寫動(dòng)物的作文優(yōu)秀[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫動(dòng)物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫動(dòng)物的作文 篇1

　　情境創(chuàng)設(shè)

　　學(xué)生讀謎語(yǔ)——小小姑娘滿身黑，秋去江南春來(lái)歸，從小立志除害蟲(chóng)，身帶剪刀滿天飛。（燕子）你們?yōu)槭裁匆幌戮筒碌搅四�？是啊，這條謎語(yǔ)就是根據(jù)小燕子的特點(diǎn)來(lái)寫的。老師在醫(yī)院碰到了一個(gè)叫麗麗的同學(xué)，她平時(shí)很喜愛(ài)小動(dòng)物，可是她前幾天因意外事故雙目失明了，她現(xiàn)在最大的心愿就是想再看一看可愛(ài)的小動(dòng)物，你們?cè)敢鈳椭�她，�?dāng)她的眼睛嗎？（愿意）

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、引出課題，提出學(xué)習(xí)要求

　　要想把小動(dòng)物可愛(ài)的樣子說(shuō)給麗麗聽(tīng)，我們今天就先進(jìn)行小動(dòng)物的描寫訓(xùn)練（板書(shū)——寫一種小動(dòng)物）怎樣把動(dòng)物的樣子說(shuō)清楚呢？老師給大家一個(gè)法寶（幻燈片——學(xué)習(xí)要求）：

　　1、仔細(xì)觀察。

　　2、抓住特點(diǎn)按順序說(shuō)寫。

　　3、用詞準(zhǔn)確、句子通順。

　　學(xué)生反復(fù)讀學(xué)習(xí)要求。

　　二、指導(dǎo)觀察，說(shuō)小鴨子。

　　師：今天，老師帶來(lái)了一只小鴨子。（出示小鴨子圖片并板書(shū)：小鴨）

　　1、請(qǐng)同學(xué)們用一句話說(shuō)說(shuō)你對(duì)小鴨子的感覺(jué)。

　　2、這只小鴨子哪些地方長(zhǎng)得可愛(ài)呢？（根據(jù)學(xué)生所述板書(shū)：眼、嘴、翅、身、腳掌）

　　3、為了讓大家看得更清楚，老師選擇小鴨子頭部特寫鏡頭，大家看看小鴨子長(zhǎng)著怎樣的嘴？

　�。ㄐ▲喿娱L(zhǎng)著一張扁扁的大嘴巴。）觀察得很仔細(xì)，說(shuō)出了嘴巴的形狀和大小。

　�。ò鍟�(shū)：形狀、大小）（小鴨子的嘴巴是淡粉色的。）說(shuō)出了小鴨子嘴巴的顏色。（板書(shū)：顏色）誰(shuí)能連起來(lái)說(shuō)清楚小鴨子嘴巴的樣子？小鴨子長(zhǎng)著一張淡粉色的、扁扁的大嘴巴。

　　剛才同學(xué)們從形狀、大小、顏色這幾方面去觀察描述小鴨子的嘴巴，說(shuō)得很準(zhǔn)確、很清楚。這樣觀察就叫仔細(xì)觀察。（板書(shū)：細(xì)觀察）

　　4、下面我們就從這幾方面去觀察小鴨子的其它部位，選擇一個(gè)你最喜歡的部位說(shuō)清楚。（學(xué)生練習(xí)說(shuō)）

　　5、下面我們把小鴨子的樣子連起來(lái)說(shuō)給麗麗聽(tīng)。但是如果像剛才那樣一會(huì)兒說(shuō)翅膀、毛，一會(huì)兒說(shuō)腳掌、眼睛，想到哪里說(shuō)哪里，你們說(shuō)，麗麗她會(huì)聽(tīng)得清楚嗎？（生齊答不能）那么連起來(lái)說(shuō)時(shí)要注意什么問(wèn)題？

　　生：要按順序說(shuō)。

　　師：說(shuō)得好。請(qǐng)同學(xué)們按照眼、嘴、翅、身、腳掌這樣的順序把小鴨子的樣子說(shuō)給麗麗聽(tīng)。（生練習(xí)）

　　6、我們來(lái)評(píng)一評(píng)這位同學(xué)說(shuō)的怎么樣？師：同學(xué)們聽(tīng)得很專心，評(píng)得非常好。

　　7、要是讓麗麗更好地了解小鴨子，我們還可以敘述它的.生活習(xí)性，播放小鴨子活動(dòng)的影視，出示幻燈小鴨子的生活習(xí)性。

　　三、遷移訓(xùn)練

　　通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，我們知道，要把小動(dòng)物的樣子寫清楚，要注意（指板書(shū)）仔細(xì)地觀察，有順序地說(shuō)寫。你帶來(lái)了小動(dòng)物的照片了嗎？現(xiàn)在，我們把準(zhǔn)備好的照片拿出來(lái)，就用這種方法，把你喜歡的小動(dòng)物的一個(gè)部位說(shuō)清楚。（生練說(shuō)）

　　四、動(dòng)筆寫小動(dòng)物

　　動(dòng)筆寫你喜歡的小動(dòng)物，要注意用詞準(zhǔn)確，把句子寫通順，寫小動(dòng)物的一個(gè)部位，用一個(gè)完整的句子，寫了幾個(gè)部分，就用幾句話。對(duì)于觀察很仔細(xì)、很感興趣的那個(gè)部分，可以用一個(gè)長(zhǎng)句子來(lái)寫，中間停頓時(shí)用逗號(hào)，寫完后才用句號(hào)。還可以寫一寫小動(dòng)物的生活習(xí)性，如它愛(ài)吃什么；喜歡什么活動(dòng)等等，一定要突出它的可愛(ài)之處。

