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動物作文

描寫動物作文

時間:2023-04-27 10:47:13 動物作文 我要投稿

精選描寫動物作文匯總八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫動物作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫動物作文匯總八篇

描寫動物作文 篇1

  昨天晚上,我去大姑家看兩條小魚。到了魚缸前,兩條小魚就張起大嘴,我一看心里想:它們一定是餓了。我像風一樣快地拿起了魚食,倒在手心里四粒,然后撒進魚缸里。

  還沒有看它們怎么吃食,魚食就被小魚兒搶劫一空。我想小魚有點太狼吞虎咽了吧。于是又倒了幾粒魚食,不到一秒鐘魚食又沒了,我想小魚一定是餓壞了。我向小魚兒望去,忽然我發(fā)現(xiàn)小魚的頭上都有一個紅色的愛心的形狀,太驚人了!我又反過來看了看這個形狀又像一個三角形,太讓我吃驚了!

  到了換水時間,大姑用抄子把兩條小魚抄了出去,把缸里的水倒出去換了新水,兩條魚歡快地游著,就像仙女在彩云間一樣美麗。

  我張開了嘴,小魚兒也張開了嘴,我感覺身邊有個朋友陪伴著我一起玩。它們互相追逐著,好像在玩抓小偷的'游戲,真是好玩呀!然后又互相咬對方,好像在互相洗澡,真可愛!我每次看它們時,它們都是歡快的游著。

  聽說魚都是睜著眼睛睡覺,有機會我要觀察這兩條歡快的魚兒怎么睡覺。

描寫動物作文 篇2

  狗老大想:天氣這么好,帶四個弟弟去河對岸的小島上玩玩。它叫來正在房間里玩玩具的四個弟弟,告訴了它們這件事。四個弟弟聽后,高興得一蹦三尺高。狗老大找來一條木船,把小木船推進河里準備過河。它坐在船頭上,對著它的.四個弟弟說:“這條船只可以乘兩個人,我分幾次把你們一個一個送過去吧!”

  狗老二聽了,立刻跳進了船里,老大只好對老三說:“管好弟弟!我送老二過河后就來接你們!崩先宦,反對了,它對老大說:“我看坐三個人也沉不下去!庇谑,它不管三七二十一,也跳進了船。這時河水已經(jīng)要漫過船了,老大批評老三,并勸岸上的弟弟再也不要上船上,可是老四不聽勸告,一下子跳上了船,沒等它站穩(wěn),小船翻了,四只可憐的狗怎么也爬不上來。岸上的狗弟弟傷心地說:“誰要你們不聽勸告,船上坐那么多人怎么行呢?”

描寫動物作文 篇3

  小豬一心想學一樣本領。

  有一天,小豬看見小兔在學寫,于是它也跟著學起來。一開始,小豬學的很輕松,跟著老師抄詞語,到了后面,老師要求越來越高,要求學生寫要寫多少個字了,這讓小豬煩躁不已,就這樣,它放棄了寫作。它看到小熊在學吹號,于是它又開始學習吹號。剛開始,小豬使勁吹也吹不響,吹了一會兒,能吹響了,可是,怎樣也吹不出長音,它感覺很耗肺活量,它又選擇了放棄。它來到河邊,看到小鴨子在游泳,于是它再次跟小鴨子學起游泳來。一開始,它很害怕,小鴨子給它做了一個示范動作,它認真的看著,然后,學著小鴨子的`樣子跳下了水,咕嚕嚕,小豬喝了幾口水,身子往下沉,河水一下子濺起三尺高,它差一點被淹死了,它只好放棄。最后,它看到小狗在練習跑步,它也跟著小狗學起來。跑著跑著,一會兒,小豬氣喘吁吁,滿頭大汗,上氣不接下氣,實在不行了,只好坐在地上休息。心想:跑步太辛苦了,我還是算了吧!

  小豬一樣本領也沒有學成。而這時,小兔子得了比賽的第一名,小熊得了吹號比賽的第一名,小鴨子得了游泳比賽的冠軍,小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領都學不成呢?小朋友,你能幫幫小豬嗎?

描寫動物作文 篇4

  我爸爸站上有一只小狗,它長的還很好看,兩只眼睛圓溜溜的,長著白花花的肚皮,鼻子是個三角形的,嘴巴大大的。

  我來爸爸站上玩的時候,它總是用飛快的速度跑過來,好像在歡迎我的到來。在我寫作業(yè)的時候,它就安安靜靜的趴在桌子下面,陪著我寫作業(yè)。也有的時候在外面跑來跑去。

  等我寫完作業(yè),我和它在外面一起玩,這只小狗玩起來,像一個頑皮的小孩子,我看它這么頑皮,想了想說;“這只小狗這么調(diào)皮,以后就叫你皮皮吧?!

