【精】保護(hù)動物作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的保護(hù)動物作文，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)動物作文1

　　說到關(guān)于保護(hù)動物，我有一件很深刻的事一直留在我的記憶中。

　　那天，我媽媽給我買了兩只小鴨子。我很高興，把兩只小鴨子放在箱子里，聽著它們的叫聲，我的心情非常的好。

　　第二天，我想讓俞智輝到我家看看我的鴨子，我給俞智輝打電話，讓他來。他看了鴨子，也覺得很好玩。我們把一只小鴨子放在地上，它向前走了幾步就摔倒了，它抓了起來，又摔倒了，我們哈哈大笑。我們玩夠了，就把小鴨子扔進(jìn)了箱子里，去玩玩具了。

　　下午，我和爸爸去看小鴨子，看見一只鴨子肚子朝上，翅膀和腳在抖動，它叫的聲音很大，好像在哭一樣。爸爸把小鴨子扶起來，小鴨子又倒了。我突然想起來我把小鴨子扔進(jìn)箱子里的`事，呀!我是殺人兇手呀!我哭了。小鴨子最后死了，我很傷心。

　　自從那件事之后我就開始懂得了要保護(hù)小動物的道理。

保護(hù)動物作文2

　　動物是人類的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們、保護(hù)它們�？山裉斓囊荒粎s讓我十分氣憤。

　　今天，我在散步時覺得有些累，便準(zhǔn)備休息一會兒，然后回家。忽然兩個男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開始沒有看懂它們在干什么，后來，當(dāng)他們將檔桿對向鳥窩時，我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準(zhǔn)備回家，可一不小心瞥見他們剛才掏的.燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發(fā)出近似絕望的般的微弱哀鳴聲�？吹竭@里一絲愧疚之意涌上心頭。

　　等他們離開后，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后，心里頓時輕松了許多，我便高興的回家了。

　　回到家，我心想：他們長這么大，難道沒有聽說過要保護(hù)動物嗎？它們可是一個鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動物就會滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建？所以，關(guān)愛生命，共創(chuàng)美好未來的同時，也請我們一起保護(hù)動物吧！

保護(hù)動物作文3

　　對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等，保護(hù)有益動物。

　　我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲，小學(xué)二年級作文《保護(hù)有益動物》。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

　　青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的'池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

　　小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動物。

　　如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。

保護(hù)動物作文4

　　動物是我們的好朋友，雖然它們有的兇殘有的溫順�？伤鼈儫o論天性如何，都是對人類有益的。

　　比如說狼，它們在人們的心目中雖然都是兇殘的動物，會吃羊。但在人們把狼群捕殺到數(shù)量稀少之后，才發(fā)覺到：沒有狼來捕獵羊群，數(shù)量正逐漸增多，它們拼命吃草，使得裸露的土地越來越多。這時候，人們才意識到狼群的重要性。

　　有些動物就算對人類無害也無益，但因?yàn)樗鼈兊拿利惢蛘滟F，也會引來人類的大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠，由于它們長相可愛，而遭到人類的大量捕殺，因此數(shù)量極其稀少。

　　說起來在某些方面，動物還是人類的老師。人類的許多發(fā)明都是受到了動物的啟發(fā)呢！人類根據(jù)蝙蝠可以在黑暗中飛行的`性能發(fā)明了雷達(dá)，根據(jù)鯨魚的身體外形發(fā)明了流線體的汽車、輪船……

　　但是，絕大多數(shù)動物的死，都是由于人類的貪心。人們想擁有動物們那柔軟、華麗的毛皮，想擁有珍貴的動物來當(dāng)寵物，以此炫耀自己是“土豪”，還有的人則喜歡吃珍禽異獸，它們妄想這樣會延年益壽。其實(shí)，許多動物都是有毒的，吃了之后對身體并不好。

