[優(yōu)]小動物的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小動物的作文3篇，歡迎大家分享。

小動物的作文 篇1

　　我最想養(yǎng)的小動物是小咪。它的毛白雪白的，毛茸茸的。有著一雙水汪汪的大，看起來炯炯有神。它的耳朵尖尖的，鼻子紅紅的，胡須長長的，非常。

　　它吃，每次看到魚缸里的魚都會撲過去，可愛的小臉蛋都像貼紙一樣貼在魚缸上了。它也很喜歡捉和會跑的東西。比如：皮球，逗貓棒等等物品。

　　每次我一揮逗貓棒，幾只貓就會撲過來，跳得最高的一次都從地上跳到床上了呢！

　　我非常喜歡這種小貓咪，它們在睡覺的時候會把身子蜷起來，可愛的讓所有比喻可愛的詞語都無法形容。

　　這些小貓咪一旦被惹到就會進(jìn)入暴走狀態(tài)，還會抓人！

　　小貓咪會發(fā)出喵喵貓的，讓人有一種舒服的感覺。

　　有一首歌里就寫到了小貓咪的可愛，這首歌就是們都愛聽的《學(xué)貓叫》。這首歌不但唱了小貓咪的`可愛，還有小貓咪在不同時候的狀態(tài)。

　　有一本繪本也講到了小貓咪，就是《活了100萬次的貓》。這本繪本讓我深入的走進(jìn)了貓咪的，也讓我了解到了貓咪的心情。

　　我最喜歡的生物是動物，我最喜歡的動物是貓咪，我最喜歡的貓咪是白貓，就是從歌曲《學(xué)貓叫》里跳出來的那只白貓，就是從繪本《活了100萬次的貓》里跑出來的那只白貓，那只貓就是我最喜歡的白貓。

　　我多想養(yǎng)一只那樣的貓啊！一只那樣的貓我多想養(yǎng)啊！

小動物的作文 篇2

　　貓壞壞在它出生半個多月時來到我家。那時的它呀，就像個柔柔弱弱的小可憐，走路都一搖三晃的。我本來給小貓取名“公爵”，希望它成為一個威風(fēng)帥氣的小貴族，誰知道剛滿月它就現(xiàn)了原形——簡直就是一個調(diào)皮搗蛋的小壞蛋，還是叫它“壞壞”比較合適。

　　現(xiàn)在的它，已經(jīng)兩個多月大了，身體長了一倍，雪白色的毛猶如綢緞十分順滑，摸上去感覺很舒服，身后拖著一條長長的尾巴，時而掃來掃去，時而拍打拍打，好像是在打掃衛(wèi)生呢——它的確很愛干凈哦!壞壞圓圓的臉盤中間是經(jīng)常濕漉漉的小紅鼻子，時不時地翕動著，好像馬戲團里小丑。這樣看來，你一定覺得不過是一只乖巧可愛的小貓嗎!但是，當(dāng)你看到它一雙又大又圓的藍(lán)眼睛，在暗處發(fā)著微微的紅光，就會感覺神秘兮兮的，充滿警惕，再加上那雙耳朵永遠(yuǎn)支愣著，好像在偵查附近有沒有敵情，那份機靈如偵察兵的勁兒就顯露無疑了!

　　貪玩的.壞壞只要不吃不睡，一會兒也閑不住。要么弓起身子，像小老虎一樣沖著你的手或者腳撲過來，一通亂咬;要么自己自娛自樂，打滾、沖刺，逮著自己的尾巴轉(zhuǎn)個圈;要么就從沙發(fā)、櫥子上上躥下跳，好像一個勇敢的戰(zhàn)士在追逐隱形的敵人。我們家的紗窗，沙發(fā)，是早已經(jīng)傷痕累累了，就連我的擺拼零件、水彩筆、筆帽、千紙鶴、筆芯等等等等，也統(tǒng)統(tǒng)沒有逃過“貪玩之神”的“魔爪”，幾乎天天都有“神秘失蹤”事件。

　　壞壞不但“貪玩”，而且“會玩”，什么都能成為它的玩具。瞧，它居然還玩起了接電話呢!“玲——”電話鈴一響，壞壞就“十萬火急”地跑過去，跳上座機，裝模作樣一通亂抓亂按，還“喵喵”叫上兩聲，等我們趕到的時候早已亂了套了!它呢，瞪著圓圓的大眼睛得意的望著我們，好像在說：“我已經(jīng)接過了，沒什么事!”真是讓人苦笑不得!

