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描寫馬的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫馬的作文8篇,希望對大家有所幫助。
描寫馬的作文 篇1
我從6歲開始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛,炯炯有神,似乎一直在觀察周圍的'動(dòng)靜。它還有一對豎立起的招風(fēng)耳,時(shí)不時(shí)機(jī)靈地左右動(dòng)彈,好像時(shí)刻在注意聽著周圍的動(dòng)靜。“小紅帽”的身后還有一條長長的尾巴,悠閑地左右擺動(dòng)著,神奇極了!
“小紅帽”是非常有靈性的動(dòng)物。只要我輕輕踢它幾下,它就會(huì)慢慢走起來。我再用腿夾一下它的肚子,它便會(huì)飛快地跑起來。要是遇上障礙物,我只需要把韁繩往后輕輕一拉,它就會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)彎避開障礙?墒,“小紅帽”也有架子十足的時(shí)候,當(dāng)它跑累了,任憑我怎么踢它,怎么夾它的小肚子,它就是一動(dòng)不動(dòng)!
在我剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,它還會(huì)欺生。那時(shí)候,它總是想把我拱下來,總是擺動(dòng)身子不讓我坐上去。我非常無奈,只能嘗試用美食誘惑它。當(dāng)我手拿胡蘿卜時(shí),它就慢慢靠向我,這貪吃的小家伙!
現(xiàn)在,我們越來越有默契了,以后我們還要跨越更多的障礙呢!加油,小紅帽!
描寫馬的作文 篇2
“呼呼呼……”風(fēng)聲越來越大。啊,原來是風(fēng)王“利奇馬”要來了,難怪風(fēng)那么大呢。
聽家里的“領(lǐng)導(dǎo)”說,“利奇馬”是目前為止世界上風(fēng)力最大的.臺(tái)風(fēng),最強(qiáng)風(fēng)力高達(dá)17級!我的天,又該有人要受災(zāi)了吧?我心想。
“利奇馬”要來的那天早上,外面開始變涼快了。本來在烈日下給人們遮蔭的大樹,現(xiàn)在就像吉他手一樣,頭不停地向上向下亂搖,很瘋狂。
中午,“利奇馬”開始到處“玩!绷。它用腳踩著大樹,就像娃娃在泥地上印腳印玩!芭!”一根樹枝被折斷了。我想,樹枝都被折斷了,過會(huì)兒該是樹了,“利奇馬”也太強(qiáng)大了吧!我向遠(yuǎn)處望去,雨很大,大河像是吃壞了肚子,正“嘩啦嘩啦”不停地叫。葉子在瘋狂地舞動(dòng)。
傍晚時(shí)分,風(fēng)力漸漸弱了下來!袄骜R”準(zhǔn)備搭下一班車前往山東省了。我在祈禱山東人民能平安無事。
這一次的臺(tái)風(fēng)侵襲,導(dǎo)致浙江省臨海市全市被淹,死亡39人,還有9人失蹤。
我們雖然不能抵御臺(tái)風(fēng),但我們可以通過做好防范工作來減少損失。我很慶幸我的家鄉(xiāng)真是一塊風(fēng)水寶地!
描寫馬的作文 篇3
每次到動(dòng)物園去玩,我最愛去看那憨態(tài)可掬的河馬。
河馬的樣子十分可愛,近似三角形的耳朵;兩個(gè)從頭上突出來的黑寶石——眼睛;時(shí)不時(shí)就張開一下那個(gè)足有一個(gè)臉盆那么大的大口,露出了里面兩排參差不齊的發(fā)黃的牙齒,好像隨時(shí)都可以將進(jìn)入自己領(lǐng)地的入侵者給撕咬成一塊塊血淋淋的'碎片……最令我感興趣的還是河馬那一個(gè)渾圓的、好似裝了一筐大西瓜的“將軍肚”了,那么大的一個(gè)肚子浸在水里,河馬卻沒有沉入水中,難道,河馬是塑料做的嗎?
河馬雖然有著一身的肉,但是它卻也十分好動(dòng)。在水中,它們一會(huì)兒一個(gè)勇猛鉆入水中,一下就沒影了,可是過了一會(huì)兒,水面上卻又突然多了一對耳朵、一雙黑乎乎的眼睛和兩個(gè)用來換氣的鼻孔,可真是“神出鬼沒”!
河馬有時(shí)候還真的是一個(gè)名副其實(shí)的懶蟲,只是在外面待一會(huì)兒,就想回去睡覺了;懶洋洋地打了一個(gè)長長的哈欠就開始慢騰騰地往里面走了,剛走一步另一只腳卻好像很艱難的樣子,就是不把腳抬起來,過了好長一段時(shí)間,河馬才看似艱難地回去睡覺了。這只河馬回去之后應(yīng)該在自己的領(lǐng)地上舒服地睡上一覺了。
每次去動(dòng)物園,我都會(huì)去看河馬,因?yàn)樗梢哉f就是一個(gè)活脫脫的“靈活的胖子!
描寫馬的作文 篇4
從遠(yuǎn)古時(shí)期人類就把馬兒當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,也成為人類忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著時(shí)代巨大的變化,人類用馬兒的次數(shù)越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬兒以后就會(huì)被人類所淘汰嗎?
更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬兒群,為的是一飽口;蜇(cái)源滾滾。還有一些人,他們在飼養(yǎng)馬兒的同時(shí),也把馬兒當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢?墒强蓱z的馬兒,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存,還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒有人性的`主人?
可憐的馬兒呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?
