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動(dòng)物作文

描寫馬的作文

時(shí)間:2022-07-27 16:59:08 動(dòng)物作文 我要投稿

精選描寫馬的作文匯總9篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫馬的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫馬的作文匯總9篇

描寫馬的作文 篇1

  每個(gè)人在童年的時(shí)期,都會(huì)有些奇思妙想。這不,我便不禁開始幻想起來。

  假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它環(huán)游世界,讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。

  假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它去大草原上,參加賽馬會(huì),要勇奪第一,展現(xiàn)漢族人民的風(fēng)采。

  我有一匹神奇的馬,有一對(duì)潔白的`翅膀,我就會(huì)帶著它去看看太陽系里有哪些行星。

  假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話,我就是白馬王子了。

  假如我有一匹神奇的馬,有穿越時(shí)空的本領(lǐng),我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國的侵略者們。

  假如我有一匹馬,我的馬一定會(huì)有好多好多的功能,我會(huì)做好多好多的事情,那朋友們你們會(huì)做什么呢?

描寫馬的作文 篇2

  談到法,人人皆知的一句話便馬上浮出腦海:“遵守交通規(guī)則!边@句話已不知存在了多久,但是,哪怕是在我讀的《關(guān)愛成長(zhǎng)·法制護(hù)航》中,這句話依舊處于一個(gè)相當(dāng)醒目的位置。

  這是一本概括了大部分與日常生活息息相關(guān)的法律知識(shí)書,密密麻麻的字體,厚實(shí)的書冊(cè),無時(shí)無刻不讓人感受到法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公正。讀著這本書,一股神圣感油然而生。這本書沒有描述任何故事情節(jié),卻總能讓人感受到這字里行間所蘊(yùn)含的一個(gè)個(gè)深刻的教訓(xùn)。

  不由得又想到了前幾天。我坐在家里,暗想:“好不容易來到的`一個(gè)假期。不出去走走怎么對(duì)得起這大好光陰?”抱著這樣的想法,我走出了家門,向商場(chǎng)走去。

  走在街上,身旁是車水馬龍,來來往往的人群占滿了整個(gè)街道,小小的路口一時(shí)間擁擠不堪。望著前方一動(dòng)不動(dòng)的汽車和那些如同魚兒一般的小型車輛,我搖了搖頭,決定繞道而行,于是,我一邊不停的說著“抱歉”,一邊從那些縫隙中擠出去。

  好不容易擠到了寬敞的馬路上,我喘著氣:“怎么過一個(gè)街比上戰(zhàn)場(chǎng)還辛苦?”抱著一肚子疑惑,我漫步在人行道上,不知不覺走到了十字路口。紅燈正在面前閃耀,“還有70多秒啊……”,我無奈的站在那里,身旁的自行車,電瓶車和摩托陸續(xù)從后方來到了我身旁,很快便有了小小的規(guī)模!巴煌煌弧币惠v摩托先行發(fā)動(dòng),向前飛速馳去,周圍的車輛也紛紛緊隨其后,沖過了斑馬線!班?時(shí)間過得這么快?”我望向紅綠燈,可時(shí)間還有50多秒!我望著遠(yuǎn)處快消失的車輛,嘆了一口氣。片刻前還聲勢(shì)浩蕩的“等紅燈大隊(duì)”現(xiàn)在竟魔術(shù)般地變成我一個(gè)人,仿佛剛剛的車輛都只是幻覺一般。

  乖乖地等紅燈過去。腳剛剛邁出,一聲刺耳的車笛聲從后方響起,轉(zhuǎn)頭一看,一輛轎車正飛速?zèng)_來。我急忙向后倒退,下一瞬間,那銀白色的車門便從我身前不到5厘米的距離閃過,后面的車輛也紛紛效仿,我只得等這“車隊(duì)”過去,叫他們車隊(duì)也不錯(cuò),除了要求整齊且不斷開的車隊(duì)外,我真想不到還有什么使他們?nèi)绱藸?zhēng)先恐后。

  好不容易等它們過去了,我一抬頭,綠燈不知何時(shí)已變?yōu)榱思t燈,又是七十多秒的等待!

