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寫動(dòng)物的作文【錦集7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫動(dòng)物的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫動(dòng)物的作文 篇1
我們走在沙漠上，是誰不顧風(fēng)欺雪壓，不顧天地的嚴(yán)寒，馱著重重的物品，一步一步地走向沙漠的邊緣，它是堅(jiān)強(qiáng)不拔，任勞任怨的`象征物品。
這天，媽媽來我到一個(gè)豪華的市場上去，我看見了一個(gè)駱駝，我要求媽媽花錢讓我騎一騎，媽媽也沒說什么，同意了，我騎上駱駝，我感覺，這只駱駝已經(jīng)是幾天沒有吃飯了，我好奇的問了問叔叔，叔叔說：“駱駝就是要鍛煉的，再不行，就宰了來賣吧！”我覺得這個(gè)人實(shí)在太狠心了，駱駝也是一個(gè)生命��！我心里一直都在想這個(gè)問題，就是因?yàn)轳橊勀軌鹤』饸猓?)所以它才這樣能忍耐別人。
駱駝不是冷血性動(dòng)物，他大概能聽得懂我們的語言，他也有自己的感情，他會(huì)活蹦亂跳，他也會(huì)留下一滴一滴咸咸的眼淚，你對(duì)它好，他也會(huì)忠誠地對(duì)待你。
駱駝是一個(gè)任勞任怨的動(dòng)物，你不管給它多大的活，他都是任勞任怨，不會(huì)抱怨，也不會(huì)像貓一樣和主人要獎(jiǎng)勵(lì)，討好主人，它一直都是忠心耿耿。
駱駝是旱類動(dòng)物，他能馱很重的東西，可以幾天不喝水，不吃東西，就因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境下，駱駝才能有這樣頑固的精神，讓人們佩服的地方和欣賞的地方。
寫動(dòng)物的作文 篇2
每次我走在大街上,看到有一些人牽著一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時(shí),我就會(huì)很羨慕.如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好啊!所以,回到家里我總是央求媽媽爸爸為我要一條小狗來和我做朋友.但爸爸媽媽不喜歡我養(yǎng)狗.他們說我年齡太小,為了這件事情我苦惱極了.
有一天晚上我正在學(xué)習(xí),爸爸從外地回來并帶回來一個(gè)大大的箱子.他微笑的看著我,我猜想：爸爸一定給我?guī)Щ貋硪粋�(gè)好禮物.我在爸爸的示意下迫不及待的打開箱子,一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來,啊,原來是一只小黑狗,我高興的跳起來.
我把小黑狗抱起來,發(fā)現(xiàn)它長的是那樣的漂亮.長長的嘴巴,圓圓的眼睛,亮晶晶的鼻子,胖胖的身體,走起路來搖搖晃晃,尾巴還高高的翹起.它用紅紅的舌頭有好的舔舔我的手,癢癢的,我非常喜歡.爸爸說：“給它起個(gè)名字吧!”看著它黑黑的皮毛,像一個(gè)可愛的小毛球,就說：“叫它黑黑吧!”它好像聽懂了我的話,“旺旺”的沖我叫了起來.爸爸說：“它一天沒有吃東西了,給它弄點(diǎn)吃的吧!”媽媽用玉米熬了一鍋粥,聞起來香香的.我對(duì)黑黑說：“吃飯了!”黑黑跑過來,用鼻子聞了聞,伸出舌頭添了添,搖了搖尾巴,大口的吃起來,嘴里還哼哼著.我用手摸了摸它的后背,它搖了搖尾巴,好像對(duì)我表示感謝.最后它用舌頭把食物添的干干凈凈,十分可愛.
每天放學(xué)回家,小狗都會(huì)在門口接我,寫完作業(yè),我就會(huì)領(lǐng)著小狗去放風(fēng),逐漸的我已經(jīng)離不開小狗了,我們成了很好的朋友.
一天奶奶過生日,我們?nèi)胰プＹR,把小狗扔在了家里,第二天才回來.回來時(shí),我找了半天,才在門后發(fā)現(xiàn)它,抱起它發(fā)現(xiàn)它渾身發(fā)抖,用一雙恐懼的眼睛看著我,我傷心極了.爸爸摸著黑黑的小腦袋說：“孩子,它太小了,需要人細(xì)心的照顧,爸爸媽媽每天要上班,你每天要上學(xué),這樣時(shí)間久了,它會(huì)孤獨(dú)的得抑郁癥的,還是送人吧?”我十分不情愿,爸爸媽媽怕我傷心也不再提送人的事情.可是從那以后,我發(fā)現(xiàn)黑黑總是渴望的望著窗外的陽光,然后失落的躲在角落里.漸漸的我明白了,黑黑所要的是奔跑的`自由,而不是我自私的把它關(guān)在家里.終于有一天我對(duì)爸爸說：“爸爸,把黑黑送人吧!”“為什么呢?”爸爸吃驚的看著我.“因?yàn)樗俏业呐笥?”爸爸贊許的拍了拍我的肩膀.