馬兒,我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。
描寫馬的作文 篇5
馬是一種勤勞,可愛又仁慈的動(dòng)物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……
馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是入迷地望著某個(gè)地方。
馬,睡覺的姿勢與人不同,人是躺在床上,而馬呢與其說它是在睡覺,還不如說它是在“站覺!庇捎隈R睡覺的時(shí)分也是站著睡的。家馬的祖先--也就是野馬,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺,以便聽到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑,盡管此時(shí)家養(yǎng)的馬沒有猛獸來襲擊,但是站著睡覺的習(xí)氣卻保留了下來,因而馬總是站著睡覺。
馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎立刻街的,由于那時(shí)分還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)分,人們上街要騎馬;搬遷時(shí),要靠馬來馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場時(shí),也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬,此時(shí)的蒙古人也離不開馬。瞧,在一望無際的大草原上,處處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特別定了賽馬日,把咱們的好馬都牽出來,一決勝負(fù)。從馬身上,咱們更能感受到蒙古人的豪邁氣魄。
馬,對食物的要求并不高。它不象貓和狗,養(yǎng)尊處優(yōu),它只需有一片青草地,就能解決食物問題了。
馬,它的勤奮是出了名的。想必咱們都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨學(xué)徒,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就謳歌了默默無聞的馬,可見馬在人心中的地位高著呢!
馬,還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們,現(xiàn)代成語中,有許多是關(guān)于馬的`:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎
馬,一種勤勤奮懇的動(dòng)物,在現(xiàn)實(shí)生活中,咱們需要像馬這樣的人,咱們也要做像馬一樣的默默無聞,忠厚仁慈的人。那樣,祖國的明天會(huì)變得更完美!!
描寫馬的作文 篇6
眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!
清早,“云銜遙岫日初生,曉風(fēng)清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭!币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然,一聲清脆的喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去,只見得父親在樓下坐在一輛自行車上,調(diào)皮地按著喇叭,笑嘻嘻地看著我,叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯(cuò),我雖志學(xué)之年,但還不會(huì)騎自行車。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車,昂頭挺胸地牽動(dòng)著自行車,我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí),突然父親冷不丁地說了一句:“你扶車的'方向反了!,我頓時(shí)顏面掃地。“好戲現(xiàn)在才開始!”我不服氣地說道。說完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車,學(xué)著父親平時(shí)的模樣,兩個(gè)腳丫子開始踐踏踏板,還沒騎出兩米,就因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了個(gè)人仰“馬”翻。
我天生就是一個(gè)好勝的人,我屢摔屢戰(zhàn),但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著我需要幫助。可他就留下了一句:“雙眼看前,雙腳使勁踏!北阕吡恕N艺麄(gè)人怔住了,呆呆地望著自行車:“是啊!在這物競天擇,適者生存的社會(huì)中,沒有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存!闭f完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過來幫助我。可我卻冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠所至,金石為開;侍觳回(fù)有心人。我最后還是學(xué)會(huì)了自行車,緩緩地駛向人生大道。
描寫馬的作文 篇7
一個(gè)偶然的下午,我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上,我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。
他,是那么的樸素,是那么的無辜。他站在斑馬線的一邊,即使綠燈亮了也未曾見他移動(dòng)過腳步。在這個(gè)酷熱的夏天,誰都不想在太陽底下多待一會(huì)兒?墒撬麉s一動(dòng)不動(dòng),頭頂上的陽光照射著他,一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來,滑過臉頰,滑倒下巴,又順勢滴到地上。
我很納悶,他為什么不走呢?這么熱的天氣,恐怕連石頭都想找個(gè)陰涼地兒好好涼快一下。可是他,卻一動(dòng)不動(dòng),活像個(gè)稻草人。這時(shí),綠燈又亮了起來,可他還是沒有挪動(dòng)腳步,其他路人都像看乞丐一樣看他,眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車子向前移了移,仔細(xì)一看,哦,原來他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡?吹剿@個(gè)樣子,我真想去幫他一下,可是身體又是那么不愿意離開車座位。
這時(shí),一個(gè)身穿白色連衣裙的小女孩走過來,看了看這位盲人叔叔,又看了看對面的紅綠燈,說:“叔叔,您好,您想過馬路嗎?”這位盲人叔叔一震,說:“是的,謝謝你小朋友!蹦莻(gè)小女孩說:“叔叔,現(xiàn)在時(shí)間不多了,您先到公共傘下涼快一會(huì)兒,等到下一個(gè)綠燈,我們再過去吧!蹦俏幻と耸迨逭f:“好的,小朋友!蹦莻(gè)小女孩銀鈴般的聲音像一首優(yōu)美、動(dòng)聽的歌曲,傳入我的耳朵,一直到我的`心,在我的心里蕩漾、蕩漾……
“叔叔,綠燈了,我們走!蹦俏恍∨棵と耸迨宓氖,一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們,心里涌出一種不知名的感動(dòng)。
描寫馬的作文 篇8
在我的家里,有許多工藝品,可我最喜歡的,還要數(shù)那匹高大、威武的駿馬了。
這匹馬是姐姐去年送給媽媽的生日禮物。這匹銅制的馬,兩眼炯炯有神,雙耳靈敏,前蹄騰空,讓人感受到力量,我不由自主的想起了唐代詩人杜甫的'《房兵曹胡馬》里的“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”。
當(dāng)我看到這匹馬的時(shí)候,我就想到了這匹馬在廣闊的草原上,飛速奔馳,昂首揚(yáng)尾的景象。馬正是因?yàn)橛幸环N不怕困難的精神,遇到的困難才能迎刃而解。我要學(xué)習(xí)馬勇往直前、不畏險(xiǎn)阻、不怕困難的精神。
這匹銅馬象征著“馬到成功”、“勇往直前”、“一馬當(dāng)先”等,我明白了做什么事都不能半途而廢,不退縮。
我喜愛這匹銅馬,因?yàn)樗?lì)著我勇往直前,不退縮。
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