以夢為馬作文（通用29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的以夢為馬作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以夢為馬作文 篇1
追逐夢想的道路上總會充滿坎坷，但魯迅說過：“不滿足是向上的車輪”，我們要不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著向上，堅(jiān)持初心。因此三人中我最欣賞的是荊青。
蘇珊與王杰的態(tài)度同樣值得贊賞。蘇珊在面對生活的不如意，夢想逐漸遠(yuǎn)離時(shí)，她沒有一味抱怨，而是兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地做好本職工作，最終成為了美國證券界的風(fēng)云人物。王杰珍惜、尊重自己曾經(jīng)的每一份工作，充實(shí)的度過每一分每一秒，雖然距離夢想遙不可及，但他仍然快樂的面對每一天。他們兩人都笑對當(dāng)下懂得珍惜，值得我們學(xué)習(xí)。
但我認(rèn)為我們更應(yīng)該像荊青那樣敢于追夢，懂得舍棄。紀(jì)錄片《徒手攀巖》的主角說：“如果不能讓我做我愛做的`事情，每一天我都感覺像在死去。”荊青為了自己真正熱愛的東西，放棄了原本舒適的職位、優(yōu)越的待遇，選擇了從事建筑行業(yè)。在別人的不解、驚訝甚至嘲諷中，他走向了看似失敗的結(jié)果，沒想到在前方迎接他的卻是一個(gè)光明的未來。
蘇珊和王杰固然也取得了成功，但他們都缺少一種拼勁，一種敢于沖擊過去、懂得舍棄的信心。不敢于沖擊，又怎能實(shí)現(xiàn)豐富多彩的人生呢？
毛主席曾說過：無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。我們要敢于攀登不畏艱險(xiǎn)，當(dāng)我們走向成功，登上山頂時(shí)，便會有“一覽眾山小”的意氣風(fēng)發(fā)，便擁有了廣闊的視野。現(xiàn)實(shí)生活中更不乏這樣的例子，比爾蓋茨為了夢想放棄大學(xué)學(xué)業(yè)，成立了微軟公司；李開復(fù)放棄了谷歌的大好前途，打拼出了新的天地，他們都是走出舒適圈，執(zhí)著追夢而取得成功的最好證明。
在心存高遠(yuǎn)時(shí)，我們也切不可紙上談兵，既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。縱然荊青放棄了公務(wù)員的工作，他潛心十年，鍥而不舍地為夢想努力，才造就了今天的輝煌。
因此，在追夢的道路上，仍需要腳踏實(shí)地的追求和艱苦卓絕的奮斗，愿我們也能像荊青一樣，忠于初心，執(zhí)著追夢，以夢為馬，不負(fù)韶華。
以夢為馬作文 篇2
仲夏夜的荒原，割不完、燒不盡。長風(fēng)一吹，野草就連了天，此時(shí)此刻，此情此境，少年的夢想也有了鴻鵠的高度，我的心中似有所感：少年有夢，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付之行動(dòng)。
人活一輩子總是要經(jīng)歷很多的，我們的青春不是拿來虛度的，所有苦難的盡頭，都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽春草，弱冠年華最是好，輕蹄快馬，看盡天涯花。活在未來，不如著眼當(dāng)下。在夢里想做的事，醒來后就要努力去實(shí)現(xiàn)。
夢想之所以成為夢想，是因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)夢想的路上荊棘叢生。
“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！泵恳粋�(gè)成功者都曾經(jīng)歷一段低苦沉悶的日子，在那段日子里，他們也曾借酒澆愁，也曾一蹶不振，但都能為了生存和夢想而苦苦掙扎，努力堅(jiān)持。正如李白，深沉的愁怨不能消磨他心底的意志，滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對于現(xiàn)在的我們來說，好的.高中就是我們的夢想和未來，中考是無情的，無來由的長吁短嘆不會改變故事的結(jié)局，所謂的命運(yùn)也不過是失敗者的借口、成功者的謙辭，當(dāng)我們將心中所愿化于當(dāng)下行動(dòng)，一步一個(gè)腳印，便能步步生蓮。
是非在己，毀譽(yù)由人，得失不論�？粗胺�，滿懷希望，所向披靡，汗水并著淚水滑過時(shí)留下深刻的痕跡，那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆贰２灰诼飞宪P躇不前，逝者如斯，時(shí)間的流逝全在不經(jīng)意間，等到自身達(dá)到了別人已有的高度時(shí)，別人的高度對于我們來說早已是望塵莫及了。
你荒廢的今天，是死去的人奢望不來的明天；你厭惡的現(xiàn)在，是你想方設(shè)法也回不去的曾經(jīng)。與其悵然若失，不如躊躇滿志，所以，從現(xiàn)在開始，以夢為馬，以青春為筆，繪就一副精彩的人生畫卷。
以夢為馬作文 篇3
夜深了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總是睡不著覺。不知道從什么時(shí)候起，睡眠質(zhì)量越來越差。對這個(gè)世界也越來越迷茫，自己究竟該何去何從啊。
他們都說：“你要做個(gè)閃閃發(fā)光的人�！�
說來可笑，我癡人說夢，偏偏也想做那個(gè)光芒萬丈的太陽�？蛇@人海茫茫，我又算得了什么。
于是漸漸從對這個(gè)世界的滿腔熱血，到偏安一隅，頹廢消極。甚至連抬頭看太陽的勇氣都沒有，太陽的光芒太盛，實(shí)在不敢直視。
直到某個(gè)夜啊，不經(jīng)意間抬眼間看見了那繁星當(dāng)空，漫天閃爍，突然就明白了。原來閃閃發(fā)光的何止是太陽，星辰，皎月，無一不是閃閃發(fā)光的。
人生在世，滄海一粟，唯有希望是人的救贖。這個(gè)世界是黑暗的，只有你心中有光，才能被世界看見。正值年少，哪有那么多時(shí)間去浪費(fèi)，去矯情。
韶華易逝，這個(gè)年紀(jì)不去拼，更待何時(shí)啊。嘖，還真把自己當(dāng)成祖國嬌嫩的花骨朵了？我諷刺自己，頗有些恨鐵不成鋼，卻又無可奈何。我已經(jīng)竭盡全力去靠近這個(gè)世界，靠近夢想了�？捎谖叶裕K究還是太遙遠(yuǎn)。
那就算了吧，別想太多，踏實(shí)走好現(xiàn)在。我又對自己說。來人世走一趟，途徑的風(fēng)景也很重要。你要去的遠(yuǎn)方，必須馬不停蹄，可這途中的風(fēng)景，一直都伴你左右啊。
你看，這世間優(yōu)秀的人那么多，你做不成太陽，別人也不可能一夜成名，光芒萬丈。你沒有成功，他們同樣也是。別放棄，乾坤未定，你我皆是黑馬。
我們都像夏空中的'星辰，閃爍著，努力散發(fā)著光芒，哪怕那點(diǎn)光芒甚至還不及太陽反射給月亮的一點(diǎn)點(diǎn)光芒來的耀眼，但是，這夏夜，因有光而美妙，人生，因有夢而精彩。
這天上那么多星星，都在憑借自己的光芒去找到方向。盡管要在渺渺星辰中找到哪一顆是你不容易，但我知道，你是那顆閃閃發(fā)光的星星。你正在以夢為馬，迢迢千里，只為遠(yuǎn)方。
以夢為馬作文 篇4
“以夢為馬，不負(fù)昭華”這句話是現(xiàn)在許多學(xué)生的勵(lì)志標(biāo)語，但這句話也是一本書的書名。
《以夢為馬，不負(fù)昭華》這本書出自于沉茉，這并不是一本轟動(dòng)世界的書，也不是一個(gè)很有人氣的作者寫出來的，但我卻認(rèn)為這是一本讓我能改變的書。
沉茉，關(guān)于她的經(jīng)歷并不多，甚至可以說幾乎沒有什么悲痛的經(jīng)歷和令人敬仰的大事。但我在眾多作者中，唯獨(dú)喜歡她。這本書主要講了女主人公昭華仲靈的傳奇經(jīng)歷�？赐赀@本書后使我對她產(chǎn)生了無限的敬仰。
先不說我對這本書的評價(jià)，單從故事中我們就能感悟出許多人生的哲理。
