牛角棋大賽作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的牛角棋大賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牛角棋大賽作文1

　　今天很開心的來到作文班，一進門就開始猜今天要寫什么。記住，寫一個場景.猜測很多。不過，沒想到今天會有牛角棋比賽。老師心里猜不出他要干什么。他忍不住下了牛角棋。

　　牛角棋很奇怪。不像通常的象棋，雙方實力相當，一方實力較大，另一方實力較小。但小的只能左右徘徊，大的只能前進不能后退。

　　游戲開始了。我是乙方，另一個同學是甲方.他們派了一個十字架過來，然后用一個十字架過去，兩邊夾擊。他們以為自己會贏，但萬萬沒想到，我在他們中間穿出來了。A一發(fā)現(xiàn)就去別的地方攻擊我。A看到了，就跑過來想一起攻擊我，但是我沒有走那條路，而是從另一條路回去了。結果自己人堵了自己人，出不去。這時，我一躍三尺高，勝利了。連續(xù)幾場比賽，我們打成平手，但時間過得很快。過了一會兒，這場有趣的牛角棋賽就剩下最后一局了。這時，我的心緊張得跳了起來。這次我成了甲方，其他同學成了乙方，我派A在路上擋住他的路，然后派A-2繞道從后面攻擊他。沒想到，這個計劃被他發(fā)現(xiàn)了，于是我迅速改變主意，讓A-1撤回去守衛(wèi)基地。乙方不知道我的`意圖，沖了過來。這時候我就派A-2旁路從左邊夾住他，我以前也是從右邊攻擊他。我終于贏了，我歡呼。正在這時，老師說：“時間到了，游戲結束了！今天的作文是關于牛角棋比賽的。

　　一個個不停跳方塊，不知不覺寫了一大堆。這真是一堂巧妙的作文課，讓我們從活動中獲得了很多知識。

牛角棋大賽作文2

　　今天我高高興興地來到作文班，一進門就開始猜今天寫什么?記事、寫景……亂猜了一大堆。可是沒想到，今天卻要來一個什么牛角棋大賽，老師心里有什么打算一點也猜不透，沒法就只有下牛角棋了。

　　牛角棋很奇怪。不像平時下的那種棋雙方兵力都一樣，這種棋一方兵力要大些，一方兵力要小一半，可是小兵力的一方可以左右上下亂走，而兵力大的一方只能前進而不可以后退。

　　游戲開始了。我當乙方，另外一位同學當甲方。他們派甲一橫走過來，又用甲二橫走過去，兩面夾擊。他們自以為自己一定會勝利的，可萬萬沒想到，我從他們中間穿了出去，甲一發(fā)現(xiàn)后馬上走到其他地方準備向我攻擊，甲二看見了也跑過去想兩個一起攻擊我，而我偏偏不走那條路，從另一條路繞回去。結果他們自己人堵自己人，出不來了。這時我高興的一蹦三尺高，順利地取得了勝利。連續(xù)幾場后我們雙方打為平手，但時間過的'飛快，不一會，這場有趣的牛角棋大賽還剩最后一局了，這時我的心緊張得蹦蹦直跳，這回我當甲方，別的同學當乙方了。我派甲一走順路去堵他的路，再派甲二繞道從背后攻擊他，沒料，計劃被他發(fā)現(xiàn)，連忙改變主意，讓甲一撤回去守基地，乙方不知道我的用意直沖了過來，這時我派甲二繞道從左邊把他夾住，我從右邊過去兩面夾擊把他打敗了。我終于勝利了，我歡呼了起來。就在這時，老師說：“時間到，比賽結束!今天的作文是寫牛角棋大賽”。

　　一個個藍色字不停地跳入方格，不知不覺寫了很多。這真是一場別出心裁的作文課，讓我們從活動中獲得了不少知識。

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