捉雞的作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的捉雞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉雞的作文1

　　今天下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我叫上小伙伴們?cè)诠珗@里玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為“老鷹”，小璐長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了“雞媽媽”，其他人嘛自然都成了“小雞”了。游戲開始了。我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙ィ�心里盤算著怎樣抓到“小雞”�？墒恰半u媽媽”緊緊地保護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。“雞媽媽”見(jiàn)此狀況，大吃一驚，張開了她的“雙翅”迅速擋住了“老鷹”的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而“小雞”們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。我?guī)状螐膬膳怨�擊，都沒(méi)有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到“雞媽媽”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的`襲擊時(shí)，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看“雞媽媽”沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然是成了“老鷹”的爪下之物了！不一會(huì)兒，我就把所有“小雞”都抓住了。 “老鷹捉小雞”這個(gè)游戲可真是有趣呀，我和小伙伴們都玩得很開心！

捉雞的作文2

　　今天，我們體育活動(dòng)課上，老師讓我們自由活動(dòng)，于是我們就召喚了女霞三劍客，聚到一起商量后決定玩老鷹捉小雞游戲。

　　我們找來(lái)8位同學(xué)玩老鷹捉小雞，陸雨蕁當(dāng)雞媽媽，裘紫鈺當(dāng)老鷹，我和其他五人當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹一會(huì)兒左撲，一會(huì)兒右沖，我們?cè)陔u媽媽的引導(dǎo)下井然有序地逃生。沒(méi)想到這老鷹不到黃河不死心，來(lái)了一個(gè)引蛇出洞之計(jì)，還好雞媽媽反應(yīng)敏捷，要不然我們就被老鷹一鍋端了。眼看老鷹就要抓住我了，我聽(tīng)到心臟就像一只驚恐的小兔子在撲通，撲通地跳著。情急之中，我蹲了下來(lái)，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)！我看了看大家，大顆大顆的汗珠從他們的臉上滾落下來(lái)，這次我們都逃過(guò)了一劫，大家臉上都露出了燦爛的笑容！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的`，正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，下課鈴響了，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。一直到放學(xué)，我還記得今天上午體活課的快樂(lè)時(shí)光！如果下次活動(dòng)課不下雨的話，我還要玩老鷹捉小雞！

捉雞的作文3

　　一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽(yáng)照在身上舒服極了！在這陽(yáng)光明媚的天氣里老師帶著我們來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)上�！袄蠋煄е�我們到操場(chǎng)上干什么呢？”我想。過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)：“我們玩老鷹捉小雞的游戲�！崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。

　　大家讓XX當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的'了，然后，游戲就開始了。XX圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個(gè)捉到的是舒暢，接下來(lái)老鷹故意把鞋帶解開，說(shuō)：“我的鞋帶開了先系一下。”他說(shuō)著說(shuō)著就向我們撲了過(guò)來(lái)，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。

　　第二局開始了，大家讓我當(dāng)老鷹，XX當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學(xué)者XX也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好。”雖然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來(lái)。我急忙站起來(lái)穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。

