我喜歡的動物的作文【通用】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我喜歡的動物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的動物的作文 篇1

　　考完試，媽媽給了我一個驚喜，是什么呢？哇！原來是一只小金魚。我給它起名叫亮亮，因為它身上的鱗片閃閃發(fā)亮。亮亮的眼睛圓鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；他的小嘴巴不停地張開合上，好像永遠吃不夠似的；他的腮紅紅的，就像兩片貝殼；身體兩側(cè)的鰭就像人的手，還可以當(dāng)船槳用哦；亮亮的`魚鱗閃閃發(fā)光，像鉆石一樣，漂亮極了；尾巴像片楓樹葉子在水里“飄”來“飄”去。

　　換水的時間到了！我先把亮亮用勺子放到另外一個盆子里，再把魚缸里的水倒掉，裝滿清水，用刷子刷干凈，倒掉再裝滿水，最后把亮亮再放回魚缸里就好了。換好水后就是亮亮的餐點時間啦。我一放魚料，亮亮就爭先恐后，圍繞著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。魚料沉到左邊魚缸，他就立刻想潛水艇般潛入水中，尋找目標(biāo)，鎖定后來個海底撈針，把魚料吞進肚子。每次吃飯他都像好久沒有吃飯一樣。

　　每天我都會去看望亮亮，換水，喂他吃飯也成了我的日常任務(wù)。多么可愛的金魚啊，我一點會把亮亮養(yǎng)的“紅紅胖胖”的！

我喜歡的動物的作文 篇2

　　我的外婆家養(yǎng)著一只非常可愛的小貓。它有著灰色皮毛，上面還點綴著一條條黑色絨毛，好似一件貂皮大衣，漂亮極了！

　　小貓雖有點怕生，但它好奇心更強。無論什么它都想去看一看，每次我要去寫作業(yè)時，它都遠遠地跟著我。但我一回頭，小貓便連忙逃竄，我轉(zhuǎn)回頭，它又繼續(xù)氣定神閑地跟著，好像一名特工，不跟到目的地決不罷休似的。

　　小貓吃飯時會把整個頭都伸進碗里，然后一口一口地吃著，吃相十分優(yōu)雅，猶如貴族在享受珍饈佳肴。當(dāng)然，它偶爾也會吃點昆蟲來填填肚子。一次偶然的機會，我看到了小貓捕捉蜻蜓的.全過程。

　　小貓站在椅子上，調(diào)整角度，準(zhǔn)備，跳！哎呀，沒撲倒！再來！小貓再一撲，擾動了蜻蜓，蜻蜓有了防備，輕輕飛到另一邊，小貓最后一撲，撲到了！這時的蜻蜓已經(jīng)奄奄一息，可小貓并沒有著急把蜻蜓吃掉，而是玩弄一會才吞入肚中。

　　現(xiàn)在，小貓已經(jīng)長大了，生了更多的小貓，但它仍然有著以前的習(xí)慣。這就是我外婆家的小貓，你喜歡嗎？

我喜歡的動物的作文 篇3

　　前不久陳老師給我買了一只綠色的小烏龜。那小烏龜住在一個玻璃缸中游來游去，在我的記憶中烏龜是兩棲動物，它會在水中游，也能在陸地上行走。沒幾天我自己就把那玻璃缸打碎在地上。小烏龜可憐地在地板上一動不動，我急中生智地把爸爸的洗菜盆用來做小烏龜?shù)男录�。老爸又到魚店里再給我買另外一只小烏龜，還買了烏龜吃得飯菜和一些砂子讓小烏龜在水里行走。于是我家里多了兩個好朋友，它們在聽我說話，看我在家做事，有時還和我說英文，讓我很開心。它們在家里陪伴著我渡過漫長的`假期生活。

　　后來我和爸爸外出兩周，回到家一看，兩只小烏不見了一只。可能是沒有換水，或者是溫度太高，小烏龜生病死去。我非常傷心，那可愛小伙伴就這樣離我而去，爸爸見我這么痛苦，于是又帶我到魚店買烏龜。

　　現(xiàn)在家中生活著兩只小烏龜，它們和我一樣愉快地生活著，也像我一樣望著窗外的藍天在發(fā)呆，像我一樣每天在問每天該吃何物。

我喜歡的動物的作文 篇4

　　它是中國的國寶。

　　它的眼睛有個大大的黑眼圈，好像沒睡醒的.樣子。全身只有黑白兩色，好像一個大大的足球坐在那里。它那憨態(tài)可掬的樣子足使人發(fā)笑。它爬起來很慢，是因為它那胖嘟嘟的身體，它最大的愛好就是睡覺和吃。