“欒溪那紫藍(lán)色的眼眸中流露出些許的心疼，而當(dāng)事人昭華仲靈卻像沒事人一樣擺擺手，毫不在乎的.說‘沒什么，只不過被潑了一杯水而已，沒什么�！f完，便繼續(xù)踩著桀驁不馴的步子走回自己的庭院。而欒溪的心卻在滴血，無奈的搖搖頭，喃喃的說：‘你是經(jīng)歷了多少苦痛，才有了現(xiàn)在一身好脾氣’�！边@個(gè)情節(jié)使我的淚不由自主的向下落。
“‘不努力，你背井離鄉(xiāng)干嘛？當(dāng)臥底啊！’昭華仲靈幾乎是吼著把這句話說出來的�！�
“‘你知道我為什么不低頭嗎？因?yàn)槲矣X得用卑顏的方式永遠(yuǎn)無法換來別人對你的尊重與重視。你不是想讓我低頭嗎？這個(gè)很簡單，除非你跪下。我告訴你，你別嫉妒我，我現(xiàn)在的一切都是我自己得來的，別抱怨命運(yùn)不公，也別說道路崎嶇坎坷。因?yàn)槊總�(gè)人都是一樣的�！闭讶A仲靈說出這段話使我的靈魂受到了震撼。是啊，就如同昭華仲靈說的，不要羨慕別人，自己亦是風(fēng)景。
當(dāng)然，這本書里不僅有勵(lì)志話語，還有許多搞笑片段“‘執(zhí)子之手，將子拖走，子說不走，好吧……關(guān)門放狗�！边@段話使我笑了半天。這是一本勵(lì)志卻又不失幽默搞笑的書，青年朋友可以在哭中思索，在笑中放松。
我不管別人是怎樣評價(jià)這本書，我只知道，如果你在人生途中遇到的困難挫折，就看這本書《以夢為馬，不負(fù)昭華》。
以夢為馬作文 篇5
學(xué)習(xí)，仍是我們學(xué)生這一人群最為重要的任務(wù)。之所以學(xué)習(xí)，便是為了去追逐心中那最璀璨的一束光——夢想。而在傾聽了老師給我們講述的故事后，我又對這一“任務(wù)”產(chǎn)生了新的理解。
就在昨天的語文課上，老師給我們講述了一位“傳奇人物”的故事。他為了學(xué)習(xí)，為了升入初中“火箭班”，從小學(xué)四年級開始，便犧牲每天的'睡眠時(shí)間，去換取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，甚至有時(shí)晚上只睡兩三個(gè)小時(shí)。在聽聞這樣一位人物后，我便深深為之震驚了。是多么強(qiáng)大的力量和信念，驅(qū)使著他這樣做的�。∠抡n后，我思考良久，突然間回過神來，才發(fā)現(xiàn)眼淚早就浸濕了面龐。
的確，能夠在如此充滿浪漫與新奇的年紀(jì)做出這樣令人嘆為觀止的事情的人十分罕見，能夠堅(jiān)持下來的更是少之又少。比如立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理，再比如年幼時(shí)在桌上刻下“早”字的魯迅先生，如此胸懷大志且意志堅(jiān)定的人，怎能不取得驚人成就呢？
如今，在諸多學(xué)生中，又有多少人可以堅(jiān)持在正確的道路上奔跑呢？完成作業(yè)，無非是為了給老師交差應(yīng)付；看似學(xué)習(xí)，實(shí)際上只是想不辜負(fù)父母的期望。我認(rèn)為，只有是為了自己而學(xué)，為了未來而學(xué)，才是正確的。在這條路上拼命前進(jìn)的人有很多，你的努力給你帶來的也許只是碌碌無為，可當(dāng)你的汗水和艱辛凝練成名為“成功”的寶石時(shí)，你就會綻放出燦爛的光芒。
如此感人的故事，令誰讀來也會深思。是的，我們?nèi)巳硕荚谂逝廊松母叻澹宦飞弦矔愤^無限美景�？僧�(dāng)凌峰遠(yuǎn)眺時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，自己攀爬的身影才是最美的風(fēng)景。
一約既定，萬山無阻；以夢為馬，不虛此行；即便永世負(fù)重逆行，吾往矣。
以夢為馬作文 篇6
“你每天起床之前有兩個(gè)選擇，要么繼續(xù)趴下做你沒有做完的夢，要么拉開被子去完成你沒有完成的夢想�！标柟獠粫鲈诿恳粋�(gè)地方，陰暗面一定會有，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書，大怒時(shí)睡覺，獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí)，關(guān)心身體和心情，做最好的自己。
世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那里等著我們?nèi)コ�。更努力的奮斗，是為了報(bào)復(fù)此刻的一無所有。
有時(shí)迷茫，有時(shí)頹靡，有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請振作一點(diǎn)，想一想，究竟哪個(gè)更痛苦：努力還是后悔？我們說，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。
我們說，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。我們說，最重要的不是結(jié)果的勝利，而是這過程中用盡全力的'拼搏。輸?shù)娜苏f什么都像是借口，但這不是精神勝利法。失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無選擇沒有退路，所以我會無所畏懼一往直前。我知道，我一定會贏。
哪怕摔倒，爬起來繼續(xù)走；哪怕失意，整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的�，F(xiàn)在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號角聲沖破云霄，我將馳騁沙場，戰(zhàn)個(gè)不眠不休！
硝煙退去，獨(dú)我一人。
若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆，船是不會前進(jìn)的。世上沒什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲，鼓號同齊，我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢為馬，不負(fù)韶華。
以夢為馬作文 篇7
總有一些人，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終卻回到原點(diǎn)；總有一些人，即使前方艱難，也勇往直前；總有一些人，在世俗中容易迷失自己。我愿為這樣的人：寵辱不驚，看庭前花開花落；去無留意，隨天外云卷云舒。
我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降�？倳行┠贻p人，想干出屬于自己的一番事業(yè)，但總會被父母阻擋。父母總會說：“你應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎么做才能讓你少摔跤，我這是為你好。”
“我這是為你好�！边@句心酸而又溫暖的話背后，有多少少年被歲月磨平的棱角。
也總會有一些人，剛大學(xué)畢業(yè)就想輝煌，而我想說，“別一出校門就想當(dāng)馬云�！瘪R云只是本科畢業(yè)生，但他如何成為中國首富，怎樣創(chuàng)造阿里巴巴？馬云的公司歷經(jīng)的磨難不止五年，馬云創(chuàng)業(yè)的時(shí)候吃過九個(gè)月的泡面！所以心高氣傲的少年，別一出校門就想當(dāng)馬云。
當(dāng)然，有夢想，有遠(yuǎn)大抱負(fù)固然是好的。你不努力，沒人給你想要的生活！就算你的.家庭經(jīng)濟(jì)條件很好，但是它經(jīng)得起三代人肆意揮霍嗎？所以，我們更應(yīng)該努力，去為了自己的夢想而奮斗。
在世界面前，追夢人就是不被世界所了解的神經(jīng)病。但是，世界仍會溫柔待我。
追風(fēng)的少年，你知道嗎？張愛玲一生有三恨：一恨海棠無香，二恨鰣魚無刺，三恨紅樓未完。我們千萬不要恨自己曾經(jīng)從未堅(jiān)持過。
在這世界上，只有你自己知道自己的人生目標(biāo)，沒有人會陪你走完這一生，也沒有人會陪你追這一生的夢，更沒有人知道你的下一步該怎樣走。既然有夢，何不去追呢？
在社會上，要懂得吃苦。不要在最能吃苦的年紀(jì)，荒廢大好的時(shí)光。因?yàn)樯鐣皇悄阄一ハ鄮椭�，而是一物降一物�?/p>