  “算了算了,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,不過就是一分鐘而已,不用那么計(jì)較。”我自我安慰著,但心頭卻依然點(diǎn)起了一團(tuán)無名火。

  被這一打擾,原本的大好心情被折騰得一點(diǎn)都不剩下,胡亂的四處走一圈,然后心煩意亂回到了家。坐在椅子上,仔細(xì)回想一下先前的經(jīng)歷,感受到的竟不再是憤怒,而是一種悲嘆,或者說是一種憐憫。

  是從什么時(shí)候開始,“中國式過馬路”成為一個(gè)笑話,而不再是一種警示?當(dāng)初是以一種調(diào)侃的口氣說出的,但沒有人知道,說出這句話的人是以怎樣的心情說出的,也許是無所謂?還是無比沉重的?

  我想是后者,不會(huì)有人看著自己的國法被人無視卻還能無動(dòng)于衷,埋藏在我們血脈中的那股民族榮譽(yù)感不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而消散,相反,它會(huì)愈加強(qiáng)烈!

  馬路上的那一道道斑馬線,不僅是一道標(biāo)志,更是一把尺,它丈量了人心,它丈量了對(duì)法的尊重和敬畏,它更丈量了人的自制和自律。這把尺,它不應(yīng)該只存在于馬路上,更應(yīng)該存在于我們的心中,時(shí)時(shí)刻刻警示自己,改正自己,將它當(dāng)作法的化身。這,才是斑馬線存在的意義。

描寫馬的作文 篇3

  我喜歡馬,我也嫉妒馬。因?yàn)轳R可以無憂無慮地生活,而我卻不能。

  馬的樣子十分討人喜歡,也很威武雄壯。馬的身上有很多毛,尾巴很長(zhǎng),像一條鞭子,如果你靠近了尾巴,它會(huì)一腳把你踹飛到特別遠(yuǎn)的地方。

  馬愛吃草,所以他喜歡在大草原中生活,因?yàn)槟抢锛儍舻?天空,飄逸的云彩。馬吃東西的時(shí)候是非常安靜的,也不喜歡別人吵他,誰如果去逗他的話,他一定會(huì)生氣。馬睡覺的時(shí)候不是躺著的,它是站著睡的,如果它蹲著睡的話,那它就是病了。馬跑得非常的快,有的還是“千里馬”呢。

  過去,著名的畫家徐悲鴻就畫馬,還有文學(xué)家把馬作為主題寫書,攝影師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了馬。

  我喜歡馬!

描寫馬的作文 篇4

  到徐悲鴻畫的馬,心就會(huì)沸騰起來,馬是古代重要的交通工具,是戰(zhàn)爭(zhēng)武器的首選。她溫順,忠誠,蘊(yùn)含著的是祝福吉祥,愿來年馬到成功。

  有好很多種類,如蒙古馬,它是中國乃至全世界較為古老的馬種之一,主要產(chǎn)于內(nèi)蒙古草原,它的體格不大,平均體高120——135厘米,體重267——370千克。身軀粗壯,四肢堅(jiān)實(shí)有力,體質(zhì)粗糙結(jié)實(shí),頭大額寬,能適應(yīng)極粗放的飼養(yǎng)管理,生命力極強(qiáng),能夠在艱苦惡劣的條件下生存。是一匹良好的軍馬。還有伊犁馬,三河馬……它們都是一匹匹好馬。

  馬肉養(yǎng)價(jià)值特別高,它的蛋白質(zhì)含量高,含有鐵,鋅,鈣等礦物質(zhì)具有恢復(fù)肝臟機(jī)能并有防止貧血,促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防動(dòng)脈硬化,增強(qiáng)人體免疫力的`效果。

  今年是馬年,我祝同學(xué)在新的一年里學(xué)業(yè)有成。祝大人在新的一年里事業(yè)有成,馬到成功。

描寫馬的作文 篇5

  高大的身體,強(qiáng)健的四肢,光滑的皮毛,昂著高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。

  去年暑假,我和媽媽一起到內(nèi)蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便騎上了一直想親近的馬。

  來到跑馬場(chǎng),一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的`,他高昂著頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著。它每走一步,腳落地前都仔細(xì)掂量,好像在說:“看!我像不像馬中之王呀!”

  我騎了上去,開始,它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,很不聽話。后來,馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來。我們往前走時(shí),它走幾步就低頭吃口草。

  真奇怪,它吃草時(shí)總是閉著眼睛,嘴不停嚼來嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個(gè)不停,好像在說:“這草真好吃,我的吃個(gè)夠!

