【精選】觀察小動(dòng)物作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的觀察小動(dòng)物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察小動(dòng)物作文 篇1
我很愛(ài)護(hù)動(dòng)物，就說(shuō)我們上科學(xué)課時(shí)，老師叫我們一起去室外觀察蚯蚓，有的同學(xué)說(shuō)不敢玩蚯蚓，有的同學(xué)說(shuō)蚯蚓很臟，道底好不好玩，過(guò)來(lái)看一下就知道了。
瞧，那兒低洼地就有一條肥肥大大的蚯蚓，咱們正好拿著放大鏡去看看。你看，蚯蚓的身體表面是一環(huán)一環(huán)的，更有趣的是它還戴上一個(gè)“大戒指”，老師說(shuō)這一端就是蚯蚓的頭部。我們?cè)侔逊糯箸R對(duì)著蚯蚓的頭觀察，怎么看也看不清它的嘴巴，因?yàn)樗?嘴巴確實(shí)太小了。同學(xué)們又好奇地摸一摸它，感覺(jué)蚯蚓身上粘粘的，原來(lái)它在泥土里鉆來(lái)鉆去不怕刮傷皮膚。學(xué)了這一課，我才知道蚯蚓在地下鉆不鉆去可以幫助植物松土，讓花草樹(shù)木長(zhǎng)得更壯，想起我沒(méi)讀書(shū)時(shí)候做的事，我真后悔，那時(shí)候，我在家鄉(xiāng)天天把蚯蚓抓來(lái)去河邊喂魚(yú)，有時(shí)又把蚯蚓抓到杯子里觀察，蚯蚓幾天就死了，我還不知道可愛(ài)的花朵喜歡跟它做朋友呢！
現(xiàn)在來(lái)到大城市就很少見(jiàn)到蚯蚓了，因?yàn)榈教幨歉邩谴笙暮凸S，但是蚯蚓可愛(ài)的樣子一直在我心中。
觀察小動(dòng)物作文 篇2
前幾天，科學(xué)老師讓我們捉1—2只蝸牛。放學(xué)后，我就讓媽媽帶我去菜地捉蝸牛。捉來(lái)后，我就仔細(xì)地觀察它。
小蝸牛背一個(gè)重重的殼，身體柔軟，頭晌還長(zhǎng)著2對(duì)觸角，真是可愛(ài)！
有一次，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛縮在殼里，我以為它死了，就拿著蝸牛跑去問(wèn)媽媽。媽媽拿起蝸牛，上看看，下看看，笑著說(shuō)：寧寧，蝸牛沒(méi)有死，它在殼里睡覺(jué)呢！聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我總算是放心了。
第二天，我又去觀察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它爬到飼養(yǎng)盒的蓋頭上啦！我急忙把蓋頭打開(kāi)，把蝸牛捉了下來(lái)，放在盒子里。過(guò)了一會(huì)，它又爬上來(lái)了，我就跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：蝸牛可能是想家了，我們把它送回家吧！我同意了。
雖然我有點(diǎn)舍不得它，但是看到小蝸�；氐搅舜笞匀坏膽驯�，我開(kāi)心地笑了！
觀察小動(dòng)物作文 篇3
小水獺叼著一個(gè)小玩具，滾來(lái)滾去玩的不亦樂(lè)乎，可是一不小心把心愛(ài)的'玩具掉到了地上，它在床上眼巴巴地看著玩具掉在地上，自己卻毫無(wú)辦法，焦急地爬來(lái)爬去，主人一看，便明白它是什么意思，幫它撿了回來(lái)，小水獺開(kāi)心極了，又開(kāi)始玩起了翻滾游戲，不一會(huì)兒靠在墻上喘著粗氣，望來(lái)望去，過(guò)了一會(huì)兒就去自己的小窩里睡覺(jué)了，它縮著身子的樣子，非�？蓯�(ài)。
觀察小動(dòng)物作文 篇4
前段時(shí)間，爺爺在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了三條小魚(yú)，因此我有了三個(gè)新伙伴：小花魚(yú)、小金魚(yú)和小黑魚(yú)，陪伴它們的是一些五彩小石頭。平時(shí)，它們最?lèi)?ài)在水中游動(dòng)，真是可愛(ài)極了！