　　學(xué)生練習(xí)寫作，個(gè)別加以指導(dǎo)。

　　五、教師總結(jié)

　　今天的課堂上我們共同探討了如何去描寫一種小動(dòng)物，首先要仔細(xì)觀察，其次按順序說(shuō)寫，頭——身——腳——生活習(xí)性。注意語(yǔ)詞準(zhǔn)確、句子通順。只有這樣抓住特點(diǎn)，我們就能把它們的可愛(ài)之處寫出來(lái)了，相信麗麗聽(tīng)了你們的描述一定會(huì)很高興的！

　　板書(shū)

　　寫一種小動(dòng)物

　　小 細(xì)觀察 頭（眼、嘴） 翅 腳

　　鴨 抓特點(diǎn) 形狀 大小 顏色

寫動(dòng)物的作文 篇2

　　今天，我和爸爸去幫哥哥找學(xué)校，看見(jiàn)了一件悲慘的事情。

　　我們走在路上，尋找著合適的學(xué)校，我左顧右盼，根本沒(méi)看前面，我走著走著，忽然爸爸拍了我肩膀一下，我停下腳步看著爸爸，略微憤怒的說(shuō)：“干嘛，沒(méi)看見(jiàn)正忙著呢�！卑职职欀�眉頭說(shuō)：“看前面�！蔽蚁蚯耙豢�，讓我嚇了一跳，我們的正前方有一只小貓靜靜地躺在地上，眼睛睜得滴溜圓，身上有幾條車輪印，沒(méi)有生機(jī)。

　　當(dāng)我在暗嘆小貓身世悲慘之時(shí)，一輛自行車疾馳而來(lái)，從小貓身上駛過(guò)，我一閃身，讓過(guò)了自行車，看著自行車的.身影，我心想：騎車這么急干嘛，太危險(xiǎn)了吧!再看小貓時(shí)，它身上多了幾條“黑紋”，變得猙獰，變得慘不忍睹，讓我覺(jué)得渾身不自在，爸爸拉了我一把，說(shuō)：“走吧!”話音剛落便拉著我抄小路回家。

　　一些人為了自己的利益卻去傷害別的事物，哪怕是一些不會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物們。

寫動(dòng)物的作文 篇3

　　在大自然中有許許多多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，有的性格膽小如鼠，有的性格溫順，我最喜歡的小動(dòng)物那活潑可愛(ài)的小白兔。

　　小白兔有著一對(duì)像紅寶石般的眼睛，長(zhǎng)著一身雪白的皮毛，沒(méi)有一絲一毫的雜毛，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的.，有三瓣嘴，十分可愛(ài)。

　　小白兔愛(ài)吃胡蘿卜或者大白菜，小白兔是吃兔媽媽的奶長(zhǎng)大的，小白兔不會(huì)走路，卻會(huì)跳躍和奔跑，當(dāng)奔跑著跳躍的時(shí)候特別快，我這“小飛毛腿”都追不上它。

　　我十分喜歡可愛(ài)的小白兔，每次回老家我都會(huì)細(xì)心的照顧它。

寫動(dòng)物的作文 篇4

　　在這個(gè)世界上，生活著許多動(dòng)物，它們中的大多數(shù)在這個(gè)人類創(chuàng)造的無(wú)情社會(huì)里堅(jiān)強(qiáng)勇敢地求生，它們是令人敬佩的，是我學(xué)習(xí)生存，捍衛(wèi)尊嚴(yán)的老師，它就是麻雀。

　　麻雀似乎天生就具有"忙碌而不羞愧，平庸而不自卑"的精神。低飛，跳躍，啄食，梳理羽毛，永遠(yuǎn)發(fā)出稚幼的鳴叫，在季節(jié)的變化中堅(jiān)韌或快樂(lè)地活著，有責(zé)任地孵蛋與育雛，不怕風(fēng)雨的`尋找食物，看兒女的翅膀日益豐滿并且開(kāi)始教飛行等生存本領(lǐng)，逐漸老去，然后兒女們又開(kāi)始低飛……活著。麻雀似乎都是這樣�？墒撬�難道不羞愧？為它因忙于生活，所以不羞于生活，也不因?yàn)橛羞@樣平庸的生活，而感到自卑。

　　麻雀，你真是我的好老師。

寫動(dòng)物的作文 篇5

　　在我姐姐家，有一只非�？蓯�(ài)的泰迪狗，它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛，頭又圓又小，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個(gè)圓圓的`鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來(lái)。它雖然很嬌小，但機(jī)靈起來(lái)，可不比人差。

　　仔仔非常有趣可愛(ài)。它吃飯的時(shí)候特別奇怪，（。）吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非常快，有時(shí)候我都跑不過(guò)它。仔仔睡覺(jué)總是習(xí)慣睡在拖鞋上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)立刻醒來(lái)。

　　仔仔除了可愛(ài)、有趣、還調(diào)皮著呢，有一次，我回姐姐家，進(jìn)了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時(shí)，我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩，我高聲地答應(yīng)了，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒(méi)有蹤影。我暗暗嘀咕起來(lái)，真是見(jiàn)鬼了嗎？剛剛一會(huì)，鞋子怎么就不翼而飛了嗎？到后來(lái)，我才知道，原來(lái)是仔仔把我的鞋叼到外面去曬太陽(yáng)了。

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