　　姚明在保護(hù)動物的公益廣告上說：“沒有買賣就沒有殺害！”這句話說得真對。動物是人類的朋友，讓我們停止殺害，停止買賣吧！

保護(hù)動物作文5

　　隨著科技的飛速發(fā)達(dá)，人們生活的環(huán)境越來越差了，可愛的動物們也變得越來越稀少。而導(dǎo)致這種原因的主要原因不只是科技的發(fā)達(dá)，而是人類的占有欲。

　　動物也是一個大家族，他們形成一種食物鏈，每一種動物都是這個食物鏈上的vip。

　　人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚，只為了取鯊魚那僅有的兩個鰭。被取鰭的鯊魚不會立即死去，而是因?yàn)槭а�過多而痛苦地死去。當(dāng)人們在餐桌上津津有味的品味著高價錢買的'魚翅時，難道沒有一絲的悔過嗎?鯊魚也知道疼啊，他也是一條活生生的生命啊。

　　大象逃不過死神的到來，用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具，如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少，環(huán)境學(xué)者們開始提倡不要再做象牙生意。

　　狗熊也被當(dāng)做餐桌上的老客戶，什么熊掌，熊膽都能在餐桌上看到。

　　現(xiàn)在世界上平均每4個小時就有一種動物滅絕。望大家保護(hù)動物，從自己做起。切記：沒有買賣就沒有殺害。

保護(hù)動物作文6

　　聽說過樹虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質(zhì)，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱！從小，我就是和小狗一起長大的，因?yàn)楣肥侨祟愖钪艺\的朋友。我和奶奶在一起時常常看見奶奶無緣無故的踢小狗，每當(dāng)這時，我都會對奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因?yàn)槲覀兪侨祟惥湍茉诘厍蚴菫樗�欲為了嗎？難道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎？對那些自以為是的'人類，我無可奉告！動物是人類最忠誠的朋友

　　只能夠到蛇為什么會咬人嗎？知道貓為什么會抓人嗎？不是因?yàn)檫@是他們的本質(zhì)，而是因?yàn)樗鼈兣氯祟�，怕那些殘忍的惡魔！不要再欺�?fù)弱小了，讓我們一起保護(hù)動物吧！

保護(hù)動物作文7

　　看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認(rèn)為世界上的動物很多吧！但你是否知道，現(xiàn)在的動物不僅不多，而且有的動物已經(jīng)很稀少，甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫耍∧銊e以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。

　　人們對動物的“威脅”正逐漸增大，這也就有必要談?wù)劚Ｗo(hù)動物了。

　　保護(hù)動物是十分重要的。現(xiàn)代生物學(xué)一直強(qiáng)調(diào)大自然與人的協(xié)調(diào)發(fā)展。動物是大自然的一部分，因此人應(yīng)當(dāng)與動物和睦相處，應(yīng)當(dāng)保護(hù)好他們，否則，會遭到懲罰的�；葹�(zāi)，恐怖的兩個字。當(dāng)蝗蟲成群結(jié)隊之后，所到之處沒有一片葉子，給人類造成了巨大的損失，為何？我想大家都明白。田鼠，糧食的`另外一種天敵，當(dāng)貓頭鷹進(jìn)入人的肚子里時，糧食也正進(jìn)入田鼠的肚子里，日子久了，或許也會出現(xiàn)一個新的名詞“鼠災(zāi)”，到時，人又吃什么呢？我想結(jié)果大家也知道。難道這些報復(fù)還不夠么？

　　因此，我認(rèn)為保護(hù)動物，尤其是對人類有益的動物，尤為重要！同時，保護(hù)動物也是一種責(zé)任。人類的責(zé)任！

保護(hù)動物作文8

　　春天來了，草變綠了，公園的花開好了。

　　有一只小鳥自由地飛著，玩著，突然聽到一聲槍聲，小鳥被槍打到了翅膀，血流不止。他們打到小鳥。羽毛落下來，我看到打鳥的行為有一點(diǎn)生氣，我近了看小鳥，它躺在草地上，它有些害怕，害怕我會傷害它。我輕輕慢慢得貼近它，我輕輕地說：“小鳥，我不是來傷害你的。我是來幫你的`。”我輕輕地說了很多遍，小鳥慢慢的相信我了。我就把它小心地放在手心里，我飛快地跑回家。

