【必備】描寫動(dòng)物作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的描寫動(dòng)物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫動(dòng)物作文 篇1
在一個(gè)卡紙上,我看見了一只兔子,一只與眾不同的兔子。
在一副圖上,有一只潔白如玉的兔子,身上有一朵朵盛開的花朵,有一個(gè)粉嘟嘟的小臉瑕,黑黑的眼睛望著天空。
我想,他一定在想他的主人。它的主人是誰(shuí)呢?不會(huì)是嫦娥吧!如果是嫦娥的`話那我真是大看眼界了!嫦娥多么美啊!長(zhǎng)長(zhǎng)的,花花的裙子,有和小兔一樣的臉瑕,有秀麗的長(zhǎng)發(fā),和一顆善解人意的心。
小兔子的背景也很美。有碧綠的柳枝,在跳著舞,有亮亮的星星,在眨眼睛,有美麗的花瓣在空中跑下啦來(lái)。
多么美的畫呀,可這是一個(gè)盲童畫的,我相信,它的心中一定有一個(gè)太陽(yáng),不然怎么會(huì)如此明亮?
描寫動(dòng)物作文 篇2
叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,神氣極了。
一天,小貓看見地上有個(gè)毛線球,覺得很新奇。于是,它伸出爪子輕撥毛線球,毛線球就滾了起來(lái),小貓?jiān)酵嬖綆拧?葱∝埬钦J(rèn)真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛線球越滾越小,散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍膊幻靼祝簽槭裁疵球追著追著就沒(méi)了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無(wú)可奈何地走了。 小松鼠 [/b]
今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小
眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇,一個(gè)叫菁菁。
小松鼠吃飯時(shí)很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時(shí),他們可是手腳并用把玉米粒拿下來(lái)一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn),真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時(shí)就更有趣了,他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過(guò)去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來(lái)!八麄兙栊哉娓!”我總是這樣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽總是回答說(shuō)“因?yàn)榇笞匀皇且粋(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的.。”“那小松鼠不是不能睡好覺?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。
不久以后,因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒。“真希望菁菁能回來(lái)!”“你知道為什么菁菁會(huì)跑?”媽媽笑著問(wèn)我。“因?yàn)槲业拇笠!薄板e(cuò)了,是因?yàn)檩驾夹枰杂,想要自由!?/p>
幾天過(guò)后,我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過(guò)來(lái)看著我,我笑著說(shuō):“奇奇也需要自由。”
描寫動(dòng)物作文 篇3
你見過(guò)黃鸝鳥嗎?它一種很可愛的動(dòng)物,它那小巧玲瓏的身軀上長(zhǎng)著一個(gè)鵪鶉似的腦袋,兩顆米粒大的、黑黑的眼睛,鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著,好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊,黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理,好似螺旋一般。傘狀的'尾巴和帶勾的爪子,都是那樣得精致。
我們一動(dòng)鳥籠,它就翩翩起舞,一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下,蹦來(lái)跳去,十分活潑可愛。姐姐把一根木棍進(jìn)鳥籠,這時(shí),它就不停的挑著,一會(huì)兒站在木棍上,一會(huì)又飛過(guò)木棍,爬在籠子的鐵絲上,頭還左右敏捷的晃動(dòng),好像在警惕敵人的攻擊。
該喂食了,姐姐把小米放在鳥籠的下方,它就在籠子里低著頭啄米吃,這時(shí)候,它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。黃鸝鳥吃食的時(shí)候,上嘴唇一動(dòng)不動(dòng),而下嘴唇卻不停的動(dòng)著,而且速度非?,它一會(huì)兒低頭啄食,一會(huì)兒又看看我,還不時(shí)地叫兩聲,好象在叫:“你總是看我吃飯干什么,我臉上畫著畫啊?”一會(huì)兒在籠子里一動(dòng)不動(dòng),好象在養(yǎng)神。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它又開始跳躍了,而且跳得更歡了,好象要飛向蔚藍(lán)的天空,飛向大自然的懷抱。
黃鸝鳥生機(jī)勃勃,活潑可愛,我愛這個(gè)有趣的小生命。
描寫動(dòng)物作文 篇4
今天晚上妹妹在做家庭作業(yè)背誦十二生肖“第一老鼠第二牛,第三老虎第四兔……”
我問(wèn)爸爸:“爸爸,媽媽是不是屬老母雞的呀?”爸爸哈哈大笑說(shuō)“對(duì)呀,媽媽是只老母雞。”那爸爸是屬什么的呢?我想呀想,終于想到了,爸爸應(yīng)該是屬馬的`,但我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你是一只大公雞,大公雞和大母雞可以結(jié)婚!卑职忠桓笨鞎灥沟臉幼,我哈哈大笑地說(shuō):“爸爸你是屬馬的!卑职峙呐奈业念^說(shuō):“你這個(gè)調(diào)皮的小猴子!迸赃叺耐敉艄贰业男∶妹谜f(shuō):“那外公外婆是不是屬雞和屬狗的呢?”大母雞說(shuō):“你們說(shuō)得都對(duì)!
