(通用)小動物的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小動物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小動物的作文 篇1

　　在我居住的小區(qū)，綠樹蔥蘢，有很多麻雀。它們每天飛來飛去找蟲子吃，有時還會來我家吃金絲雀的小米和谷子。

　　我覺得麻雀很可愛。雖然它們的羽毛不像別的鳥那樣漂亮，而是有很多顏色混雜在一起，有棕色、黑色和中黃色，真是雜亂無章；它們的腳和其他鳥一樣，細(xì)細(xì)的；嘴巴有的是黃色，有的是棕色。但是它們的.眼睛圓圓的，黑溜溜的，使它們顯得既機靈又生動可愛。

　　麻雀是跳跳鳥，它們?nèi)绻�不飛，在地上移動時，可不是在走，而是在跳動。

　　麻雀的嗓音并不出眾，它們總是“喳喳喳”，“嘰嘰嘰”的叫。我聽到一些老奶奶抱怨：“這些麻雀可真吵！”可我卻不覺得麻雀吵，它們的叫聲很活潑，讓我很開心。有一天早上，我聽到麻雀的叫聲，走到陽臺一看，原來有一群麻雀在陽臺上啄爸爸養(yǎng)的金絲雀的小米吃，它們歡快地叫著，似乎在說：“真好吃呀！”忽然，一只麻雀發(fā)現(xiàn)了我，于是整群麻雀“呼啦”一下飛走了。

　　麻雀真可愛呀！

小動物的作文 篇2

　　有各種各樣可愛的小動物，我們都要保護它，不傷害它。勤勞的蜜蜂是我們的好朋友。因為它采蜜時會傳送花粉，使花朵更美麗。蚯蚓對農(nóng)作物有益。因為它會把土翻松，使幼苗長得更好、更快。啄木鳥像樹木的醫(yī)生。大樹里面有蟲子，啄木鳥會用它那尖尖的嘴巴來啄蟲子。這些動物都和我們是好朋友，對我們有益。它們也有生命，我們弄死了它，它的`媽媽也會著急。讓我們保護動物們吧！

小動物的作文 篇3

　　我家里養(yǎng)了只可愛的小黑狗，是阿姨送給我的，它全身都是毛茸茸的，樣子長的很可愛，我給它取名叫“黑黑”。

　　它全身都是黑黑的，耳朵和眼睛都是棕色的，鼻子白色的'，我好喜歡，它的生活習(xí)性是，我每次上學(xué)去，它都站在門口送我，當(dāng)我放學(xué)后，聽到我的腳步聲，它迫不及待地向我撲來，它好像對我說：“要和我一起做游戲”當(dāng)我生病的時候，它都一直陪在我身邊不走，好像很懂事一樣，我喜歡家里的黑黑。

　　我們?nèi)�家都寵著它，它是一個可愛的動物。

小動物的作文 篇4

　　我在游樂園玩投圈圈游戲，投得了一只小花兔。它長了一身黑白相間的毛，所以我給它取名“小麻花”。

　　它渾身上下毛茸茸的，四肢靈活，動作敏捷。它有一雙長長的耳朵。玲瓏的小面孔上鑲嵌著一雙閃閃發(fā)光的眼睛，像黑寶石一樣。下面長著一張梅花瓣一般的嘴，身后拖著一條小雪球一樣的小尾巴，格外可愛。

　　小麻花喜歡吃蘿卜和青菜，但它更喜歡吃我的.桑葉。每次一叫它的名字，它就蹦蹦跳跳地來到我身邊，啃著我給它的美味佳肴。

　　它的膽子很大，夜晚總是從籠子里翻出來，在家里亂跑亂跳，好像在跟我玩捉迷藏，我經(jīng)常被它逗得哈哈大笑。

　　瞧！這就是我的小麻花。

小動物的作文 篇5

　　時間真的過得好快，一轉(zhuǎn)眼，六年便過去了，我們從無知變得懂事，我真不知道畢業(yè)后，我該怎么辦!

　　我們班93人，一起在一個屋檐下生活了六年，在以前我們總愛鬧矛盾，最后還是化干戈為玉帛,以前的生活我們都沒有去重視它，快要離開了才知道去珍惜它，但是剩下的'時間也已經(jīng)不多了，如果到了那一天，我們將要怎么辦，舍得離開那些同學(xué)么，舍得離開我們朝夕相處六年的老師么，舍得離開我沒這個母校么！

　　所以，我們現(xiàn)在要珍惜每一分每一秒，讓我們的友誼地久天長！

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