以夢為馬，不負(fù)韶華。愿你在以后的日子里，既有軟肋，也有鎧甲。始終有拯救世界的勇氣。追夢的少年，從此刻起，我陪你起航！
以夢為馬作文 篇8
青春的他將來會西裝革履匆匆忙忙；青春的她將來會化上淡妝落落大方；青春的我們又究竟會何去何從？青春不過是漫漫時(shí)間長河中的一粒沙，無聲無息如同白駒過隙。時(shí)間總是這樣，太過倉促且靜默無聲。
高中，夢開始的地方。想像舞臺中央萬丈光芒的主持人一樣，用溫暖恬淡的語氣把一個(gè)個(gè)或平凡或離奇的人生故事娓娓道來；想用聲音去為人們傳遞溫暖與力量；想用聲音讓別人記住我自己――播音主持，一份不平凡的職業(yè)。源于喜歡，忠于夢想。
即使，我并沒有先天獨(dú)厚的硬件條件――聲音，我的嗓音在蕓蕓眾生之中毫不起眼。但是，在這個(gè)世界上處處都可能會有奇跡發(fā)生。往往，最平淡無奇的聲音中就可能會蘊(yùn)藏有巨大的能量。
生命是以夢為馬對理想的追逐過程。努力與堅(jiān)持，追夢的兩大標(biāo)配。三年時(shí)間，不長也不短，我會在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，不會忘記鍛煉自己的聲音，提高自己的綜合素質(zhì)，開闊視野，提升形象，用努力與汗水走出屬于自己的一條路——一條通往夢想的道路。然后考上理想的傳媒大學(xué)，研習(xí)播音主持專業(yè)。正是逐夢的美好年紀(jì)，讓我以夢為馬，奮勇直行！
而現(xiàn)在，我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走自已的路。一天二十四個(gè)小時(shí)，一小時(shí)同樣都是六十分鐘，這世界或許并不公平，但我們所擁有的.時(shí)間都是一樣的。同時(shí)，時(shí)間對于每個(gè)人的意義都是不同的。別人在偷不走它的同時(shí)，你也留不住。所以，對于努力拼搏的人來說，卻完全足夠他們用來學(xué)習(xí)很多很多東西。
在21世紀(jì)這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，只有我們足夠努力，才能讓我們看上去毫不費(fèi)力。少年們，記住，所有的跋涉都是為了抵達(dá)。愿現(xiàn)今朝氣蓬勃的我們，在將來白發(fā)蒼蒼，垂垂暮矣的時(shí)候，回憶起往昔歲月，只會心一笑。那笑容里不是滄桑，只是感慨。只會萬分感謝青春的那些年，自己的科學(xué)規(guī)劃。在追夢路上，我們那樣青春，那樣充滿朝氣。
有夢不覺路遠(yuǎn)，夢想一直在路上。終有一天，我們都會抵達(dá)我們想去的地方。
為了前程的美好，讓我們以夢為馬，奮起直行！
以夢為馬作文 篇9
眼前一片模糊，一陣一陣發(fā)黑，小腿的肌肉酸酸的。
我在哪呢？這個(gè)問題在我腦海里盤旋。一陣風(fēng)吹來，我清醒了些許，哦，我在體訓(xùn)，在跑八百。
按理說，跑八百不會使人如此難受，但偏偏我是個(gè)例外。體育中考前，學(xué)校從上學(xué)期就開始了艱苦的體訓(xùn)，這對我無疑是巨大的挑戰(zhàn)。
初秋的風(fēng)里，夾雜著一絲涼爽，但仍沉悶燥熱。由于只是初期，訓(xùn)練量較小，我的小身板略能承受，雖然成績不理想，但過程總歸沒有那么痛苦�？傻搅撕L(fēng)凜凜的深冬，每一陣風(fēng)刮過，都仿佛在我臉上扔刀子，刀刀見血。每呼一口氣，嗓子眼里冒出沙啞的呻吟，仿佛塞著一團(tuán)沙子，磨礪著我脆弱的咽喉。
辛苦的鍛煉有了些許回報(bào)，我的成績提高了整整40秒。跳遠(yuǎn)也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓，我一定要努力訓(xùn)練，考一個(gè)好高中。
我重新踏上跑道，可上天又跟我開了一個(gè)玩笑。
訓(xùn)練量驟然增加，要先慢跑兩圈，最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了，看著身旁同學(xué)心有余而力更足的狀態(tài)，我實(shí)在想放棄了，只是礙于體育老師的督促，只好繼續(xù)。這時(shí)候，我卻由于運(yùn)動(dòng)量過大導(dǎo)致肌肉拉傷。真是應(yīng)了那句話“肌肉拉傷是小病，疼起來真要命”。我真實(shí)體會到了小美人魚變成人類后在陸地上行走的感覺了。一腳一腳踩下去，仿佛有無數(shù)細(xì)密的針刺入腿中，細(xì)細(xì)密密的卻又刺骨般的疼。隨著時(shí)間的推移，拉傷越發(fā)嚴(yán)重，腿上所有部位的肌肉無一幸免。
我躺在床上，翻看舊照片，我看到田徑跑道上一個(gè)青春飛揚(yáng)的身影，那是初二的我！
有一股神奇的力量，使我再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場上。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，下了考場，我的班主任知道我的成績后，喜笑顏開，眼旁的.細(xì)紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分，重新書寫了我的命運(yùn)。
梅花的香氣，是在凜冽寒風(fēng)中凝聚成的。我經(jīng)歷一番劫難后，實(shí)現(xiàn)了我“以夢為馬，不負(fù)韶華”的青春誓言！
以夢為馬作文 篇10
捧一掌沙，篩去歲月浮華；釀一壺酒，嗅時(shí)間醇香。以夢為劍，披荊斬棘，馳騁金戈鐵馬；以夢為馬，縱橫沙場，跋涉萬水千山。寒冬曉夜，夢想讓自己美好。
春花秋月，我埋下一粒種子，名曰夢想，祈求寒風(fēng)之后，能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語：“埋下后，便要努力讓自己美好！”
無聲的秋攜落暮夕陽歸去，橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨，雪花凌亂，北風(fēng)陣陣，猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚，天空中不嵌一粒星子，不舞一縷清風(fēng)。房中，一支筆，一盞燈，一位少年奮筆疾書，早已不識黑白。抬頭撇一眼鐘，深夜已至，這才放下筆，等待明日陽光灑向床前，冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚，破繭化蝶，讓自己美好。
嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪，肆意舞動(dòng)，霧氣彌漫在偌大的操場。我緊皺眉頭，捂著肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細(xì)密的分布在鏡片上，濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng)，一步又一步，我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那，似有一道光從密布烏云的'天空灑落。每天晨跑十圈，無論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾，輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨，破釜沉舟，讓自己美好。
炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來，輕輕叩問。教室里寂靜無聲，偶聞輕飄飄的試卷涌動(dòng)，緊張的氣氛充斥著這間中考考場。我沉默的坐在角落，一支筆上下飛舞，潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，中考，意味著新生，意味著夢想。每一刻，礪劍試鋒，讓自己美好。
輕輕放下鋼筆，三年羈旅至此而別。心中閃過一幕幕，少年深夜刷題，黎明長跑，早出晚歸，大汗淋漓，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢想我付出了多少，終是有所獲得。夢想，讓自己美好。
