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未來(lái)的馬作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的未來(lái)的馬作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的馬作文 篇1
每天我一醒來(lái),就能看到窗外無(wú)數(shù)的馬在天空中飛翔,這奇特的景象怎么會(huì)出現(xiàn)呢?
因?yàn)榻?jīng)過(guò)千百年的進(jìn)化,馬分化成了三類,第一類變成了飛馬。它們的背上長(zhǎng)出了一雙和馬自身顏色一樣的翅膀,可以自由翱翔于天際,在天上看到下面的地理環(huán)境,幫助人類選擇最便捷的出行路線。更能想去哪里就去哪里,解決了人類因?yàn)橛屑笔乱搅硪粋(gè)國(guó)家,還要等飛機(jī)的`問(wèn)題。并且讓人們不再擔(dān)心上學(xué)、上班遲到而被老師或領(lǐng)導(dǎo)懲罰。這種出行方式大大減少了汽車(chē)尾氣的排放,空氣得以凈化,人類的壽命得以延長(zhǎng)。
而第二種馬,變成了能在水里游的馬,它們身上的皮毛變的能防水,肺活量變得無(wú)限大,讓它們可以呼吸一口氧氣,就能在水下呆一個(gè)小時(shí),并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水,科學(xué)家只要給它們戴上防水?dāng)z像機(jī),就可以把水下環(huán)境拍攝下來(lái),并且不會(huì)模糊,科學(xué)家們可以根據(jù)馬兒所拍攝出來(lái)的視頻,創(chuàng)造出各種優(yōu)良性能的潛艇。
第三種馬,可以利用自身特點(diǎn)融入周?chē)沫h(huán)境,參與軍事作戰(zhàn)。它們的毛色會(huì)根據(jù)周?chē)念伾鼡Q,人騎上去能像風(fēng)一般的速度拖著它的主人迅速的離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū),不讓主人受傷。并且它們能以高超的速度潛入敵方軍營(yíng),協(xié)助主人拿走情報(bào)并迅速撤離。
就在我被這些神奇的馬迷的樂(lè)而忘返時(shí),聽(tīng)到了媽媽的聲音:“上學(xué)就遲到了!”我猛然睜開(kāi)眼,吃完飯,走在上學(xué)的路上,心想:夢(mèng)中的馬真是太厲害了!
我相信,總有一天馬兒能達(dá)到我夢(mèng)中的那個(gè)程度,為人類生活創(chuàng)造無(wú)數(shù)的便利,相信到了那一天,馬會(huì)成為人類最好的朋友,我也期待著這一天的到來(lái)。
未來(lái)的馬作文 篇2
馬,我想大家都很清楚,那是交通工具的祖先,可是,“馬”這個(gè)名字,在我們這兒已經(jīng)不叫馬了,“馬”這個(gè)名字,是前一個(gè)世紀(jì)的名字,我們這里是22世紀(jì),我們這里的“馬”,叫“天馬”,已經(jīng)和一個(gè)世紀(jì)前不一樣了,現(xiàn)在,每家每戶都有一匹天馬。
天馬比馬多了雙翅膀,頭上有一個(gè)獨(dú)角,一跑,越來(lái)越快,然后翅膀一下子展開(kāi),扇了一下,四蹄騰空,飛起來(lái)了,到了天上,天馬的腳不動(dòng)了,只有翅膀在一下一下地扇著,時(shí)不時(shí)扇出一陣清爽的微風(fēng),天馬飛得不算高,但是那樣更舒服,一陣陣微風(fēng)伴隨著天馬身上的鈴鐺的叮當(dāng)聲,清脆,又動(dòng)聽(tīng),比任何一個(gè)交通工具都更好,更舒服,很很環(huán)保,所以每家每戶都有一匹天馬。
我非常喜歡我們家的天馬,它一身純白的白,頭上的角微微地閃著藍(lán)光,它叫“小牛仔”,小牛仔飛起來(lái)的時(shí)候,翅膀后面好像有一條藍(lán)色的光,可漂亮了,F(xiàn)在的.馬,已經(jīng)有靈性了,小牛仔很聽(tīng)我的話,也很喜歡我,每次我都騎小牛仔上學(xué),放學(xué),我喜歡我的小牛仔。
每一匹天馬都有自己愛(ài)吃的東西,小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛(ài)”,可愛(ài)特別喜歡吃冰的東西,可愛(ài)是一頭母天馬,小牛仔是公天馬,可愛(ài)是粉色的毛,讓人看了一定會(huì)想到草莓冰激淋,頭上的角也是粉色的,真的是很可愛(ài)。
天馬是由馬變過(guò)來(lái)的,關(guān)于天馬,有一個(gè)小傳說(shuō),從前,馬是生活在地上的,它們吃草,可當(dāng)它們?nèi)タ醋约旱淖嫦,在回到這一片大草原時(shí),那里的草一根也沒(méi)有了,連一根雜草都沒(méi)有,馬的首領(lǐng)就說(shuō):“大家先別慌,我們?cè)谡艺遥瑒e的地方有沒(méi)有草。”結(jié)果沒(méi)用,也是一樣,一根草都沒(méi)有,原來(lái)這里被火吞沒(méi)了,馬的首領(lǐng)也沒(méi)有法子,突然,首領(lǐng)看到一匹馬,它想,如果馬也有一雙翅膀,飛到天上去吃樹(shù)葉,不就解決問(wèn)題了嗎。
經(jīng)過(guò)日思夜想,終于,馬長(zhǎng)出了翅膀,因?yàn)樗鼈兂詷?shù)上的葉子,所以飛不太高,而頭上的角是用來(lái)捕魚(yú)和游戲的。
馬很神奇,天馬更神奇。
未來(lái)的馬作文 篇3
我知道現(xiàn)在的馬不能飛,但是我可以在未來(lái)的世界創(chuàng)造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來(lái)的馬吧!
