(實(shí)用)小學(xué)動(dòng)物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)動(dòng)物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
天下著小雨,爸爸帶著我和雪兒妹妹去博覽館看標(biāo)本展覽,一路上有說有笑,到了博覽館門口,我們買了票,興奮的走進(jìn)去。
我們來到大廳,一抬頭就看見一只大獅子張開嘴巴,雪兒被嚇了一跳,我對(duì)她說“沒事,是假的!我們?nèi)タ凑鏄?biāo)本吧!
我們先是看禽類區(qū),哇!真是一個(gè)鳥的世界,有烏雞、錦雞、孔雀……和最不起眼的麻雀。這些鳥各有各的姿勢(shì),有的在梳羽,有的在追跑,有的在下蛋。整體看上去就像一幅美妙的鳥園畫。
接著左邊就到了獸類區(qū),第一個(gè)是東北虎,導(dǎo)游說:“東北人不怕東北虎,而是怕狼,可東北虎可以吃大量的狼,所以被東北人稱作‘森林守護(hù)者’”。我看了看東北虎,真大呀!爪子有臺(tái)燈的燈罩那么大。一雙鎮(zhèn)定的眼睛,真威武。第二個(gè)出場(chǎng)的是獅子,尖銳的`爪子和蓬松的獅毛可真嚇人。
然后我們看了一個(gè)“鳥天堂”?邕^通道,到了另一個(gè)廳,這個(gè)廳比上一個(gè)廳還神奇,這有猛禽猛獸區(qū)、海洋區(qū)、爬行動(dòng)物區(qū)、家畜家禽區(qū)和化石區(qū),是不是太多了?
我們先看了爬行動(dòng)物區(qū)的蛇類,呀,其中的蟒蛇有小飯碗口那么粗!真讓人心里發(fā)麻。又看了鱷魚類,哇,好恐怖!揚(yáng)子鱷、美州鱷,說也說不出來的也有,它們張大嘴,有一只嘴里還含著一只青蛙。最后是蜥蜴類,有的是綠色的,有的很小,有的頸上吊著個(gè)東西,看上去很滑稽。
我們又看了猛禽猛獸區(qū),有鹿、牛、龍、蝦,不過主要的是鷹類和雕類,個(gè)個(gè)擺著威武的姿勢(shì),你看那只鷹,張著翅膀,頭轉(zhuǎn)左方,雄赳赳氣昂昂的。我們到左邊展廳,這是海洋區(qū),海獅、海星、珊瑚、海龜和蜘蛛蟹,蜘蛛蟹有八條長(zhǎng)腿,身子有兩本英語(yǔ)書寬!
最后只剩家禽家畜區(qū)和化石區(qū)了,這有可愛的小白兔,老實(shí)的小狗,早起的公雞,化石區(qū)有角魚化石、三葉蟲化石、魚化石、植物化石……介紹了這么多化石也看了很多標(biāo)本,這些動(dòng)物的皮毛是真的,可身體是做的,不然就會(huì)立不住。
我和爸爸還有雪兒妹妹走出來,爸爸跟我們每個(gè)人買了一盒蝴蝶標(biāo)本,我們滿心歡喜的捧著標(biāo)本走出了博覽館。雖然這些動(dòng)物是標(biāo)本,沒有生命了,但我感覺我剛?cè)ミ^森林跟許多動(dòng)物交朋友。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
一天,我在路上遇到一只小狗。它蜷縮在路邊的草叢旁渾身臟兮兮的。它那白白的毛被弄得像身上的斑點(diǎn)一樣黑,腿上還有一處血跡。全身不停地顫抖著,口里不停的呻吟著?此臉幼硬粌H受傷了,還很久沒有吃東西了。我就從書包里掏出媽媽為我準(zhǔn)備的.點(diǎn)心”老爸豆腐干”還有"牛奶"向它走過去。它用充滿著無助的眼神看著我好像對(duì)我說:“請(qǐng)你幫助我吧 我受傷了,又餓又累!蔽野咽澄锓旁谒拿媲啊K扔帽亲勇勔宦,再舔上那么幾口,才放心地大口大吃起來,等它吃飽了。我才用手帕為它包扎傷口,看它精神好多了我才安心地上學(xué)去。
真希望它能快點(diǎn)好起來,回到主人溫暖的懷抱去。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
我以前養(yǎng)過很多動(dòng)物,我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了,養(yǎng)的是一只小貓,那時(shí)它才剛出生不久,因?yàn)楹苄,所以奶奶把它裝在空的'衛(wèi)生紙盒里。有一天,我去上學(xué)不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會(huì)控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天,就這樣死了。
我小學(xué)的時(shí)候,搬了新家,離家不遠(yuǎn)有一個(gè)夜市,我在那里買了一只兔子。那時(shí)我已經(jīng)小學(xué)一、二年級(jí),要上學(xué),不在家。兔子不能喝很多水,否則會(huì)死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子里的兔子不見了!媽媽說兔子死了,兇手又是妹妹!
