[精華]我喜歡的動(dòng)物的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我喜歡的動(dòng)物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我喜歡的動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物，就要數(shù)我家那對(duì)兒可愛(ài)的小鳥了。雌鳥叫“葡萄”，雄鳥叫“藍(lán)豆”。
葡萄很活潑，經(jīng)常上躥下跳。它有一身淺紫色的羽毛，翅膀和尾巴部分是藍(lán)黑相間的，腦袋是白色的。小小的面孔上，鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，不停地眨呀眨的。金黃的小嘴緊緊貼著下巴。一雙小爪子無(wú)時(shí)無(wú)刻不緊緊抓著桿子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴時(shí)而耷拉下來(lái)，時(shí)而又翹起。
藍(lán)豆很好靜，但有時(shí)也跟著葡萄一起上躥下跳。它有一身淺藍(lán)色的羽毛。眼睛雖然沒(méi)有葡萄的大，但也炯炯有神。不同的是，他的尾巴常常耷拉下來(lái)，很少翹起。
它們吃食的'時(shí)候很有規(guī)矩。葡萄先把小腦袋伸進(jìn)食盒里，叨幾粒米，揚(yáng)起小頭快速吃起來(lái)。吃飽后把頭埋進(jìn)翅膀里擦擦嘴，然后悠閑地在籠子里散起了步。整個(gè)過(guò)程顯得很優(yōu)雅。而藍(lán)豆則一直在旁邊等著，像個(gè)小紳士。等到葡萄吃完了，它才會(huì)不緊不慢的上前去吃，從不跟“美女”爭(zhēng)食。不過(guò)，他吃飽后，常常連嘴都顧不得擦，就急著和葡萄一塊兒玩去了。
它們玩耍的時(shí)候很有趣。先是藍(lán)豆追葡萄，過(guò)一會(huì)兒葡萄再反過(guò)來(lái)追藍(lán)豆。等它們都跑累了，就會(huì)一塊兒爬到籠子的壁上一邊休息、一邊玩兒。有時(shí)，它們會(huì)輪流唱歌，一會(huì)兒葡萄叫一聲，一會(huì)兒藍(lán)豆叫一聲，好像在唱二重奏。有時(shí)，它們還會(huì)一個(gè)站在桿子上，一個(gè)站在地上，相互望著對(duì)方，嘰嘰地叫著，好像在聊天。
它們睡覺(jué)的時(shí)候很可愛(ài)。藍(lán)豆和葡萄會(huì)緊緊靠在一起，仿佛擔(dān)心對(duì)方會(huì)掉下去似的。它們都把小頭埋在翅膀里，一開(kāi)始還咕咕叫兩聲，過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)也不動(dòng)地睡熟了。我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)它倆那細(xì)細(xì)的鼾聲呢！
小鳥啊，做個(gè)好夢(mèng)吧！希望你們來(lái)年能生個(gè)小寶寶！
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇2
我最喜歡長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿身土披著黃衣服和棕衣服，兩件衣服是它的保護(hù)色。長(zhǎng)頸鹿的眼睛像天上的星星，它的頭小小的，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子像高高的梯子。它的兩只耳朵一直豎立著，像雷達(dá)天線，聽(tīng)周圍的聲音。它的'腿像兩雙筷子一樣筆直，它跑起來(lái)很快。
我很喜歡長(zhǎng)頸鹿，它雖然很高，但長(zhǎng)頸鹿膽子很小，性情溫和。因?yàn)殚L(zhǎng)預(yù)鹿的腿和脖子都很長(zhǎng)，所以站起來(lái)和躺下去都很困難，只能站著睡覺(jué)。
我在百科全書上看過(guò)，我好想爸爸再帶我去動(dòng)物園里看一看有趣的長(zhǎng)頸鹿啊！
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇3
金魚體態(tài)奇特，身體苗條，色彩豐富，浮游水中，偏偏起舞。像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。是一種具有魅力的動(dòng)物。
我家有個(gè)比較大魚缸，里面養(yǎng)啦四條小金魚。它們大小不一，顏色豐富，有紅的，黑的，黃的，白的。還有紅白相間的'，黑黃相間的……周記大全
一次我在家里給小魚們喂食，它們一聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲變馬上游到水面上來(lái)，開(kāi)始啦激烈的搶食大賽。一條紅白相間的金魚向食物來(lái)啦個(gè)“餓虎撲食”一下把食物奪吃啦一半。為啦有足夠的食物它們開(kāi)始打架啦，首先黑金魚來(lái)啦個(gè)“神龍擺尾”重重的打在金魚首領(lǐng)的身上，金魚首領(lǐng)大怒，返來(lái)一聲怒吼便迅速向黑金魚撞去黑金魚用尾部一掃金魚首領(lǐng)又被打啦一下，然后打的傷痕累累才散開(kāi)。兩條小金魚趁機(jī)會(huì)把食物吃的沒(méi)有啦，后來(lái)兩條魚才發(fā)現(xiàn)食物沒(méi)啦。便灰溜溜的回到自己的地盤里啦。
真是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，這是我喜愛(ài)爭(zhēng)斗，耍小聰明的金魚，我喜歡它們！
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇4
我喜歡小貓，小貓不但活潑可愛(ài)，還惹人喜愛(ài)。
我家小貓的樣子也很惹人喜愛(ài)。黑白相間的毛耳朵，像兩座小山峰。晚上只要有老鼠出沒(méi)，它就瞪大兩只像綠寶石一樣的眼睛，什么東西都可以看得清清楚楚。
它吃魚很頑皮，有一次我把魚放到它的飯桶里，它左看看右看看，看見(jiàn)沒(méi)人，就在準(zhǔn)備吃的時(shí)候，被我嚇得魂都沒(méi)有了，然后我走了，它才開(kāi)始吃。
過(guò)了好幾天，我看見(jiàn)小貓一直摸著它的大肚子，我急急忙忙的把奶奶喊過(guò)來(lái)，奶奶說(shuō)：“小貓要做媽媽了，要生孩子�！蔽矣煮@喜地問(wèn)：“奶奶，小貓生孩子，要做手術(shù)嗎？”奶奶說(shuō)：“小貓又不像我們?nèi)祟愐鍪中g(shù)，除了生病要打針。”過(guò)了幾分鐘，寶寶生出來(lái)了，貓媽媽總共生了五個(gè)寶寶，寶寶們要喝奶，可貓媽媽沒(méi)有奶，我就給貓奶奶吃了幾條小魚，貓媽媽就有了奶，小貓們開(kāi)開(kāi)心心的喝著媽媽的奶。
媽媽每天帶小貓們?nèi)ノ锻嬗螒�，等餓了，小貓們要吃魚就叫了起來(lái)，似乎說(shuō)：“小主人，我餓了。”吃飽了就睡覺(jué)，還會(huì)打呼嚕呢！
我喜歡我家的`小貓，我也喜歡天真活潑的小貓。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇5
我生日那天，外婆送給我兩只活潑可愛(ài)的小金魚。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶
