[推薦]動(dòng)物作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的動(dòng)物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)物作文 篇1

　　開學(xué)第一天，媽媽買了只小鸚鵡，我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她渾身羽毛金黃，像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛，尖尖的'小嘴巴，不停地拍打著翅膀，在籠子里飛來(lái)飛去。每天放學(xué)回來(lái)，我都先要和她問(wèn)聲好，她也會(huì)唧唧地叫兩聲，好象在說(shuō)：“回來(lái)啦！回來(lái)啦！”最有意思的是，每當(dāng)我拉小提琴時(shí)，她總是很認(rèn)真地聽，還不時(shí)歡快地叫上幾聲，在為我伴演奏呢。

　　可是有一天，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)娜娜在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)了。我捧著她哭得好傷心，不愿意相信這是真的。爸爸和我來(lái)到樓下的草地上，挖了一個(gè)小坑，小心翼翼地把娜娜放進(jìn)坑里，還在上面鋪滿了鮮花。我站在草地上，久久不愿離去。我含著淚說(shuō)：“如果娜娜能和我永遠(yuǎn)在一起，那該多好呀！”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“小鳥跟咱們?nèi)祟愐粯佣紩?huì)生老病死的，這是自然規(guī)律。因此我們要珍惜生命，每天都開開心心的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，依依不舍地告別了我心愛的娜娜！

動(dòng)物作文 篇2

　　人與動(dòng)物都有著異常深厚的感情，鳥之所以會(huì)把我“到”的一聲聽成“啊”，那全是因?yàn)槲腋�它有深厚的感情。人與人、動(dòng)物與動(dòng)物之間都是有感情的，而且母愛是最偉大的，老麻雀是因?yàn)橛辛四笎鄣膸椭�，才�?huì)從安全的樹枝上，飛到死亡的平地上。

　　我記得在一次放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我見到了鄰居家的白毛哈巴狗。

　　它全身長(zhǎng)著白色的“羽絨毛”，有著月亮似的四條大腿，小毛球似的.尾巴，還有一把長(zhǎng)在臉上、頭上的“胡子”，它那小人國(guó)通道似的身軀惹人疼愛，只要有了這些部分，就形成了“天不怕”、“地不怕”的哈巴狗。

　　在我剛見到它的時(shí)候，它還躲著哩！我才剛跨進(jìn)它的“領(lǐng)地”，它就像汽車奔馳似的朝我沖來(lái)，它不停地向我咆哮，想要趕走我，我可沒(méi)那么在意，對(duì)它不理不睬，繼續(xù)往前走，知道我走出了它的領(lǐng)地，它才開始用舌頭舔我，這時(shí)，我覺得它更煩了，就開始狂奔，誰(shuí)知我這一跑，它以為我要跟他比賽，就開始追我，并且大吼大叫，似乎在說(shuō)：“可惡，居然敢跟老子比賽，‘活得不耐煩了’！”我一看它那好笑的神情，就決定跟它比賽。當(dāng)我跑到家時(shí)，它還在追我，可是那也于事無(wú)補(bǔ)，因?yàn)槲亿A了，突然，我奶奶看到了那條狗對(duì)我大喊大叫，這才對(duì)我說(shuō)那條狗是想要跟我玩，才追我。

　　原來(lái)狗也有人性，我可真是冤枉它了。

動(dòng)物作文 篇3

　　那是一次偶然的機(jī)會(huì)，朋友送給我一顆鳥蛋，當(dāng)時(shí)，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：我要將它孵化出來(lái)直到養(yǎng)大!

