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動物作文

動物作文

時間:2023-12-04 15:21:41 動物作文 我要投稿

實用的動物作文集錦(10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的動物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的動物作文集錦(10篇)

動物作文 篇1

  我的家是個名副其實的“動物園”,你瞧小豬小馬,黃牛老虎都來了。你想知道這個“動物園”里的故事嗎?

  我是愛吃的小豬,我個兒不高尤其突出的.是我的肚子真像一個吃飽了的小豬,前幾天剛考完試,爸爸媽媽就給我買了許多好吃的,我依然看到好吃的,兩眼放光,結(jié)果不到兩天就將它們一掃而光。

  弟弟是愛跑的小馬,姐姐快來追我呀,追不到我……追不到我,明明知道我不想跑步,還拼命的讓我追有時,我心一軟只好陪他跑啊跑,直到兩腿酸軟。

  爸爸是勤勞的黃牛,爸爸善于修理機器,在我的印象里爸爸在家的時間并不多,他如同一頭勤勤懇懇工作的黃牛一般為了這個家,總在外不停地忙碌著,不管什么時候叮鈴鈴手機響個不停,爸爸二話沒說拎起修理箱就出門了。

  馬是老虎,趙雨欣這道題,在家不是練過嗎?怎么還錯?你給我連題,木帶答案抄5遍,看看我們家的老虎又發(fā)威了,我還想是認(rèn)了吧,有時錯了,還有罰抄罰站呢,哈哈,我就知道媽媽是非常愛我和弟弟的。

  我的家就是這樣,是一個趣味十足的動物園這樣,小小動物園將伴隨著我們成長。

動物作文 篇2

  小朋友,你們傷害過小動物嗎?如果傷害過,以后不要再傷害了。因為動物是我們?nèi)祟惖呐笥,如果動物滅絕了,人類會怎樣?人類也會滅絕的。

  許多動物對我們是有益的,比如啄木鳥。它體長近30厘米,嘴強直尖銳,可用來鑿開樹皮;舌細(xì)長,能伸縮,舌端裂生短鉤,可以鉤食樹木內(nèi)的.蛀蟲。它吃天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠢蟲等,每天大約吃 1500條蟲子。如果沒有啄木鳥,樹木會受到傷害,如果樹木受到了傷害,人類也會損失很多。

  聽了我的介紹,你是不是想保護小動物呢?我教你幾個保護的小竅門。一、不吃野生動物;二、看到有人捉動物,急忙勸阻;三、多種花草樹木。

動物作文 篇3

  昨天我放學(xué)回家,看見小區(qū)里來了一只新的流浪貓,它的毛色是黑和白的顏色,白色的毛有些臟了,它的'眼睛圓圓黑黑亮亮的非?蓯。這只小貓咪可親人了,它會在我的腿上蹭來蹭去,還會繞著我的腿走來走去希望我抱抱它。

  我用一枝樹枝逗它玩,它會先藏在草叢里,然后趁我不注意的時候,猛地?fù)涑鰜碜渲,它玩得正高興的時候一不小心摔了一跤讓我笑得肚子疼,我真的可喜歡這只小貓咪了。

  可是,當(dāng)我今天放學(xué)回到小區(qū)院子里它已經(jīng)不見了,我希望它還會回來。

動物作文 篇4

  今天老師給我們布置了一篇日記,題目叫《上課為“羊”,下課為“狼”》,但我認(rèn)為應(yīng)改為《校園“動物”》更恰當(dāng)些,因為校園里不僅有“狼”和“羊”。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了。讓我們看看教室里現(xiàn)在有哪些動物吧。怎么只有羊呀?不過幸好羊的種類挺多,有啞吧羊、乖乖羊、懶羊和最著名的歌唱羊。讓我先來介紹一下啞吧羊:啞吧羊是指那些四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單的。老師一提問,便站起來看風(fēng)景,對老師的提問滿不在乎。第二種是乖乖羊:乖乖羊只要聽到老師提問,便會靜靜地思考,然后舉起手來認(rèn)真地回答。第三種是懶羊:顧名思義便是那種一上課便補充睡眠的家伙,不過現(xiàn)在這種已經(jīng)是珍惜動物了。還有一種就是歌唱羊:是那些嗓子發(fā)育特好,只要老師提問,不管會不會,先嚎上一嗓子再說!岸b忊彙毕抡n了,這些“羊”立刻轉(zhuǎn)變成了“狼”。不過也有一些“羊”轉(zhuǎn)變成了“蟲”,那些專愛啃書的“書蟲”。