　　這個(gè)游戲真好玩，至今我還記得這個(gè)游戲。

捉雞的作文4

　　我們的課余生活真是多姿多彩，老鷹捉小雞、爬雙桿、折紙……這些活動(dòng)，我都喜歡，但最喜歡的還是玩“老鷹捉小雞”的.游戲。

　　有一次大課間，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩游戲。我們小組打算玩“老鷹捉小雞”。蘇子英問(wèn)：“誰(shuí)當(dāng)老鷹？誰(shuí)當(dāng)母雞？”林謝炘樂(lè)自告奮勇當(dāng)老鷹，洪慕名想當(dāng)母雞，其它人只能當(dāng)小雞，但大家還是很開心。開始游戲了，“小雞”們一只手搭著前一個(gè)小朋友的肩膀，另一只手拉著他們的衣服。我是最后一個(gè)，最有可能被老鷹捉住，所以我的心在砰砰直跳。“老鷹來(lái)了。”母雞立即張開雙臂，保護(hù)著小雞，小雞們緊緊地跟著母雞。老鷹尋找著可以捕捉小雞的機(jī)會(huì)。突然，他發(fā)現(xiàn)，我掉隊(duì)了，沖過(guò)來(lái)一把就把我抓住了。我裝了個(gè)假哭，大家哈哈大笑。洪慕名叫我表演節(jié)目，我想來(lái)想去想不出表演什么，就來(lái)個(gè)最簡(jiǎn)單的學(xué)青蛙跳……“叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，我們依依不舍地離開操場(chǎng)，然后如離弦的箭一般跑向教室，操場(chǎng)上還回蕩著我們銀鈴般的笑聲。

捉雞的作文5

　　課間活動(dòng)的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng)，原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，他們?nèi)�五成群，有的玩游戲，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的.游戲——老鷹捉小雞。

　　先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)全都是小雞。

　　游戲開始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長(zhǎng)龍，老鷹瞪大眼睛，扇動(dòng)著“翅膀”，一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，撲向她的獵物。可是，老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來(lái)，沖向小雞，還沒(méi)等雞媽媽回過(guò)神來(lái)，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著小雞們都沒(méi)有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。

　　“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂(lè)的游戲結(jié)束了。

　　【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇三年級(jí)的敘事文章，運(yùn)用了許多生動(dòng)形象的語(yǔ)言，表達(dá)出了作者的喜悅之情。作者對(duì)“老鷹捉小雞”的敘述完整，描述詳細(xì)具體，字里行間洋溢著游戲的歡樂(lè)。

捉雞的作文6

　　今天，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。劉潤(rùn)捷當(dāng)老鷹，劉鑫圓當(dāng)雞媽媽，我們這些同學(xué)當(dāng)小雞。 游戲開始了，“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。我在那兒搖頭晃腦地看著“老鷹”的一舉一動(dòng)。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，惡狠狠地?fù)湎颉靶‰u”�！半u媽媽”忙手忙腳地連忙張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”。通過(guò)“媽媽”及時(shí)的'阻擋，“老鷹”沒(méi)有抓住“小雞”，“老鷹”氣急敗壞地站在那兒休息了一會(huì)兒，似乎思考一下怎樣才能捉住“小雞”。就在這時(shí)，她偷偷地向我們瞟了一眼兒，看見(jiàn)“雞媽媽”和“小雞”都放松了警惕，猛地一下從“雞媽媽”“翅膀”下面鉆了過(guò)去。我們這些“雞”躲閃不及，“老鷹”輕而易舉地一氣兒抓住了我們?nèi)�只“小雞”。“老鷹”高興地開懷大笑，迫不及待地張開大嘴就要“吃”掉我們。可是我們也非常頑強(qiáng)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，“老鷹”才將消極全部捉住。

　　在許許多多的游戲中，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個(gè)游戲，它帶給我許多快樂(lè)、歡笑。沒(méi)想到，今天老師親自帶領(lǐng)我們做這個(gè)游戲。

捉雞的作文7

　　你說(shuō)有趣不有趣？在南京巴布洛夏令營(yíng)第三天下午，我們居然舉行了“捉雞”比賽。

　　這里是一片森林，中央用木柵欄圍出了一塊地方，“捉雞”就是在這里開始的。我和三個(gè)女生是第一組，走進(jìn)柵欄，抄上長(zhǎng)桿的網(wǎng)兜兒，此時(shí)此刻我們就像英姿颯爽的女戰(zhàn)士準(zhǔn)備出征。

　　我們面前有一群公雞，有的在喔喔啼叫，有點(diǎn)在撲棱翅膀，還有的在悠閑地散步。它們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)的來(lái)臨。

