【必備】保護(hù)動(dòng)物的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的保護(hù)動(dòng)物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
你熱愛(ài)動(dòng)物嗎？動(dòng)物和人類(lèi)一樣都是我們這個(gè)美麗星球的擁有者，都有權(quán)利在這個(gè)星球上自由的生存，都有權(quán)利享有大自然賦予我們的一切，這是我們共同的家園，然而在有些人眼中，這些動(dòng)物不過(guò)是一些任人宰割、沒(méi)有生命、沒(méi)有感情的東西。它們不過(guò)是餐桌上的美味或能換取金錢(qián)的物品，人們?yōu)榱似ひ潞褪称窔⑺栏鞣N飛禽走獸，為了所謂“口�！贝罅坎稓⒇溬u(mài)山珍野味，滿山的捕鳥(niǎo)網(wǎng)，遍野的捕獸套，令人觸目驚心的.動(dòng)物殘骸，諸如此類(lèi)的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮，不絕于聲。致使動(dòng)物種類(lèi)大幅減少，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕或?yàn)l于滅絕，太殘忍了。
不知道那些人長(zhǎng)的是怎樣的鐵石心腸，如果任其發(fā)展下去，我們?cè)僖猜?tīng)不到百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，再看不到魚(yú)翔海底，許多動(dòng)物將成為“據(jù)史料記載”。這個(gè)世界將不再豐富多彩，這個(gè)世界將只剩下貪婪人類(lèi)的孤獨(dú)和凄涼。這是整個(gè)人類(lèi)的悲哀。
有一句話說(shuō)的好，保護(hù)動(dòng)物就等于愛(ài)護(hù)我們自己。大自然中的任何一種動(dòng)物都是食物鏈的一環(huán)，一環(huán)不可缺少，缺少任何一環(huán)都會(huì)打亂自然界的平衡，遭殃的還是我們自己。許多動(dòng)物都是人類(lèi)的朋友，人類(lèi)自己不是經(jīng)常把動(dòng)物分為益蟲(chóng)和害蟲(chóng)嗎？
如果益蟲(chóng)都滅絕了，那會(huì)是怎樣一種情況呢？如果害蟲(chóng)滅絕益蟲(chóng)也不復(fù)存在，動(dòng)物的生存滅絕與我們的生活密切相關(guān)。保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命，是我們從心底發(fā)出的呼喚。我們要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)弱小生命，拒絕食用野生動(dòng)物，拒絕穿戴使用獸皮、獸骨做的衣服，飾品和用品。堅(jiān)決抵制殘害動(dòng)物的行為，為我們和動(dòng)物共同營(yíng)造一個(gè)和諧共存的家園。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
美麗的大自然是人類(lèi)和所有動(dòng)物的世界，可是人類(lèi)不僅在蠶食自己生息的綠色地球，連大自然中的小動(dòng)物都不放過(guò)：想讓它們成為自己盤(pán)中的美味佳肴，籠中的觀賞玩物。
人們?cè)跇?shù)林里設(shè)下種類(lèi)繁多的撲捉網(wǎng)、套圈等。這些網(wǎng)就像一張張血噴大口，無(wú)情地吞食著人類(lèi)的朋友——?jiǎng)游铩?/p>
舅舅家的鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)發(fā)出凄慘的叫聲，那是它在向人們敘述它那不尋常的遭遇。
“我的童年是在爸爸媽媽的悉心呵護(hù)下度過(guò)的，爸爸媽媽每天帶我們兄弟姐妹到廣闊的天空飛翔，到美麗的果園去捕捉害蟲(chóng)。茁壯成長(zhǎng)的莊稼，花枝招展的果樹(shù)對(duì)我們總是點(diǎn)頭致謝，每年的豐收節(jié)它們都要邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹�。今年的豐收節(jié)到了，它們托風(fēng)兒姐姐請(qǐng)我們?nèi)ス麍@、田野。我們高興地去赴約，只見(jiàn)這里一片豐收景象，農(nóng)民們樂(lè)得笑彎了腰，看著看著，我們被眼前的景色深深地陶醉了，卻不知在天空中一張大網(wǎng)正向我們撲來(lái)……后來(lái)，我的兄弟姐妹都成了人們飯桌上的佳肴。我幸免遇難，卻被俘虜，關(guān)進(jìn)囚籠里，籠子的外面被蒙上了一層布，我看不到外面，看不見(jiàn)森林大樹(shù)，失去了自由。從此，我再也吃不到好吃的毛毛蟲(chóng)了，吃的只是人類(lèi)所為我提供的大米、小米。