　　一到家，就趕緊把它的傷口洗干凈，然后輕輕地把藥粉抖上，然后輕輕地用紗布包扎傷口。小鳥看著我，它慢慢地流下了淚水，然后我給它安了一個舒適的家，每天，給它喂水，喂食物，過了幾天，小鳥的傷口好了。

　　到了周末，我到公園去把小鳥放在地上，小鳥圍著我蹦蹦跳跳，張開翅膀飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。我非常希望小鳥從此能幸福地生活在大自然里，再也不要哭了吧！

保護(hù)動物作文9

　　我們身邊有許多有益動物，比如蜻蜓、貓頭鷹、烏鴉……

　　我們先說蜻蜓吧，它有一雙輕盈的翅膀，尾巴和腦袋在一條線上，像根棒棒糖。蜻蜓的一雙水汪汪的眼晴如兩顆小珠子，別看它身材苗條，它的本領(lǐng)可大了。夏天蜻蜓如巡警一般在池塘邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，捕捉蚊子。

　　再說貓頭鷹，白天它呼呼地在樹上睡大覺，晚上它可來精神了，用它那雙兇狠的眼睛尋找著田鼠，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，它就飛快地把田鼠捉住。假設(shè)田鼠一天吃掉4根玉米，那一年田鼠就能吃掉1235根米。��！貓頭鷹真是保護(hù)糧食的衛(wèi)士。

　　再說烏鴉，它可是地球的清道夫。烏鴉穿著一件烏黑光亮的.“皮大衣”，長著尖銳的嘴巴，專門吃我們?nèi)祟惓允５氖澄锖秃οx，給我們的家園清理垃圾。

　　有益動物在我們身邊無處不在，難道我們不該保護(hù)這些有益動物嗎？

保護(hù)動物作文10

　　一天上午，小明準(zhǔn)備去池塘邊捉小蝌蚪和小青蛙。

　　小明帶著網(wǎng)和一個玻璃罐出發(fā)了。剛開始時，小明用網(wǎng)罩來罩去的`，可總是罩不著，但小明不灰心，他心想：只有堅持不懈，就會得到收獲。果然，過了一會兒，小明終于捉到了許多蝌蚪和青蛙，然后把它們放到玻璃罐里去。

　　回到家，小明坐在沙發(fā)上，一邊玩玻璃罐里的蝌蚪、青蛙，一邊聽廣播，忽然，小明聽見廣播里說：“保護(hù)青蛙，青蛙是益蟲�！笨尚∶饔悬c(diǎn)懷疑，他就把玻璃罐放在旁邊，自己查看《十萬個為什么》，他看到：因?yàn)榍嗤苁且嫦x，它能保護(hù)莊稼，幫農(nóng)民伯伯把田里的害蟲全都吃光光。小明想：原來青蛙那么有用，那我把這些蝌蚪和青蛙送回家吧！想到這里，小明拿著玻璃罐走了。

　　走到池塘邊，小明把蝌蚪、青蛙送回家了，并且對它們說：“再見了�！�

保護(hù)動物作文11

　　動物，是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們，也有的動物能給人帶來便利比如狗，狗就能給人們帶來許多幫助。

　　狗能可以看家護(hù)院，為盲人帶路，救護(hù)傷員。它們有著靈敏的嗅覺，在警察辦案時起到了重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經(jīng)過訓(xùn)練，能夠領(lǐng)會人的語言、表情及各種手勢，有時可以做到令人驚嘆的事情，如可以計數(shù)、算數(shù)等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關(guān)門、取東西、可以救人。在很多天災(zāi)的事件中救出受傷的人。

　　還有許多其它動物能幫到人類，比如古時候交通不便利，書信的往來就是靠信鴿來傳遞了，去遠(yuǎn)地方的話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運(yùn)輸物品，就像現(xiàn)在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，為人類抓住這偷吃食物的的.家伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時候叫人起床。