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。夢想，點(diǎn)燃我的心火；奮斗，充實(shí)我的生活，我開始變得美好，似天邊流露的一朵云霞，如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢想，讓自己美好。
望著窗外，飄來一縷芬芳，我笑意更濃。
以夢為馬作文 篇11
在回家的路上，我心中突然蹦出海子的一句話我要做遠(yuǎn)方忠誠的兒子。我要以夢為馬，不負(fù)韶華。
為什么會有這樣的想法呢？因?yàn)榻裉煳覀傿2班的全體老師點(diǎn)燃了我胸中的激情。一天來我們?nèi)喽己芘d奮，還沒有離校卻又急切地期盼明天的到來因?yàn)榻裉炖蠋焸優(yōu)槲覀兇蜷_了許多扇窗，引我們進(jìn)入了他們的學(xué)科之門，我們都想繼續(xù)跟著老師向前走。
還是從早上說起吧！
九月一日，開學(xué)了，盡管秋雨綿綿，堵車嚴(yán)重，但大面積遲到的畫面卻沒有出現(xiàn)，同學(xué)們以飽滿的精神跨進(jìn)教室。從每一個(gè)同學(xué)堅(jiān)定的目光與步伐中，我看到了每一位同學(xué)們的自信。一個(gè)好的'開端就是成功的一半！
每一節(jié)課的上課鈴聲都牽動(dòng)著我們的神經(jīng)。好奇！激動(dòng)！興奮！教室門口出現(xiàn)的每一個(gè)身影都能吸引我們，40分鐘如彈指一揮間，一波興奮勁沒過另一股沖擊波又來了。
語文老師用他那幾句美麗的詩便將我們帶入了語文的天堂，讓我們感受語言的魅力；數(shù)學(xué)老師雖然年齡大，但她用炯炯有神的目光和言簡意賅的教學(xué)風(fēng)格吸引著我們；英語老師告訴我們學(xué)習(xí)英語的方法，讓我對英語有了更全面的了解；歷史老師用他幽默的話語讓我們對過去了的冷歷史產(chǎn)生濃厚的興趣；地理老師用她的才華為我們揭秘世界打開了一扇新的學(xué)科之門。
我們的老師身上有激情，眼中有光彩，胸中有文學(xué)。他們立下的許多規(guī)矩沒有讓我們厭煩，而是感受到嚴(yán)謹(jǐn)縝密的學(xué)風(fēng)。
這個(gè)學(xué)校真好，這個(gè)班真好，這里的老師真牛！
我們現(xiàn)在為著同一個(gè)目標(biāo)來到高新一中，三年后，我們便帶著不同學(xué)校的錄取通知書離開這所學(xué)校。這三年，我們既然相遇，便珍惜彼此，相互幫助，共同進(jìn)步，我們要以夢為馬，不負(fù)韶華！
以夢為馬作文 篇12
以夢為馬，落英繽紛沒馬蹄。
依稀憶起莊周夢蝶引發(fā)的思考：莊周夢蝶抑或蝶夢莊周？
那時(shí)戰(zhàn)國春秋，五霸爭雄，百家爭鳴。那時(shí)利鏃穿骨，驚沙撲面，白骨成堆。莊子便活在那時(shí)，群英薈萃，卻沒能淹沒他半點(diǎn)神采。孔子傳道編書，他卻偏要寫那一篇《逍遙游》。大鵬之志，之二蟲又何知？墨子游說休戰(zhàn)，他卻偏要與人爭個(gè)頭破血流，子非魚，安知魚之樂？
天地之大任我游，心任去留。只有他才會有那樣的思考，虛無飄渺中，他忘了是莊周夢蝶還是蝶夢莊周，只想起夢中色彩絢麗的蝴蝶繞他肩頭，又不知所蹤。
誰夢誰又何妨？有那莊周，有那蝶，便成千古中華第一夢。馳騁在中華大地，歷史長河，疾疾不休。
那句記憶中的.“鐵馬冰河入夢來”千呼萬喚始出來。
那時(shí)國家危亡，落入敵手，你盼著上場殺敵，不圖功名，不矜爵位，只望國泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情，記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻，不拘一格降人才；你希望西北望，滿弓雕，射天狼。甚至希冀到夢中。
旌旗獵獵，刀劍無情，雪夾冰粒，腹中饑餓，寒冷難抵。交戟相擊，馬蹄踏地，夢中你浴血奮戰(zhàn)，長劍利落。
夢醒時(shí)分，午夜夢回，你卻只感到四周冰涼，只得囑咐兒女，九州重回之時(shí)，“家祭無忘告乃翁”啊！
懷才不遇又何妨？有那伯樂識馬，有那毛遂自薦。心中雄圖，以夢為馬，踏遍九州，大好河山。
現(xiàn)下前路迷途，卻有夢金榜題名，魚躍龍門。哪怕那時(shí)運(yùn)不濟(jì)，路阻且長；哪懼那頭懸梁，借螢光。心有夢想氣自華，一路奔馳不覺乏。
以夢為馬，暗香浮動(dòng)濺馬蹄。
以夢為馬作文 篇13
和所有以夢為馬的詩人一樣，我借此火得度一生的茫茫黑夜。
題記
怎能獨(dú)自站在樹下，看斑斑點(diǎn)點(diǎn)的地上昏黃，漫天的樹葉密密地遮住一切，不知是晨朝還是黃昏。淚兒啪嗒嗒地烙在斑駁的石英板上，我總是會問自己：為什么要這樣做？真的有意義嗎？
曾幾何時(shí)，小小的我在心里有一個(gè)夢想，這個(gè)夢想藏在我的心底，在潛移默化中影響著我的成長�？墒�，如今的我卻對這無形而又抽象的夢想產(chǎn)生了懷疑。每日匆忙的行動(dòng)使得我無從遐想其他；每日的我在放學(xué)路上總是快速且機(jī)械地蹬著單車；每日深夜我總是拖著疲憊的身軀入睡。而我得到了什么？作為一名中學(xué)生，無際的復(fù)習(xí)和試題已然成為我的標(biāo)配，我每日如一臺機(jī)器似的早出晚歸，批量生產(chǎn)那所謂的知識，苦悶的內(nèi)心怨氣無處釋放，而作業(yè)還變本加厲地?zé)o情鞭撻這我蜷曲的手指。我無所適從，或許只有深夜里母親的一杯牛奶能溫暖我嬌嫩的心靈了吧。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。我也曾想過釋懷，均以失敗告終�？喑䶮o處寄托，夜幕已經(jīng)降臨，刺目的燈光將我低垂的影子拉的很長很長。模糊中，我好像見到了一匹駿馬，它喝完了最后一滴積累在水洼中的水，繼續(xù)揚(yáng)鞭起航，皎潔的月光照在它汪汪的眸子上，靜影沉璧，在它倔強(qiáng)的`背影中，我似乎看到了希望，屬于一位凱旋的勝利者的榮光。望著它清瘦的馬蹄漸行漸遠(yuǎn)，我心生所慨：馬兒或許就是這樣的動(dòng)物吧，從不會回頭，只會向著自己的目標(biāo)飛馳。
聽罷馬丁·路德·金的《Ihaveadream》，使我重新燃起了體內(nèi)熾熱的鮮血，幾百年來根深蒂固的黑人政策尚且可以得到改觀，我又為什么會有迷茫和彷徨呢？改變的應(yīng)該只是我不古的人心吧。又回想起曾經(jīng)的我是那么的純真，每日仿佛置身世外桃源，獨(dú)飲一杯香茗，獨(dú)賞滿目的落英，伴著妙趣的美景高歌一曲。夢想的種子在此處發(fā)芽生長，生機(jī)勃勃。回憶起以前的點(diǎn)滴，找到了舊時(shí)那種奮力而輕松的感覺，著實(shí)無比釋然。
以夢為馬，我定不負(fù)韶華！
以夢為馬作文 篇14
今天，我們?nèi)w師生在家通過視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長以“讀書和自律主宰超長版假期”為主題的講話。讓我感受頗深，她指導(dǎo)我們在超長版假期應(yīng)該過的充實(shí)、有趣，并更加自強(qiáng)自律。
聽了校長的講話，我回想起自己這段時(shí)間的所作所為，真是可圈可點(diǎn)。我熱愛讀書，從書籍中汲取知識，探究未知。假期里我每天堅(jiān)持閱讀。俗話說“一日之計(jì)在于晨”，每天15分鐘的晨讀《經(jīng)典國學(xué)》讓我與浪漫主義詩人李太白云游四海，與田園詩人范成大體驗(yàn)恬靜的`鄉(xiāng)村生活，與豪放派詩人辛棄疾在詩中相會。午飯前我會閱讀一些百科知識類的書籍。探索侏羅紀(jì)時(shí)代的《古生物奧秘》，探究《細(xì)菌的世界》，漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典，讀了《安妮日記》，我認(rèn)識了樂觀，熱愛生活的安妮；讀了《駱駝祥子》，我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜；讀了《巴黎圣母院》，我仿佛聽到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺得自己正如校長所言：在閱讀里與古人對話，與大師對話，與思想者和抒情者對話。我相信，我所讀過的書，終將會生長在我的血肉里。