  課上課下的動物介紹過了,下面我們再來說說考場上的吧。考場上的動物可真多:有“熊貓”、“猴子”、“長頸鹿”……我先介紹一下“熊貓”吧,“熊貓”便是那些考試前臨時拘佛腳的可憐蟲,他們因為拼命復(fù)習(xí)而有了這光榮稱號——“101國寶”。“猴子”是那些平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),而又不會臨時抱佛腳的'老兄,考試時被難題急得抓耳撓腮。長頸鹿則是那些不認(rèn)真學(xué)習(xí),又不會臨時抱佛腳但卻有絕招的老兄。前半個小時,他們非常輕松,等快到交卷的時候,他們便利用“千里眼”的優(yōu)勢去撈分,哪怕只撈到可憐的一分、半分。然而往往他的“千里眼”還沒派上用場,就被老師的“火眼金睛”看到了,接著就是一個“飛鏢”飛了過來。

  校園動物這么多,你會是其中的哪一種呢?

動物作文 篇5

  獵犬利利的好奇心很強,尤其是遇到有趣的問題更是要弄個明白。最近,他又被動物的腳所吸引,發(fā)現(xiàn)它們五花八門,各有特點,因此決定好好研究一下。

  利利在想從哪下手,忽然發(fā)現(xiàn)窗戶上趴著一只蒼蠅,咦?蒼蠅趴在光滑的玻璃上為什么不會掉下來呢?他拿出放大鏡悄悄走過去,仔細(xì)觀察。原來蒼蠅的6只腳上不僅有爪,可抓住硬物,而且還有能分泌粘液的肉墊,這樣既能站在光滑的物體上,還能倒著身子在天花板上行走。!真有趣呀。

  利利來到小院,看見一只螞蟻拖著一粒大米向洞里走去,這粒米比螞蟻的身體大好多倍,小小的螞蟻哪來這么大的力氣呢?利利觀察了一會兒沒有弄明白,就上網(wǎng)一查,找到了答案:原來螞蟻腳爪里的肌肉,像一個發(fā)動機,它直接把肌體內(nèi)的特殊燃料“磷化合物”變?yōu)槟芰,效率比一般發(fā)動機還要高,這樣小螞蟻就能拖著超過自己體重30倍的食物前進(jìn)了。沒想到小小的螞蟻這么神奇呢!

  這時外面?zhèn)鱽硪魂嚒班脏浴钡穆曇簦鰜硪豢,原來是啄木鳥在樹上捉蟲子。只見啄木鳥抓著筆直的樹干,用大嘴用力地啄著樹,它的腳有什么特殊呢?利利仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)啄木鳥有四個腳趾,兩個向前,兩個向后,上面有銳利的鉤爪,這樣就能牢牢地抓住樹干了。

  冬天來了,利利又可以跟獵人爺爺去打獵了,這是他每年最盼望的時刻。

  利利和獵人爺爺來到森林里,走了一會,爺爺高興地說:“有熊。”利利好奇地問:“爺爺是怎么知道的?”“你看這些腳印又大又深,熊的身體笨重、肥大,因此用腳掌著地,走起來就平穩(wěn)些!编,原來如此。走著走著,爺爺又高興地說:“還有鹿和野山羊呢!崩f我怎么沒看見。爺爺指給他看:“這些腳印是用第三和第四趾形成的偶蹄走出來的,像鹿、羊、野豬等!崩种钢硪恍心_印說:“這也是鹿或羊的吧!睜敔斶^去一看:“不是,沒想到還有狼,真是太好了!崩{悶地說:“我看這些腳印跟鹿和羊的很像呀,為什么是狼的呢?”爺爺耐心地說:“狼是主動進(jìn)攻型的動物,因此它有銳利的爪子,像運動員的釘子鞋,適合奔跑和進(jìn)攻,所以總是留下爪尖觸地的痕跡。而鹿或羊不會主動進(jìn)攻,因此沒有爪尖!崩_心地說:“原來動物的腳印有這么多學(xué)問呢,爺爺真是了不起!”