現(xiàn)在黑黑已經(jīng)長成一條威風(fēng)的大狗了,在鄉(xiāng)下快樂的生活著.有一次我去看它,它還高興的想我搖著尾巴,原來我們還是最好的朋友.
寫動(dòng)物的作文 篇3
我家的蠶寶寶今年早早的就出來了，這可忙壞了爺爺，因?yàn)樯鋭偘l(fā)芽，桑葉還不能吃，爺爺只好給它買萵筍葉吃，可是蠶寶寶們不喜歡吃萵筍葉，它們只有餓急了才吃兩口，所以它們長得很慢，真讓人著急呀！
我希望桑樹葉趕快長大，好讓我們的`蠶寶寶吃個(gè)飽。
寫動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)著一對(duì)夫婦——兩只可愛的小烏龜。小烏龜在我家已經(jīng)生活了三年了。它的身上背著一個(gè)沉重的綠殼，前方有一個(gè)伸得老長老長的頭，兩只短乎乎的手和腳，還有一條短尾巴的它，在受到驚嚇時(shí)，手、腳、和尾巴就會(huì)縮到殼里，等四周安靜的時(shí)候，才會(huì)把四肢伸展出來。
今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)小烏龜一副無精打采的樣子，想必它們是餓了吧。我就抓了一些蝦皮給它們，補(bǔ)補(bǔ)身體，小烏龜剛看到時(shí)，理也不理，我悄悄地走到旁邊觀察它們。它們東瞧瞧、西望望，確定旁邊沒人時(shí)，便上前聞了聞，然后叼住蝦皮，大口大口地吃起來，吃的時(shí)候，還不時(shí)發(fā)出聲音，吐點(diǎn)小泡泡。
小烏龜吃食的.時(shí)候頭伸得很長，連手腳也伸長了，過了兩分鐘，蝦皮被他們吃得所剩無幾了，我只好再給它們一些，可是很快又吃光了。我在那里尖叫起來：“不能再吃了，不能再吃啦！”可它們聽不懂，有什么辦法呢！
吃完后，它們?cè)陉柟庀乱粍?dòng)不動(dòng)的消耗著食物，好像在回味剛才吃過的美食。我以為，事情算是結(jié)束了，沒想到，過了一會(huì)兒，它們站起來又吃起來，這算有完沒完啊！
小烏龜有時(shí)令人發(fā)笑，有時(shí)令人生氣。我和這對(duì)可愛的小烏龜生活在一起，感到很開心！
寫動(dòng)物的作文 篇5
我家有條小金魚，這是我媽媽送給我的禮物。
它的眼珠大大的，還帶點(diǎn)淡紅色，像個(gè)未熟的蘋果。尤其是它的.尾巴，全是紅的，上面又有一點(diǎn)黑黑的點(diǎn)，就像一把被辣椒水泡了一百年，又被人用勾線筆在上面點(diǎn)過的扇子。它只要一看到我，就一直搖尾巴，好像在說：“小主人，您肯定很熱吧，我?guī)湍壬茸�！”小金魚還蠻可愛的。有一回，爸爸媽媽回來得晚了，小金魚太餓了。我正好在旁邊寫作業(yè)，它一甩尾巴，把水潑得我一臉都是，真淘氣！
它真是我永遠(yuǎn)的、可愛的動(dòng)物朋友！
寫動(dòng)物的作文 篇6
1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。
4. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動(dòng)物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn)：
6. 一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的'整個(gè)身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫下來。
7. 二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長長的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。
8. 寫小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
9. 描寫小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
寫動(dòng)物的作文 篇7
我最喜歡的動(dòng)物長著一對(duì)透明的翅膀，全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動(dòng)物嗎？對(duì)了，它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨(dú)特，一會(huì)兒是連續(xù)的，一會(huì)兒又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會(huì)是噪音，而在我耳里，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)”啊！每當(dāng)我聽到這歌聲，都讓我欣喜萬分。這不僅預(yù)示著酷暑的來臨，更意味著愉快的暑假即將開始啦！
蟬的生命力十分頑強(qiáng)。一只蟬蟬完卵后，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時(shí)幼蟬會(huì)在地下挖一個(gè)洞，鉆進(jìn)土里。它在土里會(huì)度過四年，在這四年當(dāng)中，每一年它都會(huì)蛻一次皮，蛻皮之后就會(huì)更大一些。四年后，蟬便從土里爬到附近的樹上，在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣，更給了我一對(duì)探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來的蟬抓了回來，看它如何蛻皮。它的`背部先裂開一道縫，然后爬出來，倒掛在殼上，最后再反過來，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透，尤其是翅膀還是濕的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了，我卻舍不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細(xì)繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹汁再把它收回來�？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢�，放出去就收不回來了，因?yàn)樗@著樹枝來回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后，只要抓回來蟬，我都會(huì)在觀察完它蛻殼之后，就把它放歸大自然。
我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng)，也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音，更沒有八哥那么乖巧的外表，但它卻是夏日里最出色的音樂家。
窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。
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