（通用）實用的描寫動物作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫動物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫動物作文 篇1
我喜歡小巧玲瓏的孔雀，我喜歡可愛的小燕子，我喜歡色彩繽紛的小鸚鵡，我喜歡潔白如雪的鴿子，但我最喜歡的鳥兒卻是--孔雀。
有一次，我和哥哥、姐姐一起去動物園，我看見了無比美麗的孔雀，我驚呆了！一下就被這美麗的鳥兒所吸引�？窗�，它那小巧玲瓏的眼睛下長著一張又長又尖小嘴巴，一雙充滿靈氣的眼睛轉來轉去。頭上豎起來的羽毛，好像一把藍盈盈的扇子。又細又長的脖子上長著藍色的羽毛，光滑且明麗，真是優(yōu)雅的代名詞��！最漂亮的要數(shù)它的尾巴了，一會兒抬起來，一會兒又放下去，真像一束美麗的鮮花。
快看啊，每當孔雀開屏，那最是讓人激動人心的時刻。只見一只孔雀輕輕抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展現(xiàn)在眾人的'面前，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，游人紛紛發(fā)出了贊嘆，讓人眼花繚亂，孔雀驕傲地揚起脖子，仿佛在說：“你瞧，我多美啊！你們誰也比不過我！”
孔雀啊孔雀，我最喜歡的鳥兒便是你，晚上，我?guī)е鴮δ愕南矏圻M入了夢鄉(xiāng)，我仿佛和你一起在房間里自由飛翔，你揚起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。
描寫動物作文 篇2
小魚在池塘里遇到青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干什么？”青蛙說：“我在岸上玩了半天，太熱了，來洗個澡。”
小魚好奇地問：“岸上什么樣？我從來沒去過�！�
青蛙的大眼睛轉了一下，說：“那好辦。你趴在我的`背上，我背著你去看看�！�
小魚連連擺著尾巴，說：“不行，離開水我就會的！”
青蛙的大眼睛又轉了轉，說：“有辦法了！每天傍晚我到池塘邊來，給你講講岸上的故事�！�
小魚高興的游到青蛙身邊，親了親青蛙的白肚皮，說：“太好了！謝謝你啦！”
從此，每天傍晚，池塘邊就響起了“呱呱”得叫聲，那是青蛙在給小魚講岸上的故事呢！
描寫動物作文 篇3
一、談話引言
動物非常可愛，大家都很喜歡，
《寫小動物》作文指導課教案
同學們，你喜歡什么動物呢?為什么喜歡它?請你說給大家聽一聽。(注意說說它的外形特征、生活習性以及與自己發(fā)生過哪些有趣的事。)
二、寫作指導(以指導寫大白鵝為例)
1、鳳頭--寫好開頭
(1)、描寫白鵝外貌。
我最喜歡外婆家的大白鵝。它們的全身雪白，沒有一根雜毛，每次覓食回來，總是把身子洗刷得干干凈凈，在陽光下閃著光亮。它們的脖子又細又長，嘴巴又扁又寬，頭上還戴著一頂紅帽子，好像是落在雪地里的一朵紅梅花。胖胖的身體像一只小船，兩只橘色的小腳就像兩只靈活的槳。它們走起路來挺胸抬頭，像一位將軍，非常神氣。
(2)、開門見山，直接說喜歡的動物。
回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一群大白鵝。
(3)、引用詩句開頭。
"鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。"背著這首詩，一只只可愛的大白鵝的形象就出現(xiàn)在眼前。
2、豬肚--寫好重點段
我們先來看兩個片段
片段一：
大白鵝真可愛！它全身都是雪白雪白的羽毛，像穿了一件羽絨服，而且質量特別好，似乎是用納米材料做的。把水澆上去,全都滑下去了,一點兒也不會濕。我從書上看到："大白鵝身上有一層油脂,它可以不讓水進去,所以都滑下來了."大白鵝的頭上有一塊紅紅的肉瘤,就像嵌著一塊紅寶石.又像戴著一頂紅紅的帽子。它的嘴巴扁扁的，上面還有兩個小洞呢,原來是它的鼻孔。大白鵝的脖子長長的,細細的。它的腳掌像兩只船槳，可以劃水.