　　它的本領(lǐng)就是爬樹，爬起樹來慢吞吞的，爬樹是為了睡覺。

　　它就是人見人愛的熊貓。

我喜歡的動物的作文 篇5

　　我喜歡的動物是我家的小狗球球，它是一只渾身棕色的獅子狗。它那棕色的毛好像一件灰色的`羽絨服，摸起來綿綿的，可舒服了。它的耳朵尖尖的，尾巴幾乎每時每刻都在搖，讓人看見了就喜歡。球球白天的時候，總是喜歡早上和我一起在爺爺?shù)牟说乩锷⒉�，捉蝴蝶。中午我在床上睡覺時，它就像一個士兵似的，在床邊保護著我。下午爺爺回來了，我拿起鋤頭在地里幫爺爺干活，它就趴在小路上看著我鋤地。我累的時候它就立刻嬉皮笑臉跑過來，讓我抱它，我先蹲下來舉起手，它就立刻趴下讓我摸，然后再抱。

　　晚上它就趴在狗棚里和另外兩只狗，熊貓和豆豆互相擠在一起，我過去把毛毯給它們蓋上，它們叫兩聲表達感謝后，就相繼睡著了。記得有一次，我在地玩，突然，不知道哪里蹦出一只野狗來，一直追著我不放，眼看就要追上了，這時球球也竄了出來，擋住了野狗的去路，和它撕咬起來。我連忙回去給爺爺說，爺爺面帶著急的拿著鋤頭把野狗打跑了球球，像個打了勝仗的將軍似的，得意洋洋的從我面前走過，那樣子都快把我和爺爺笑抽了。還有一次，我在外婆家玩，媽媽一個電話打過來告訴我球球被車碾了，我連忙讓舅舅把我送回去，心里又急又恨，到家后我立刻向球球奔去。我一邊撫摸它一邊哭，大人們都說它活不了了，可過了兩天，它竟然奇跡般的活了，當(dāng)時我高興地上竄下跳活像個猴子。我愛我家的小狗，但我更喜歡它乖巧，堅強和對主人的負責(zé)。

我喜歡的動物的作文 篇6

　　我非常喜歡小貓，在家里就養(yǎng)著一只可愛的小貓，我叫它咪咪。

　　咪咪是一只古怪的小貓，它又愛睡、又貪玩、又盡職。一天要睡19個小時，什么事也不過問。只要它決定出去玩就會走一天一夜，任憑你怎么叫它，它也不回來�？伤�又那么盡職，只要有老鼠的動靜，它便屏息凝視地盯著老鼠洞，非得把老鼠等出來不可。

　　咪咪吃活食時，先是把它折騰死了才吃。

　　有一次，我看電視知道了兩個關(guān)于貓的知識。一是：貓很愛干凈，像人一樣害羞；二是：貓從空中掉下來不會摔死。這是為什么呢？

　　于是我?guī)е�這兩個疑問自告奮勇去遛貓。

　　一出去咪咪便跑到一棵樹前蹲下來，我便趕緊跑過去，不料咪咪卻跑開了。��！原來咪咪真的害羞了。于是我就趕緊躲了起來，咪咪看我走遠了就跑到樹后用前爪刨了個坑，拉到坑里，拉完后把土一點一點的埋在坑里，直到?jīng)]味為止。多干凈的`小貓呀！不一會兒，淘氣的咪咪又跑到樹上四處張望，一不小心從樹上掉了下來，咪咪巧妙地運用平衡能力最后安全地落到了地上。怪不得人們常說貓有九條命呢。

　　我們每天在一起玩耍、嬉戲，我現(xiàn)在越來越喜歡小貓了。

我喜歡的動物的作文 篇7

　　我過生日那天，媽媽給我買了一個禮物，我對媽媽說：“媽媽你給我買了一個什么禮物呀？”“是一只小白兔”媽媽對我說。

　　它非�？蓯�，白白的毛、長長的耳朵p紅色的大眼睛p淡粉色的`小鼻子，嘴里有好幾顆白白的牙齒。很可愛！我給它起名叫圓圓。

　　它可愛干凈了！每天都用爪子去洗臉。

　　有一次，我拿著青菜去逗它，我一跑，它也跟著我。我跑累了，準(zhǔn)背休息一下，我回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)它不見了。哦，原來我掉了一片青菜，圓圓正在津津有味的吃著呢！

　　我喜歡我的小白兔！

我喜歡的動物的作文 篇8

　　1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。

　　2. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。

　　4. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。

　　5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學(xué)會兩點：

　　6. 一是要學(xué)會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的'。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫下來。

　　7. 二要學(xué)會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。

　　8. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。

　　9. 描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動物活動情況，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。

　　10. 不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側(cè)重寫小動物的外形，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。

　　11. 其次，要細致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準(zhǔn)確使用動詞，再現(xiàn)小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

　　12. 再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。

　　13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結(jié)果。

　　14. 描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。

　　15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來�！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現(xiàn)在我們面前。

　　16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

　　17. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：

　　18. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

　　19. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。

　　20. 表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。

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