  聽說沒經(jīng)過馴服的馬,騎上去是很險(xiǎn)的,它一定會(huì)不停地蹶子,如果是它生氣,還會(huì)“引吭大叫”呢!

  它休息的樣子更是可愛,前足彎曲,這姿態(tài)很像字母“S”。

  馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因?yàn)槭恰榜R腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”!

  我喜歡馬,因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

描寫馬的作文 篇6

  一日,千里馬邁著闊步,進(jìn)城買驢肉。馬精氣神兒十足,一身棕紅的毛發(fā),風(fēng)中飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)燃燒的烈火。不時(shí)聽到急促的馬蹄聲。

  中午,馬終于趕到了驢肉鋪。驢肉鋪掌柜的是一位中年男子,身體微胖,坐在椅子上,搖著蒲扇,品著茶。馬上去禮貌地問:“老板,三斤驢肉!

  老板一聽,放下茶水,站了起來,阿諛道:“這位客官,我這兒有一匹好驢,身強(qiáng)力壯,要不去看看?”“走!”

  馬跟著老板來到后院,見一頭驢正推磨。它一身腱子肉,下巴尖尖的,脖子上掛著一鈴鐺,一走一動(dòng)發(fā)出清脆的響聲。馬一眼就認(rèn)出這是曾經(jīng)的驢老兄。它撲上去,親熱地說:“哦,我的'驢老兄,終于又重逢了!”說著,抱住驢的脖子親了又親。

  驢一見是馬,先是一驚,然后黯淡下來。傷感的說:“兄弟,我哪有你命好哇!當(dāng)初在四川,我蹬一狂奔,把老虎都嚇得不輕。可是,除了這三招,我什么也不會(huì)。老虎最終識(shí)破了我的詭計(jì),差點(diǎn)吃掉我!幸虧我被好心人救走,來到這里推磨。哪有你好,剛出世就被伯樂識(shí)中,功名一世,豈不樂哉?”

  馬聽了,嘆了一口氣,說:“你之所以這樣,是因?yàn)槟銢]有懂得人生的價(jià)值。人活一世,踏踏實(shí)實(shí)做事才是真理。像你這樣,口頭功夫不錯(cuò),卻無真才實(shí)學(xué),何時(shí)才能有出路啊!”

  馬的良言規(guī)勸,驢非但不接收,還唱起了反調(diào),心里暗想:“馬哪有我好!我自由自在,偶爾拉拉磨。而你呢,日行一千,夜行八百,多累!”驢不禁哼了一聲,一尥蹶子,扭頭便走。

  幾天后,肉鋪后院只剩下半截繩。

  馬來到這里,嘆了一聲,說:“

  哦,我的驢老兄!是他害了自己啊!”

  人不踏實(shí),只是浮夸,就不會(huì)成功!”

  “唉……”

描寫馬的作文 篇7

  我小時(shí)候,有一年觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,舞蹈《雀之靈》深深地吸引了我,一位婀娜多姿的舞者翩翩起舞,柔美而生動(dòng)的舞姿,讓我感受到藝術(shù)的美。媽媽告訴我,這位舞蹈家是云南白族舞蹈家——楊麗萍。從此,我知道了云南,十分向往到彩云之南走走看看。

  今年,我終于圓了彩云之夢(mèng)。媽媽和我到了云南第一站——大理。據(jù)導(dǎo)游介紹,大理的自然風(fēng)景可以概括為一幅畫——風(fēng)花雪月圖:下關(guān)風(fēng),上關(guān)花,蒼山雪,洱海月。我迫不及待地想跳進(jìn)畫中。

  上午,我們直奔蒼山。仰望蒼山,山勢(shì)陡峭,拔地而起,山上怪石嶙峋,綠樹成蔭。我們乘坐索道,一口氣到了海拔三千多米處,遠(yuǎn)眺山間,傳說中的玉帶云神奇地出現(xiàn)了,山巒之間一條乳白色的云帶,長(zhǎng)長(zhǎng)一片,像一個(gè)仙女的錦緞,飄在半山腰,我們仿佛跨入了仙境。我們繼續(xù)攀登,乘著風(fēng),踏著云,不時(shí)有幾聲小鳥的叫聲,好似在為我們加油。