　　我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥窩，五年級(jí)作文描寫動(dòng)物。功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)-教，幾個(gè)月下來(lái)，小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語(yǔ)，還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì)了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

　　就這樣，我和小鸚鵡成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會(huì)落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來(lái)。早上的時(shí)候，總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了�！�

　　有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時(shí)候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說(shuō)道：“有辦法、有辦法!”說(shuō)完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個(gè)辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時(shí)，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過(guò)了難關(guān)。

　　還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當(dāng)時(shí)只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進(jìn)了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個(gè)“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來(lái)，我絕望了，以為這回完蛋了�？闪钗乙庀氩坏降氖牵�我父母居然趕過(guò)來(lái)把我拉了上來(lái)。后來(lái)才知道，是我的小鸚鵡及時(shí)飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。

　　就因?yàn)橛辛诉@只可愛的鸚鵡，我的同學(xué)經(jīng)常來(lái)找我玩，使我的生活也增添了幾分樂(lè)趣，五年級(jí)作文大全《五年級(jí)作文描寫動(dòng)物》。

　　一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴(yán)肅的說(shuō)：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問(wèn)媽媽：“為什么呀?”媽媽告訴我：“小鳥與人經(jīng)常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命�！�

　　聽了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來(lái)覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的'，也和我一樣整天悶悶不樂(lè)。經(jīng)過(guò)幾天的慎重思考后，我最終作出了一個(gè)決定，那就是將它放回大自然。作出這個(gè)決定后，我便覺得全身輕松了許多。因?yàn)槲沂嵌嗝磹鬯�的�?我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?

　　一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關(guān)系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開啊!當(dāng)我松開手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因?yàn)樾氖铝飨铝搜蹨I。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動(dòng)它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處……

　　第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開眼，小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎么會(huì)在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了。可沒(méi)過(guò)多久，它還是飛了回來(lái)。看來(lái)這小家伙是賴著不走了。

　　后來(lái)，我聽同學(xué)說(shuō)，動(dòng)物是有感情的，你養(yǎng)育了它，它就會(huì)依戀你、感激你。而且它會(huì)一直跟隨你的。從那以后，我再?zèng)]有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。

動(dòng)物作文 篇4

　　在翻開這本書之前，我不怎么喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書，但當(dāng)我看完這本書合上后，我深深的被書中的這幾個(gè)動(dòng)物的精神震撼了。在這本書里，我看到兇殘動(dòng)物的善良一面，弱小動(dòng)物也會(huì)有壯舉。

　　《西頓動(dòng)物故事集》這本書講了一個(gè)叫老暴的狼，一個(gè)叫疤子臉的母狐，白尾兔豁豁耳，還有母猴吉妮、黃狗巫利、一匹紅駒、一個(gè)白馴鹿。號(hào)稱“喀倫泡之王”的老暴，個(gè)頭大，智謀多，是一個(gè)有情有義的的狼族頭兒。為了讓死去的伴侶，能回到自己身邊，不惜生命進(jìn)入了人類的領(lǐng)地。豁豁耳的英雄母親毛麗，她用生命來(lái)保護(hù)自己兒子。疤臉母狐不忍看到自己的孩子被奪取自由，竟給孩子送上了最后的有毒晚餐。無(wú)比忠誠(chéng)于主人的巫利，最后還是慘死在自己主人手下……每個(gè)動(dòng)物的結(jié)局都很悲慘。

　　兇殘的動(dòng)物，竟也如此的感性，重情重義。作者筆下的.它們都 富有高尚的品格，但結(jié)局卻催人淚下。每個(gè)故事的主人公，都是“天賦不凡的個(gè)體”這種不凡的精神往往只會(huì)是才智超群的英雄領(lǐng)袖。

　　當(dāng)今的地球，野生動(dòng)物越來(lái)越少，人卻越來(lái)越多，這樣也才更能體現(xiàn)動(dòng)物的魅力，正因如此，我們才需要保護(hù)這些美好的動(dòng)物，讓它們可歌可泣的傳奇，繼續(xù)演繹下去。

動(dòng)物作文 篇5

　　4月的悉尼風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我和爸爸媽媽一起興致勃勃地參觀了位于悉尼北部的湯戈如動(dòng)物園。

