shí)也都在議論著誰會(huì)勝利。開始了，場上的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見小勇一上場就拉開了架勢，他像只小猴子跳了起來，伸長了脖子去看李老師的背后，可李老師機(jī)靈地一躲，躲開了小勇，讓小勇?lián)淞藗�(gè)空。就這樣來來回回持續(xù)了近一分鐘，最后李老師趁小勇不注意，一個(gè)急轉(zhuǎn)身繞到了小勇的背后，讀出了紙條上的字�！巴郏±罾蠋熩A啦！”教室里一片歡呼聲。
游戲結(jié)束了，兩隊(duì)最后打成了平手，但大家都非常開心。因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
“斗牛”比賽作文10
“加油！加油！……”熱鬧的呼喊聲此起彼伏，你知道我們在干嗎嗎？原來我們在玩一個(gè)有趣的游戲。
游戲的名字叫做，“斗�！�。游戲規(guī)則是：1。全班分為4組，在每個(gè)參賽人員的后背上貼一個(gè)詞語，誰先看到對方后背上的詞語就誰贏。2。雙方隊(duì)員不能用手，只能躲避。游戲一開始，教室里一下了就爆開了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試。首先上場的是1組的.隊(duì)員和2組的隊(duì)員，他們倆一上場就目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方，旁邊小朋友拼命地為他們”加油”，突然1隊(duì)隊(duì)員好像發(fā)現(xiàn)了什么，猛地?fù)涞綄Ψ胶竺嫜杆倏戳艘谎�，然后大叫”自由自在”�?組贏得第一場勝利。第二場是我和小米比賽，他可是一個(gè)“調(diào)皮蛋”，而且比我高一大截，我心里有一點(diǎn)害怕他，但是我還是鼓起勇氣來對付這個(gè)”調(diào)皮蛋”，我小心翼翼地護(hù)著背后的詞語，，只要他一動(dòng)，我就像獵豹一樣敏捷地躲開，小米氣得直跺腳，但是我絲毫不敢放松警惕，我們倆就一邊躲，一邊努力地想看到對方后背上的字，這樣的情況一直僵持了很久，直到……我……突然發(fā)起快攻，跳到他背后看到了“果”字，我馬上聯(lián)想到“水果”，我高興地大叫起來：“是水果”，這次我勝出了，我心里別提有多開心啦！接下來又比了幾輪，各有勝負(fù)。
這個(gè)游戲真是太有意思了！
“斗�！北荣愖魑�11
你們見過斗牛嗎？你們知道怎么斗牛嗎？讓我來帶你們一探究竟。
今天，在我們的教室里進(jìn)行了一場不同尋常的“斗�！北荣悺＿@場斗牛比賽的規(guī)則是：分三輪，每輪兩分鐘，在選手背后貼一張帶字的紙，先看到對方背后的字的選手為贏。
第一輪是單人賽，我們組派出了嚴(yán)同學(xué)。她上場時(shí)鎮(zhèn)定自如，一點(diǎn)兒也不緊張，反倒是對手一上場，眼神里就流露出了掩蓋不住的激動(dòng)和緊張。嚴(yán)同學(xué)用挑釁的眼神盯著他。兩人屏息凝視，誰也不動(dòng)手。這招來了觀眾的催促，觀眾們大喊：“快開始吧！”在同學(xué)們的催促下，嚴(yán)同學(xué)首先發(fā)起進(jìn)攻，她像猛虎一般撲去。對手還沒來得及思考方法，自然抵擋不住她的.進(jìn)攻，只好左閃右躲，絲毫不敢放松地防守著�？墒菄�(yán)同學(xué)人高馬大，只伸過頭去看了一眼就迅速地說出了對方背后的詞語，臺下一片歡呼雀躍！
第二輪我們派出了陳同學(xué)和郭同學(xué)，他們仿佛早有計(jì)謀似的，配合得十分默契。因此，我們組又成功了。
最后一輪，對方組好像突然明白了什么似的，從單人分散作戰(zhàn)改為了團(tuán)戰(zhàn)。最后，他們終于贏得了一次勝利。
這一次的斗牛比賽十分有趣，也讓我明白了一個(gè)道理：除了自身實(shí)力很重要之外，團(tuán)結(jié)也很重要，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