未來(lái)的馬功能可多了?梢燥w、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢!那么怎么操作呢?來(lái)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在馬的背上有一個(gè)屏幕,屏幕下面有四個(gè)按鈕。如果你想讓它飛,你就按第一個(gè)按鈕;想讓它跑,就按第二個(gè)按鈕;想讓它遁地,就按第三個(gè)按鈕;想讓它潛水,你就按第四個(gè)按鈕。
當(dāng)然了,它還可以幫助人們拿東西哦!有一次,我在去學(xué)快樂(lè)魔方作文的路上,發(fā)現(xiàn)作文本竟然沒(méi)有帶,就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個(gè)按鈕,我的`馬立馬就飛過(guò)來(lái)了。我輕輕在它馬背上寫(xiě)到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫(xiě)完,只見(jiàn)我的馬像箭一樣飛出去。不一會(huì)兒就把我的作文本拿來(lái)了,我坐在它的背上,直接飛向?qū)W校。
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在未來(lái)才能創(chuàng)造出更多美好的東西。
未來(lái)的馬作文 篇4
馬,這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物,可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物?今天,我穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。
我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方,就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海,個(gè)個(gè)手里牽著自己心愛(ài)的'馬,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲,我尋聲望去,原來(lái)是一匹棗紅色的小馬,我非?蓱z它,就把它抱回了家,在家里,“小紅馬,你為什么不回家?”我試探著問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō):“我剛生下來(lái)就跑了,后來(lái)找不到媽媽了!蔽沂滞樗,與它一起玩,一起唱歌,快樂(lè)極了!幾天后,一位阿姨騎著一匹全身粉紅色,長(zhǎng)著淡綠色翅膀的馬兒來(lái)到我家門(mén)口,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的,自從丟了小紅馬后,阿姨為這事?lián)鷳n不已,經(jīng)常飯不吃,水不喝。事后,阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬?我當(dāng)然要坐了!于是,阿姨拍了拍手,從遠(yuǎn)處飛來(lái)一匹全身雪白,翅膀淡藍(lán)的小飛馬,我飛上天之后,看見(jiàn)一匹馬兒能在水上跑,水下游。我驚訝極了,忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道:“那匹馬就像我的小飛馬一樣,是被施了魚(yú)基因的!边@時(shí),我突然想起了那匹小紅馬,不用說(shuō),是被施了話基因的!
未來(lái)的世界真奇妙,不僅有會(huì)飛的馬,會(huì)游的馬,會(huì)說(shuō)話的馬……這一切的一切真是妙不可言!
未來(lái)的馬作文 篇5
昨天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的世界。
在這個(gè)世界里,我看到了未來(lái)的馬。未來(lái)的馬可以飛,馬為什么會(huì)飛呢?原來(lái)是因?yàn)槿藗兘o它安裝了機(jī)械翅膀,所以馬可以飛。
未來(lái)的馬已經(jīng)是交通工具了。馬作為交通工具是非常好的,因?yàn)轳R既環(huán)保,又快捷。平日人們?cè)谏虉?chǎng)買(mǎi)東西都有停馬場(chǎng)——就是以前的停車(chē)場(chǎng)。
未來(lái)的馬,不但能飛,還能在水里游泳呢!今天是一年一度的游泳節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,每匹馬都可以參加比賽。在這個(gè)比賽中勝出者擁有1年的`馬糧。
這些馬游的非常快,馬為什么會(huì)游泳?馬會(huì)游泳是因?yàn)槿藗兘o它涂了防水油,安了風(fēng)扇。
馬在不同的地方,形狀是不同的。在天上,馬像一只恐龍;在地下,馬像一輛車(chē)子,飛快的跑著;在水中,馬像一條魚(yú),游得很快。
。∥磥(lái)的馬,你是多么的神奇。
忽然,我被一陣激烈的鬧鈴聲驚醒了。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng),但是我相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的馬作文 篇6
未來(lái)的馬到底是什么樣的呢?我?guī)闳タ窗。我坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了30世紀(jì),那里的交通工具原來(lái)是我們以前的馬!
馬的頭上長(zhǎng)了一個(gè)角,全身銀白色,馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀,眼睛是藍(lán)色的。這里的馬還分類呢!有空、水、陸三用的馬。
空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑,它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時(shí)候很有用。坐在馬上不像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒(méi)聲地飛上天。
水用的馬也有隱形裝置,在潛水的遇到水里的'猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時(shí)候不會(huì)潛沉下水,因?yàn)轳R的腳上有兩個(gè)螺旋槳。如果你想潛水,馬背上會(huì)啟動(dòng)防水玻璃,可以在水里看美麗的魚(yú)。騎馬騎累了,馬鞍會(huì)變成船艙,馬會(huì)自動(dòng)操作。
陸地上的馬更神奇了,一般的在時(shí)速是30公里,這匹馬的馬背上有有一臺(tái)電腦,只要在電腦上輸入地名和時(shí)速它就很快執(zhí)行,坐在馬上不會(huì)暈車(chē)隨時(shí)都可以呼吸新鮮空氣,旅途中馬可以吸收成灰,吐出新鮮空氣。
馬現(xiàn)在是我的朋友。未來(lái)也是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。
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