  突然,利利看到一串奇怪的印跡,那是模糊的腳印,但被破壞了,像用什么東西掃過!盃敔,這是什么呀?”爺爺看吧笑了起來:“都說它聰明,可卻常常弄巧成拙!薄澳f的是什么動物呀?”“還能有誰,狐貍呀。”“可是我們看不清腳印呀?”爺爺笑著說“本來狐貍的'腳印和狼的腳印很相似,也是爪尖著地的動物,但是它怕獵人看清它的腳印,就邊走邊用尾巴掃地,這樣就會在地面上畫出一條像用毛刷子刷過的溝痕。”利利也樂起來:“狐貍真是聰明反被聰明誤了!

  打完獵回到家,利利還是很興奮。他又看起動物的影片。片里的北極熊在光滑的冰面上快速奔跑也不會摔倒,這是為什么呢?利利琢磨起來。他從書上找到了答案:雖然北極熊和熊同屬一類動物,但由于生活環(huán)境的不同,它們的腳也不完全相同。在北極熊那肥大的胼面上,長著一層很厚的密毛,和在鞋底用毛氈制成的防滑靴完全一樣。因此,北極熊即使在冰上飛奔,也像在土地上奔跑一樣,不會滑倒。

  利利從研究動物的腳和腳印中學(xué)到了很多有趣的知識,不知道他下一個研究目標(biāo)會是什么呢?

動物作文 篇6

  在一個農(nóng)夫家飼養(yǎng)著一群小動物,有可愛的小白兔、謙虛的小貓、兇猛的小狗……

  有一天,動物們在為誰的.功勞最大爭吵。老鴨子第一個開口:“嘎!嘎!嘎!主人最喜歡我,因為我的蛋營養(yǎng)豐富,主人吃了還會變得聰明呢!”聽了老鴨子的話,小兔子連忙說:“主人最喜歡我,看我多漂亮:長長的耳朵、紅紅的眼睛、雪白雪白的毛。主人看了就像吃了蜜一樣甜。”小狗不服氣了,叫道“漂亮有什么用呀!主人最喜歡我!如果小偷來了,你們都派不上用場,哈哈!我只需要吼幾下子,他保證拔腿逃跑,我厲害吧!”謙虛的小貓說:“你們還是別吵了吧!還是像以前那樣和睦相處吧!”小馬嚷道:“反正我跑的快,是主人運東西的好幫手。”

  這些話全都被主人聽見了說:“我們都是一家,缺一不可。我們應(yīng)該向小貓學(xué)習(xí)。要謙虛,不要驕傲。要多看別人的長處,要正確對待自己的不足。

  聽了主人的話,除了小貓,別的動物都慚愧地低下了頭。

動物作文 篇7

  記得在我8歲的時候,我和媽媽去了古動物館,那時我很膽小,很害怕,當(dāng)晚上睡覺時,不由自主的想起了恐龍化石,我嚇的鉆到媽媽的被子里哭了起來,并和媽媽 說:“媽媽,我再也不去古動物館了!”我那天晚上也沒睡好覺。現(xiàn)在,我11歲了,我長大了,想起小時候的樣子,我又想再一次去古動物館看看,雖然又有些害 怕,但是不去看是不會學(xué)到知識的,我鼓起勇氣,對媽媽說:“媽媽,我要去古動物館!”