　　我們四個(gè)都沒(méi)商量就自顧自地急匆匆地捉雞去了。我瞄準(zhǔn)一只雞，趁它不注意，猛沖上去，用網(wǎng)使勁一扣，誰(shuí)知，那只雞惶恐地連蹦帶跳地逃跑了，我趕忙追了上去，它越跑越快，有時(shí)甚至還做一些低飛動(dòng)作。我追得氣喘吁吁，可它卻越跑越遠(yuǎn)，我只好選擇放棄�？汕桑�我旁邊的小男孩兒逮著了一只雞，雞在網(wǎng)里掙扎著，它居然逃出來(lái)了，我眼疾手快，順勢(shì)一扣，哈哈！它成了我的`俘虜。我成了我們組唯一的勝利者。

　　戰(zhàn)斗結(jié)束了，按照規(guī)則，是應(yīng)該把雞放掉的，可我這只雞死活都不肯出來(lái)，看來(lái)它是真心投降了呢！

捉雞的作文8

　　星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。

　　正當(dāng)我們考慮玩什么的時(shí)候，小芳突然開口：“哎！老鷹抓小雞咯！”我和小利異口同聲地說(shuō)：“好啊！”

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹站在前面負(fù)責(zé)捕獲小雞，另外幾個(gè)同學(xué)躲避老鷹的襲擊，誰(shuí)被小雞抓望了誰(shuí)就是贏家。

　　游戲開始了，沒(méi)想到老鷹這個(gè)任務(wù)竟由我擔(dān)任，我先是一個(gè)猛撲，但撲了個(gè)空，這引起了小利她們的'捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美！”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，然后來(lái)了個(gè)猛撲，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來(lái)當(dāng)小雞，小利竟使出：“偽裝術(shù)”她假裝若無(wú)其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個(gè)大蘋果，沒(méi)辦法，我只好當(dāng)老鷹了。

　　太陽(yáng)漸漸落山了，晚霞慢慢出來(lái)了，我們戀戀不舍地回家了。

捉雞的作文9

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我們隊(duì)的“老鷹”當(dāng)然是我了，因?yàn)槲沂俏覀儼嘧顝?qiáng)的高手。

　　一開始，我想了想，怎么抓小雞呢？我先一下子左，一下子右，迷惑對(duì)方，又突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，攪得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向，只有被我抓的份兒了。我抓住了“瘦猴”沈嘉勵(lì)。

　　接著，我當(dāng)母雞，沈嘉勵(lì)當(dāng)老鷹。沈嘉勵(lì)瞪圓了眼睛，向我們猛撲過(guò)來(lái)。我張開手臂，保護(hù)著后面的小雞�！袄销棥睆堥_雙臂，猛撲過(guò)來(lái)，它故意東飛西竄，突然“老鷹”來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，有一些小雞差點(diǎn)被抓住了

　　嚇得嘰嘰喳喳亂叫，心想“還好，沒(méi)被抓到�！崩销椉傺b得氣喘吁吁坐在地上，心想：我得想個(gè)辦法抓住小雞。老鷹看見(jiàn)母雞帶著小雞慢吞吞地往西邊散步，它假裝伸了個(gè)懶腰，往東也慢吞吞地走過(guò)去，母雞和小雞們放松了警惕，突然“老鷹”來(lái)了個(gè)聲東擊西，調(diào)轉(zhuǎn)方向瞪大了雙眼，扇動(dòng)著有力的翅膀，猛地向西俯沖過(guò)去，母雞來(lái)不及保護(hù)，終于“老鷹”抓住了一只小雞，心想：這只小雞可以當(dāng)我的美餐了。

　　丁零零上課了，我們依依不舍地回到教室。老鷹捉小雞的'游戲真有趣！我下次還和全家人一起玩。

捉雞的作文10

　　上午，語(yǔ)文老師把我們帶到操場(chǎng)上，分成四個(gè)小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹，鐘思琪扮演母雞，剩下的全部扮演小雞。