　　動物是人類的好朋友，對人的幫助很大，我們要愛護(hù)動物，和它們和平相處，我們對它們伸出友誼的雙手，它們會給我們意想不到的回報。

保護(hù)動物作文12

　　今天放學(xué)的時候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。

　　調(diào)皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看��！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對閃閃說：“閃閃，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！�

　　閃閃捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的'話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！�

　　說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，閃閃看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前，說：“閃閃，我們必須保護(hù)動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”閃閃聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。

　　從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做，人和動物一定能夠和睦相處。

保護(hù)動物作文13

　　早在100多年前，意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動物們致謝”。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護(hù)動物的各種活動。

　　人類進(jìn)化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是，隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類對自然資源的無度開采，動物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的'野兔，到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊；從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。

　　在這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。同學(xué)們，一個人保護(hù)動物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來，力量就會無限！讓我們每個人從“不吃野生動物；做動物園的好朋友，不殘害動物；用實(shí)際行動宣傳和落實(shí)動物保護(hù)措施；對殘害動物園的行為予以譴責(zé)和舉報”做起，以實(shí)際行動去撫平動物們流血的創(chuàng)口；構(gòu)筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨；生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔！

保護(hù)動物作文14

　　在一個陽光明媚萬里無云的日子里，姑媽回來了，然后我就和姑媽去了奶奶家，在我們?nèi)ツ棠碳衣吠局�，我突然在路邊看見有一個白花花的東西，我很好奇，我就迅速的走到那里，一看，原來是一只老白鴿，它的翅膀斷了，在路上一動不動，我小心翼翼地從地上撿起，抱在懷里，然后，我就飛快地跑回了家過了一會兒，我就到家了。

　　我先找來一個紙箱，在紙箱里鋪上了一層稻草，我小心地把白鴿放了進(jìn)去，我找來了一些水給白鴿喝，它卻不喝反而把水弄灑了，我很生氣，但是我很心疼，我又找來了一些食物，把食物放進(jìn)了紙箱，白鴿在紙箱里掙扎，在里面東跑西竄的，它似乎很害怕，身在拐角渾身發(fā)抖，怕我會傷害它，我怕它又受到傷害，我就去寫作業(yè)了。過了一會兒，我來看白鴿的時候，他卻不見了，我十分著急，我就去找，找了好久，都找不到。當(dāng)我絕望的時候，它卻出現(xiàn)了，我又高興了起來。

　　不知不覺的幾天又過去了，白鴿的翅膀好了，我們都成了好朋友了，然后，我將白鴿送上藍(lán)天，它好像舍不得走，回首望了望我，向藍(lán)天飛去。動物是我們的.好朋友， 我們要盡自己的力量去保護(hù)動物，給動物一個溫暖的家。

保護(hù)動物作文15

　　聽說過樹虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質(zhì)，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱！

　　從小，我就是和小狗一起長大的'，因?yàn)楣肥侨祟愖钪艺\的朋友。我和奶奶在一起時常�？匆娔棠虩o緣無故的踢小狗，每當(dāng)這時，我都會對奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因?yàn)槲覀兪侨祟惥湍茉诘厍蚴菫樗�欲為了嗎？難道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎？對那些自以為是的人類，我無可奉告！動物是人類最忠誠的朋友�。�

　　只能夠到蛇為什么會咬人嗎？知道貓為什么會抓人嗎？不是因?yàn)檫@是他們的本質(zhì)，而是因?yàn)樗鼈兣氯祟�，怕那些殘忍的惡魔！不要再欺�?fù)弱小了，讓我們一起保護(hù)愛護(hù)動物吧！

【保護(hù)動物作文】相關(guān)文章：

保護(hù)動物作文06-12

保護(hù)動物的作文11-06

保護(hù)動物作文05-08

保護(hù)動物作文[經(jīng)典]10-15

保護(hù)動物的英語作文04-22

[優(yōu)]保護(hù)動物作文10-04

保護(hù)動物作文（優(yōu)選）09-07

保護(hù)動物的作文（熱）08-20

保護(hù)動物作文（優(yōu)秀）07-28

(合集)保護(hù)動物作文07-28