五馬街作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的五馬街作文，歡迎大家分享。

五馬街作文1

　　小學(xué)校門出來，穿過一條小巷，就來到了五馬街，反正這是回家的必經(jīng)之路，不著急寫作業(yè)的時(shí)候，我就常常拉上幾個(gè)好伙伴去五馬街上吃吃、逛逛、聊聊。

　　“石頭剪刀布，哈哈，我贏了！”朋友興奮地向前跳了一格，五馬街是由一塊塊石板

　　鋪成的，像一個(gè)天然的大棋盤，定個(gè)起點(diǎn)，定個(gè)終點(diǎn)，就可以開始游戲了�！笆�頭剪刀布”“石頭剪刀布”......看著好伙伴離終點(diǎn)越來越近，我一急猛地向前一跳，卻是腳一拐，落在了終點(diǎn)線的前方，“石頭剪刀布，哈哈，我贏了！”好伙伴輕輕地向前一躍，過了終點(diǎn)線。“哇，你怎么又贏了，再來！”她滿臉得意地?fù)P起頭。兩道身影又躍動在灑著點(diǎn)點(diǎn)陽光的'石板路上。

　　“石頭剪刀布，哈哈，我贏了！”她一下子從罐中又抽出了一串羊肉。放學(xué)后，有時(shí)，我會和她把兜里的錢湊湊，去五馬街上的小店買點(diǎn)羊肉串，安慰安慰腹中的饞貓，10塊錢能買20只小串，可光吃太沒意思了，總得有點(diǎn)彩頭：石頭剪刀布，誰贏誰就將一串羊肉納為囊中之物�？粗�她正將邪惡的“魔爪”伸向最后一只羊肉串時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住串串，拔腿就跑。好伙伴氣得一跳腳，跟在我后頭一邊追，一邊大聲喊著：“嘿，快還我哎！”我向她做了個(gè)鬼臉，一下子鉆進(jìn)了人群中，一彎一拐把她甩得老遠(yuǎn)。兩人嬉笑著，在夕陽的余暉中，奔跑在這五馬街上。

五馬街作文2

　　你知道嗎？我們溫州有一條著名的街，叫五馬街。

　　據(jù)說，它的名字由來還有一個(gè)有趣的傳說呢！話說古時(shí)候，一個(gè)人收集了一塊石頭，放在門口。一天，一位客人經(jīng)過此處，看中了這塊石頭，要出十萬兩將它買下，而女主人認(rèn)為奇貨可居，不賣這塊石頭�？腿松鷼獾刈吡耍�女主人把石頭搬上了閣樓。晚上，客人又來了，見石頭沒了，很懊喪�？腿藶槭裁催@樣呢？原來，石頭上有五匹神馬，每天在外面受到露水的滋潤，才活了下來，放進(jìn)屋里就沒有用了。后來，為了紀(jì)念這五匹神馬，這里便取名叫五馬街。

　　走近五馬街，首先映入眼簾的是一座五馬拉車的銅像。這幾匹健壯的神馬套著韁繩，拉著一輛馬車，在飛奔。它們有的撒開四蹄奔跑，有的.前蹄抬起，伸長脖子，仰著頭，發(fā)出響亮的嘶鳴聲。來往的游客有的三三五五坐在一旁休息，有的干脆躍過水池，騎在馬上，做V字形的手勢，一按快門，一張照片拍好了。

　　一路走，一路看，道路兩旁都是古色古香的建筑。不一會兒就到了噴泉廣場。只見廣場中間用玻璃搭了一個(gè)舞臺，使這兒成了小朋友的游戲天地�？�，他們有的在臺上學(xué)者模特兒走路，有的躥上躥下玩得可高興了！到了晚上，噴泉噴起來了，彩燈閃爍，五彩的噴泉在音樂的伴奏下跳起舞來，五彩繽紛，美麗極了！

　　我們家鄉(xiāng)的五馬街，真是名不虛傳呀！

五馬街作文3

　　傍晚，我和媽媽出去購物，正巧路過五馬街。絢麗多彩的霓虹交織著整條街。在川流的逛街者中，我卻發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)單薄的小身影。

　　那是兩個(gè)小女孩，皮膚很黑，人很瘦，仿佛一陣風(fēng)就能將她們吹倒，身上那件早已過時(shí)的舊毛衣，給人一種寒酸的感覺。我很想知道他們要干什么，就停住腳步，看了起來。

　　她們往地上擺放東西，好像是一些三角架和一個(gè)紙盒。稍大一點(diǎn)兒的女孩，身子向后彎曲成拱橋狀，用嘴咬住一朵假花，再站立起來�！疤炷�！”我不由發(fā)出驚嘆。接著，另一個(gè)女孩用同樣的`方法，頭頂著一個(gè)架子，然后不停地打轉(zhuǎn)，這個(gè)高難度的動作“贏”得了某些人的“喝彩”。我卻覺得這喝彩聲聽得不是滋味。