在這段特殊時(shí)期，老師為我們網(wǎng)上授課。我會提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具，上課記好筆記，認(rèn)真傾聽，積極與老師互動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)上傳。但俗話說得好：“老虎也有打盹兒的時(shí)候”，沒有了學(xué)校上課鈴的催促，我的思想不免松懈了一些。上周五午休時(shí)，我忘了定鬧鐘，不小心睡過了頭，上課遲到了八分鐘。這次遲到后，我想：自己在自律這方面做的還不夠好，以后一定要時(shí)刻警示自己，要真正把家當(dāng)作學(xué)校，把書房當(dāng)做教室。
這段宅家的時(shí)間，我要主動(dòng)多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，這樣不但可以鍛煉動(dòng)手能力，而且可以培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
校長說的：閱讀的姿勢就是草木生長的姿勢，也是我們生命生長的姿勢。這句話深深烙在了我心里，我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己，以夢為馬，不負(fù)韶華。
以夢為馬作文 篇15
四面是如山的白卷，黃昏的金絲被根根拉斷，露出黑沉的夜幕。我伏在桌上，耳邊秒針的滴答聲逐漸模糊，筆尖停留在選擇題最后一處空格，驟然間，時(shí)光滯留……
晨星微亮天光淺，風(fēng)拂簾動(dòng)，針表匆匆的腳步逐漸清晰，你猛地睜開雙眼，飛奔往樓下——似乎是一種本能，你知道你要去做什么。
伴隨書聲瑯瑯，科代表打報(bào)告進(jìn)來，說與你作業(yè)情況。你翻看作業(yè)登記本，蹙眉用筆尖點(diǎn)了點(diǎn)幾個(gè)高頻人物，讓科代表把他們叫來。
“從不付出行動(dòng)，只會自怨自艾，給自己找無數(shù)的借口來逃避現(xiàn)實(shí)。那么最后，你的夢想也會逃避你�！�
“歷史，如同廣闊的宇宙，你不能坐井觀天，而應(yīng)該看到那絢爛的星辰大海。歷史不是發(fā)黃的陳跡，而是我們學(xué)不盡的教科書。我們可以追憶過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也可以展望未來。我希望你們有困難可以找老師，而不是退縮與逃避，虛度光陰。好了，去上課吧�！�
上課鈴急促響起，你嘆了口氣，往教室走去。才站到講臺上，只聽得班長喊了一聲：“上課!”學(xué)生們都起身鞠躬：“老師，新年快樂!”
艷陽高照，你看見，他們的眼中燃著希望的火焰，照亮前方的`道路。你知道，未來的世界是屬于他們的。你心中涌過一股暖流，身軀中似乎煥發(fā)出無窮無盡的動(dòng)力。你愿傾盡全力，與這群明媚的少年一同探尋知識的真諦。
耳邊的鈴聲催命，灰白的試卷清晰地浮現(xiàn)在眼前，冰涼的手還固執(zhí)的抓著筆桿，草稿本上暈出的墨跡早已模糊了公式。原來，是南柯一夢。我怔怔地看著閃爍的屏幕，卻沒有立馬拍掉鬧鐘。18：30，秋夜已悄然降臨編織著寒冷。大夢一場，埋藏在記憶中的夢想隨時(shí)間的浪濤翻涌而出，才驚覺，韶華如馳，當(dāng)年夢想竟已模糊。還好，如今想起，還來得及。
正如你所說，我們應(yīng)時(shí)時(shí)回望，追憶過去，不應(yīng)遺忘。夜涼如水，我抬眼望去，秋風(fēng)颯颯，有星河浩瀚。少年當(dāng)自強(qiáng)，敢飲月色入腸，擁星河入懷!
愿以夢為馬，不負(fù)韶華!未來廣袤，將由我等書下輝煌!
以夢為馬作文 篇16
在渺茫無際的黑夜里，我們似乎找不到一絲光亮，一切仿佛就要沉沉睡去。卻有一個(gè)人舉起了火把——他帶著無數(shù)以夢為馬的勇氣，點(diǎn)燃了燈火，即使這些燈火還無法照亮黑夜。他是太陽的使者，他的一生都銘刻著太陽的印記。
海子，以筆奏響了一場音樂，有人聽來也許辛酸，也許狂妄，也許是澎湃的激情與斗志。在我看來，這是一曲憂傷而蘊(yùn)藏著無限玄機(jī)的抒情曲。他被饑餓、寒冷瘋狂地囚禁，他只有幾根古老的琴弦。弦啊，它失去了熱情，可海子將它年輕的滿腔熱血，在痛苦的磨礪下綻放鮮香，煥發(fā)光芒。
海子將尖銳的筆尖刺向夜空，指責(zé)天的不公，將祖國藏匿于絕望之中。他一心想前進(jìn)，卻不得不依賴物質(zhì)。他生怕物質(zhì)會軟化他剛強(qiáng)的心，淪落為平庸之輩。他能做的只有用詩歌將人民從無助與茫然之下拯救出來，盡管目前他的眼前是凄苦與窘迫。
夜里，我看著我已生出繭的手，想到我用它寫過自己的名字，做過算術(shù)，寫過文章；有人用它寫檢討，寫情書，用華美的語言寫一己之念。海子卻寫下了全中國人的`名字，寫自己的苦惱與悲憤，寫下了給祖國的情書，簡樸的語言訴盡了對祖國的綿綿愛意、思念之苦。只有困苦的折磨、羞辱，他才有沉著冷靜的心，卻又懷著永不休止的激昂斗志，打著沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他愿意光榮凱旋，也愿意壯烈犧牲。讓骨灰繼續(xù)彌漫在空氣中，盼著黑夜遠(yuǎn)去，升起無比輝煌的太陽。他將一腔熱血灑在追求光明的路上，不愿看到理想被藤蔓無情地掐斷。
以他微薄的力量，他知道自己定會失敗，但他仍堅(jiān)信會有打敗黑暗的僥幸。還會有人，更多以夢為馬的詩人，熬過了苦難，看到祖國再次崛起的一天。
他被埋葬在高山，在最接近太陽的地方。他堅(jiān)信，苦難都會過去，太陽會依靠他的墳?zāi)�，與他的靈魂并肩作戰(zhàn)，直至看到火光照亮遠(yuǎn)方的路。
以夢為馬作文 篇17
《根鳥》是我國當(dāng)代作家曹文軒的作品；曹文軒的作品高貴的主人公，由始至終充滿的美感，內(nèi)容的有趣，故事情節(jié)的曲折，樸素的文字，讓人有種身臨其境的感覺。《根鳥》這本書的內(nèi)容是充滿夢幻的，把夢幻和現(xiàn)實(shí)巧妙的結(jié)合在了一起，讓人充滿幻想。
根鳥有一天外出打獵，獵到了一只白鷹，發(fā)現(xiàn)白鷹的腳上綁著一塊布條，是一封求救信，布條的右下角，寫著紫煙；并且這個(gè)紫煙出現(xiàn)在了根鳥的夢中，夢里叫紫煙的這個(gè)姑娘因采花掉入大峽谷，那是一個(gè)長滿百合花的峽谷，根鳥看到在夢里看到紫煙掉入峽谷目光里有著深深的祈求和無奈。根鳥出發(fā)了，去尋找那個(gè)長滿百合花的峽谷，去尋找那個(gè)掉入峽谷的紫煙；途中根鳥認(rèn)識了一位叫做板金的尋夢人，他和他一樣在為自己的夢想執(zhí)著著，在板金的幫助下他默默的學(xué)會了很多道理，從彎下頭去乞討到靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造生活，在這尋夢的`道路上他被騙甚至放棄過，在父親的鼓勵(lì)下，他繼續(xù)尋找自己的夢中的大峽谷；幫助自己的板金先生在18歲的時(shí)候結(jié)束了自己的旅程但那個(gè)遙遠(yuǎn)的不真實(shí)的夢，根鳥在荒漠、草原、大山、村落、小鎮(zhèn)……繼續(xù)尋找大峽谷和那美麗的夢和紫煙。
雖然根鳥失去了金錢、心愿、時(shí)間還有他父親的生命，但他得到了那些不一樣的回報(bào)：一直與他為友的扳金的友誼、老方丈送的白馬、疤子對他的虐待、長腳的欺騙和杜家女兒還有金枝的信任。但是現(xiàn)在這個(gè)社會上又有多少人會因?yàn)橐环馇缶刃�、一個(gè)真實(shí)的夢，便去尋找那個(gè)不真實(shí)的人物，童話故事里的峽谷；做人要像根鳥那樣有目標(biāo)，不能一昧的擔(dān)心明天而作賤今天，要奮力的向目標(biāo)沖去，戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝名、利、財(cái)。
其實(shí)這本書的序言已經(jīng)說明了全部：我們要堅(jiān)定成長中的那個(gè)美麗、純凈的夢，以夢為馬，勇往直前。
堅(jiān)持自己的夢，勇敢的向前踏去。
以夢為馬作文 篇18
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。
題記
