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貓是老虎的先生續(xù)寫(xiě)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的貓是老虎的先生續(xù)寫(xiě)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貓是老虎的先生續(xù)寫(xiě)作文1
過(guò)了些日子，貓?jiān)谏掷镉龅搅死匣ⅰ?/p>
貓一見(jiàn)到老虎，就心平氣和地說(shuō)：“虎兄，不如咱倆合作吧。”可老虎不聽(tīng)，立馬張牙舞爪地?fù)淞松先�，貓輕松一跳，就躲了過(guò)去。老虎心想：我一下子也吃不了它，這也不是辦法，不如聽(tīng)聽(tīng)看它怎么說(shuō)。
貓見(jiàn)老虎安靜下來(lái)了，就對(duì)它說(shuō)：“不如咱倆開(kāi)家武術(shù)館，肯定賺大錢(qián)�！崩匣�(wèn)：“怎么賺��？”“之前不是有人在說(shuō)我是你師父嗎？咱倆可以將這件事公之于眾（成語(yǔ)用得很貼切），這樣就有人來(lái)找我學(xué)本領(lǐng)，到時(shí)我負(fù)責(zé)教，你負(fù)責(zé)管理，教學(xué)費(fèi)咱們平分。怎么樣？”貓說(shuō)道。
老虎想：這主意可真不錯(cuò)。于是，（它）就爽快地答應(yīng)了。就這樣，計(jì)劃進(jìn)行得很順利，它倆賺了一大筆錢(qián)呢。半年后，老虎去找住在懸崖邊的貓，它心想：反正貓教的本領(lǐng)我都學(xué)會(huì)了，不如我把貓吃掉，然后把武術(shù)館占為己有，這樣錢(qián)就全都是我的啦！可是因?yàn)樘募保匣⒉恍⌒牡粝铝藨已�，摔死了。于是，貓輕易地解決了半年前的.恩怨，還得到一大筆錢(qián)。
這個(gè)故事告訴我們，做人要知恩圖報(bào)，不能忘恩負(fù)義，否則會(huì)像老虎那樣，不會(huì)有好下場(chǎng)。
貓是老虎的先生續(xù)寫(xiě)作文2
過(guò)了些日子，貓?jiān)谏掷镉龅搅死匣�。貓二話不說(shuō)，噌地一下就近躥上了一棵小樹(shù)。在樹(shù)上，它還十分警惕，謹(jǐn)慎地觀察著下面老虎的一舉一動(dòng)。老虎見(jiàn)貓上了樹(shù)，自己卻又不會(huì)上樹(shù)，心想：我必須學(xué)會(huì)上樹(shù)，才能殺掉貓，成為最強(qiáng)的角色�？墒强簇埬欠⌒囊硪淼哪�，它肯定是不會(huì)下來(lái)教我的。除非我討好它，討得它的.歡喜，才有可能學(xué)會(huì)上樹(shù)。
于是老虎撓了撓頭，想了想，便說(shuō)道：親愛(ài)的貓師傅，您教我教得可真徹底呀！以前笨手笨腳的我，如今已經(jīng)學(xué)會(huì)了撲的方法，捉的方法，吃的方法�？墒悄鷧s忘記教我上樹(shù)的本領(lǐng)了。今天難得遇見(jiàn)，您趕快把上樹(shù)的本領(lǐng)教給我吧！
貓?jiān)臼遣辉咐聿抢匣⒌�，可它轉(zhuǎn)念一想：一直呆在這棵小樹(shù)上也不是辦法呀！它靈機(jī)一動(dòng)，便對(duì)老虎說(shuō)：你看見(jiàn)不遠(yuǎn)處那棵高大挺拔的樹(shù)了嗎？我們就在那兒教。老虎聽(tīng)了，迅速地來(lái)到樹(shù)前�？墒秦埐](méi)有過(guò)來(lái)，而是快速跳下小樹(shù)，爬上相反方向的大樹(shù)，順著交錯(cuò)的樹(shù)枝，逃向遠(yuǎn)方。老虎在后面拼命追趕，氣喘吁吁地喊：貓師傅，您不說(shuō)在這兒教嗎？您這是去哪兒呀？到底還教不教我上樹(shù)的本領(lǐng)呀？你別指望了，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)教你的！貓頭也不回，平淡地答道。
對(duì)于那些心術(shù)不正、心懷鬼胎的人，我們不要相信他們的甜言蜜語(yǔ)。
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