片段二：
姑姑家養(yǎng)了一只大白鵝。它全身穿著潔白的衣服，頭戴著一頂鮮紅的帽子。一雙靈活的眼睛嵌在小腦袋上，給人一種莊重機警的感覺。它的翅膀很大，脖子細長，嘴巴又扁又長，尾巴向上翹。腳上穿著金黃的鞋子，美而極了！大白鵝身子胖胖的`，走起路來一搖一擺，可逗人了。
片段三
大白鵝游泳時,會猛地往水扎猛子.它在水里捕魚嚇,吃貝殼后,大白鵝還要吃一些東西,這時它就向主人走去,圍著主人轉.好像在說："主人,給我吃點東西吧?"主人就會給一些谷子給它吃.大白鵝就會吃得津津有味.大白鵝看起來一付蠢樣,走起路來一搖一擺的.讓我覺得它又蠢又可愛.大白鵝還經(jīng)常引吭高歌呢！這時我就會想起一首古詩,鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮淥水,紅掌波清波.
讀了上面兩個片段，我們可以看出要寫好大白鵝，就要注意以下三點
(1)、抓住事物的特點，
兩個片段觀察得很真切，很細膩，都抓住了鵝的羽毛的顏色"雪白雪白"、"潔白"；頭上的肉瘤"頭上有一塊紅紅的肉瘤"、"頭戴著一頂鮮紅的帽子"；嘴巴的樣子"扁扁"、"又扁又長"…可謂形象生動，抓住鵝的特征，就能把鵝寫得栩栩如生。
(2)、用上恰當?shù)谋扔鲾M人句。片段一中就用了"穿了一件羽絨服""就像嵌著一塊紅寶石，又像戴著一頂紅紅的帽子"等比喻讓大白鵝的樣子更形象。片段二就用了"穿著潔白的衣服"，"頭戴著一頂鮮紅的帽子"，"腳上穿著金黃的鞋子"，"大白鵝身子胖胖的，走起路來一搖一擺，可逗人了"等擬人句讓讀者讀起來有親切感。
(3)、描寫時要注意講究順序。兩個片段都用了從整體到部分，從上到下的順序，使文章條理清楚。觀察得很真切，很細膩。
3、豹尾--寫好結尾
(1)、贊美白鵝
��！我喜歡可愛的大白鵝！
(2)、引用詩句結尾。
你看大白鵝多乖呀！我十分喜歡我們家的大白鵝。我望著它們可愛的樣子，不由得吟誦起駱賓王的詩句來："鵝，鵝，鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。"
4、庖丁解牛--寫好提綱
開頭：回到農(nóng)村老家，我在院了里看到了一群大白鵝。
中間部分：
(1)、介紹大白鵝的外形。
(2)、介紹大白鵝的生活習性。
(3)介紹大白鵝的作用。
結尾：��！我喜歡可愛的大白鵝！
5、畫龍點睛--寫好文題
《美麗的大白鵝》《我愛大白鵝》《大白鵝》《外婆家的鵝》《鵝》
6、沙里淘金--選好題材
要寫好大白鵝就要選擇它們的外形、生活習性(吃食、生蛋、戲水…)、作用來寫。
7、語海拾貝--打開你的百寶箱
(l)、描寫鵝動作的詞語
一搖一擺引吭高歌挺胸抬頭大搖大擺一伸一伸一扇一扇昂首挺胸
引頸高歌昂揚雄健鳴聲洪亮輕歌曼舞津津有味爭先恐后搖搖擺擺
(2)描寫鵝外形的詞語
雪白雪白又細又長又扁又寬干干凈凈潔白無暇閃閃發(fā)光圓溜溜
(3)供你在文中選用的句子
A、鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮淥水,紅掌波清波.--駱賓王
B、當它們在野外散步覓食或是抖動翅膀、輕盈起步時，那清秀的身姿，文雅的舉止，嫻靜的神態(tài)猶如一群身披輕紗的少女在輕歌曼舞。
C、當柳樹發(fā)芽，小草頂出地皮兒的時候，鵝媽媽就領著小鵝來到草地上散步，遠遠望去就像一只只白絨球在綠色的地毯上滾動。
