牛角棋大賽作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的牛角棋大賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牛角棋大賽作文1

　　今天很開(kāi)心的來(lái)到作文班，一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始猜今天要寫(xiě)什么。記住，寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景.猜測(cè)很多。不過(guò)，沒(méi)想到今天會(huì)有牛角棋比賽。老師心里猜不出他要干什么。他忍不住下了牛角棋。

　　牛角棋很奇怪。不像通常的象棋，雙方實(shí)力相當(dāng)，一方實(shí)力較大，另一方實(shí)力較小。但小的只能左右徘徊，大的只能前進(jìn)不能后退。

　　游戲開(kāi)始了。我是乙方，另一個(gè)同學(xué)是甲方.他們派了一個(gè)十字架過(guò)來(lái)，然后用一個(gè)十字架過(guò)去，兩邊夾擊。他們以為自己會(huì)贏，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我在他們中間穿出來(lái)了。A一發(fā)現(xiàn)就去別的地方攻擊我。A看到了，就跑過(guò)來(lái)想一起攻擊我，但是我沒(méi)有走那條路，而是從另一條路回去了。結(jié)果自己人堵了自己人，出不去。這時(shí)，我一躍三尺高，勝利了。連續(xù)幾場(chǎng)比賽，我們打成平手，但時(shí)間過(guò)得很快。過(guò)了一會(huì)兒，這場(chǎng)有趣的牛角棋賽就剩下最后一局了。這時(shí)，我的心緊張得跳了起來(lái)。這次我成了甲方，其他同學(xué)成了乙方，我派A在路上擋住他的路，然后派A-2繞道從后面攻擊他。沒(méi)想到，這個(gè)計(jì)劃被他發(fā)現(xiàn)了，于是我迅速改變主意，讓A-1撤回去守衛(wèi)基地。乙方不知道我的`意圖，沖了過(guò)來(lái)。這時(shí)候我就派A-2旁路從左邊夾住他，我以前也是從右邊攻擊他。我終于贏了，我歡呼。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“時(shí)間到了，游戲結(jié)束了！今天的作文是關(guān)于牛角棋比賽的。

　　一個(gè)個(gè)不停跳方塊，不知不覺(jué)寫(xiě)了一大堆。這真是一堂巧妙的作文課，讓我們從活動(dòng)中獲得了很多知識(shí)。

牛角棋大賽作文2

　　今天我高高興興地來(lái)到作文班，一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始猜今天寫(xiě)什么?記事、寫(xiě)景……亂猜了一大堆�？墒菦](méi)想到，今天卻要來(lái)一個(gè)什么牛角棋大賽，老師心里有什么打算一點(diǎn)也猜不透，沒(méi)法就只有下牛角棋了。

　　牛角棋很奇怪。不像平時(shí)下的那種棋雙方兵力都一樣，這種棋一方兵力要大些，一方兵力要小一半，可是小兵力的一方可以左右上下亂走，而兵力大的一方只能前進(jìn)而不可以后退。

　　游戲開(kāi)始了。我當(dāng)乙方，另外一位同學(xué)當(dāng)甲方。他們派甲一橫走過(guò)來(lái)，又用甲二橫走過(guò)去，兩面夾擊。他們自以為自己一定會(huì)勝利的，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我從他們中間穿了出去，甲一發(fā)現(xiàn)后馬上走到其他地方準(zhǔn)備向我攻擊，甲二看見(jiàn)了也跑過(guò)去想兩個(gè)一起攻擊我，而我偏偏不走那條路，從另一條路繞回去。結(jié)果他們自己人堵自己人，出不來(lái)了。這時(shí)我高興的一蹦三尺高，順利地取得了勝利。連續(xù)幾場(chǎng)后我們雙方打?yàn)槠绞郑�但時(shí)間過(guò)的'飛快，不一會(huì)，這場(chǎng)有趣的牛角棋大賽還剩最后一局了，這時(shí)我的心緊張得蹦蹦直跳，這回我當(dāng)甲方，別的同學(xué)當(dāng)乙方了。我派甲一走順路去堵他的路，再派甲二繞道從背后攻擊他，沒(méi)料，計(jì)劃被他發(fā)現(xiàn)，連忙改變主意，讓甲一撤回去守基地，乙方不知道我的用意直沖了過(guò)來(lái)，這時(shí)我派甲二繞道從左邊把他夾住，我從右邊過(guò)去兩面夾擊把他打敗了。我終于勝利了，我歡呼了起來(lái)。就在這時(shí)，老師說(shuō)：“時(shí)間到，比賽結(jié)束!今天的作文是寫(xiě)牛角棋大賽”。

　　一個(gè)個(gè)藍(lán)色字不停地跳入方格，不知不覺(jué)寫(xiě)了很多。這真是一場(chǎng)別出心裁的作文課，讓我們從活動(dòng)中獲得了不少知識(shí)。

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