  皮皮總愛跑到草叢里去,和草叢里的小動物玩,還偶爾的樸來樸去,去抓那些小動物,可是抓不著,還總是弄得滿嘴是泥巴,看著它那認真,可愛,很逗的樣子,真好笑。以前,我還以為它是肚子餓了,在草叢里找東西吃呢?它看到有一輛車開過來,又飛快的跑過去,可是來的'人沒有給它帶好吃的,它只能俄著肚子又回到院子里了。

  在我們走的時候,它總是也跟著出來,我說;皮皮‘快回去?,它就回到院子里。等我們真的走開,它又出來了,站在那里默默地看著我們,那種眼神,好像很不舍得我們走。等我們真的走遠,皮皮又回到院子里自己去玩了。

描寫動物作文 篇5

  每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗,與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔,而我最喜歡可愛的小貓。

  我家有一只黑白相間的貓,它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛、愛搗蛋,眼睛像一顆黑寶石,胡須又細又長,它喵,喵的'叫著像個小姑娘在說話。

  我愛我家的小貓——“花花”。

描寫動物作文 篇6

  上個星期天,我們來了一位新成員,它有兩顆珍珠般的一閃一閃的眼睛,四肢短短的腳,身體有很多條紋,尾巴長長的。你知道它是誰了嗎?我想你們一定知道了吧!沒錯,它就是小貓喵喵。

  小貓喵喵它吃東西的.時候,總是先聞一聞,再撥一撥,然后舔一舔,最后才津津有味地吃起來,吃飽了它又跑去喝水了,吃飽喝足了,它又跑到貓窩那去睡覺了,它睡覺的時候是趴著睡的,它睡的聲音可大了,有一次我去喂小貓喵喵吃貓食的時候,發(fā)現(xiàn)小貓喵喵不見了,我把客廳翻了個地朝田,可就沒找到小貓喵喵,我發(fā)現(xiàn)房間里的聲音,我馬上跑過去,發(fā)現(xiàn)小貓喵喵在玩,它的紛紛咬咬球,我馬上紛紛咬咬球給它收了,訓斥它一頓說:“你這個調(diào)皮鬼,下一次可不能這樣了,如果下次你又跑來玩,你的紛紛咬球,我就把你打得落花流水。"

  夜幕降臨了,到小貓喵喵大顯身手的時候到了,它堅持不懈,永不放棄地等著老鼠出來,它等了一分鐘、二分找我、三分鐘、一個小時……老鼠終于出動了,小貓喵喵以迅雷不及掩耳之勢地撲了過去,就這樣,老鼠成了小貓喵喵的美食了。

  小貓喵喵是你帶給我歡快和笑聲,我永遠愛你。

描寫動物作文 篇7

  森林里,舉辦了一場別開生面的動物聯(lián)誼會。

  來參加的動物可多了。小鳥給大伙兒唱了一首動聽的歌;小兔給大家跳了一段優(yōu)美的舞蹈;小猴子給大家表演雜技;老虎表演跳火圈。它們的.表演贏得下面觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

  輪到小象上場表演了,大家一看到小象,有些小動物在下面竊竊私

  語:“他這種體形能給我們表演什么節(jié)目?”只見小象一上場,就給大伙兒露了一手。它用鼻子卷起一根又粗又長的木頭,接著它吸足了水,它給草坪洗澡,給花兒澆水。還給大家表演了吹口琴。小象的鼻子簡直是個多功能工具。

  觀眾席上不斷傳來歡呼聲,小象的精彩表演把晚會推向了高潮。聯(lián)誼會結(jié)束后,大家都夸小象:“你真能干!”

描寫動物作文 篇8

  “六。一” 那天, 在流花湖公園有這樣一只小動物讓我停止腳步, 我看了很久很久。

  原來, 是一只小蝸牛在桃樹上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟, 是一個不足五歲的超級調(diào)皮蛋, 看見了這只倒霉的小蝸牛。這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干, 小蝸牛掉在地上, 大大的背殼向下, 面朝上一動不動, 十幾分鐘過去了, 我以為小蝸牛死亡了。正淮備離開, 可是它才慢慢地伸出微小的腦袋, 然后將柔欽身體從堅硬的殼里伸出來, 又使勁伸縮, 幾經(jīng)周折, 才將自己的驅(qū)體調(diào)整過來。終于把自己大得多的背殼翻過來。這時, 我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了, 迅速機靈地又把整個身體縮回進外殼了, 它這樣做肯定自認為安全, 能保護生命。但小表弟樂此不疲, 看來是跟那可憐的蝸!岸贰 上啦。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛, 我馬上抓住表弟的手說:“暫時別搞這只! 蝸牛過了一分鐘,它似乎又知周圍沒有什么動靜, 再一次, 伸出小腦袋向前蠕動。我和媽媽蹲下來仔細看, 呀! 原來它的`腦袋有四根觸角, 長的兩根尖端還有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁說:“蝸牛為了保命把身子縮進去, 為了生存小心伸出小腦袋試探, 它有它的生活方式, 從不會放棄找食機會! 過一了會, 蝸牛開始行走了, 我們看了好幾個小時。連公園的水幕電影也忘記看了。

  我想, 蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和熱愛生命, 難道生活中人們, 不應該更加熱愛生活和珍惜生命嗎?

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