兩只小金魚有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的'光芒通過(guò)陽(yáng)光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡�？蓯�(ài)極了，但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)。每當(dāng)我把魚食灑進(jìn)魚缸時(shí)，晶晶總會(huì)游過(guò)來(lái)，把魚食吃個(gè)精光，兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃，口水都快滴下來(lái)了，刻還不敢過(guò)去吃東西，好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的，為此，我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。
一次，我在灑魚食的時(shí)候，一不小心把魚食全倒進(jìn)了魚缸，晶晶一看馬上沖過(guò)去大口大口地吃起來(lái)，連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過(guò)來(lái)狼吞虎咽地大吃起來(lái)，兒時(shí)的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開(kāi)了，沒(méi)想到，地二天，我看到小金魚肚皮翻上來(lái)，它的尸體浮在了水面上。
我知道小金魚死了，心中傷心不已，十分自責(zé)，這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻依然記憶憂新。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇6
課題：我喜歡的動(dòng)物 課題：我喜歡的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能。
要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要把句子寫通順，寫具體。
2過(guò)程與方法
在交際中補(bǔ)充，通過(guò)相互合作交流，訓(xùn)練流利的
交際能力，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，提出修改的意見(jiàn)，修改自己的習(xí)作。
3情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)小動(dòng)物。
重、難點(diǎn)：
要寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
課 時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、 話導(dǎo)入，揭示課題。
這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛(ài)負(fù)責(zé)的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過(guò)作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。
2板書課題：我喜歡的動(dòng)物
二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.
1學(xué)生自讀語(yǔ)文園地四的習(xí)作.
2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動(dòng)物)
(2)寫的時(shí)候要寫出你喜歡的小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)
3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.
三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.
1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.
2、 引導(dǎo)取材1)你能說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是什么?
(2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?
(3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?
(4)你喜歡的動(dòng)物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?
(6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?
(7)說(shuō)說(shuō)你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?
3、根據(jù)你觀察到的'這寫方面,給作文擬個(gè)題目.
4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說(shuō).)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評(píng)價(jià)、修改.
四、指導(dǎo)寫作.
1師:剛才我們把作文通過(guò)交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的特點(diǎn).因此,寫時(shí)先總寫出動(dòng)物的特點(diǎn).
可愛(ài)、調(diào)皮……
2次寫動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).
(1) 外形:
寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺(jué).
寫出生動(dòng)性,用上比喻句.
(2) 習(xí)性:
寫出符合的生活習(xí)性.
抓住細(xì)節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動(dòng):
寫出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動(dòng).
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇7
大家想一想，世界上如果沒(méi)有了動(dòng)物會(huì)怎么樣？那世界就不會(huì)再生機(jī)勃勃了，森林也不會(huì)有動(dòng)物的叫聲，就不感覺(jué)熱鬧了，我們的生活也會(huì)感覺(jué)更加單調(diào)，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，讓生活變得更加有趣。
而在所有的動(dòng)物中，我最喜歡的動(dòng)物是拉布拉多犬，它有著橢圓形的大耳朵，水靈靈的大眼睛可愛(ài)極了，它身上毛是棕色帶一點(diǎn)黃色，可神氣了！它還有著粗壯的'四肢。大家可別小看拉布拉多犬，它的耳朵不僅大還很靈敏，任何細(xì)小的聲音都能聽(tīng)到。它的鼻子也很厲害的，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后，它能作為搜救犬，每次發(fā)生地震或火災(zāi)，它都會(huì)把埋在廢墟里的人找到，并幫忙搭救。它也可以成為導(dǎo)盲犬，幫助好多盲人，讓他們生活變得更美好。
我喜歡動(dòng)動(dòng)物，它們讓我們的世界變得更美好，我更喜歡拉布拉多犬，它讓我們更快樂(lè)幸福。
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