　　之后，大一點(diǎn)的女孩端著紙盒向周圍的人乞討，但得到最多的還是一陣陣白眼。我想，這些人也太冷血了吧！兩個(gè)年紀(jì)輕輕的小女孩，獨(dú)自出來辛苦地表演高難度“雜技”，他們卻冷眼以對，我真是看不下去了，于是我將身邊的零花錢給了她們。

　　忽然，一些推著拉車的小販四處逃散，兩個(gè)女孩也發(fā)現(xiàn)情況有變，立刻收拾東西，躲到一條小巷中去了。原來她們也要躲避“大蓋帽”。

　　我在想，她們到底是誰，是為求生的賣藝者？是有損市容的乞討者？還是……但是有一點(diǎn)可以肯定，她們都是小孩，但兒童原有的純真在她們身上找不到半點(diǎn)影子，這對她們不公平，她們也該有個(gè)美好的童年……

五馬街作文4

　　夜幕降臨，空中露出點(diǎn)點(diǎn)星光，五馬街變得熱鬧起來了！

　　人們像火箭一樣走進(jìn)燈光閃爍，車水馬龍的五馬街。只見那里的人們打扮各不相同！有披肩長發(fā)的、有平劉海的、有卷發(fā)的、有馬尾的……有的穿高跟鞋、有的`穿平跟鞋……寬敞的五馬街瞬間擁擠了起來。

　　瞧！那兩個(gè)阿姨正在開心地選衣服呢！只見那個(gè)阿姨穿著一身紅彤彤的連衣裙，還有那放下來的卷發(fā)，像朵朵翻滾著的浪花，在燈光的照耀下熠熠閃光。頭發(fā)上夾著美麗的紅發(fā)夾，漂亮極了！腳上穿著綠色高跟鞋，神氣極了！她正在笑瞇瞇看著另一位阿姨。另一位阿姨也十分神氣，只見她穿著藍(lán)襯衫，粉紅色的短裙，她正在看著自己剛買的高貴冷艷的高跟鞋，臉上露出了滿意的笑容。

　　瞧！那邊一對父女，正在快樂地吃著晚飯。爸爸穿著白色的襯衫，黑色運(yùn)動褲，正在笑盈盈地望著自己可愛的小女兒。此時(shí)五馬街的燈火正在快樂地唱歌：“我們是最亮的小燈火，我望著星星和月亮，他們朝我瞇瞇笑，我非常快樂哦！哈哈！啊哈哈哈！”小女孩穿著粉紅色的公主裙正在吃著手上的草莓冰淇凌，她一邊吃一邊噘著嘴問爸爸：“爸爸，以后五馬街不會沒有了吧？不會成為高樓大廈、使人看不見古色古香的五馬街的風(fēng)光吧？”“當(dāng)然不會��！”爸爸看著熱鬧的五馬街溫柔地說。

　　望著這一幕幕幸福的畫面，我的內(nèi)心泛起陣陣漣漪……我為自己生長在這美好的時(shí)代而感到無比幸福。

五馬街作文5

　　夏日的午后，樹上的蟬聲綿綿地繚繞在我的耳邊，驕陽火辣辣地炙烤著地面。我走在漫長的五馬街上，兩旁的古宅靜靜地屹立著，腳下的石磚凹凸不平，頗有質(zhì)感。

　　不知不覺中，我就走到了“五馬揚(yáng)蹄”的雕塑前。栩栩如生的五匹青馬揚(yáng)蹄而行，身后的馬尾飛騰于空中，是多么的`生動，多么的瀟灑啊！

　　眼前的那五匹駿馬，不禁讓我想起了永嘉太守謝靈運(yùn)。在422年，謝靈運(yùn)來到溫州當(dāng)太守，謝靈運(yùn)極愛游山玩水。太守出行時(shí)，乘坐五匹馬駕著的馬車，清脆的馬蹄聲“嘚嘚嘚”地在街坊中徘徊著。這條謝靈運(yùn)出行時(shí)常常經(jīng)過的大街，被溫州百姓親切地稱作“五馬街”。

　　我低頭看向充滿歷史感的石塊，上面長了一些青苔，青苔上印著歲月的滄桑，依稀回響著謝太守馬車的得得聲：那時(shí)，他步履匆匆地去江心嶼，觀賞“亂流趨孤嶼，孤嶼媚中川。云日相輝映，空水共澄鮮。”江心嶼至今還有澄鮮閣與謝公亭。那時(shí)，他馬不停蹄地去南塘欣賞小橋流水荷花。那時(shí)，他優(yōu)哉游哉地去楠溪江，遠(yuǎn)望山巒疊嶂

　　漫步在五馬街，有種時(shí)空穿梭的感覺，那么神奇，那么美妙

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