　　在老師“一、二、三、開始”的口令下，游戲開始了�！袄销棥崩顫龔堥_雙臂當(dāng)翅膀，十指當(dāng)鷹爪，做著鬼臉兇狠狠地說(shuō)：“老鷹來(lái)了！”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖，急忙躲在“母雞”后面。“母雞”鐘思琪連忙張開雙臂擋在我們前面，酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護(hù)著它的“孩子們”�！袄销棥崩顫龞|竄竄，西跑跑，總繞不過(guò)“母雞”鐘思琪，抓不到“小雞”，氣得咬牙切齒，滿臉通紅。

　　過(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”李濤微笑著，巴結(jié)似的靠近“母雞”鐘思琪，突然來(lái)個(gè)聲東擊西的假動(dòng)作，從右側(cè)竄出來(lái)抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來(lái)：“抓住了，抓住了！”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的.，呆愣在那里。

　　要換人了，被抓到的“小雞”扮演“老鷹”，游戲又開始了。我們可開心了，盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……

　　游戲結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場(chǎng)回到教室，臉上都露出了快樂(lè)的笑容

捉雞的作文11

　　下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上，“咦，X老師身旁怎么圍了那么多人呢？”我懷著好奇的心跑過(guò)去一看，原來(lái)X老師在和一年級(jí)的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！我覺(jué)得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起來(lái)。

　　他們的任務(wù)是這樣分配的'：老師當(dāng)“母雞”，個(gè)子最高的男孩——XX當(dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn)，然后撲向“小雞“們。“母雞”不甘示弱，張開長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂，想擋住“老鷹”的去路，可“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，從“母雞”的胳膊底下鉆了過(guò)去。“小雞”們一見(jiàn)這局面，頓時(shí)亂作一團(tuán)，“老鷹”趁火打劫，連捉好幾只小雞。

　　第二回合，“小雞”們和“母雞”更加警慎了，“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地，“老鷹”灰了心，“戰(zhàn)斗力”明顯下降，“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時(shí)間，看了這場(chǎng)游戲，但我不覺(jué)得可惜，反而覺(jué)得有趣。更重要的是，我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢！

捉雞的作文12

　　那是一個(gè)多云的下午，我、妹妹、媽媽、向阿姨去農(nóng)場(chǎng)捉雞。

　　農(nóng)場(chǎng)建在一個(gè)山坡上，被分為兩半，一半是菜園，另一半是枇杷園，枇杷園里養(yǎng)了幾十只雞，現(xiàn)在只剩下十來(lái)只雞了。我們開始捉雞，我和妹妹東捉西趕，跑得滿頭大汗也沒(méi)碰到雞毛，農(nóng)場(chǎng)主見(jiàn)我們半天都沒(méi)有捉住一只雞，就進(jìn)屋拿了半盆雞食走出來(lái)，她說(shuō)了幾句“羅羅羅羅”那群雞一下子圍了過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶雞食，趁此機(jī)會(huì)，媽媽繞到一只貪吃的母雞后面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)按住它，抓住那只母雞的翅膀，用繩子綁住雞腿，然后農(nóng)場(chǎng)主又幫我們捉了兩只公雞。

　　我和妹妹不服氣，非要捉住兩只，媽媽和向阿姨同意了。我和妹妹先商量了一下計(jì)策，先把雞趕到他們吃飯的地方，四周都有圍墻，只有一個(gè)通道，通道口有一扇鐵網(wǎng)門，我們把門關(guān)好，開始圍捕，我們看中了一只母雞，我和妹妹一左一右把它往墻角趕，那只雞絕望的嘶叫著、撲騰著想躲開，我和妹妹一步步緊逼，它只能退到墻角，我猛的一把抓住它，它用可憐的眼神看著我，像是對(duì)我求饒，我很慷慨的把它放了；我們又看中了一只偏肥的大公雞，用同樣的`方法把它捉住，也放了。

　　因?yàn)闀r(shí)間比較晚了，我們帶著勝利的喜悅依依不舍的離開了。

捉雞的作文13

　　午休時(shí)，林老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。陳琛是“老鷹”，陳甸甸是“母雞”，別的組員都是“小雞”。

