實(shí)用的可愛的荷蘭豬作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的可愛的荷蘭豬作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的荷蘭豬作文 篇1

　　前幾天，媽媽給我買回來了一只可愛的荷蘭豬，作為我的生日禮物。

　　他已經(jīng)兩個(gè)月大了，我給它起了個(gè)名字，叫“小絨球”。

　　小絨球穿著棕白黑相間的毛皮大衣；有著一雙烏黑烏黑的眼睛，炯炯有神，像嵌著兩顆黑珍珠；眼睛下面有一只靈敏的鼻子，只要一沒有事，它就東聞聞，西嗅嗅；鼻子下面是一張閑不住的嘴巴，為什么說它閑不住呢？是因?yàn)樗鼛缀趺糠置棵攵荚诳袞|西，沒有吃的就啃飯盒，沒有飯盒，就啃籠子......對(duì)了！我忘了告訴你們他的耳朵了，它的耳朵根大白菜一樣的薄，黑黑的`，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜，它的耳朵立刻就會(huì)動(dòng)一動(dòng)。

　　小絨球的膽子特別小，一有風(fēng)吹草動(dòng)，他就會(huì)嚇的吱吱叫，或者到處亂跑。

　　小絨球非常貪吃，一餓就吱吱直叫，它是素食主義者，它一般吃：草，胡蘿卜，大白菜，卷心菜......它也非常愛吃水果，比如蘋果，桃子等等。

　　我非常喜愛這只荷蘭豬，你呢？

可愛的荷蘭豬作文 篇2

　　在我生日那天，爸爸、媽媽送給我一件意想不到的禮物，是一對(duì)可愛的荷蘭豬！實(shí)在太驚喜啦！我迫不及待地抱起它們。

　　這對(duì)荷蘭豬身體胖乎乎的，穿著一件時(shí)尚的黑白相間的衣服，還夾雜些許褐色，柔軟的毛發(fā)摸上去舒服極了。它們有對(duì)尖尖的小耳朵，一有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)立刻把耳朵豎起來，真像個(gè)小間諜。一雙黑珍珠般的圓溜溜的小眼睛，別看眼睛小，可聚光哩！小鼻子一翕一翕的。一根白白的小尾巴卷在身后，可愛極了！

　　我家這對(duì)荷蘭豬吃飯的時(shí)候可有趣了！只要我把白菜葉放在它們旁邊，它們就會(huì)用前爪一把抓住白菜葉，用它們那一顆顆像小刀似的門牙撕咬著白菜，然后送進(jìn)嘴里不停的嚼著，而眼睛卻仍然目不轉(zhuǎn)睛的'盯著，生怕被同伴搶走似的，這可真是“吃著碗里的，看著鍋里的”呀！如果同伴來搶奪它的食物，它立刻警覺的豎起耳朵，瞪起圓溜溜的小眼睛，嘴里發(fā)出“吱吱吱”的聲音，好似在警告同伴：“這是我的食物，不許你來搶奪！”呵，個(gè)頭不大，脾氣倒是還不小呢！

　　有一次，我把它們從籠子里拿出來放在院子里，然后我故意把菜葉放在臺(tái)階上去逗它們，誰知它們把前爪放在臺(tái)階上，伸長脖子用嘴去咬住食物，然后一下子把它拖下來吃掉，邊吃邊“吱吱吱”的叫，好像再說：“我聰明吧！”真是太淘氣了。

　　我家的荷蘭豬真是太可愛了，你們喜歡它們嗎？

可愛的荷蘭豬作文 篇3

　　瞧，一身雪白的皮毛，一個(gè)尖尖的腦袋，紅寶石似的眼睛瞪得圓圓的，再加上一對(duì)大大的耳朵。你知道誰這么可愛嗎？告訴你吧，它就是我養(yǎng)的寵物——荷蘭豬。

　　這頭荷蘭豬是上星期媽媽從興隆大家庭給我買回來的。雖然叫荷蘭豬，但它和肥肥胖胖的豬沒有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。它屬于鼠類，哺乳類動(dòng)物，喜歡在夜間活動(dòng)。

　　荷蘭豬的到來給我增添了許多樂趣，我特別喜歡它。每天給它喂食、收拾糞便、陪它玩耍……它使我單調(diào)的寒假生活變得豐富多彩。當(dāng)然，我干這些伺候豬的活有時(shí)候也感覺有點(diǎn)兒累，但累并快樂著。這不，今天我看到它來我家已經(jīng)有一周的`時(shí)間了，總在籠子中裝有鋸末的盒子里活動(dòng)，皮毛都不光滑油亮了，我就幫它做一件大事——洗澡。

　　趁著爸爸、媽媽不在家，說干就干。我在盆子里放了兩厘米的熱水，又摻了一些涼水。用手摸了摸還有點(diǎn)兒熱，又試著加了些涼水，直到摸摸水溫正好后，我小心翼翼地把荷蘭豬從籠子里放出來，抱起它，慢慢放入水盆里。水剛好漫過它的小腿，我把水撩起來灑在它背上。一開始荷蘭豬很安靜，突然它調(diào)皮地抖動(dòng)身上的水，水珠子向四面八方飛濺了出去，弄得我滿臉滿身都是水點(diǎn)兒。我剛要擦臉，它又要從水盆里躥出來，我趕緊給小家伙擦些沐浴露，然后迅速清洗掉泡沫，又用擦腳巾給它包裹好，送它到陽臺(tái)前曬太陽。

　　我發(fā)現(xiàn)剛洗完澡的荷蘭豬哆哆嗦嗦的，它一定很冷吧，凍感冒了怎么辦？我急中生智，把媽媽吹頭發(fā)的風(fēng)筒拿來給小家伙吹熱風(fēng)。還真靈，吹了熱風(fēng)它不再哆嗦了，皮毛也變得松散、油亮了。我關(guān)掉電吹風(fēng)后，給小家伙送回籠中，又給它添加了一些飼料，讓它美美地享用午餐。我蹲在一邊靜靜地看著它吃飯，這時(shí)我懸著的心才算落了地。

　　養(yǎng)荷蘭豬很有趣，它不但使我的課余生活變得豐富多彩，還讓我明白了父母養(yǎng)育我們真的不容易！

　　寒假期間，孫習(xí)邁在家長的陪伴下完整地看完了《水滸傳》和《三國演義》兩部歷史劇，孫習(xí)邁稱他在閱讀的過程中學(xué)會(huì)了好多成語，掌握了很多典故。為了獎(jiǎng)勵(lì)孫習(xí)邁上進(jìn)且愛讀書，孫習(xí)邁媽媽滿足了他一個(gè)心愿：在興隆買了一只荷蘭豬送給了他。

　　這只荷蘭豬給孫習(xí)邁帶來了很多樂趣，在喂養(yǎng)的過程中，通過認(rèn)真觀察，孫習(xí)邁寫了這篇作文。本文寫了荷蘭豬的外形、來歷以及“我”給它洗澡的故事。條理清晰，描述生動(dòng)，用詞準(zhǔn)確，非常成功。希望優(yōu)秀的孫習(xí)邁同志百尺竿頭更進(jìn)一步！

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