D、大白鵝在岸上行走時，胸挺著，頭昂著，一搖一擺的，它邁著八字步，遠看如一位紳士。
8、美文欣賞--佳作伴你行
三、明確本次的習作要求
交流要點：
�、艑懽约合矚g的小動物
�、瓶梢詫懶游锏耐庑纹馓攸c，也可以寫它的生活習性(捕食、嬉戲、休息等)可以寫你與它之間的事(有趣的、或有真情實感)
⑶按順序安排好說(寫)的內容
�、葘懞笠J真修改。
四、學生習作
1、學生草稿，教師巡視指導。
2、修改
3、謄寫
五、習作評講
描寫動物作文 篇4
我最喜愛的小動物那就是我家那只可愛的小雞。它有一雙炯炯有神的`大眼睛，一個尖尖的嘴巴，兩只小小的耳朵。哦，還穿著一身粉紅色的衣裳，真是太漂亮了！
有一次，我把它放到一個紙箱子里。但是，它真是太頑皮了，好幾次都跳了出來。
我一天一天地把它養(yǎng)大，但是，它很孤單，有了我的陪伴，它就不孤單了。
因為那次它吃得太飽了，所以就死了，我傷心地哭了。
不過，通過這事，我明白了沒有伙伴是不行的。
描寫動物作文 篇5
爸爸養(yǎng)了三只小狗，我最喜歡其中的一只小黑狗。它全身的毛都是黑色的，就像披著一件黑披風，那撅著的小尾巴總是悠閑地搖擺個不停。
這只小黑是個十足的“大胃王”，它好像永遠吃不飽似的'，不管它才吃過多少好吃的，只要它看見有人在吃東西，它就會立即沖到你身邊，搖著尾巴，眼巴巴地望著你。記得有一次，我放學回來，坐在椅子上吃火腿腸，不知什么時候小黑來到了我面前，它裝成可憐的樣子，就像三天沒吃飽飯似的，倆眼傻傻地盯著我，好像在說：“分點兒火腿腸給我吃吧。”我故意東看看西望望，當作沒看見，這時它用爪子不停地抓我的褲腳，還發(fā)出“汪汪”的叫聲。我拿了一根火腿腸，故意舉得高高的，它見到了這香噴噴的美味，連蹦帶跳地站了起來，朝我打躬作揖，別提多可笑了。我把火腿腸丟到地上，它又趕緊俯下身子痛快地吃起來。
小黑除了貪吃還很忠誠。每天放學，離家還有好遠，它就一路小跑著來迎接我，好像在說：“歡迎小主人回家�！痹缟先ド蠈W的時候，它也會給我送好遠，任憑我?guī)状谓兴丶�，它也不肯聽話，固�?zhí)地跟著我，直到我假裝生氣，它才一步三回頭地走回家，多么通人性的小可愛呀！小黑就是我的守護神！
這就是我家可愛的小黑，它和我親如手足，給我的童年帶來無數(shù)歡笑。
描寫動物作文 篇6
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的.鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！啊，賊可愛了！
描寫動物作文 篇7
“阿咪!阿咪!你在干什么?”這時我只見它的嘴里正叼著一只老鼠!哦!小貓“阿咪"捉到了一只老鼠，阿咪終于“長大”了!
今天是星期二，我正開門就聽到了“阿咪”在向一只老鼠發(fā)出“挑釁”的'聲音。阿咪是紅色的(我?guī)櫸锏耆镜?就叫“火焰紅”啦!老鼠是濕的(大概下雨天沒帶傘)!戰(zhàn)斗開始了!火焰紅先用爪子劃傷了老鼠，老鼠在逃跑時踩在了粘鼠貼上，火焰紅趁機咬了老鼠一口，老鼠也不恐懼，繼續(xù)逃跑(但也沒用，只能算是白費力氣!)終于我出現(xiàn)了，拿著老鼠貼(粘著老鼠的那個)扔進垃圾桶!
戰(zhàn)斗結束了!我和阿咪重重地躺在了Sofa上，長長地嘆了一口氣!
小貓“阿咪”真厲害!真是我的好幫手!
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