“一晃，在籠子里呆了六天，我很想我的家人和那暖和的巢，想著想著，我傷心的哭了�；叵胛覀儜�(yīng)果樹(shù)，禾苗的邀請(qǐng)來(lái)做客，得到的卻是如此的款待——兄弟姐妹都成了飯桌上的佳肴，我成了囚籠之鳥(niǎo)。我真想質(zhì)問(wèn)人類(lèi)：難道這就是我們忙碌捉蟲(chóng)一年的回報(bào)嗎？”
聽(tīng)到小鳥(niǎo)的質(zhì)問(wèn)，我無(wú)言以對(duì)，只是羞愧的打開(kāi)籠門(mén)，將它放走。小鳥(niǎo)盤(pán)旋在半空，我分明看見(jiàn)它的眼里含著淚水，那是對(duì)親人思念的.淚水，那是對(duì)人類(lèi)失望的淚水。臨走小鳥(niǎo)再次發(fā)出哀號(hào)：人類(lèi)不是我們的朋友，是我們的敵人！可憐我們一直把他們當(dāng)成好朋友。我要離開(kāi)這里，到一個(gè)沒(méi)有殺戮的地方去了。再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹。
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的訴說(shuō)，我心潮澎湃：難道我們還要讓這樣的悲劇重演嗎？怎樣才能撫平小鳥(niǎo)心靈的創(chuàng)傷？美麗的大自然，綠色的地球，不僅需要人類(lèi)的保護(hù)，也離不開(kāi)人類(lèi)的朋友——?jiǎng)游��！兑吧鷦?dòng)物保護(hù)法》應(yīng)真正扎根于我們的心中，落實(shí)到我們的行動(dòng)中，小鳥(niǎo)才能再次回到我們的生活中。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
星期六早上，我歡呼雀躍著跟爸爸來(lái)到了松花江邊看野鴨子，我喜歡看野鴨子。聽(tīng)爸爸介紹：因?yàn)槲沂械锰飒?dú)厚的自然資源，冬日里寒江不凍，加上善良的市民注意呵護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，所以吸引了人類(lèi)的好朋友-――野鴨子在松花江過(guò)冬。
江畔“嗖嗖”的寒風(fēng)吹在臉上，我感覺(jué)是涼爽;腳踩積雪發(fā)出地吱吱聲，我感覺(jué)是演奏的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。極目四顧，冬日陽(yáng)光下，一帶清澈的江水嘩嘩地奔向遠(yuǎn)方，江面上蒸騰的氤氳水氣，像給大江披上了一層神秘面紗，江中心偶露的沙島好象在告訴我，這是野鴨子休憩的家園，啊!家鄉(xiāng)的大江真美啊。野鴨子在哪里?我尋覓著，或許是心情急切看的不夠仔細(xì);或許是野鴨子有意考驗(yàn)我的耐心，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)野鴨子的倩影。于是，我改變了策略，開(kāi)始一段江面、一段江面地尋找，上游，下游;近處，遠(yuǎn)處，許是野鴨子感應(yīng)到了我的心靈呼喚，我忽然發(fā)現(xiàn)上游有十幾個(gè)影影綽綽地小黑點(diǎn)順江而來(lái)，“野鴨子!”我一下子睜大了眼睛，一只，兩只，三只……，我高興地跳起來(lái)，對(duì)爸爸喊道：“野鴨子，野鴨子，快用相機(jī)照下來(lái)。”爸爸舉起相機(jī)對(duì)野鴨子拍照，但因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，拍的照片不太清楚。爸爸說(shuō)：“別著急，我們一起去接野鴨子�！庇谑牵液桶职诛w快地向著野鴨子游來(lái)的方向跑去，離野鴨子越來(lái)越近了，野鴨子越來(lái)越大了，十幾只灰褐色的野鴨子悠閑地順江游來(lái)，偶爾會(huì)有只野鴨子一頭扎進(jìn)江里，隨即又從水里鉆出來(lái)使勁地甩頭，抖落掉身上水珠。爸爸說(shuō)：“那是野鴨子在找食物�！蔽野l(fā)現(xiàn)有的.野鴨子是綠色的頭和脖頸，就仰著頭詢問(wèn)“為什么”，爸爸說(shuō)，那是公鴨子，公鴨和母鴨的脖頸顏色不同，忽然，鴨群嘎嘎地叫著、忽扇著翅膀飛了起來(lái)，它們脖頸向前，雙腿向后，裸露著白色地肚皮，在空中盤(pán)旋飛舞了幾圈，就又落下浮游在江面上，飛舞地鴨群與江水相映，構(gòu)成了一幅動(dòng)靜結(jié)合的美景。