我最喜歡小花魚(yú)。它穿著一身美麗的花裙子，扇子大的裙擺在水中一搖一擺的，好像一個(gè)美麗的小姑娘。每次一看到它我就很興奮，也很高興。一開(kāi)始，我不知道如何伺養(yǎng)它們，以為它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣，需要天天吃飯，所以每天去給它們喂一次食，吃過(guò)食物的花魚(yú)，肚子撐得胖乎乎的，游起來(lái)慢吞吞地，像是在水中散步。每次喂食 小魚(yú)都能飛快地游過(guò)去把我撒入的魚(yú)食一搶而光，看著它們歡快搶食的情景我很開(kāi)心。一天，當(dāng)我再去給它們喂食換水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)搶得最歡的花魚(yú)浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)。我飛快地跑過(guò)去一看，呀！發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我心里難過(guò)極了，聽(tīng)爸爸說(shuō)魚(yú)可能是被食物撐死的，我很內(nèi)疚。為了養(yǎng)好小黑魚(yú)和小金魚(yú)，我決定要科學(xué)飼養(yǎng)，于是我上網(wǎng)查詢(xún)了很多關(guān)于魚(yú)的資料。后來(lái)，我才明白魚(yú)和人類(lèi)進(jìn)食時(shí)間是有差別的，它們平時(shí)只要三兩天喂一次魚(yú)食就足夠了，喂多了反而會(huì)把魚(yú)撐死。不僅如此，還要勤換水，這樣魚(yú)才能活得久。原來(lái)它們?cè)谒镉蝿?dòng)的過(guò)程中，水流穿過(guò)小魚(yú)的.鰓部，魚(yú)鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸�？扇绻覀儾磺趽Q水，小魚(yú)呼吸不到新鮮空氣，它們就會(huì)被悶死。
我愛(ài)我的小魚(yú)們，它們不僅在課余時(shí)間給我?guī)?lái)了快樂(lè)。同時(shí)還讓我掌握了一些關(guān)于魚(yú)的知識(shí)和習(xí)性，更讓我懂得了無(wú)論做什么事都要遵循科學(xué)，尊重知識(shí)。
觀察小動(dòng)物作文 篇5
真好，媽媽昨天給我買(mǎi)了一只小鴨子，我把它放在了一個(gè)正方形的紙盒里，盒子里墊著松軟的紙，那是小鴨子溫暖又舒服的家。
我把放小鴨子的紙盒放在客廳里，用一張硬紙蓋在盒子的上面，還在紙的中間打開(kāi)一個(gè)洞，便于小鴨子呼吸和探出腦袋，小鴨子在舒適又溫暖的家中，不時(shí)的探出那橘黃色扁扁的小嘴，四處張望的看著外面，小嘴里還不停的發(fā)出又細(xì)又亮的叫聲。
我很少掀開(kāi)紙蓋去瞧它們，它卻經(jīng)常伸出小腦袋去瞧外面的世界，尤其是我回家的時(shí)候，它更是探出腦袋不停的看著我，嘴里發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，好像是讓我把它放出來(lái)，我聽(tīng)明白了它的意思，就掀開(kāi)紙蓋，把小鴨子拿出來(lái)放在了地板上，瞧！看它多么可愛(ài)，整個(gè)身體都是發(fā)黃的顏色，略黃發(fā)黃扁扁的嘴、黃色的小腳腳，橘黃色的毛，它被我養(yǎng)的胖胖的，整個(gè)身子像一個(gè)柔軟的球兒。
這個(gè)小家伙先是圍著我和紙盒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，隨后，就在各個(gè)房間里走來(lái)走去。一會(huì)兒蹦到板凳上，一會(huì)兒，用它那小嘴啄著家里月餅盒上月餅的圖案，我想它一定是餓了，我給它找來(lái)中午吃的米飯，送到它的面前，小鴨子好像看到了山珍海味一樣，不停的用它那扁扁的小嘴叼起地上的米粒。
過(guò)了一會(huì)，小鴨子把地上的米粒吃的差不多了，就邁著悠閑的步伐走來(lái)走去，我想它既然吃飽了，就讓它在屋里散步吧！就回到學(xué)習(xí)桌寫(xiě)作業(yè)，不知道什么時(shí)候，它竟然跑到了我的'椅子下邊， 用它的小嘴啄我的鞋子，我便把它抱到了我的學(xué)習(xí)桌上，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，它見(jiàn)我沒(méi)有和它一起玩，就放開(kāi)膽子跑到我的作業(yè)本上，繞著我的筆尖轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這樣還怎么讓我寫(xiě)作業(yè)呀！于是，我便先放下手中的作業(yè)，陪它一起嬉戲玩耍。
小鴨子在我的陪伴下慢慢的成長(zhǎng)，我們也成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家聽(tīng)到我的腳步聲，它就一直叫個(gè)不停，等我把它抱出來(lái)后，它就跑到我的跟前，圍著我不停的打轉(zhuǎn)，我走到哪里，他就跟到哪里。
這就是我們家可愛(ài)的的小鴨子，它是我生活中的玩伴，更是我生活中形影不離的好朋友。
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