【精華】保護小動物的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的保護小動物的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護小動物的作文 篇1

　　前天，媽媽為我和妹妹買了只小雞，它全身米黃色，嘴巴和爪子紅紅的，翅膀撲撲的拍打幾下，還能飛起來呢，可愛極了。

　　我把它放在塑料袋里，沒敢扎袋口，怕它沒有空氣呼吸。媽媽買菜時，我把小雞放在地上，又找了幾只半死不活的螞蟻喂它。風吹來的時候，我用自己的身體擋著它。

　　回到家里，妹妹卻不時的用手使勁的`抓它，抓起來扔它，小雞被妹妹整的半死不活的。我耐心的告訴妹妹只能輕輕的摸。

　　可惜，最后小雞還是被妹妹整死了。

保護小動物的作文 篇2

　　今天我和爺爺一起去海河邊晨練。準備活動過后我開始滑輪滑，滑著滑著我在草叢中看見一只“蝴蝶”。可是仔細一看又不是蝴蝶，為什么呢？因為它全身是黑色的，翅膀是藍色的，長著像蜻蜓一樣的身子，兩個翅膀不一樣長，前面的又短又細，后面的.卻比較長。它飛起來的樣子很好看，簡直和蝴蝶一樣飛在草叢中。爺爺聽見我的贊美聲，走過來說：“我們捉住它吧！”當時我沒加思索就對爺爺說：“不行，它是只昆蟲，也是一個小動物，我們要愛護動物嗎！”爺爺聽了我的話，稱贊我有愛心。我卻覺得這是我們?nèi)祟惖呢熑�。保護小動物——王嵐萱

　　可惜我們沒帶照相機，沒給它拍張照片，真是太可惜了。保護小動物——王嵐萱

　　我喜歡小動物！

保護小動物的作文 篇3

　　昨天媽媽帶我去奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只甲魚，它比我還要大六歲呢，每次來奶奶家我都要和它玩。

　　不過這一次有些不一樣，因為奶奶家的窗臺上擺滿了大大小小的瓶子，里面裝的都是小青蛙。它們長著大大的眼睛，腮幫子一鼓一鼓的，穿著白色的內(nèi)衣，披著一件綠色的襯衫，我好奇地問奶奶： “奶奶，我們家要養(yǎng)小青蛙除害蟲嗎？”奶奶說：“最近一直在下雨，池塘里的小青蛙可多了，奶奶捉回來喂給咱們的甲魚吃，咱們的甲魚可愛吃肉了�！蔽衣犃搜劬Ρ牭腵大大的對奶奶說：“不要，奶 奶！青蛙是吃害蟲的，我們上一年級時老師就給我們說了，我們要保護它們。咱們把它們放了吧？”奶奶笑著點點頭說：“好吧，我的孫女真懂事，讓咱們把它放了吧，讓它們自由自在的生活，為我們 多捉害蟲�！蔽覀儊淼匠靥吝叞哑孔永锏男∏嗤芏挤派�了，小青蛙蹦蹦跳跳的回到了池塘里。

　　今天我非常高興，因為我救了許多的小生命。同時我也知道了：生命是寶貴的，人的生命只有一次，我們要把寶貴的生命打扮的更加美麗。

保護小動物的作文 篇4

　　我喜歡蜻蜓、青蛙和燕子，因為它們都是對人類有益的動物，也都是捕捉害蟲的能手。

　　我們先說說蜻蜓吧！它生活在池子旁邊，能捕捉上萬只蚊子。可是有些人卻抓不住它，折斷它的翅膀，讓它再也不能自由高飛。青蛙也不例外，有時候，它會到莊稼地里捉害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。盡管如此，人們捉到它，還將它吃掉。小燕子也是捕捉害蟲的高手，他生活在大樹的鳥巢里，捕捉天空的害蟲。有人用槍把它射下來，回家吃或者賣掉。

　　長此以往，有益的'動物會越來越少，害蟲會越來越多，我們應該共同保護動物：給蜻蜓立一個保護法，如果有人再捉蜻蜓，就交給警察叔叔處理；給青蛙在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責，”這樣就不會有人捉青蛙了；給燕子設一個森林保護區(qū)，讓它住進去，這樣再也沒有人能傷害它。

保護小動物的作文 篇5

　　動物是我們的朋友，我們應該保護小動物。

　　我們應該保護蜜蜂它們能幫我們采花蜜；我們應該保護奶牛，它們幫我們生產(chǎn)牛奶；我們應該保護青蛙，它們能幫我們捉田里的害蟲；我們還應該保護貓頭鷹，它們能幫我們捉田鼠；我們還應該保護貓蚯蚓，它們能幫莊稼松土。

　　如果有人傷害小動物，我們要及時阻止；如果你看見一只小動物受傷了，我們要及時幫它治療。

　　讓我們一起保護小動物吧！

　　【篇四：保護有益的小動物】

　　大自然里有許多對我們有益的小動物，比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。

　　青蛙是捕捉害蟲的能手，它生活在莊稼附近的池子旁邊，每天捕捉田里的害蟲，人們稱它為“保護莊稼的好幫手”。

　　壁虎是吃蚊子的高手，每逢夏天，在老家的墻上總能看到它。

　　蚯蚓生活在土壤里，每天在土里鉆來鉆去，給土壤松土，它的糞便還是很好的.肥料。

　　蜜蜂是最勤勞的小動物，它每天不停地采蜜，傳播花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)。

　　所以我們要愛護這些對我們有益的小動物。

保護小動物的作文 篇6

　　在這個世界上，有的人傷害動物。當然，也有一些人有愛心，保護動物，我也不例外。

　　有一天下午，我在屋旁的一條小巷中散步，突然，我聽見幾聲柔弱的“喵喵喵”聲�？蛇^了一會兒，我側耳傾聽，“喵喵喵”聲就不見了。過了一會兒，聲音又出現(xiàn)了。我這次走路悄悄的，慢慢地向聲 音的發(fā)源地——一塊翹著的水泥板移過去。

　　只聽柔弱的貓叫聲斷斷續(xù)續(xù)，我便跑了過去，發(fā)現(xiàn)了一只被母貓遺棄的小貓，我想：這只小貓多可憐��！被媽媽遺棄了�，F(xiàn)在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完，我便像箭似的`跑回家，拿了一塊比較 厚的破衣服，墊在一個紙箱里，并拿了一個小碗，倒上牛奶，又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里，并給小貓喂牛奶，起先小貓死活不肯吃牛奶。經(jīng)過幾個月的和睦相處，我終于和小貓成了好朋友。不過， 由于媽媽不同意我養(yǎng)小動物，所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛護。

　　同學們，你們一定要記�。阂�保護小動物。

【保護小動物的作文】相關文章：

保護小動物作文02-22

保護小動物的作文02-14

保護小動物作文12-31

保護小動物作文【優(yōu)選】08-15

實用的保護小動物作文01-31

保護小動物作文15篇12-31

保護小動物作文（精選39篇）10-10

保護小動物作文(15篇)12-31

保護小動物作文550字03-23

[必備]保護小動物作文7篇12-21