　　游戲開始了，安靜的操場(chǎng)變得熱熱鬧鬧起來(lái)了。迫不及待的“老鷹”張牙舞爪地向“雞群“猛沖過(guò)去�！澳鸽u”死死地盯著“老鷹”張開雙翅，生怕“小雞”們被捉走�！靶‰u”們被“老鷹”嚇得瑟瑟發(fā)抖，使勁地拉著伙伴的`衣角，緊緊地跟著“母雞”。“老鷹”向“雞群“撲過(guò)去，時(shí)左時(shí)右時(shí)前時(shí)后�！澳鸽u“跟著”老鷹“左擋一下，右攔一下�！毙‰u“在“母雞”的身后左躲右閃，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出”�。　暗囊宦暵曮@人的尖叫。大家都累了，狡猾的陳琛趁陳甸甸不注意以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度繞到“雞群“后面捉住了一只可憐的小雞。他一邊擺出勝利者的姿態(tài)一邊笑話“母雞”，但是我們吸取教訓(xùn)，最后陳琛只捉到了一只“小雞”。

　　老鷹捉小雞雖然很累，但是很開心，還想再玩！

捉雞的作文14

　　大課間開始了，306班沸騰了。走近一看，原來(lái)要進(jìn)行老鷹捉小雞活動(dòng)呢！

　　王老師問(wèn)：“誰(shuí)當(dāng)老鷹和母雞？”王妍清自告奮勇地當(dāng)起了老鷹，可其他同學(xué)不停地往后跑，看來(lái)她們都想當(dāng)小雞。我就站在前面，當(dāng)起了母雞。

　　王老師一聲令下，“老鷹”便向我們沖來(lái)，“小雞”嚇得驚慌失措。我張開堅(jiān)強(qiáng)有力的“翅膀”開始抵擋她的攻擊。她左撲右抓，我左抵右擋。左撲撲、右撞撞，她一無(wú)所獲，我們筋疲力盡。忽然，她臉上現(xiàn)出了一絲狡猾的微笑。我想，她一定又想出什么鬼點(diǎn)子了，我得防著點(diǎn)。我把手臂張到最大，身子蹲下一點(diǎn)，謹(jǐn)慎地盯著她，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接她的'攻擊。她往左晃了晃，我立馬看出是聲東擊西法。果然不出我的預(yù)料，她跑向了右邊，我一把將她攔了回去。她并不甘心，又發(fā)起了攻擊。這回，她往右跑了跑，我以為她要故伎重施，便擋向了左邊，可是她直接跑向右邊“雞群”，抓了一只“小雞”，得意揚(yáng)揚(yáng)地走了。

　　我垂頭喪氣地走了回去，而“小雞”們還沒(méi)回過(guò)勁來(lái)呢！

捉雞的作文15

　　昨天下午，我去了農(nóng)場(chǎng)。我們?cè)谀抢锟吹搅烁鞣N常見(jiàn)的禽類。

　　我看到雞就想去試試抓雞。開始時(shí)，我不知道怎么抓雞，就一只只地追，結(jié)果全跑了。之后我就開始網(wǎng)雞，還沒(méi)有用，就撿了一根枯枝，開始“網(wǎng)”雞了。雞從樹枝間跑了。然后，我故意把雞群趕到雞棚里，用碎瓦片把雞棚的.門給堵上了，再用樹枝當(dāng)門，讓雞進(jìn)來(lái)后把雞棚的大門用樹枝堵上，讓雞進(jìn)得來(lái)，出不去。但雞都從瓦片上“飛”了出去，也以失敗告終。

　　最后，還是一位叔叔幫我出的主意。我故意把出口變平，然后拿起地上的破桶，準(zhǔn)備“守株待兔”。但是雞群被我攪得心神不安，提心吊膽的。終于有一只雞上鉤了，但由于我太心急了，又讓它逃了。試了三次后，我終于成功了。我拿著我的戰(zhàn)利品回去了。

　　臨走前，我把我抓到的雞放了，因?yàn)樗�還沒(méi)長(zhǎng)大，不能吃。

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