  20xx年8月4日星期三,我懷著興奮的心情和媽媽一起又再一次踏上了去往古動物館的路程。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去古動物館掩映在一片白楊林中,走進(jìn)院里,我的心一下就 被遠(yuǎn)古所獨具的那種神秘感所吸引,兩只原角龍的幼崽“咔”地破殼而出,我走上前,親熱地和它們照了一張合影。接著,我拉著媽媽的手,迫不及待地向門口跑 去。

  一進(jìn)門,首先我們看到的是古脊椎動物館,立刻就把我?guī)нM(jìn)了恐龍王國,有一只身長22米的馬門溪龍昂首挺立在展廳中央,這里主要展示著古動物的化石,另外還 有生活在寒武紀(jì)的?隰~、奇蝦的'介紹,?隰~是脊椎魚類的祖先,而奇蝦是寒武紀(jì)的時候水下魚類最大的天敵,魚都很害怕它,一看見就四處躲藏。接著我們又去 了二樓,那里介紹的是古爬行動物和鳥類,始祖鳥是最早能在天空上翱翔的,仿佛我們插上了想象的翅膀,到遠(yuǎn)古知時期去遨游。我們?nèi)チ巳龢,展出了哺乳動物?化石,是史前怪獸的“俱樂部”,其中黃河古象是世界上絕無僅有、保存最完好的化石珍品,哇!黃河古象好龐大哦!不知是我的多少陪呢!

  接下來我們又去的樹華古人類館,真是讓我大開眼界,里面講了我們的祖先,我們的進(jìn)化是由南方古猿阿法種→南方古猿非洲種→南方古猿粗壯種→南方古猿鮑氏種 →能人→直立人→早期智人→ 德特人→現(xiàn)代人。還有猿人的頭骨和牙齒,還有最有意思的是那些遠(yuǎn)古人類生活的景觀模型,讓我了解到了當(dāng)時的生存方式。

  中國古動物館讓我目睹了遠(yuǎn)古時代生物在歷史長河中進(jìn)化的發(fā)展軌跡;是用化石實物寫就的脊椎動物進(jìn)化史,我用相機拍攝下這些眾多和奇異。

  這次參觀之行,讓我增長了知識,增加了對古生物的興趣。使我不再害怕那些化石了!

動物作文 篇8

  歷史發(fā)展的長河中,人類不斷進(jìn)化演變,變得逐漸強大以至于自稱為世間千萬生靈的“主宰者”。人類雖亦是動物,欲望纏身,但幸得他們還是一類情感動物,具有同情心;同時,也幸得他們擁有價值判斷能力,而懂得對自我行為以及欲望有所約束。因而,即使人類擁有著無盡的欲望,少數(shù)者也會偶而動搖甚至露出丑惡嘴臉,但絕大多數(shù)群體仍是遵循著自我價值觀和同情心做著顧及后果的舉動,他們是一類高等動物。

  那假如有一天,“機會來臨”,賦予了人類計算機式的精確而又強大的思維模式了呢?那人類是否可突破自我能力限制,從高等動物進(jìn)而演變?yōu)槌軇游锪四?這一類超能動物又是否會因其能力變得更強大而去切實地做些什么而造福世間其它萬物呢?我認(rèn)為,答案是否定的。

  計算機有什么特點?他們運算精準(zhǔn),擁有程式化的思維模式,只會因零部件的衰老使其運作變緩,而并不會因為外界情緒干擾而做出帶有一絲情愫的舉動。倘若給人類賦予了計算機式的思維模式,那便會如庫克所言:“他們會失去價值觀與同情心,罔顧后果!