人生好比一場漫長的旅行，我們要每一天都在努力奔跑。因?yàn)槊恳粋�(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，會遇到各種各樣的困難，那么我們是選擇堅(jiān)持還是放棄呢？困難就像我們?nèi)松穆飞系囊粋�(gè)絆腳石，遇到挫折就放棄，那么我們終究會一事無成。若選擇了堅(jiān)持，請你一定要相信自己，不要?dú)怵H。堅(jiān)持下去，困境在前方，希望就在拐角，只要我們有了正確的思路，就可以少走彎路找到出口。
走過風(fēng)雨，才會見彩虹；低下頭看見的永遠(yuǎn)是自己的影子；抬起頭，頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱，那就讓心在歷練中慢慢堅(jiān)強(qiáng)；如果你想擺脫平凡的生活，那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢，那只有努力才是通往夢想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人，往往會把夢想推得越來越遠(yuǎn)
我有時(shí)會想：時(shí)間真是一把血淋淋的刀，改變了我們最初的.模樣。但且希望新一代的小樹苗們，不要未曾開放就枯萎，你們擁有著屬于你們自己的夢想！
雖然夢想不是我們生命的全部，但人總要屈服于現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)在的時(shí)代中，你不努力好好學(xué)習(xí)將來還能做什么？成功看似很遠(yuǎn)，但是堅(jiān)持會把我們一步一步送往成功的大門。
有時(shí)候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說：天才不需要努力，但你知道嗎？何為天才？
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補(bǔ)自己的不足，他們所付出的是我們無法想象的程度，這就是所謂的天才。所以，我相信付出和收獲一定是成正比的。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，乾坤未定你我皆是黑馬！
以夢為馬作文 篇19
當(dāng)童年的紙飛機(jī)帶著童真從窗外飛走，書頁上幼稚的字跡被時(shí)光腐蝕殘留，耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠(yuǎn)去。
從學(xué)校頂部四角的天空看去，沒有烈日炎炎，沒有驕陽似火，只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝，新的學(xué)期，新的開始，新的面孔，從今天起，踏上了新的征程，以嶄新的自己面對自己的未來，唯有以夢為馬，方能不負(fù)韶華。此刻的我們宛如一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的新兵，正等待教官的嚴(yán)格訓(xùn)練。軍訓(xùn)是高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話語里；存在于“心無旁騖做實(shí)業(yè)”的鏗鏘誓言里，存在于“一江春風(fēng)向東流”的美好憧憬里；更存在于“不忘初心，砥礪前行”的新時(shí)代篇章里。
軍訓(xùn)第一天，雖然大家互不相識，簡短的自我介紹僅僅了解了名字，但男生的擔(dān)當(dāng)更是讓我感到敬佩，打掃污水，規(guī)整書桌等一系列行為更是讓我覺得高中生活是豐富多彩的。
“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”聽著教官一聲聲響亮的指令，大家紛紛配合著，起初方隊(duì)中還十分亂，但經(jīng)過教官的指導(dǎo)，大家似乎更有信心，動(dòng)作也越來越規(guī)范。不久之后新高一教室里都遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來歌聲“戰(zhàn)士們，聽黨指揮…………”大家整齊化一，激情昂揚(yáng)，排列成整齊有序的方隊(duì)，站著軍姿，其實(shí)當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)很累了，但教官說過“一切行動(dòng)聽指揮”即使有苦又累也要忍著。不知不覺一天就過去了，此時(shí)我以按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，內(nèi)務(wù)整齊，服裝整潔，也積極地結(jié)交新朋友，在這種與朋友相交的`情況下，我們往往能學(xué)到很多，明白很對，豐富自己的世界。
軍訓(xùn)已經(jīng)開始了，我們的新學(xué)期也恰雨逢秋來到了我們身邊，但軍訓(xùn)總會結(jié)束，我們的高中生活才剛剛開始，我們的人生才剛剛啟程。綿綿細(xì)雨擋不住我們的軍訓(xùn)，人生的困難更擋不住我們的未來，加油！
以夢為馬作文 篇20
你從不跳舞的每一天都是你人生的一大失望。
書的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋
人生就像一場漫長的旅行，我們應(yīng)該每天努力奔跑。因?yàn)閺牟惶璧拿恳惶於际侨松氖 ?/p>
在學(xué)習(xí)和生活中，我們會遇到各種各樣的困難，那么我們是選擇堅(jiān)持還是放棄呢？困難就像我們生活中的絆腳石。如果遇到挫折就放棄，最后也是一事無成。如果選擇堅(jiān)持，請相信自己，不要?dú)怵H。堅(jiān)持下去，困境就在前方，希望就在眼前。只要我們有正確的想法，就可以不走彎路找到出口。
透過風(fēng)雨，你會看到彩虹；低頭看到的永遠(yuǎn)是自己的影子；抬頭望去，頭頂是一片光明的未來。如果你想和懦弱說再見，那就讓你的心在經(jīng)歷中變得更強(qiáng)大。如果你想擺脫平凡的生活，那就努力驕傲地飛翔吧。想要實(shí)現(xiàn)夢想，只有努力，才是通往夢想的唯一捷徑。遇到事情就放棄的人，往往會把夢想越推越遠(yuǎn)
我有時(shí)候會想:時(shí)間真的是一把血淋淋的刀，改變了我們原本的樣子。但我希望新一代的樹苗在開放前不要枯萎。你有自己的`夢想！
雖然夢想不是我們生活的全部，但人們總是向現(xiàn)實(shí)屈服�，F(xiàn)在的時(shí)代，不好好學(xué)習(xí)以后還能干什么？成功看似遙遠(yuǎn)，但堅(jiān)持會一步一步送我們走向成功的大門。
有時(shí)候，更多的成就是奮斗，努力，雙手奮斗。有人說天才不需要努力，但你知道嗎？天才是什么？
天才是99%的汗水和1%的靈感。他們在用汗水彌補(bǔ)自己的不足，他們付出的程度是我們無法想象的。這就是所謂的天才。所以，我相信付出和接受一定是成正比的。
既然選擇了遠(yuǎn)方，我們只在乎艱辛，我們都是黑馬！
以夢為馬作文 篇21
立志如山，行如流水，不如山，不堅(jiān)定，不如水，不靈活。-銘文
近日，湖南女孩鐘高考676分考入北京大學(xué)考古系，引發(fā)網(wǎng)友熱議。
我愛我所愛，想我所想，為我的夢想而奮斗，不要問從哪里來，不要問怎么回，向著我的目標(biāo)前進(jìn)就好。我同意鐘的選擇:不為別人所左右，只為接近目標(biāo)。
同樣，我理解網(wǎng)友們的想法，想到鐘和她的家人。她覺得自己選擇考古系給家里帶來了負(fù)擔(dān)，畢業(yè)后也賺不到錢。但是，“沒錢”并不是“沒前途”。她父親支持她，所以她是對的。就連敦煌研究院名譽(yù)院長、“國家榮譽(yù)稱號”獲得者范進(jìn)士也寫了一封信鼓勵(lì)鐘房融:“不要忘記自己的首創(chuàng)精神，堅(jiān)持自己的理想，靜下心來好好學(xué)習(xí)�！�
她的選擇是出于對考古的熱愛。做她熱愛的事情沒有錯(cuò)。我們都有夢想。是否應(yīng)該因?yàn)槠娑艞�？那你的夢想太廉價(jià)了，以后的路要根據(jù)實(shí)際情況來選擇。但是鐘的父親支持她選擇考古系，所以她沒有理由不去，也沒有人可以為此責(zé)怪她。
而且她的選擇體現(xiàn)了年輕一代的文化傳承意識和責(zé)任感，非常正確。很少有年輕人愿意像她一樣分析歷史。我們應(yīng)該鼓勵(lì)她，而不是每天只想著“錢途”。