  走著走著,遠(yuǎn)處傳來隱隱的“嘩嘩……”聲,我們趕緊加快腳步,我更是一路小跑,充當(dāng)急先鋒。突然,我眼前一亮,一股洪流順著山崖直沖而下,在太陽照射下,像是空中的彩練,珠花迸發(fā),猶如巨龍吐珠,水沖入潭里,激起沸騰的浪花。滿是青苔的石壁上刻著三個(gè)大字“洗馬潭”。我把手伸入潭水里,一種冰涼的感覺遍布全身,爬山的勞累頓時(shí)蹤影全無。說話間,我們來到了蒼山頂峰。藍(lán)天下,周圍的山峰連成一片,像一支陣容強(qiáng)大的x隊(duì)。遠(yuǎn)處山腳下的洱海,猶如一條銀絲帶,從遙遠(yuǎn)的天際蛇蜒而來。洱海又像一面梳妝鏡,滿天的`白云和青山,都盡在鏡中,云影在徘徊,山巒倒立在水中,一色青青透出詩情畫意。圍在洱海四周的白族民居,守護(hù)著這片美麗的山水,此間山水頓時(shí)添了幾分人氣與活力。此時(shí),我突然想到了唐代大詩人的一首詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩句。

  隨后幾天,下關(guān)山口,神清氣爽的風(fēng)吹著我的面頰;在上關(guān),我躺在開闊的開滿鮮花的草原,望著藍(lán)天白云“發(fā)癡”;洱海邊,一輪玉盤般圓月下,我覺得世界是那樣靜美……我愛蒼山洱海,我愛云南的好風(fēng)光。

描寫馬的作文 篇8

  水平如鏡的湖面上,閃爍著藍(lán)色,“嘩”,湖面被打碎了,聽到了那輕快的馬蹄聲,湖中出現(xiàn)了一道銀白色的光……

  啊!是匹馬,一匹銀白色的馬!它漂亮極了,毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,灰色的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng),尾毛拍打著水花,兩只耳朵豎起,正在傾聽水花的歌唱,四蹄騰空,兩眼注視著前方,輕輕呼吸水霧,雙蹄下的水,像鮮花一樣開來。

  聽,馬蹄聲越來越快,越來越輕盈了,“嘩嘩”,聽那水聲,多清爽、多歡快!

  看,它那水花,顯得它那帥氣的形象,它那強(qiáng)壯的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人驚嘆、令人叫絕!

  假如我有這匹馬,我會(huì)好好照顧它,給它起一個(gè)好聽美妙的名字。假如我有這匹馬,我會(huì)跟它一起翻山越嶺,踏過千山萬水,過著幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬,我會(huì)跟它嬉戲,讓它的生命里充滿著快樂的音樂。假如我有這匹馬,我會(huì)讓它吃飽喝足、健康成長(zhǎng)……

  看著看著,馬兒仿佛從畫里蹦了出來,跳到我的書桌上,玩玩我的橡皮,滾滾我的鉛筆,扒在我的`文具盒旁,認(rèn)認(rèn)真真地注視著里面的一切,可愛的馬兒,最終還是跳進(jìn)了畫里,歡快地踏著水花。

  !我仿佛身臨其境,我感覺到了那水花,輕輕貼到我的臉頰;我感覺到了那馬蹄聲,從我耳邊飛過;我感覺到了那馬兒身上毛茸茸的毛,猶如毛巾一般……

描寫馬的作文 篇9

  有人想得到一匹一日千里的好馬,然而他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬,他對(duì)別人說:“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非,不想要好馬的騎手不是好騎手!庇谑撬^續(xù)尋求自己中意的好馬,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒有找到自己的馬,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。

  這個(gè)人沒找到好馬不是因?yàn)樗欢R,而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運(yùn)動(dòng)員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。戰(zhàn)場(chǎng)上也有好馬和劣馬之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場(chǎng)的馬就是好馬,相反的不敢上戰(zhàn)場(chǎng)的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對(duì)比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。

  拿破侖還說過“不以小事為輕,而后可成大事!边@句話到可做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的.士兵他才有可能被提拔成為將軍。 騎馬的人,自己跑得并不快,然而可到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會(huì)游泳,然而可穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬不及好馬能日行千里,然而也可日行四、五百里,尋馬人雖然懂得相馬,然而他不懂得利用馬,因此最終還是無馬可騎。

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