  如今,全世界提倡與自然界和諧相處,正是因為人類擁有良知、價值觀以及同情心,看到了在大肆發(fā)展經(jīng)濟以滿足人類欲望的過程中所打破的自然平衡帶來的莫大危害,于是懂得需要有所節(jié)制,不能肆意妄為。

  可當(dāng)人類像計算機一樣思考了呢?那便是給一種不帶情感倫理與價值判斷的物種賦予了更可操控一切的強大能力,“它們”,怕是比野獸還恐怖千倍。

  人類因具價值觀與同情心,而懂得對自我欲望與情緒進(jìn)行抑制與管理,而當(dāng)人類具有計算機的思維模式后,那便是人類的法則失靈,物的法則盛行,人類開始發(fā)生異化。異化后的人類更信奉“能力說”,優(yōu)勝劣汰,勝者為王,憑借著更強大的.能力而無所顧及條條框框的擾人規(guī)章,憑借著更強大的能力便去相互殘殺而無所謂什么情感與恩情。那這樣的局面和原始社會還有何區(qū)別?區(qū)別自然是有的,因為這類“超能動物”比原始人類更冷酷無情更無所不能,他們可以以更迅猛的速度將這世界變?yōu)橐黄氖彙?/p>

  人之所以為人,因為他們具有良知與憐憫,懂得孰是孰非,懂得約束與感恩。他們雖不如計算機那般強大精準(zhǔn),他們卻是這個世界最好的主載者。他們,不枉為人。

動物作文 篇9

  放暑假了,媽媽帶我回了東北老家。姥爺家養(yǎng)了六只可愛的小狗,每一只都是那么的活潑,那么的惹人喜愛。姥爺說它們剛剛一個月大。

  我每天只要有空的時候,就會到院子里面去和小狗狗們一起玩耍,有時候還用媽媽給我的.零花錢給它們買火腿腸吃,它們好像也很喜歡我哦!每次一看見我,就不停的沖我搖尾巴,不大不小的叫聲好像再和我說些什么,嘿嘿,我也聽不懂。我也會和它們說話,就是不知道它們能不能聽得懂哦!有時候趁著媽媽不注意的時候我還會跳進(jìn)狗窩里去,挨個的抱抱它們,我太喜歡了。

  真想把那些可愛的小狗狗們帶回上海養(yǎng)著,可是媽媽不讓,媽媽說我現(xiàn)在還小,還不會照顧它們,哎!我現(xiàn)在真想快點長大啊,相信我長大了,媽媽就會同意我養(yǎng)小狗狗了。

動物作文 篇10

  上個寒假一開始,我的書架上多了許多本書,有的是從書店買的,也有的是從同學(xué)那借的,其中就有一本書是從學(xué)校借的,這本書很好看,名字叫《想變成人的猴子》。

  這本書的作者是楊紅櫻,里面講的是:

  主人公笑貓被它的主人趕出了家門,于是笑貓救住進(jìn)了一個屬于一只老老鼠的山洞。在這以后,笑貓在公園的橋上發(fā)現(xiàn)了一個對對眼在虐待一只猴子,他讓猴子表演,再讓觀眾給他錢。笑貓看到這情景后,下決心要把猴子救出來,不讓猴子受人虐待。正在這時,笑貓的人類朋友:馬小跳、杜真子等人以及笑貓的一個朋友地包天(是一只狗),他們也正打算救出被困的猴子,所以他們聯(lián)合起來一起對付對對眼,猴子終于被解救出來。

  勝利總是屬于正義的那一邊。猴子和笑貓成了好朋友。為了猴子不再被對對眼搶走利用去賺錢,猴子和笑貓住進(jìn)了馬小跳的家里,猴子漸漸的喜歡上了人類的生活,一心想變成人。最后馬小跳的家人決定還是把猴子送回自己的.家—山里,雖然他們彼此都舍不得對方。

  讀完這本書,我想了又想,為什么會發(fā)生這種事呢?有一些貪財?shù)娜耍欠ú稉、捕殺一些珍稀動物,反過來受罪的是人類自己。我不明白他們?yōu)槭裁雌@么做。

  在以前,我看到這樣一條新聞,一個犯罪團伙非法捕抓了許多國

  家保護珍稀動物——穿甲,把它們運到另一個地方,賣給飯店,做成桌上的美味。最后警察抓到了這個犯罪團伙,得到了應(yīng)有的懲罰。

  每當(dāng)我翻開這本書,看到猴子的遭遇,就十分傷心。所以我希望人類尊重動物,愛護動物,就是愛護我們自己。

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