爸爸說(shuō)，野鴨子冬季落戶江城，是吉林人民熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然地體現(xiàn)，多年前市里就安排專人關(guān)愛(ài)野鴨子，且定期喂食，所以野鴨子才愿意留下來(lái)過(guò)冬。聽(tīng)了爸爸的話，我真為自己是吉林人感到驕傲。我暗下決心，我一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有理想、有道德、有愛(ài)心、有知識(shí)的人，為將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)、為人與自然的和諧構(gòu)建，獻(xiàn)上一份綿薄之力。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、小青蛙等等。
我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲(chóng)，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲(chóng)。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣(mài)。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑眩厄唑�，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
小青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲(chóng)的`能手，不過(guò)，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲(chóng)，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉小青蛙，回家后，吃小青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)小青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉小青蛙了。
如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物，害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的日子里，姑媽回來(lái)了，然后我就和姑媽去了奶奶家，在我們?nèi)ツ棠碳衣吠局�，我突然在路邊看�?jiàn)有一個(gè)白花花的東西，我很好奇，我就迅速的`走到那里，一看，原來(lái)是一只老白鴿，它的翅膀斷了，在路上一動(dòng)不動(dòng)，我小心翼翼地從地上撿起，抱在懷里，然后，我就飛快地跑回了家過(guò)了一會(huì)兒，我就到家了。
我先找來(lái)一個(gè)紙箱，在紙箱里鋪上了一層稻草，我小心地把白鴿放了進(jìn)去，我找來(lái)了一些水給白鴿喝，它卻不喝反而把水弄灑了，我很生氣，但是我很心疼，我又找來(lái)了一些食物，把食物放進(jìn)了紙箱，白鴿在紙箱里掙扎，在里面東跑西竄的，它似乎很害怕，身在拐角渾身發(fā)抖，怕我會(huì)傷害它，我怕它又受到傷害，我就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)看白鴿的時(shí)候，他卻不見(jiàn)了，我十分著急，我就去找，找了好久，都找不到。當(dāng)我絕望的時(shí)候，它卻出現(xiàn)了，我又高興了起來(lái)。
不知不覺(jué)的幾天又過(guò)去了，白鴿的翅膀好了，我們都成了好朋友了，然后，我將白鴿送上藍(lán)天，它好像舍不得走，回首望了望我，向藍(lán)天飛去。動(dòng)物是我們的好朋友， 我們要盡自己的力量去保護(hù)動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。
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