“斗牛”比賽作文12
“加油，加油……”這一聲聲吶喊聲可不是來自于電視上，而是12號教室里正在進(jìn)行“斗�！北荣�。
首先，老師把我們分成了兩個(gè)組，要我們先進(jìn)行石頭剪刀布，贏的人就坐在座位上，輸?shù)娜司透硪唤M的人換座位，然后老師一五一十地跟我們講解了游戲規(guī)則。
比賽開始了，我們隊(duì)派出了小將陳文奧，另一隊(duì)派出了王誠孜。老師給他們兩個(gè)分別貼上了四字成語，在同學(xué)們的歡呼下，游戲正式開始了，只見王誠孜左躲右閃，好像在跟他玩捉迷藏一樣，可是躲來躲去就是躲不開陳文奧的進(jìn)攻，只見王誠孜也開始著急起來，生怕陳文奧看到了自己的紙片，此時(shí)此刻，我們知道王誠孜開始著急了，就大聲喊：“王誠孜，你的.書包掉了，王誠孜，你的書全都掉了……”來分散王誠孜的注意力，可是王誠孜依然對我們的話不理不睬，我們的干擾戰(zhàn)術(shù)失敗。忽然，陳文奧看見了王誠孜的紙片快掉了，就迅速地去抓他的紙片，可王誠孜也不甘示弱，馬上用脖子夾著紙片，但王誠孜好像快沒有力氣了，陳文奧一下子用力地把王誠孜的紙片拽了下來。我們歡快地跳了起來，另一隊(duì)卻垂頭喪氣。老師說：“別傷心，友誼第一，比賽第二�！彼麄兟犃死蠋煹脑挘_心地笑了。
這真是一次有趣的“斗牛”比賽，我知道你們一定很羨慕，那就一起來吧！
“斗�！北荣愖魑�13
今天是個(gè)重大的日子，因?yàn)槲覀円e行一場激烈的“斗牛”比賽。
首先，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是龍騰隊(duì)，還有一隊(duì)是虎躍隊(duì)。每隊(duì)都有口號，龍騰隊(duì)的口號是：龍騰，龍騰，騰空而起！很有氣勢吧，這是我們隊(duì)的口號哦！虎躍隊(duì)的口號是：虎躍，虎躍，無法超越！
比賽開始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙，上面寫了不同的成語，只要看到對方背后的`成語，那這輪就贏了。老師給我貼成語的時(shí)候很緊張，生怕被源源看到。同時(shí)，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放過她的一舉一動(dòng)。剛開始，我和源源只顧保護(hù)自己的成語，結(jié)果比了半天，也沒比出勝負(fù)。我心想：像我這種高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看見地上有一個(gè)小水坑，于是，我就將源源引到小水坑旁，然后假裝看她的成語，她的腳就踩了個(gè)空，還好，我眼疾手快，縱身一閃，看見了她的成語——因禍得福。哈哈，多虧了這個(gè)小水坑啊！老師鄭重地說：“龍騰隊(duì)加1分�！�
第二輪是龍騰隊(duì)的小宇和虎躍隊(duì)的雨寶，我們都為了小宇加油。結(jié)果還是雨寶贏了。
第三輪居然還是虎躍隊(duì)贏了，第四輪我們終于爭了一口氣，贏了。第五輪還是虎躍隊(duì)贏了。
最后，虎躍隊(duì)以5比2獲勝。
經(jīng)過這次比賽，讓我們知道了一個(gè)道理，就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎？
“斗�！北荣愖魑�14
四年級陰天，下著晨雨
耶！嘿，這是從哪里來的？我們?nèi)タ纯窗伞Ｅ�，原來小博士的斗牛�?duì)開始了激烈的現(xiàn)實(shí)斗牛。
先來看看游戲規(guī)則。十二個(gè)人分成兩隊(duì)，分別是龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人，貼一張紙條開始比賽。目標(biāo)是看到敵對的'習(xí)語。