冷門專業(yè)也能創(chuàng)造新的輝煌。正如王安石所說:“夫近者，則游人多；風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)了，人就少了。但是，這個(gè)世界的`奇異、奇特、不平凡的觀點(diǎn)，往往就在于危險(xiǎn)，而人是稀有的，所以沒有野心的人是不能來的�！惫湃烁嬖V我們要堅(jiān)持自己的夢想。不被別人影響，一心追求自己的目標(biāo)，總是對的。
我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的夢想，抓住一切機(jī)會接近我們的目標(biāo)。只有以夢想為馬，才能對得起自己的青春，對得起自己的努力！
以夢為馬作文 篇22
一蓑煙雨，一輪明月，懷著一顆似水晶瑩剔透的玲瓏心畔，誦讀一首經(jīng)典中華古籍，幽幽明月，侃侃而談，經(jīng)我之手，寫一素錦流年，字里行間，散發(fā)著濃郁的書卷芳香，無限感慨，無限徜徉。時(shí)光蕭瑟，索然無味，安靜的歲月里昏昏沉沉，不想在這奮斗的年齡選擇安逸，如果有夢想，還請揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪。
在平淡的日子里安放一紙流年，涂抹整個(gè)光陰韶華，歲月安好，一世安然，記憶里總會有些明媚的.憂傷，磕磕碰坑，纏纏繞繞，糾纏著滿心消愁，這樣的灼灼年華，仍有一些想念，不甘就此停手，不肯平平淡淡。
總在不經(jīng)意間想起散亂的回憶，細(xì)雨呢喃，相互錯(cuò)過，改變不了時(shí)間流轉(zhuǎn)，只能做一個(gè)塵緣過客，在記憶的深處一閃而過。靜安時(shí)光的瑣碎點(diǎn)滴，只留一份初見的美麗，溫婉怡人。夢想，就好像山澗的花蕊，河邊的小石，吐露芳香，在這美麗的時(shí)光里，無處安放，做一個(gè)追夢人，似水夢懷，不棄不放。
江邊的細(xì)雨波浪，好像我的心緒一樣，蜿蜒曲折，思緒蕩漾，如果故事可以倒退，好想改變些什么，不想被現(xiàn)實(shí)打敗，在成長里，給自己心底留一份底線，無論什么時(shí)候，無愧于心，無愧于己。
一場風(fēng)花雪月的故事，幾分歡喜，幾分惆悵，外面艷陽高照，風(fēng)和日麗，如果你心懷夢想，還請揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪。
以夢為馬作文 篇23
以夢為馬，詩酒趁年華。愿你不負(fù)遠(yuǎn)方，不負(fù)韶華，戰(zhàn)勝在黑暗中暗啞的烏鴉。
——題記
時(shí)光如梭，在白駒過隙之間匆匆流逝，它也曾在窗邊停留，也曾在天邊陪著星辰太陽歌唱，也曾在這俗世之間留下足跡……是了，它成功了，多少人擠破了頭想要留住它，多少人在它離開的那一剎嘆息，多少人因它匆匆白了發(fā)，只嘆青春��！
正值青春的我們有遠(yuǎn)大的理想，而且有時(shí)你還會很自豪的說:“別小看我，我的理想很遠(yuǎn)大哦�！比缓竺蜃煨χ炜胀�，眼前皆是憧憬。是啊，每個(gè)人都有自己的思想和理想，當(dāng)我們?yōu)槔硐�、為夢想而拼了命的努力時(shí)，看似它們離我們遙遙無期，可你不知道的是你偷偷的、偷偷的高了一層哦，所以千萬不要放棄。
可有時(shí)，我想你真該朝窗外看看，看看那冬日的'樹椏，那原本在春季掛滿綠葉的椏，此刻只剩樹干在分叉，椏上光禿禿一片，荒涼極了；看看那有些泛白的天空映著大地，承載著你的夢想，不負(fù)眾望；看看那人來人往，車水馬龍，燈紅酒綠，人間冷暖。少年，請別在原地踟躕徘徊了，歲月不饒人，你還有夢想，還有所謂的希望，你要快馬加鞭追向遠(yuǎn)方。你要明白，少年就應(yīng)該輕狂、無所畏懼，哪怕跌倒，也要義無反顧的繼續(xù)向前沖！
再往后的歲月里，你一定不會后悔。愿你以夢為馬，詩酒趁年華，不負(fù)遠(yuǎn)方，不負(fù)韶華。
以夢為馬作文 篇24
今天是我們的新開始
昨天，我們以一中分校的學(xué)子為榜樣，進(jìn)行了一些方面的“改革”措施。今天，是我們的新開始。我們需要邁好這關(guān)鍵的一步。
現(xiàn)在是早讀時(shí)間！我急忙拿出語文書，投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣，放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了，也不知?jiǎng)恿υ诤翁帲盁o一人不學(xué)習(xí)”，顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢，我們都在努力！每個(gè)人心中都存著那段話語。“一分耕耘，一分收獲”，耕耘、收獲始終是成正比例的！謝老師告訴我們，我們班上了“激情早讀”表揚(yáng)榜，還是唯一一個(gè)老師不在場的班級。聽到這里，我心中充滿了歡喜和自豪，我們會更加努力的！
第一節(jié)語文課，謝老師講了文言文《狼》，和同學(xué)們做互動(dòng)。令我們感到驚訝的.是，暫時(shí)落后的同學(xué)也積極參與。我們都還沒來得及做心理準(zhǔn)備呢！只見他們大大方方走上講臺，用哄亮的聲音講注釋，真的一點(diǎn)不比優(yōu)秀同學(xué)遜色，倘若評選“激情課堂”的班級，選中了我們班，他就是功臣之一了吧！不僅如此，還有一些“暫時(shí)落后”的同學(xué)也屢屢受到表揚(yáng)，這驚人的進(jìn)步速度值得讓每一個(gè)人稱贊。長期堅(jiān)持下去，他們又會與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒，努力成為優(yōu)秀者，加油！
這，是我們邁好了第一步的標(biāo)志，我們?yōu)椤伴_始”畫上了圓滿。一旦開始，我們就決不會松懈，更不會停止。每一天都要元?dú)鉂M滿。
以夢為馬，不負(fù)韶華！
以夢為馬作文 篇25
“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)來之不易。進(jìn)入四年級以來，班里為了推選參加學(xué)校第十二屆“十佳少先隊(duì)員”競選名額，開始在班上進(jìn)行海選，對同學(xué)們?nèi)昙壍谋憩F(xiàn)進(jìn)行綜合考評。在上一個(gè)學(xué)年中，我的收獲還真不少！我是三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、奧數(shù)三等獎(jiǎng)，而且書法、琵琶都是我的專長！整理出一摞獎(jiǎng)狀，我信心滿滿。不出我所料，經(jīng)過層層篩選，我以綜合考評分全班第一的成績沖出班級……
入圍了第二輪知識競賽，我便開始加緊備戰(zhàn)。只要一有時(shí)間，我就拿起少先隊(duì)知識或百科知識寶典讀它三五題。午間，老師會讓我和另一位參賽選手一起互檢準(zhǔn)備情況。我們各拿一張小凳子帶上資料，到講臺邊面對面地坐著，不是你問我答，就是我問你答。有了同伴，我準(zhǔn)備得更有興致……
在家里，媽媽經(jīng)常檢查我的復(fù)習(xí)進(jìn)度。晚上睡覺前，我都要向媽媽背誦五題有關(guān)少先隊(duì)的知識；而早上，媽媽會打開人民日報(bào)，讓我聽“新聞早班車”。苦心人，天不負(fù)！我第二輪知識競賽考了87分。老師說，這成績單從四年級的同學(xué)來看，已經(jīng)是第二名了。但由于競爭對手還有五六年級的`學(xué)長，我就這樣止步第二輪的競賽，無緣第三輪提案發(fā)布了。真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手��！
“啪啪啪……”我被雷鳴般的掌聲拉回了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場。此時(shí)，我無比激動(dòng)，學(xué)無止境，我愿以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華！
以夢為馬作文 篇26
“少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”《少年中國說》道出了國家興盛，源于少年的真理。而作為新時(shí)代青少年的我們也深知肩上責(zé)任重大，不敢松懈一分一毫。
