- 相關(guān)推薦
保護(hù)小動(dòng)物作文,動(dòng)物題材作文大全
保護(hù)小動(dòng)物作文，保護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任!以下是文書(shū)幫分享的：愛(ài)護(hù)動(dòng)物作文3篇，請(qǐng)閱讀!
保護(hù)小動(dòng)物作文【1】
昨天傍晚，發(fā)生了一件很不愉快的事情。
有一戶(hù)人家住在四樓，家里面養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗。
可能是因?yàn)槭艿襟@嚇的緣故，那只小狗不停的叫。
使得這戶(hù)人家的主人非常生氣。
最后，那個(gè)主人在一氣之下，把這只小狗從四樓的陽(yáng)臺(tái)上面丟了下去。
小狗當(dāng)場(chǎng)就不再叫了。
我們跑下樓看看這只小狗的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。
這只小狗還沒(méi)有死亡，這使我們感到很欣慰。
可是那個(gè)狗的主人也急忙跑下樓，把這只奄奄一息的小狗丟進(jìn)了垃圾箱。
當(dāng)時(shí)，我居然好恨那個(gè)人。
我萌生了一個(gè)念頭：既然不喜歡這只小狗，為什么要把他領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)。
就算領(lǐng)回來(lái)了，又不喜歡了，也可以把這只只小狗放生啊!為什么一定要害死它呢?
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，殺死一條狗根本不算什么大事，在某些人眼中甚至可以認(rèn)為是再平常不過(guò)了。
可是，就算是一只小狗，也是有生命的。
萬(wàn)物皆平等啊!沒(méi)錯(cuò)，人是高等動(dòng)物，是有思想，有知識(shí)的。
可是正是這些有思想的人，殘忍的傷害了一條生命。
但是，也不是所有的人都會(huì)這樣。
很多人還是把小狗和其他的動(dòng)物，當(dāng)作是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
或許，今天人們傷害的只是一只小動(dòng)物，大家都習(xí)以為常。
可是，那些病毒的侵略，還不能驚醒世人嗎?人們傷害野生動(dòng)物，甚至還有些人吃食野生動(dòng)物，才會(huì)引起這些病毒的滋生。
如果所有的人都可以像愛(ài)動(dòng)物者一樣愛(ài)動(dòng)物，那么這種悲劇就不會(huì)在重蹈了。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物作文【2】
周五放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包，突然有一只小鳥(niǎo)誤飛進(jìn)了教室。
調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看啊!有一只小鳥(niǎo)!”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。
大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說(shuō)：“石亮，快把小鳥(niǎo)放了!別讓小鳥(niǎo)難受。
石亮捉著小鳥(niǎo)，對(duì)少文說(shuō)：“我為什么要聽(tīng)你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。
說(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。
剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。
這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。
老師走到石亮面前，說(shuō)：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都 嗎?”石亮聽(tīng)完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。
學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。
我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物【3】
我很喜歡《小鹿斑比》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，我懂得了要保護(hù)動(dòng)物。
這本書(shū)描述了一只鹿的成長(zhǎng)經(jīng)歷：小鹿斑比十分活潑、天真，它最大的特點(diǎn)就是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，平�？倳�(huì)時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)一些為什么。
它住在森林里，經(jīng)常會(huì)和自己的朋友們玩耍。
但是，因?yàn)槿祟?lèi)一次又一次地獵殺動(dòng)物，小鹿斑比失去了很多親人朋友。
后來(lái)，它便離開(kāi)了這個(gè)森林，獨(dú)自一人隱居在山里。
以前，我也知道愛(ài)護(hù)動(dòng)物這個(gè)道理，但是那只是簡(jiǎn)單的明白，并沒(méi)有真切的感受。
今天讀完這本書(shū)，了解了這只小鹿的成長(zhǎng)經(jīng)歷后，我才終于體會(huì)到當(dāng)人類(lèi)獵殺動(dòng)物時(shí)，動(dòng)物們的恐懼和失去親人的痛苦。
動(dòng)物的生命是和我們一樣寶貴的，是不能隨意失去的。
我們失去一個(gè)親人就悲痛萬(wàn)分，我們?nèi)祟?lèi)卻經(jīng)常獵殺動(dòng)物，小動(dòng)物們?cè)摱嗝磦难?
我有時(shí)候就看見(jiàn)一些人傷害動(dòng)物，他們心里沒(méi)有一點(diǎn)兒憐憫，而是在高興地笑。
也許傷害的是一只未成年的動(dòng)物，它的媽媽正在急切地尋找它;也許傷害的是一只成年動(dòng)物，家里還有它的孩子在等它回來(lái)。
這些人為什么在傷害動(dòng)物的同時(shí)，不會(huì)想一想這時(shí)動(dòng)物們?cè)摱嗝吹赝纯?人類(lèi)應(yīng)該停止這樣行為。
人的生命固然是寶貴的，但是人類(lèi)應(yīng)該記住世界上的萬(wàn)物和我們的生命一樣寶貴，我們要保護(hù)它，就像保護(hù)自己的生命一樣。
【保護(hù)小動(dòng)物作文,動(dòng)物題材作文】相關(guān)文章：
保護(hù)小動(dòng)物的作文10-06
保護(hù)小動(dòng)物的作文02-14
保護(hù)小動(dòng)物作文12-31
保護(hù)小動(dòng)物作文02-22
保護(hù)小動(dòng)物的作文范文10-06
有關(guān)保護(hù)小動(dòng)物的作文10-06
保護(hù)小動(dòng)物作文【優(yōu)選】08-15
實(shí)用的保護(hù)小動(dòng)物作文01-31