實(shí)用的動(dòng)物的作文集錦[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動(dòng)物的作文 篇1

　　有一天，明明看見了。有幾個(gè)人在打小鳥。小鳥打了下來。明明大聲吼到說：“你們?cè)诟墒裁茨�？”那些看見了明明，嚇破了膽，就趕緊跑了，怕明明找來了老師。明明說：“咦，這只小鳥看見我為什么不飛呢？”明明走近了點(diǎn)，原來小鳥，被那些人的石子打到了，現(xiàn)在翅膀受傷根本就飛不動(dòng)。明明想了想：看見小鳥這樣不能回家它的媽媽會(huì)擔(dān)心的。如果它回不了家的話，有可能遇上了車子把它給壓死了。明明感到害怕了，不敢在往下想了。明明就毫不猶豫的把小鳥捧在了手上。明明看了小鳥想：小鳥為什么不叫呢？明明后來又想了想：可能小鳥它開始信任我了吧。

　　明明帶著小鳥回了家，明明想爸爸是護(hù)士一定能把小鳥的翅膀治好的。明明就去爸爸的.書房找爸爸。爸爸說：“明明呀，你從那里帶來的小鳥�！泵髅髡f：“這是我在馬路邊上看見有人在傷害它，就叫住了那些人。那些人跑了。我就過去看小鳥，一看它受傷了。就把它給帶回來了�！卑职终f：“明明，你真有愛心啊。”明明說：“爸爸，快給它治傷吧�！鞍职终f：“好的，我開始就救治它�！边^了一會(huì)兒，果然小鳥又活蹦亂跳的飛來飛去了。明明把小鳥放在家里休養(yǎng)了幾天。

　　過了幾天，爸爸帶著明明到了郊外。明明對(duì)著小鳥說：“小鳥啊，快去找你的媽媽吧�！本桶鸦\子給打開讓小鳥回家去了。小鳥就飛走了。

動(dòng)物的作文 篇2

　　當(dāng)這個(gè)星期六下午4時(shí)少年宮的大門一敞開，我們就像一群才長(zhǎng)了翅膀的雛鳥嘰嘰喳喳地飛向自己翱翔的藍(lán)天。對(duì)我們這一只只小鳥兒來說天空是多么湛藍(lán)，多么地廣闊呀！

　　忽然一個(gè)身影映入我的眼簾一只渾身碧綠脖子發(fā)藍(lán)，身高約七厘米的小鳥。咦？它怎么會(huì)有一張小巧的嘴呢？對(duì)了，這不就是常說的紅嘴相思鳥嗎？遇見了一只這么名貴的鳥兒，當(dāng)然要逗逗它，想罷，吹了一聲響亮的口哨。就這么一晃眼，鳥兒不見了，再望望前方我又看見了那只色艷迷人的小鳥，不過，這次是在一位眼疾手快的婦女手里。我呆呆地站在一旁心里有點(diǎn)矛盾，到底要不要救這只小鳥呢？

　　等我回過神來已經(jīng)有許多小孩圍在了婦女的身邊，每個(gè)人都想玩弄一下這個(gè)可愛的小東西，“讓我來玩一下!”“能給我摸摸嗎”“真可愛”“它的毛真滑！”……到等他們都漸漸散去后我與小相思鳥的'目光發(fā)生了碰撞，我仿佛能感受到小鳥眼神中的痛苦與哀求。我于心不忍，但總不能坐視不管讓鳥兒飽受痛苦吧？當(dāng)我還在思索時(shí)又有一個(gè)調(diào)皮的小男孩走了過來搶走了紅嘴相思鳥，他一邊撥弄著小鳥深綠色的翅膀和小小的爪子，向前走去。小鳥似乎在發(fā)抖著，更是用一種憂傷的眼神看著我，指望有一位救星。我這才鼓起勇氣向小男孩走去小聲地提醒道：“快放了它吧，它也很可憐。”

　　結(jié)果真是出人意料，那個(gè)小男孩一聲不響地推出手，慢慢地端詳著這只美麗的小鳥，最后張開雙手放飛了這只可愛的小鳥。我們抬頭觀望，天空中卻不見了它的身影，耳邊卻響起了一清脆的鳴叫，鳥兒，是你嗎？是你，在謝謝我嗎？

　　不管怎么說愛護(hù)小動(dòng)物是每一個(gè)人的責(zé)任。

動(dòng)物的作文 篇3

　　我們家的小狗叫胖墩，它的身上有棕色的花紋，耳朵圓圓的.，一雙明亮的眼睛，一眨一眨地真可愛。有時(shí)，我和媽媽牽它出去散步，它的尾巴一搖一搖的，好像在賣萌，顯得它很可愛。

　　有一天，媽媽在廚房里燒魚。魚的香味，被我和胖墩聞見了，我們連忙跑進(jìn)廚房。胖墩用它那可愛的眼睛看著燒好的魚，等到我們吃飯的時(shí)候，它就在旁邊叫個(gè)不停。吃完飯，媽媽把骨頭給它吃，它吃完骨頭跑到我身邊，一下子就睡著了。

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