尋夢
關(guān)于夢想，似乎有成千上萬的比喻句，但什么讓我們擁有夢想呢？小時(shí)候，父親總愛給我講英雄故事，所以在我看來英雄不同尋常，他們身上總會散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅(jiān)毅，黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢想的嫩芽成為自己的英雄。
逐夢
70響禮炮響徹云霄，70載風(fēng)云變化，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)官兵護(hù)衛(wèi)著五星紅旗，邁著鏗鏘有力的步伐，向全世界人民走來，我雖無緣1949，卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后，我已成少年，那些英雄故事清晰地在腦中徘徊，我的英雄夢在這一刻起航。
綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴(yán)與榮耀的象征，還有鮮血的暈染、汗水的浸潤，淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的`理解，我想投身于其中，感受一段不一樣的人生。
想要開啟這段旅程，我必須撿起曾經(jīng)丟失自己。現(xiàn)在的我已是高三的學(xué)子，離夢想成真似乎也只有一步之遙，但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼，雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅(jiān)毅，總是幻想著達(dá)成夢想后自己的模樣，卻忘了夢想背后是辛勤付出，是流血流汗不流淚的坦蕩�，F(xiàn)在我想重拾那個(gè)不達(dá)目標(biāo)不罷休的自己，只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝，向鮮艷的國旗敬一個(gè)最美的軍禮。
以夢為馬作文 篇27
說出來被人嘲笑的夢想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
——題記
每個(gè)人在年少時(shí)，都會有著屬于自己的夢想。夢想會在自己的心底生根發(fā)芽，最后長成一顆參天大樹。怎么實(shí)現(xiàn)夢想呢？最好的辦法就是讀書，讀書不是唯一的出路，但卻是最好的出路。有些人總是口頭嚷嚷著要實(shí)現(xiàn)夢想，卻不付出實(shí)際行動(dòng)。拿什么去實(shí)現(xiàn)你那所謂的.夢想？現(xiàn)在的努力，是為了以后實(shí)現(xiàn)夢想而做出的鋪墊。
時(shí)光不負(fù)追夢人，我們的內(nèi)心懷有詩和遠(yuǎn)方。但現(xiàn)實(shí)往往都是很殘酷的，在通往夢想的旅途中，必定是披荊斬棘的。你可能會遭受質(zhì)疑，嘲諷，辱罵……但沒關(guān)系，熬過這些艱難的日子，迎接你的就是似錦的前程。
在這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，我想讓自己迷途知返。即使能力有限，也要全力以赴。都說學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，學(xué)習(xí)太難了�？墒�，你知道嗎？你背不出來的英文單詞總有人能背出來；你絞盡腦汁也解不出來練習(xí)題總有人能解出來；你所以為的終點(diǎn)可能只是別人的起點(diǎn)；大家都在朝著夢想努力奔赴，你怎能甘拜下風(fēng)？
夢想就像是黑暗中的一束光，我們都是追光者。三年寒窗苦讀，就是為了拿到一張通知書。如果你做到了，那么恭喜你，你離夢想又進(jìn)了一步。這世間唯有青春和夢想不可辜負(fù)，趁我們年少，放手一搏吧！
讓我們以夢為馬，不負(fù)韶華。
以夢為馬作文 篇28
在很多老師心目中，我一直是個(gè)略有調(diào)皮的學(xué)生，但幸虧各位老師沒有放棄我，當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)鼓勵(lì)我；當(dāng)我狀態(tài)低迷時(shí)找我談話；當(dāng)我彷徨錯(cuò)亂時(shí)指引我前進(jìn)的方向�？梢哉f，是她們幫助我們成長；督促我們前行，砥礪我們奮進(jìn)！
要說對我影響最大的應(yīng)該是復(fù)學(xué)后的一節(jié)物理課上，潘衛(wèi)平老師在課上將我與一名性格沉穩(wěn)同學(xué)進(jìn)行對比說我過于浮躁走不長遠(yuǎn)，就從那時(shí)開始我受到了震撼，并且決定要改過自新，令老師刮目相看。
記住拼搏＋膽量是中考的基礎(chǔ)；勤奮＋技巧是中考的必備條件；信心是中考的關(guān)鍵。
語文：課外閱讀很重要，但考場的答題技巧相輔更加重要。語文的.應(yīng)試考試最主要就是要抓住你能拿到的每一分，也就是基礎(chǔ)部分，因此點(diǎn)擊務(wù)必做到爛熟于心！
英語：學(xué)這門科目我還是少了一定量的課外閱讀。上課要認(rèn)真聽講。而詞匯的積累更多在課外。我們不妨給自己定幾個(gè)小目標(biāo)：每天背十個(gè)單詞等。
理科三門：無非就是多多刷題，形成一種條件反射�？荚嚂r(shí)要保持心態(tài)最關(guān)鍵要記住一點(diǎn)就是“我難別人也難”作為桃李園學(xué)生，這點(diǎn)自信是必須要有的！
在中考場上，強(qiáng)者是不可估量的，要想出類撥萃，堅(jiān)定的信心是缺不了，倘若連最基本的信心都沒有，考前再多的準(zhǔn)備也只是徒勞。對于中考，巖石般的自信是可貴的，擁有它中考的關(guān)卡也就打開了。
以上的幾點(diǎn)都是我在初中三年積累出來的，希望能有所幫助。
以夢為馬，不負(fù)韶華，加油！
以夢為馬作文 篇29
夢想，是一顆星星。和星星一起練習(xí)發(fā)光，前途未知，但我相信會迎光而來，愿以夢為馬，所行皆坦途。
沒有夢想的人生就像一張白紙，一點(diǎn)點(diǎn)努力過的痕跡都沒有，我們已經(jīng)不是選擇小角落里的孩童了，現(xiàn)在我們很自信需要一個(gè)平臺。其實(shí)吧，我的夢想很簡單，希望自己能成為一名優(yōu)秀的律師，當(dāng)我看到西南政法大學(xué)的時(shí)候，就下決心想成為像鄧冰瑩那樣的女孩，女孩子不需要被寵愛，真正要的是人格獨(dú)立，財(cái)務(wù)自由和精神自由。我們常常都能看到電視上的女強(qiáng)人是多么厲害，但我們仔細(xì)想想，她能有那么好的未來，都是因?yàn)樗心繕?biāo)，有夢想，有前進(jìn)的方向，夢想也是一盞燈，在迷失方向的時(shí)候照亮前程。
如果我有幸成為一名律師，我將用畢生捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)！或許在夢里你的未來是如此美好，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，父母給予的天賦是基礎(chǔ)，天花板一樣的東西，但你不努力一輩子都夠不著天花板，所以努力是夢想的引路燈。只要你努力沒有什么是做不到的，這個(gè)世界沒有那么多童話，也沒有那么多逆襲，一切都是平等的'。
現(xiàn)在我需要學(xué)好數(shù)學(xué)，保持住文科的成績，也不能有下滑的現(xiàn)象，完成自己的夢想，成為一名優(yōu)秀的律師，告訴全世界女孩子，我也可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的天地。
時(shí)間特別公平，生活也特別公平，不管你的人生遇到了什么事，時(shí)間一直在往前趕，他不會停留，等你。我們能做的就是暫時(shí)的休息下來，然后以夢為馬，不負(fù)韶華，再努力地追趕上去。
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