后來(lái),我又知道了舅舅是屬老虎, 舅媽屬兔,生了一只兔寶寶。
我們的家庭真像一個(gè)動(dòng)物園。
描寫動(dòng)物作文 篇5
百靈鳥習(xí)慣生活在干旱的地方,它身體小巧玲瓏,可比麻雀可愛多了。
百靈是鳥中的歌唱豪杰,就像個(gè)歌唱家,它會(huì)模仿各種鳥的聲音,唱的時(shí)候會(huì)冒出音符似的,它的歌聲婉轉(zhuǎn),非常動(dòng)聽,它們有時(shí)會(huì)唱合唱,有時(shí)齊唱,有時(shí)會(huì)獨(dú)唱,有時(shí)……它們的歌聲讓我贊不絕口,真是個(gè)歌唱家。
小百靈不但是歌唱家,還是個(gè)舞蹈家呢!在天空中自由的飛翔,向北飛一下,向東飛一下,向……美麗的.小百靈做出了一串串,讓人們看了又想看的優(yōu)雅的舞蹈。
百靈也是人們的好朋友,它是友情傳播的使者。你瞧,香港人把百靈送給北京,可惜,人們把百靈關(guān)在籠子里,讓百靈失去了自由,我們應(yīng)該把自由還給百靈,再給它飛翔的機(jī)會(huì),分享給別人。
可愛的百靈歌唱家現(xiàn)在已經(jīng)很稀少了,希望大家去保護(hù)它,去關(guān)愛小百靈舞蹈家吧!
描寫動(dòng)物作文 篇6
貓,相信大家都見過(guò)。貓是一種活潑、淘氣、好動(dòng)、可愛的小動(dòng)物,它能夠給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)的一種小動(dòng)物。那么,我家養(yǎng)的貓,是否和你們見過(guò)的一樣呢?
我家的.貓,白玉似的毛色上,黃斑錯(cuò)落得非常明顯;它的眼睛不斷地發(fā)出暗雅而又明亮的“燈”,那個(gè)小“電燈”似的眼睛,用來(lái)捕捉老鼠最合適不過(guò)了;豆丁大的紅鼻子,粉紅粉紅的,很可愛。可當(dāng)它聞到一點(diǎn)肉味時(shí),它又會(huì)飛奔過(guò)去,跳在桌子上喵喵的大叫,頗像一個(gè)千金大老板。作文
貓的姿態(tài)古怪極了,這又進(jìn)一步表現(xiàn)了它像大老板。貓睡覺時(shí),會(huì)找個(gè)暖和的地方,躺在那里,把那毛茸茸的尾巴壓在身子底下,卷成一個(gè)圓球狀,“手”放在頭上面,呼呼的睡大覺,那個(gè)姿態(tài)好玩極了。它吃飯也常使我發(fā)笑。它吃飯時(shí),總是先小心翼翼看一下四周,再吃上一小口,然后才開始狼吞虎咽的吃飯,而且吃飯時(shí)總是用鼻子發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像隨時(shí)準(zhǔn)備與入侵者大干一場(chǎng)。
貓雖然可愛,但有時(shí)也很淘氣。
有一次,我到朋友家玩,一上午沒(méi)有回家,下午我回到家,看見它正在用爪子抓我寶貴的福娃。我一看,生氣極了。貓咪看到我生氣了,就丟下福娃,跑開了。真是心疼,這可是我哥哥從北京特地給我買的福娃。
貓咪小心翼翼地走過(guò)來(lái),用身子一個(gè)勁兒地蹭著我的腿。我慢慢平靜了下來(lái),看見它那可愛的樣子,我又開心地笑了起來(lái)。
我家的小貓,和你們所見過(guò)的貓一樣嗎?
我愛我家的小貓。
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