　　噢，對了。別看我家壞壞只有兩個月大，但它可是一個十足的“世界杯”球迷呢!每次，世界杯的主題曲一奏響，它就會立刻跑出來，竄上電視機柜，蹲坐在屏幕前面，開始近距離觀看。它的頭和眼睛一直隨著球的運動擺來擺去，每當(dāng)球到它“面前”時，它會拼命拍電視機，好像也要踢一腳球呢!當(dāng)有穿紅衣的球員到它“面前”時，它也會拍拍屏幕，好像在說：“加油，好好踢!”一場比賽下來，幾乎每一個紅衣球員都能得到它的加油。你看，壞壞是不是一個鐵桿球迷啊?

　　壞壞雖然調(diào)皮，但它也懂得人的喜怒哀樂呢!有一次，我們正在吃飯，已經(jīng)吃飽了的壞壞又搗蛋了，它跳上了椅子，又從椅子上跳上了桌子，準(zhǔn)備和我們一起“進(jìn)餐”，這可惹怒了我們一家，我吼了它一聲：“自己玩去!”可是它不聽，媽媽便生氣了，用小棍打了它一下，它便生氣了，弓著背，尾巴豎直翹著，喉嚨里還發(fā)出“吼-吼-”的聲音。我又打了它一下，它叫了一聲跳開了，很傷心地跑到一邊，趴在那里，好像有些不好意思的看著我，仿佛在說“小主人，我錯了�！�(這一段，我認(rèn)為不要再寫具體事例了，改為一組排比：當(dāng)……時，它會怎樣。這樣可能會更簡練，而且到了文章末尾了，也應(yīng)該寫成抒情式的表達(dá)感情了。)

　　小貓壞壞，“壞”得讓人“愛”!

小動物的作文 篇3

　　幫助小白兔過河

　　一天早上，天氣晴朗，陽光明媚。

　　樹林里傳來了清脆的鳥叫聲。

　　小白兔紅紅坐在小屋子里，望著窗外的景色，“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”門鈴響了，小白兔打開門，原來是媽媽呀!小白兔叫起來：“媽媽!媽媽!”媽媽說：“紅紅，今天外婆生病了，你去看一下外婆，好嗎?”紅紅說：“好的'�！眿寢屨f：“記得多采點紅蘿卜�！奔t紅說：“知道了，媽媽 。”于是，小白兔走了，它高高興興地來到一座大山下，這座山很高，小兔子們叫它蘿卜山。

　　小白兔蹦蹦跳跳地來到山上，采了一籃子紅艷艷的紅蘿卜，它飛快地跑下山。

　　來到外婆家門前的一條小溪前，“咦?怎么回事?小溪怎么變成了小河?”它搖了搖長長的耳朵想了想說：“不好了!不好了!咋天下的大雨把小溪變成了小河了!”小白兔急得嗚嗚直哭，小花貓的家住在不遠(yuǎn)的一座小木屋里，它聽見了哭聲，連忙跑出屋子，問道：“誰在哭?”

　　它走近一看，原來是小白兔，它問道：“小白兔，你有什么事嗎?”小白兔說：“我外婆家在河對岸，可我過不了河，所以我……我……”小花貓說：“原來是這樣，我有辦法了�！庇谑�，它一口氣跑到自己家門前的一棵大樹下，它把所有的過河工具搬到小河前，它拿木盆當(dāng)船，竹竿當(dāng)船槳，木板當(dāng)固定救生圈，以防萬一，小花貓把小白兔的籃子先放在木盆里，再把小白兔抱上船，然后自己再跳進(jìn)去,它把小白兔送過了河。

　　小白兔感激地說：“謝謝小花貓哥哥!”小花貓說：“不用謝，以后有事還來找我�！�

　　它倆各自說了聲：“再見!”于是，小白兔開開心心的朝外婆家走去。

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