第一輪已經(jīng)開始了！嬰兒解說員開始解釋：現(xiàn)在兩隊(duì)都發(fā)了消息源來和嬌蘭競爭，這是兩個(gè)好朋友之間的戰(zhàn)爭。最后，他們會(huì)在廣告后立即回來。哈，我騙了你。我們來看看現(xiàn)場。這兩個(gè)人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的話：敵人不會(huì)動(dòng)，我不會(huì)動(dòng)，敵人會(huì)動(dòng)，我會(huì)動(dòng)。嬌蘭動(dòng)了！我看到她撲向它，但源頭非常靈活，以至于嬌蘭撲了個(gè)空。當(dāng)嬌蘭看到一個(gè)計(jì)劃失敗時(shí)，她想到了一個(gè)計(jì)劃，假裝走到源頭。源頭真的上當(dāng)了。她踩在水坑上，讓嬌蘭看到了這個(gè)成語。
第二輪開始了，小玉解說員不滿地?cái)D了擠說，你剛才搶了我的飯碗，這次你也該看看王牌解說員了
的實(shí)力，邊解說邊玩，你會(huì)嗎，你會(huì)嗎，咦，人呢。 拾金不昧 只見寶寶在旁邊自言自語。 ��！你犯規(guī)，你犯規(guī)，你犯規(guī) 小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊(duì)贏。
第四局龍騰隊(duì)贏。
第五局虎躍隊(duì)贏。
第六局龍騰隊(duì)贏。
哈，哈哈 夕陽把他們的影子拉的很長很長。
“斗�！北荣愖魑�15
今天天氣晴朗，陽光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)小公園，舉行一場“斗�！北荣�。
比賽開始前，老師把我們分成虎躍隊(duì)和龍騰隊(duì)�；④S隊(duì)的口號是虎躍，虎躍，無法超越。龍騰隊(duì)的口號是：龍騰，龍騰，騰空而起！然后老師說了一下游戲規(guī)則：每個(gè)人背后貼上一個(gè)成語，隊(duì)手必須和對手相距1米，然后想盡辦法看到對手后面的成語。同學(xué)有的非常緊張，有的很興奮，有的迫不及待的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)了……
當(dāng)老師宣布比賽開始了，號對手移嘉樂就迅速貼上成語，以防別人看見。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場，我們隊(duì)的號選手是柳墨涵，時(shí)間不知不覺的.過去了，最后是柳墨涵勝利了。
到了第二場，是龍騰隊(duì)的蔣可賢PK虎躍隊(duì)的陳嬌蘭，臺下的人一個(gè)個(gè)喊：“快上啊！站在高處就可以看得出來了！”臺上的人聽了開始進(jìn)行這個(gè)策略。時(shí)間就像小河一樣，一流就沒了，所以這場比賽對手贏了。
到了第三場也就是最關(guān)鍵的一輪了，因?yàn)榍懊鎯删侄际瞧椒�，所以后面要加倍�?jǐn)慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時(shí)，我心里非常開心，因?yàn)樗静皇俏业膶κ�。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我們開始比賽了，我全神貫注看著他的手，看是往右邊，還是左邊，呀！當(dāng)我在思考著這個(gè)問題時(shí)，夏周宇就趁這個(gè)機(jī)會(huì)反攻，幸好我回過神的速度非�？�，一閃，就不讓他看到，而后，我就故意說：“夏周宇，你的水被別人倒了！”他一聽就往后看，一看沒有��？“是勤勞刻苦！”只聽這一聲，臺下歡聲雷動(dòng)。夏周宇一回頭一看“唉！我輸了！”
這場比賽真有趣��！
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