　　湯戈如動(dòng)物園中高低錯(cuò)落地分布著許多動(dòng)物館舍，看得我們目不暇接。其中最有意思的要數(shù)在樹林中觀看考拉了。雖然以前我也曾在圖片上見過(guò)考拉，但是這么近距離地觀看考拉還是第一次。

　　考拉的脖子短短的，耳朵也短短的，臉蛋兒胖乎乎的，身體毛茸茸、圓滾滾的，光禿禿的大鼻子上方，一對(duì)紐扣似的黑眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，真是可愛極了，簡(jiǎn)直就是一只活的毛絨玩具。我們?nèi)サ臅r(shí)候，大多數(shù)考拉都在樹上睡大覺呢。聽爸爸說(shuō)，考拉一天要睡22個(gè)小時(shí)，它們之所以這樣貪睡，是因?yàn)樗鼈兂缘陌礃淙~里含有大量具有安眠作用的成分。看著考拉沒(méi)日沒(méi)夜地睡覺的樣子，我忽然擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)在睡覺時(shí)一不小心從樹上掉下來(lái)，那樣的話，“小肉球”便會(huì)摔成“小肉餅”了。不過(guò)，飼養(yǎng)員叔叔的話很快便打消了我的顧慮。他說(shuō)小考拉睡覺的穩(wěn)定性特別好，完全不用擔(dān)心呢。你看，考拉也有自己的“絕活”�。�

　　值得一提的是考拉吃食的時(shí)候，這是一天中難得的能觀看到考拉活動(dòng)的時(shí)刻。瞧，那只睡在樹頂端的`考拉在吃食的鈴聲響了幾次以后，仍然一動(dòng)不動(dòng)，就好像吃食跟它沒(méi)關(guān)系似的。等了一會(huì)兒，它好不容易才睜開了眼睛，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又閉上了。就這樣睜開又閉上，閉上再睜開，反復(fù)了好幾次后，它才開始慢慢騰騰地向地面上的飼養(yǎng)員爬過(guò)來(lái)。我本以為它會(huì)一口氣爬到地面，然而當(dāng)它爬到一個(gè)樹權(quán)時(shí)，又停下了�；蛟S是舒適的樹權(quán)又勾起了它的睡意吧，它競(jìng)?cè)伙堃餐�了吃，腦袋一歪，又趴在樹權(quán)上呼呼睡了起來(lái)。你說(shuō)，這只考拉是不是很有意思呀？不過(guò)，你可別以為考拉永遠(yuǎn)都是慢吞吞的懶蟲，讓人難以置信的事還在后面呢！看，那只吃過(guò)食的考拉突然有了精神，靈巧地從一個(gè)樹枝躍到另一個(gè)樹枝上，動(dòng)作非常優(yōu)美，身手敏捷著呢！嘿，你能把它和幾分鐘前那昏昏欲睡的考拉聯(lián)系起來(lái)嗎？

　　考拉就是這么有趣的動(dòng)物，希望你有機(jī)會(huì)也能親眼看一看！

動(dòng)物作文 篇6

　　星期六，老師和家長(zhǎng)帶著我們?nèi)��?dòng)物園游玩。

　　我們看見了大象，小牛和小山羊。當(dāng)我們走到猴山的時(shí)候大家真開心��！因?yàn)榇蠹铱吹搅艘恢怀灾�那又香又甜的大桃子的小猴子呀。它好像說(shuō)：“這桃子真甜呀，我一定要把這桃子吃光了，誰(shuí)也不能吃。每一只猴子看那桃子都直流口水呀！有的猴子在蕩秋千，有的玩香蕉皮，還有的.猴媽媽給孩子撓癢癢。

　　可是時(shí)間過(guò)的還是很快的。我們也只好和可愛的小猴子們說(shuō)后會(huì)有期了，小猴子們也好像在說(shuō)再見了。我們戀戀不舍的走了。

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