又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明,會(huì)自己打開籠子跑出去,結(jié)果被我找回來。后來,我又買了兩只公公鼠,可是等我上學(xué)回來,三只老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。
經(jīng)過這些事,媽媽說不要再養(yǎng)小動(dòng)物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那么多錢!
評(píng)語(yǔ):
哈哈,這篇短文洋溢童趣,真令人絕倒!如果能將各個(gè)動(dòng)物的外觀、動(dòng)作,以及和你之間的互動(dòng)再具體描寫,文章內(nèi)容就更豐富啰!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
在一天放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)老爺爺在捕青蛙。他網(wǎng)中的青蛙在凄涼呼叫,好象在說:“快來救救我。 彼难凵窳髀冻鋈f般的憂傷和無奈。我站在那兒,一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭,痛心極了。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴巴,舌頭很長(zhǎng),身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),腳趾見有蹼。
青蛙是捉蟲能手,青蛙主要吃蝗蟲,蒼蠅,燈蛾,菜花蟲,天牛,百腳蟲……青蛙捉害蟲全靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌根長(zhǎng)在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲吃掉,青蛙一天能吃三百多只害蟲,一年能吃40萬害蟲。
青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣,我們都要愛護(hù)它。
今天,我心里可開心了,因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯鄣拇笄嗤苣亍?/p>
我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里,放上水以后,我仔細(xì)觀察大青蛙,它穿著一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四條好看的腿,后面的兩條腿比前面的兩條腿長(zhǎng),我不時(shí)的'用樹枝逗它完,它后腿一蹬,跳來跳去,很害怕,很著急。它不時(shí)對(duì)著我“呱呱”的叫,好像在說:放了我吧”。
正在這時(shí),廣播里播放要保護(hù)益蟲,保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后,趕緊查了查《十萬個(gè)為什么》,才知道青蛙是人類的好朋友,我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)著青蛙說:“對(duì)不起了,我做錯(cuò)了。”青蛙對(duì)著又呱呱叫了幾聲,好像在說:“你真是個(gè)好孩子!蔽壹泵δ弥A萜鲙е嗤芘艿胶舆叞亚嗤芙o放了。
回到家后,我心里特別開心。
我發(fā)現(xiàn)有些人把青蛙捉去,拿到市場(chǎng)去賣,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。
青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾,蝗蟲螞蚱等對(duì)農(nóng)田有害的蟲子。還吃蚊子,蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農(nóng)民的田里吃害蟲,減少了農(nóng)藥的散播量。它又稱“莊稼守護(hù)神”。
讓我們一起保護(hù)“莊稼守護(hù)神”青蛙吧!
我經(jīng)常看見有人會(huì)在餐廳里吃青蛙,這讓我很痛心。
青蛙,也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎,一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲,多則能吃兩百只害蟲。七個(gè)月能吃一萬五千只害蟲!這是多么大的功勞。∪绻B(yǎng)一只青蛙,就能減少用農(nóng)藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障?赡苡型瑢W(xué)會(huì)問:“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系?”我會(huì)告訴你:“農(nóng)藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會(huì)危害人類的健康!彪m然0.5毫克這個(gè)劑量微不足道,但是因?yàn)榉e少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。
保護(hù)青蛙,大家快行動(dòng)起來吧!雖然青蛙營(yíng)養(yǎng)豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。
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